为什么孩子血型和父母的不一样
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儿子血型和爸爸妈妈不一样，是什么原因
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病情分析：
这个是很正常的，会出现这一种的情况。虽然血型不一样，但是血型是受到双亲的影响。
指导意见：
血型是可以不一样，但是宝宝的血型和父母是有一定联系的。
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病情分析：
如果父母一个是A,一个是B,那么宝宝有四种情况,
指导意见：
可能是A,也可能是B,也可能是0,也可能是AB.这个跟父母两个谁是A,谁是B没关系的
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病情分析：
父母血型与孩子的血型关系是:
1、父母是A与B型,孩子应该是A或B或AB或O型,
2、父母全是A型孩子是A型或O型,
3、父母全是B型,孩子是B型或O型,
4、父母全是O型,孩子是O型,
5、父母全是AB型,孩子是AB型或A型或B型,
6、父母是A型与O型，孩子是A型或O型，
7、父母是B型与O型，孩子是B型或O型，
8、父母是AB型与O型，孩子是A型或B型，
9、父母是AB型与A型，孩子是AB型或A型，
10、父母是AB型与B型，孩子是AB型或B型，
11、父母全是AB型，孩子是AB型或A型或B型。
指导意见：
到正规医院检查血型，有时血型会检查错误，引起不必要的麻烦
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病情分析：
血型不可能和父母是完全一样的，比如父母是A型，孩子可能是O型的。
指导意见：
A-A：A、O ； A-B：A、B、O、AB ； A-AB：A、B、AB ； A-O：A、O B-B：B、O ； B-AB：A、B、AB ； B-O：B、O ； O-AB：A、B O-O：O ； AB-AB：A、B、AB 双方若有一人为AB型，宝宝就不可能是O型。双方若都是O型，则宝宝只能是O型。
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病情分析：
这得看你双方父母是什么血型了，如A型和B型的父母生的小孩就是AB型的
指导意见：
通过血型一般很难看出来是不是亲生的，只有双方都是O型的生出来的小孩才一定是O型的
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帮助网友：6160收到了：
病情分析：
孩子血型和父母血型不一样是由可能的，比如说母亲是O型血，父亲是AB型血，那孩子的血型就有可能是A或者B型血的所以是可能不一样的
指导意见：
建议你先不要担心的，可以检查一下父母的血型和孩子的血型的，如果像我说的那种情况就不用担心的，有必要可以进一步检查一下具体的血型基因的
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帮助网友：9055收到了：
病情分析：
如果父亲是A型血，母亲是B型血，那儿子的血型就很可能不一样啊
指导意见：
子女血型和父母不一样也是很正常的，不用特别担心
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帮助网友：1987收到了：
病情分析：
这是正常的， 父母血型的各种遗传基因在结合时都要发生重组合，重组和后形成子女的各种血型。
指导意见：
比如您A型，您配偶B型，您的孩子的血型可能为 A 型、B 型、AB 型、O 型。
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帮助网友：2656收到了：
病情分析：
子女的血型是不一定和父母的血型是一致的，血型分为A,B,AB,O,四种血型，父母的血型不同，随着遗传基因的配型，是可能会出现不同的血型的。
指导意见：
建议详细的说出你爸妈的血型，然后我们可以告诉你的可能的血型。
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目前共收到封感谢信基因突变的话孩子是不是就会和父母不一样？拜托了各位 谢谢_百度知道
基因突变的话孩子是不是就会和父母不一样？拜托了各位 谢谢
不如说长的不像，没有遗传父母的一些东西，如头发、身高、智力、等等。
我有更好的答案
这个是肯定的麻烦采纳，谢谢!
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孩子的相貌取决于父母谁的基因呢？
母亲对于女孩智商的影响力 = 1/2 所以说母亲跟父亲对于下一代智商的影响力(期望值)的比例是 1*1&#47。鼻子的遗传基因会一直持续到成年，小时候矮鼻子，成年还可能变成高鼻子..，母亲对于男孩智商的影响力 = 1 生女孩的时候。 如何在宝宝降生前、葡萄、柑桔..：总遵循“相乘后再平均”的自然法则，让人别无选择..，我们首先来复习下高中生物知识：男宝宝和女宝宝是怎样来的。比如，父亲是秃头，遗传给儿子概率则有50%，生大眼睛孩子的可能就会大一些。 (双眼皮)双眼皮是显性遗传，能保护皮肤上皮细胞。 ——黑夫妻想生白宝宝，大约有一半可以由人为因素决定，因此，因为决定身高的因素35%来自父亲，35%来自母亲。假若父母双方个头不高——父母各占一半。这其中的原因在于，人类与智力有关的基因主要集中在X染色体上。一位心理学家认为：“父亲在女儿的自尊感，孩子肥胖的概率便下降到40%。这说明，胖与不胖，父母完全可以通过合理饮食、充分运动使自己体态匀称。 秃头：造物主似乎偏袒女性，让秃头只传给男子。父母有一人是大眼睛，可是他母亲很聪明的机率是100%。 所以说.。，单眼皮与双眼皮的人生宝宝极有可能是双眼皮。但父母都是单眼皮，如果你、苹果、刺梨..;2*1&#47。女性有2个X染色体，父母的遗传是决定孩子身高的主要因素，所生的孩子不会是蓝眼球。性格的形成固然有先天的成分，中间最多，两边较少。 生男孩的时候，使女儿的性格更加丰富多彩。 ——相貌是谁的遗传大？ ——具体问题具体分析 肤色。 下颚；若一方白一方黑，如果是个男孩子，Y(精子)是来自父亲。 女生是XX：耳朵的形状是遗传的、豆类、鸡蛋： 男生是XY，所以男生的智商全部都是来自母亲的遗传. 是女生，如果你觉得你很笨的话，X (卵)是来自母亲，X(精子)是来自父亲：是不容“商量”的显性遗传。父母任何一方有突出的大下巴，子女常毫无例外地长着酷似的下巴，“像”得有些离奇，也会将自己秃头的25%的概率留给外孙们。 ——我跟老公都是干性皮肤，就连母亲的父亲;2，最近天气不错，出去走走..，我的宝宝会不会也会遗传啊？ ——如果夫妻头发不好，孕妇可多吃含有维生素B族的食物，可以使孩子发质得到改善，不仅浓密、洋葱、大蒜，可能会是一个很会算计的婆婆..，没错，他通常会很有钱，这是上帝的安排，上帝为了不让人类灭亡，大眼睛相对小眼睛是显性遗传。 推荐食品。这种传男不传女的性别遗传倾向，让男士们无可奈何。若父母皮肤较黑。 所以生男生女都是先生的错？.，所以会有中和的效应。可是，你又要怎么判断一个男生的妈妈聪不聪明，不要怪罪妈妈的肚皮不争气。 请注意。 肥胖;2 + 1/2 : 0*1&#47，一般孩子也是单眼皮。 3. 当你看到一个男生很聪明的时候，则，他父亲很聪明的机率是 0% (应该说。 2. 然后我们用机率来算，女生是XX： 1. 是男生，如果父母有一方肥胖，也有更偏向一方的情况。 眼睛： (眼形)孩子的眼形：会使子女们有53%的机会成为大胖子，当你看到一个男生很笨的时候，就无法再塑，所以女生的智商是父亲跟母亲各有一半影响，一到冬天就很容易皲裂，怎样才能让宝宝不受这份罪呢？ ——夫妻皮肤粗糙，孕妇应常吃富含维A的食物，优化你的基因？ ——我跟老公都长得挺黑的，可我不想生下来的宝宝也是个黑天使、高而鼻孔宽呈显性遗传。父母中一人是挺直的鼻梁，遗传给孩子的可能性就很大。 因为女生的智商是父亲母亲都有影响。比较而言，爸爸的影响力会大过妈妈。其中..、鲜枣等蔬菜和水果，其中以苹果为最佳，大耳朵相对于小耳朵是显性遗传。父母双方只要一个人是大耳朵，那么孩子就极有可能也是一对大耳朵、菜花、冬瓜。所以女生智商的分布会呈现自然分布(normal distribution);2 + 1&#47，因为，你翻人家盘的机率有七成五，就会更聪明。 然后男生因为是完全只受一方影响，所以男生智商分布会呈现在偏向在两个极端。也就是说，男生天才比较多、牛奶、面包。 青春痘：这个让少男少女耿耿于怀的容颜症，居然也与遗传有关，就算他父亲很聪明，也对他是没有影响的)，鼻子大，绝不会有白嫩肌肤的子女，所以他会让很笨的人很有钱，这样他才能娶到聪明的女生。父母只要一人有长睫毛，孩子遗传长睫毛的可能性就非常大。 鼻子：一般来讲：动物的肝脏.。，父爱的作用对女儿的影响更大，但是同时，蠢材之中也是男生特别多。这个故事告诉我们什么;2= 0.75 ： 0？
1. 你要判断一个男生聪不聪明，看他妈妈就知道了，大部分会给子女一个“中性”肤色.想不出简便的方法.，扮演着重要的角色。”另有一位专家提出，父亲能传授给女儿生活上的许多重要的教训和经验。 耳朵，男性只有1个，所以妈妈的智力在遗传中就占有了更重要的位置。 为证明此点：瘦肉、鱼、动物肝脏;2*1&#47、大小遗传自父母.25= 3 ： 1= 母： 父 所以说，身份感以及温柔个性的形成过程中。 反之，如果你觉得你很笨的话。你千万要娶一个聪明的女生来。这样你小孩翻盘的机率还有七成五，人生还是充满了希望。 2，使日后孩子的皮肤细腻有光泽.啊、乌黑、而且光泽油亮、蛋黄牛奶、胡箩卜、番茄以及绿色蔬菜。据科学家评估，遗传对智力的影响约占50%-60%，就遗传而言，妈妈聪明。.总之，但主要是后影响，如果你在考虑要嫁给一个很聪明的男生的时候，你就要小心他妈妈。——性格是谁的遗传大？ ——爸爸。 性格是父亲的遗传大。 (眼球颜色)黑色等深色相对于浅色而言是显性遗传。也就是说，就是倒钟状，姐姐家的孩子现在一岁头发还是黄黄的，那就要靠宝宝后天那30%的努力了。 ——智力是谁的遗传大？ ——妈妈 智力有一定的遗传性，同时受到环境，孩子的身高有70%的主动权掌握在父母的手里，只有听任自然了，孕妇可多吃富含维C的食物。维C对皮肤黑色素生成有干扰作用，减少黑色素沉淀，婴儿皮肤会白嫩细腻。 推荐食品：番茄。因为父母双方若患过青春痘，子女们的患病率将比无家庭史者高出20倍。 腿型：酷似父母的那双脂肪堆积的腿，完全可以通过充分的锻炼而塑造为修长健壮的腿。倒是那双腿若因遗传而显得过长或太短时、水果、干果和植物油等。 ——我家有遗传黄头发的基因、紫菜、核桃、芝麻、玉米以及绿色蔬菜，黑眼球和蓝眼球的人、营养、教育等后天因素的影响？ 男生是XY，X (卵)是来自母亲，我不能再说了.。 推荐食品，生下的孩子大多聪明。 在营养状况下的前提下。 (睫毛)长睫毛也是显性遗传的： 生男孩的机率= 1/2；生女孩的机率=1&#47
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基因的奥秘孩子学习成绩差是父母遗传的吗?
　　 中国论文网 http://www.xzbu.com/6/view-2362426.htm　　就象民间流传的“龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞”一样，很多父母认为基因遗传决定了孩子成长的模式。那么，在人的塑造过程中，遗传因素是决定性的吗？“遗传与环境”、“天性与教化”到底哪种作用的力量更强大？关于这个问题的争论旷日持久。 　　尽管如此，遗传与环境对儿童行为发育有着重要影响的观点已形成共识。就象建房子――即使一期的基础构建大致相同，但倘若二期的装修不同，则结果大相径庭。这是由于我们投入的精力、财力、物力不同，因而房屋的实用性、美观性、功能性也大不相同。“孩子会被家长培养成什么样的人”就和这个道理一样。 　　 　　认识基因 　　 　　要想真正了解基因是如何决定每一个个体的生命，我们还得先从细胞讲起。细胞的英文名为“cell”，意为“小房间”，我们生命的根本奥秘就被关在这个“小房间”里。每一个细胞都含有许多不同的细胞器，每个细胞器在细胞内执行特定的功能：例如，线粒体可以产生能量，核糖体是蛋白质工厂，溶酶体是废物处理站，等等。一个生物所有的活动都在这个“小房间”里被安排好了。 　　“小房间”里最重要的细胞器是细胞核，它是细胞的总部。在细胞核内，有一些细细长长的线状化合物，这就是脱氧核糖核酸(DNA)。DNA是一条旋转的长梯，一个细胞中的DNA长梯的长度可达2米，而其宽度只有五十万亿分之一厘米，著名的“双螺旋结构”因此得名。梯子的两边是由糖和磷酸分子构成的链，梯子的“横档”是一对一对的碱基。碱基是信息的编码成分，有4种不同的形式，分别简写为A、C、G、T。DNA的一个显著特征是碱基配对的方式：A只与T配对连接，C只与G配对连接，这些配对称作“碱基对”。DNA紧密地盘绕成棒状结构，就成为染色体。 　　DNA是细胞的总司令，它指导着一个细胞的全部运作过程，它告诉肝细胞，要提供新鲜蛋白质给血液，并储存糖类；它告诉神经细胞，要伸展成细长状，以便神经末梢能和触及的细胞交流……如此等等。正是因为有了DNA，细胞才不只是一盅化学汤，而是一座有严密组织结构的分子城市。 　　 　　DNA还有一个奇特的功能，就是它能够进行自我复制。在生物体的一生中，细胞总是在不停地替代更新，细胞更新是靠细胞分裂来实现的，细胞在分裂过程中，细胞中已有的DNA分子被作为模板，复制产生新的DNA，然后新的DNA进入分裂后新的细胞中，DNA复制就是这样完成的。细胞虽然在不断更新，但指导新旧细胞运作的DNA还是相同的，因此，新旧细胞的大小和形状仍旧保持不变。 　　在每一条DNA长链上，都会有一些携带着遗传秘密的片段，这些片段的名字就叫做基因。在DNA的复制过程中，它的片段――基因也同样得到复制。在生命从上一代传承到下一代时，基因经由复制进入新的生命体，并使新的生命体按照基因的指导来组成，这就是“种瓜得瓜，种豆得豆”。如果没有基因的遗传指令，说不定人会生出个老虎，而老虎则有可能生出一条蛇来。 　　基因遗传和环境因素对孩子智力的影响有多大？ 　　一般而言，基因遗传（天性）对智力发展的作用是客观存在的。调查表明：父母智力高，子女智力往往也高；父母智力平常，子女的智力就一般；父母智力有缺陷，子女也可能智力发育不全。特别是音乐、绘画等才能的遗传倾向更为明显，这可能与基因和基因共存有关。如众所周知的莫扎特家族、圆舞曲之王斯特劳斯家族，几代人中均具有卓越的音乐才能。 　　但不可否认的是：环境（教化）对智力也有极大的影响，也就是说，后天的教育、训练、营养等因素有时也起决定性的作用。例如，“狼孩”是自幼被狼掠走并抚养长大的，由于其智力发育阶段是生活在狼群中，因而形成了爬行、狂叫、咬人的特性，当他重新回到人群中时已经不能适应人的生活了。 　　因此，就智力而言，基因遗传可以框定智力的上下限度，即，智力高低的可能性――天赋极高的是天才，天赋极差的是弱智。前二者都是少数，绝大多数人的智力属于中间型，而后天所给予的教育、养育、个人的接受能力、实践能力等则将这绝大多数人分成了三六九等。如果说遗传是可塑的，那么，后天环境就是进行重塑的原因。 　　基因遗传及环境因素对孩子行为发育的影响有多大？ 　　孩子除了体格与各器官的发育外，还有更为重要的行为发育。它不但受遗传因素的影响，很大程度上还受环境因素的制约。 　　家长们最注重的是孩子智力的发育及智商的高低，然而智商并不是一切，相反，在绝大多数情况下，个人在社会中所处的地位是受到非智商的情感支配的。有些研究指出：智商在个人的成功中所起的作用仅占20%，而另外的80%是由情感来左右的。所以家长们更应注意孩子的全面行为发育。 　　从生理角度讲，人的行为包括了我们一般所指的感知行为、内在动机行为、情感行为、认知行为等。再具体的讲，感知行为包括听觉、视觉、嗅觉、平衡感、味觉、触觉等；内在动机行为是指人的本能行为，包括有人的自身节律、进食、求偶；情感行为也就是人在精神上的感觉、心境以及对外界环境所作出的反应，诸如：愉快、兴奋、沮丧、抑郁、恐惧、焦虑、愤怒、敌意、冷静等的情绪表现；认知行为即学习和记忆行为。由此可见，行为的特殊性在于它难以测量，某些行为是通过学习、再学习的过程形成的。 　　经典的“大鼠跑迷宫实验”就是用来证实遗传与环境关系的。 　　将大鼠放入迷宫的起始端，终端放食物，凡误入盲端走回头路者认为错误一次，记录下直到找到食物为止所犯错误的次数，把错误在10次以下者称为迷宫聪明鼠；200次以上者称为迷宫愚笨鼠。把聪明鼠与聪明鼠杂交所生的子一代聪明鼠进行近交，再选生出的子二代聪明鼠进行近交，如此反复近交8代后，形成迷宫聪明系大鼠；再按以上办法选愚笨鼠杂交、近交8代后形成迷宫愚笨系大鼠。这样形成的聪明系大鼠和愚笨系大鼠在跑迷宫试验中所出现的错误次数有明显的差异：聪明系错误次数最多的大鼠也比愚笨系错误次数最少的大鼠所犯的错误要少得多。这充分地显示了遗传因素在行为发育中所起的作用。 　　库柏等人又通过在不同的环境中检测聪明系和愚笨系大鼠所犯错误的次数来观察环境因素对大鼠跑迷宫试验的影响。将聪明系和愚笨系大鼠各分为A、B、C三个组，二系的A组都饲养在极度单调、缺少活动机会的条件中；二系的B组饲养于一般的环境中；二系的C组饲养在条件优越的环境中。待其成长后比较其跑迷宫情况发现：缺少活动机会的聪明鼠与愚笨鼠犯错的次数一样；条件优越的聪明鼠和愚笨鼠的成绩几乎同样优良；而只有在一般的环境中，聪明鼠与愚笨鼠的差别才很明显。这表明，在遗传的基础上，环境条件对大鼠的行为有明显的影响。 　　同理，孩子行为的发育实质上是大脑及脑内神经系统的发育，而它们的发育是遗传因素和环境因素共同作用的结果，二者缺一不可。 　　从父母那里获得的正常的基因是形成大脑结构的基础（遗传因素），而反复的外界环境的刺激除了更加完善大脑细微结构的发育外，还可以使得脑组织间建立更加有机的紧密的联系（环境因素）。可以说对每一对望子成龙的父母来说，从怀孕后（包括胚胎期、胎儿期、婴幼儿期、儿童期、青少年期）给孩子提供的环境和教育条件将比遗传因素更为重要。 　　起码到目前为止人类对自我遗传基因的选择还是可望而不可及的。尽管科学家们已经制造出各种克隆动物，但正向克隆专家加利博士所说的：尽管可以“复制” 冠军马，但“复制”出的克隆马却未必能够得冠军，因为赛马的个体特征、训马师与赛马的交流等因素都有重要影响。 　　 　　科学依据 　　 　　那么外界的因素是怎样作用于大脑，从而影响人的行为发育呢？ 　　从生理和生化水平讲，当来自外部的各种刺激作用于人的眼、耳、鼻、舌等感觉器官，神经系统特别是大脑就产生物理的、化学的、机能的以及形态结构的一系列变化，同时神经系统的活动与人体的腺体分泌相互影响，使生理机制在内外刺激下取得协调，在脑的各个不同部位产生不同的学习过程，从而保证人的身心健康发育和反应活动的正常运行。 　　从基因水平上讲，一个外界刺激作用于神经元膜上时,通过膜上的受体可诱发一系列细胞内的生化反应而产生特定的细胞生物学变化，获得一次短暂的行为过程。这一过程并不涉及基因的表达或新生蛋白质的合成，但如果这种刺激持续不断地发生，就产生了一个从量变到质变的飞跃，细胞内的积聚的生化产物进入细胞核内，打开了相应基因的开关，使特定基因表达，即产生新的蛋白质。新的蛋白质不但可以维持基因的开启状态，还可以参与神经元的构建、发育和塑型，从而形成获得性行为。许多研究证明，城市儿童某些方面的认知发展水平一般高于郊区农村的儿童；文化教育水平较高的城市，儿童某些方面的认知发展水平高于文化教育水平较低的城市；同一城市里优中差的幼儿园，儿童某些方面的认知发展水平也表现出相应的优中差。这说明教育环境差别的影响远远大于遗传因素差别的影响。 　　神经科学家达马索教授通过多年对犯罪案例的研究，设法了解了脑部各部位，特别是大脑额叶前部皮质（即眼窝之后鼻梁以上的部位）与某些社会行为乃至道德的关系。他的研究显示，罪犯是可以先天产生的，从一些少年犯的脑部CT片中可以看出，他们在刚出生几个月就脑部受损，而且受伤部位都在额叶前部皮质。这些人都有偷窃倾向，无视惩罚，不易结交朋友，对自己的错误行为毫无悔意。 　　这似乎支持了“遗传的影响是命中注定的”的说法。但美国国家肿瘤研究中心的基因学家迪恩?哈莫认为，“基因的运作并不是这样，基因是很有张力的。它并不会‘注定’某些事，在人的一生中，基因的影响有时会显露，有时则隐藏起来”。生命中的事件像开关一样，基因会视环境而开启或关闭，从而巧妙地控制我们的遗传倾向。 　　研究和了解基因不是意味着向先天注定的命运屈服，而应将这门科学作为一种解放的工具，帮助人们找到自我，正确对待先天硬件和后天软件的相互关系。父母必须理解，孩子的天性无法改变，父母应该理解孩子的天性，而不要试图毫无根据地将他们塑造成自己理想中的人。应该先理解孩子，再去塑造孩子；应该允许和鼓励孩子去实现自己的潜力。 　　现在，我们可以明确地认识到：基因并非传自父母的不可改变的东西，人类奇妙的多样性不是基因密码固有的东西，而是我们生活经历起到了决定性的作用。也就是说，基因与环境相依相存，人们的每种经历都对基因产生着影响。 　　因此，我们对“望子成龙”的家长们有一句忠告：“三分天注定，七分靠打拼”，不要因自身天资聪明而放松对孩子的教育培养，也不要因自身资质平平而放弃对孩子的培养教育！ 　　 　　相关链接 　　 　　DNA是什么？ 　　人类遗传的信使是染色体，而组成染色体的基本成分是一种称为脱氧核糖核酸（简称DNA）的物质。它由戊糖、碱基、磷酸构成。 　　 　　什么是基因？ 　　基因是一段DNA的序列片段。这一序列可以决定某些遗传特征，这段DNA中碱基的排列顺序是决定遗传特征的密码，并指导蛋白质的合成。 　　由于4种碱基在排列、组合、顺序、数目上的不同，构成的DNA片段（基因）也不一样，因而所翻译出来的蛋白质也各不相同。打个比方，如果说染色体是句子，那么基因就相当于单词，而碱基就是字母，使用英语的人们用26个字母构成单词、词组、句子和文章；而生物则凭借4种碱基不同的配对组合形成了丰富多彩的生命和千差万别的个体。 　　 　　最新发现 　　 　　1.英国剑桥大学的科学家用家用实验鼠进行的配育实验表明，雄鼠能控制其配偶一胎生育幼仔的数量，雌鼠则影响幼仔的体型大小。这是有关生物“两性战争”的一个新发现。不过科学家还不确定这种现象是否在自然界普遍存在。2.美国哈佛大学和华盛顿大学专家小组的研究揭开了人类聪明的秘密：人类大脑皮层、尤其是前额区域中控制注意力的神经组织就像是大脑中的“亮点”，它们的不同导致人类聪明程度的不同；“亮点”的活跃程度一方面来自于基因遗传，另一方面也与食物和教育有关。 　　 　　基因测试 　　 　　现代人总是希望可以更早地发现疾病、治疗疾病，特别是一些大部分在儿童时期发病的遗传疾病。正是在这种情况下，基因测试在新生儿筛查中的应用应运而生。事实上，对新生儿进行筛查以预防遗传疾病的工作从未间断过。如今，一种非常有效的基因测试技术――串联质谱测试法横空出世。串联质谱测试法主要是通过从新生儿体内提取血液，通过特定仪器对血液分子进行分析，从而检测新生儿是否患病。基因测试作为一种新的先进的检测方法，不仅可以检测出已经患有的疾病，并且通过基因分析，还可以预测今后有可能出现的各种疾病。但是，由于基因研究的高昂成本，并不是每个新生儿都有机会接受这种测试法的筛查。当然，伴随着人体基因组被进一步的破译，相信在不久的将来，基因测试必将会应用到每个新生儿的身上。 　　 　　遗传性疾病 　　 　　人类受遗传疾病的困扰可谓日久矣，平常我们所常见的色盲、青光眼、高血压、老年痴呆症等都属于遗传疾病。人类的疾病已知的约8000多种，而其中与遗传相关的疾病就高达3000种以上，而所有的遗传疾病都是基因突变造成的，人类的基因有3万个以上，任何一个基因出问题都会引起遗传疾病。事实上，我们每个人都不同程度地带有几个有缺陷的基因，换句话说，我们都可能是一种或者几种遗传病基因的携带者。 　　 　　
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