是不是山谷山脊等高线线凸高为脊,凸低为谷

运用“凸低为高凸高为低”突破等值线难点 等值线图(包括等温线、等压线、等高线等压面等)是地理图像中最常见的一种类型,是地理教学内容的重要组成部分,是测试学生整体掌握地理知识和能力的好题材,在历年《全国普通高考文科综合能力测试》卷中经常出现并占有重要位置。因此,作为高中地理教师,搞好等值线图的整合教学非常重要。笔者在长期的教学实践中,发现其分布规律有一个共同的特征,那就是“凸低为高凸高为低”。即“凸低为高”是指等值线向数值更小的方向弯曲形成高值区,“凸高为低”是指等值线向数值更大的方向形成低值区。“凸低为高凸高为低”以口诀的形式巧妙地加以归纳,使学生比较容易地对等值线的分布规律进行理解和记忆,本人就等值线问题谈些“凸低为高凸高为低”的运用方法。 1.运用“凸低为高凸高为低”,突破等温线的难点 高中地理中有关气温的水平分布的规律:以北半球为例,7月份大陆上等温线向北(高纬)凸出,海洋上等温线向南(低纬)凸出,1月份大陆上等温线向南(低纬)凸出,海洋上等温线向南北(高纬)凸出。我们知道,由于海陆热力性质的差异,同纬度地区,夏季海洋气温低于大陆,冬季海洋气温高于大陆,这点知识通过分析学生基本能掌握,但对等温线的分布特征(即弯曲和陆、洋、季 节之间的关系)却很难突破,只要巧妙地运用“凸低为高凸高为低”,突破这一难点就比较容易了。如图: 如何判断该地区处在什么季节,首先根据气温的一般规律:气温什么叫地形图中的凸高为低,凸低为高?我想要图,请各位帮助啊_百度知道
什么叫地形图中的凸高为低,凸低为高?我想要图,请各位帮助啊
p>自制图比较难看……你凑活着看看吧
等高线凸向数值高的地方地势低,为山谷等高线凸向数值低的地方地势高,为山脊简称凸高为低,凸低为高还有不会的可以继续提问
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是不是等高线凸高为脊,凸低为谷
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应是等高线凸高为谷不对,凸低为脊。在等高线地形图上,等高线由海拔低处向海拔高处凸的地方为山谷(凸高为谷),等高线由海拔高处向海拔低处凸的地方为山脊(凸低为脊)
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一道高三地理题 解析:根据等值线“凸高为低,凸低为高”的规律分析可知,沿南北走向温度较两侧低
一道高三地理题解析:根据等值线“凸高为低,凸低为高”的规律分析可知,沿南北走向温度较两侧低,故河流为南北走向。
请问:什么叫做“凸高为低,凸低为高” ,并且解析一下这道题(看不懂原来的解析~)谢谢^ω^
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则此处水温低,即为寒流经过”,而“凸低为高”指的是&等温线向低值凸出、等温线,即为山脊线”;如果是等温线的话你好,则表示这里的数值反而比同一水平线上的其他地方小(或者低)。这个规律对等高线;等压线(面)向高值凸出,所有的等值线判读都可以使用这个规律,那么“凸高为低”指的是&等温线向高值凸出,则此处水温高,即为暖流经过”;如果是等压线(面)的话,那么“凸高为低”指的是&等压线(面)向低值凸出,则此处气压高,即为高压脊”,则此处海拔低,即为山谷线”,而“凸低为高”指的是&quot,也是高三阶段必须要掌握一。如果是等高线的话,那么“凸高为低”指的是&等高线向高值凸出。就是对所有等值线而言,如果某处等值线向数值大的(等高线的话就是“高的”)的方向凸出,而“凸低为高”指的是&quot,则此处气压低,即为低压槽”;等高线向低值凸出,则此处海拔高、等压线
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凸低为高,凸高为低是什么意思?
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凸低为高,凸高为低是等值线中的说法。1、凸低为高,凸高为低在等值线中指等值线向低值凸处表示数值较高即为脊,等值线向高值凸处表示数值较低即为槽或谷,这个规律适合所有的等值线。2、如果是等高线,凸高为低指的是等高线向高值凸出则此处海拔低,即为山谷线,而凸低为高指的是等高线向低值凸出则此处海拔高,即为山脊线;如果是等温线,凸高为低指的是等温线向高值凸出,则此处水温低,即为寒流经过,而凸低为高指的是等温线向低值凸出则此处水温高,即为暖流经过;如果是等压线(面),凸高为低指的是等压线(面)向高值凸出则此处气压低,即为低压槽,而凸低为高指的是等压线(面)向低值凸出则此处气压高,即为高压脊。3、对所有等值线而言,如果某处等值线向数值大的(等高线的话就是“高的”)的方向凸出则表示这里的数值反而比同一水平线上的其他地方小(或者低),这个规律对等高线、等温线、等压线、等降水量线等等都适用。4、等值线是制图对象某一数量指标值相等的各点连成的平滑曲线,由地图上标出的表示制图对象数量的各点,采用内插法找出各整数点绘制而成的。常见有等温线,等压线,等高线,等势线等。5、以一组相等数值的连线表示制图对象数量、特征的地图。简称等值线图。如年平均气温图、年降水量图。它是专题地图的重要图型,最先用于描述地形。常见的有表现地势起伏和地貌结构的等高线图与等深线图;表现气温、水温、地温变化的等温线图;表现大气降水量变化的等降水量线图;表现地磁、地震变化的等磁偏线图 、 等磁力线图 、等震线图。另外,还有等压线、等风速线、等日照线、等云量线、等湿度线、等密度线、等透明度线、等盐分含量线、等时线等图。通常等值线所代表的数值为整数。6、等值线地图的编制通常是在地理底图上标出制图对象的相对点位(测站)的数值,然后把数值相等的点联成圆滑曲线,勾画出制图对象的空间结构特征。等值线地图还常辅以分层设色,以提高地图的直观效果。如气温等值线图以红色表现温暖、灰紫色表现寒冷,突出冷暖地区的对比及其间的渐变关系,更形象地表现气温的区域变化。
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来自团队:
反之,该点温度偏高,证明该点温度偏低,等温线只有向高温方向突起才能与周围地点的温度相同,如果突出的方向是温度变高的方向,证明那个地点的温度和其他地方不同,根据其他等温线的温度变化方向等温线是温度相同的地理位置的点连成的线,如果连线突然下凹或者上凸
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等值线弯曲凸向高值则弯曲的地方的值低于两侧
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