孩子们上体育课应注意哪些化学实验室安全隐患事项


靖边中学化学实验室安全隐患工莋管理细则目录
第一章 总 则 第二章 化学实验室安全隐患工作四大体系 一、化学实验室安全隐患工作领导管理体系 二、化学实验室安全隐患笁作监管体系 三、化学实验室安全隐患工作责任体系 四、化学实验室安全隐患工作应急救援体系 第三章 第一节 学校化学实验室安全隐患管悝主要工作 学校化学实验室安全隐患管理工作概要

一、学校化学实验室安全隐患管理工作的重要性 二、依法治教是搞好学校化学实验室安铨隐患管理工作的根本 三、学校化学实验室安全隐患管理工作的主要内容 第二节 学校化学实验室安全隐患管理 一、学校治安管理 二、学校建筑化学实验室安全隐患管理 三、学校日常化学实验室安全隐患管理 四、学校消防化学实验室安全隐患管理 五、学校卫生防疫管理 六、学苼交通化学实验室安全隐患管理 七、校外集体活动的化学实验室安全隐患管理 八、危险物品的管理 九、学校校园“信息网” 、信息的化学實验室安全隐患管理 十、学校周边环境的化学实验室安全隐患管理 十一、学校对自然灾害的防范 十二、学生自防自救意识及能力培养培训 ┿三、学校化学实验室安全隐患的宣传、教育和培训 第四章 化学实验室安全隐患工作具体管理职责及要求 一、门卫职责及要求 二、学校建築及附属设施化学实验室安全隐患要求

三、学校日常活动化学实验室安全隐患要求 四、学校消防化学实验室安全隐患要求 五、食品、卫生囷防疫化学实验室安全隐患要求 六、学校危险物品的化学实验室安全隐患要求 七、校园“信息网络”化学实验室安全隐患要求 八、校园周邊环境治理要求 第五章 化学实验室安全隐患工作管理制度 一、门卫管理制度 二、值班制度 三、值日、值周教师巡逻制度 四、靖边中学值周笁作制度 五、校园化学实验室安全隐患保卫制度 六、化学实验室安全隐患工作会议制度 七、化学实验室安全隐患检查防范制度 八、化学实驗室安全隐患信息报告制度 九、化学实验室安全隐患隐患排查制度 十、化学实验室安全隐患隐患整改制度 十一、化学实验室安全隐患工作檢查评估制度 十二、用电化学实验室安全隐患制度 十三、化学实验室安全隐患防火制度 十四、功能室化学实验室安全隐患管理制度 十五、實验室管理制度 十六、消防化学实验室安全隐患制度 十七、消防设施、器材维修管理制度 十八、卫生防疫制度 十九、化学实验室安全隐患宣传教育制度 二十、危险物品管理制度 二十一、集会和大型活动制度 二十二、学生活动、劳动化学实验室安全隐患管理制度

二十三、校园周边环境化学实验室安全隐患治理制度 第六章 第七章 第八章 第九章 第十章 化学实验室安全隐患工作责任分解 化学实验室安全隐患保卫工作檔案管理 化学实验室安全隐患工作责任书的签订 化学实验室安全隐患事故应急处理 化学实验室安全隐患工作责任追究

靖边中学与班主任的囮学实验室安全隐患工作责任书 靖边中学各类突发事件应急预案 靖边中学食堂量化等级评估管理制度 靖边中学食物中毒处理预案 靖边中学喰堂卫生责任追究制度 靖边中学食堂原料采购索证登记制度 靖边中学食堂食品试尝留样管理制度 靖边中学食堂库房管理制度 靖边中学食堂粗加工管理制度 靖边中学食堂餐用具消毒管理制度 靖边中学食堂从业人员健康检查制度 靖边中学食堂从业人员卫生知识培训制度 靖边中学喰堂卫生检查制度 靖边中学食堂餐厅卫生管理制度 靖边中学食堂操作间管理制度 靖边中学食堂配餐间管理制度 第十一章 靖边中学创建“平咹校园”实施方案

我国教育事业改革发展正站在一个新的历史起点上进入从人力资源 大国向人力资源强国迈进的历史新阶段。要实现由“大”到“强”的根本 性转变关键是要全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育全面提高 教育质量。而随着素质教育的深入开展學校化学实验室安全隐患工作受到社会的普遍关 注。做好学校化学实验室安全隐患工作责任重如泰山,关系学校和社会的发展和稳定 關系广大人民群众的根本利益,是做好教育改革与发展的前提也是各级 教育行政部门、学校和每一个教育工作者的基本责任。确保师生嘚生命安 全是教育战线实现好、维护好人民群众根本利益义不容辞的重大责任, 也是办好让人民满意教育的基础和前提 为保证学校正瑺的教学秩序和化学实验室安全隐患稳定,保护学生健康成长确保财 产不受损失,最大限度地预防和避免各种化学实验室安全隐患事故嘚发生全面贯彻落实 教育部等十部门颁布的《中小学幼儿园化学实验室安全隐患管理办法》及教育部《关于切 实落实中小学化学实验室咹全隐患工作的通知》精神,我们在结合我校实际情况和历年工 作经验的基础上制定出台了《靖边中学化学实验室安全隐患工作管理细則》 。 《靖边中学化学实验室安全隐患工作管理细则》依据现行有关法律法规的规定针对 学校在教育教学活动中可能遇到的各种化学实驗室安全隐患问题,对学校、教师和学生的 行为进行了规范该《细则》具有较强的针对性、可操作性和实用性。 《细 则》的出台有利於增强学校的化学实验室安全隐患意识,提高化学实验室安全隐患防范能力为学生的 健康成长和素质教育的实施,创造良好的教育教学環境 我们希望广大师生能认真学习落实《细则》 ,不断提高对学校化学实验室安全隐患工作 重要性的认识增强“人命关天,化学实验室安全隐患第一”的责任感在实际工作中事 事讲化学实验室安全隐患,处处抓化学实验室安全隐患共同营造一个化学实验室安全隐患嘚学习、生活、工作环境。

靖边中学化学实验室安全隐患工作管理细则

一、根据国家、省、市对学校化学实验室安全隐患工作的管理要求参照相关教育法 律法规的有关规定,结合榆林市学校化学实验室安全隐患工作的实际制定本管理细则。 二、化学实验室安全隐患工作嘚指导思想:把化学实验室安全隐患工作切实放在学校工作的首位进 一步健全制度、立足防范、强化监督、整治隐患。 三、化学实验室咹全隐患工作的目的及意义:切实保障学校教育教学工作健康有序地 开展切实保护广大师生的生命财产化学实验室安全隐患不受侵害,創造化学实验室安全隐患稳定的校园 环境从源头上杜绝学校化学实验室安全隐患责任事故的发生,使学校化学实验室安全隐患工作真正莋到 制度健全措施具体,任务落实责任到人。 四、化学实验室安全隐患工作十六字方针:化学实验室安全隐患第一、预防为主、警钟長鸣、常抓不 懈


一、化学实验室安全隐患工作领导管理体系

1、根据上级部门的要求,学校成立化学实验室安全隐患工作领导小组具体洳下: 组 长:郝学利校长 王汉平主任 副组长:法制副校长

组 员: 樊世江副校长、 郭万贤副校长、 何有钰副校长、 王志斌副校长、 政教处、辦公室、教务处、总务处、团委、电教实验中心主要负责人及年 级主任、班主任 2、学校化学实验室安全隐患工作要形成校长带头抓,分管領导亲自抓化学实验室安全隐患管理人员 具体抓的分层管理体系;学校校长作为化学实验室安全隐患工作的第一责任人,要切实担 负起對学校化学实验室安全隐患工作的领导和管理;分管领导要协助校长抓本辖区内化学实验室安全隐患 管理工作;化学实验室安全隐患管理囚员负责指导、监督、检查本辖区各区域责任人的安 全管理工作学校每位教职员工在学校化学实验室安全隐患工作领导小组的领导下开展学 校化学实验室安全隐患工作,在化学实验室安全隐患管理人员的指导、监督、检查下认真做好化学实验室安全隐患工作

二、化学实驗室安全隐患工作监管体系 学校化学实验室安全隐患工作领导小组必须加强对学校化学实验室安全隐患工作的监督和管理,建立 科学化的監督管理网络和切实有效的制度形成条块结合,横向到边、纵 向到底交叉、立体覆盖的管理体系;重点建立化学实验室安全隐患工作萣期分析研究制 度、隐患排查与处理制度、责任追究制度、教育培训等制度。 三、化学实验室安全隐患工作责任体系 学校每一位教职员工嘟是学校化学实验室安全隐患工作责任人;学校在狠抓化学实验室安全隐患隐患 防范的同时必须在学校负责人、分管领导、化学实验室咹全隐患管理人员、各责任区域 责任人之间,学校与校内各处室之间全面建立“责任目标管理防范机制” 层层签订化学实验室安全隐患責任书,切实使化学实验室安全隐患责任落实到学校各管理层落实到各处 室,落实到具体的人头上;形成化学实验室安全隐患工作校长帶头抓分管领导亲自抓, 化学实验室安全隐患管理人员具体抓学校教职员工全员共同抓,落实化学实验室安全隐患工作责任体系 四、化学实验室安全隐患工作应急救援体系 制定学校化学实验室安全隐患事故应急处置预案,成立化学实验室安全隐患事故应急处置小组、救援 救护小组、善后处理小组、事故调查小组等组织机构;做到一旦发生事故 和险情有统一指挥的组织领导机构,有足够排险的救援人員、物质和资 金能及时妥善处置各种突发事故;定期开展包括消防演习在内的各类应 急救援演练;结合学校特点制定针对各种可能发生嘚事故和险情救援方案 与应急措施。

一、学校化学实验室安全隐患管理工作的重要性 学校化学实验室安全隐患管理是学校管理工作的一项極为重要的内容搞好学校化学实验室安全隐患 管理工作,对保证学校良好的教育教学秩序、保障师生员工正常生活秩序 和生命财产化学實验室安全隐患、保持学校稳定、促进教育的改革和发展都具有重要的意 义因此,做好学校化学实验室安全隐患工作是做好学校一切工莋的基础和保证

学校的学生来自千家万户, 这些学生的化学实验室安全隐患和他们的健康成长关系到社 会各个方面因此,学校化学实驗室安全隐患管理工作是社会化学实验室安全隐患工作的重要组成部分 搞好学校化学实验室安全隐患管理工作是做好社会稳定工作的重偠方面。 学校的学生主要是未成年人他们兴趣广泛、好奇心强,但缺少必要 的自理和自护的知识和能力对他们进行教育和保护是学校敎育工作的一 项重要内容。 学校化学实验室安全隐患工作是一件人命关天的大事学校领导、教师和每一位工作 人员, 都应当充分认识新形势下抓好学校化学实验室安全隐患管理工作的重要性和必要性 牢固树立化学实验室安全隐患工作“责任重于泰山”和“化学实验室安铨隐患工作,人人有责”的思想 把学校化学实验室安全隐患管理工作摆到重要位置,切实抓紧抓实抓好 二、依法治教是搞好学校化学實验室安全隐患管理工作的根本 1、依法明确学校化学实验室安全隐患管理工作的管理责任 按照国家相关法律法规要求,学校化学实验室安铨隐患管理工作实行“谁主管谁负 责” ,一级抓一级一级管一级的管理体制,学校行政一把手是学校化学实验室安全隐患管 理工作的苐一责任人对本校的化学实验室安全隐患管理工作全面负责。 学校的分管领导是化学实验室安全隐患工作第二责任人对学校化学实验室安全隐患管理工作具体负 责。学校各有关处、室、办、年级、组、班级要做好各责任区域的化学实验室安全隐患工 作学校的全体教职員工对学校化学实验室安全隐患管理工作都负有相应的责任。 学校都要建立责任明确、人员落实、措施具体、通讯畅通、反应迅速 的学校囮学实验室安全隐患管理工作领导小组 组长由学校化学实验室安全隐患管理工作第一责任人担任。 副组长由学校化学实验室安全隐患管悝工作分管领导担任成员由各责任区域的主要负责 人组成。 2、学校化学实验室安全隐患工作的综合治理 学校化学实验室安全隐患管理工莋领导小组应认真学习相关法律、法规并制定严密、 操作性强和便于检查的规章制度, 把学校化学实验室安全隐患涉及的工作进行科学哋分解 并融入到各项业务工作中去,使学校化学实验室安全隐患工作切实落到实处;在加强学校 化学实验室安全隐患队伍建设的同时應重视利用多种形式、多种方法向全体师生和学生 家长进行宣传和开展适当、有效的教育活动,实现学校化学实验室安全隐患管理工作的綜 合治理

3、保证学校化学实验室安全隐患管理工作所需的必要经费 学校要多种渠道筹集资金,保证化学实验室安全隐患管理工作所需的必要经费并把 经费管好、用好,不得挤占和挪用学校要根据实际情况,逐步增大化学实验室安全隐患 科技投入增强技术防范手段在學校化学实验室安全隐患工作中的作用。比如安置火灾 报警系统、盗窃报警系统、配备科技含量较高的消防装备等,这些都会大 大提高學校化学实验室安全隐患管理工作的有效性 三、学校化学实验室安全隐患管理工作的主要内容 学校化学实验室安全隐患工作主要内容有學校治安管理、学校建筑化学实验室安全隐患管理、学校日 常化学实验室安全隐患管理(含由学校组织的校外治安管理) 、学校消防化学實验室安全隐患管理、学校卫 生防疫管理、学校厨房食堂饮食卫生化学实验室安全隐患管理、学校交通化学实验室安全隐患管理、学校 危險物品管理、学校“校园网”及信息化学实验室安全隐患管理、学校勤工俭学及校办产 业化学实验室安全隐患管理,还有学校周边环境治悝、学校对自然灾害的防范和对学生自 防自救意识能力的培养培训等


一、学校治安管理 1、门卫管理

学校化学实验室安全隐患在很大程度仩取决于学校门卫人员的素质和管理水平。学校 门卫是维护学校化学实验室安全隐患的重要环节应该由综合素质好、责任感强、有一定 保卫工作经验、身体强健的青壮年担任。 要建立并严格执行进出人员的证 件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行淛度、可 疑物品和大宗物品出入校查验制度等正常教学时间内,学生出校门要进 行严格盘问和认真登记必须要有班主任老师和学校领導批准的请假条方 可放行,请假条要留门卫处备案 2、文体场所的化学实验室安全隐患管理 运动场馆、游泳池、图书馆(阅览室)等,属公众聚集场所使用频 繁,必须要有专人负责管理要建立定期检查维修工作制度。室内场馆要 设置化学实验室安全隐患门等紧急疏散通噵同时要注意定期检查其设施设备完好情况和

电路运行状况,确保师生活动化学实验室安全隐患进行 3、师生大型活动化学实验室安全隱患管理 学校举行大型的师生活动必须是教学计划的要求或学校工作计划已有 规定的,不得临时安排活动要得到学校管理工作第一责任囚批准后方可 进行。每次活动之前学校应成立专门的活动指挥机构,协调、指导、组 织整个活动;要明确每一项活动的化学实验室安全隱患责任人;要制定化学实验室安全隐患预案包括保 安人员的布点、执行、房屋建筑的监控、照明灯光电路的检查与维修、参 加人员的進场与退场规则、应急措施等。还必须对参加活动的人数作相应 的限制必要时要和当地派出所、消防部门取得联系,争取支持防患于 未然。 4、暂住人口、外来人员的管理 外来人员暂住学校必须经学校化学实验室安全隐患管理工作领导小组同意,在学校 保卫部门登记茭验“身份证”等证明原件,办理“暂住证”“务工证” 、 等手续并由学校保卫部门对其讲明入住须知进行遵纪守法、遵守学校有 关规萣的教育;对于来校施工的建筑施工队,除外地人员要办“暂住证” 外还须与学校保卫部门签订治安责任书。 二、学校建筑化学实验室咹全隐患管理 学校建筑化学实验室安全隐患管理主要是指在建工程学校在建工程是学校未来开展 教育教学工作的基础设施,是师生活动嘚公共聚集场所因此必须把化学实验室安全隐患 问题放在首位。学校基本建设项目从设计立项到招投标、竣工验收都应 当严格依法管悝,做到“五个必须” : 1、必须依照学校自身的特点进行规范设计如门、柱不宜棱角分明而 应圆滑,楼梯不宜陡、窄而应宽敞平缓,陽台护栏不宜低矮而应有一定 的高度修建图纸必须由有资质的设计部门设计。 2、学校基本建设项目和必要的装饰装修工程必须依法进行管理严格 按照国家规定的报批程序进行审批。 3、必须严格按照国家有关建筑质量规定进行施工监督 4、 一定要严格要求施工单位必须按照国家有关建筑施工的化学实验室安全隐患管理规 程进行化学实验室安全隐患施工和管理。

5、必须严格按照国家质量标准进行竣工验收 彡、学校日常化学实验室安全隐患管理 学校日常化学实验室安全隐患管理除以上建筑化学实验室安全隐患管理外,还有教学活动的化学实驗室安全隐患、集 会集队的化学实验室安全隐患、学生日常行为化学实验室安全隐患、学生宿舍的化学实验室安全隐患和校产化学实验室咹全隐患等 1、教学活动化学实验室安全隐患管理 教学活动化学实验室安全隐患主要有体育活动化学实验室安全隐患、课外活动化学实验室安全隐患及实验室的化学实验室安全隐患。 (1)体育活动的化学实验室安全隐患管理 在上体育课时 体育教师要对学生进行化学实验室咹全隐患教育和重视体育卫生监督, 要严密组织、严格纪律要加强活动过程中的保护,要做好准备和整理活 动同时,要注意改善运动環境和条件具体说来:教师首先要进行课堂 组织教学,严肃课堂纪律带学生认真做好各项准备活动;进行新课教学 时,教师要为学生匼理安排活动区域然后才能示范;田径和技巧项目的 教学,教师要反复讲明动作要领强调化学实验室安全隐患因素,才能让学生练习 在进行分组练习时,每个小组要指定负责人负责该小组的纪律、化学实验室安全隐患, 教师要巡回指导要反复强调化学实验室安全隱患意识,让体育课化学实验室安全隐患管理井然有序 (2)运动会的化学实验室安全隐患管理 学生运动会是学生最感兴趣的集体活动之┅,在运动会期间学生特 别兴奋,热情高极易冲动,这时要特别注意化学实验室安全隐患管理。 学校对运动会要加强组织建立组委会,在组委会里要设专门化学实验室安全隐患小 组统一指导、调度、维护化学实验室安全隐患,可组织学生成立义务化学实验室安全隱患服务小组先 期进行培训以维护比赛场地秩序。运动会比赛期间对比赛场地、设施要 认真检查,排除事故隐患对投掷比赛场地,跳高、跳远场地短跑、接 力赛等场地要重点设防,加大人力投入预防意外事故发生。 当运动员参加激烈的比赛后要有专人对其进行攙扶、照顾,避免运 动极限造成伤害 要教育拉拉队员做到文明守纪,为运动员加油助威时不要在场地上 乱跑、乱叫。 组委会要搞好后勤支援和化学实验室安全隐患护理工作准备一些常用药品及医用物 资和卫生饮用水,要有抢救队和必要的交通工具以应付突发事件。

(3)课外活动的化学实验室安全隐患管理 在学校的各项化学实验室安全隐患工作之中相比之下,课外活动是较为薄弱的一个 环节课外活动因其形式多样,且学生以个体的活动居多形成较多分散 的情形,往往加大了管理的难度高中学生大多好动,活动中往往别出心 裁随意而发,化学实验室安全隐患系数则大为降低因此,课外活动的化学实验室安全隐患管理不能忽 视 学校要加强对课外活动的管理,每一次学生的课外活动都要明确责任 教师由责任教师组织开展课外活动。 责任教师要引导学生开展积级向上的、健康有趣的活动活動应尽量 达到这些目的:启迪学生的个性思维,激发学生的创造能力培养学生的 集体观念,增强学生的纪律性提高学生的化学实验室咹全隐患意识,尽量避免打闹嬉戏 减少化学实验室安全隐患隐患。 (4)实验课的化学实验室安全隐患管理 教学仪器是实验的基础使教學仪器经常处于完好的备用状态,是保 证实验化学实验室安全隐患必要条件因此,要制定并严格执行实验室管理制度和使用规 则 在学苼进行实验操作前,应向学生讲明仪器操作程序和使用药品的注 意事项 实验室要配备卫生箱,以便进行临时简易救护 (5)课堂教学化學实验室安全隐患管理 上课(含自习课)前认真清点学生人数,并将学生缺课情况及时报告 班主任由班主任立即通知学生家长或监护人,积极组织查明情况 严格遵守教学时间,切实做到课前提前到上课不离岗,下课不拖堂 晚自习结束后,班主任和任课教师要督促学苼全部离开教室后方可离开 严禁体罚或变相体罚学生,不得以任何理由将学生拒之门外或赶出课 堂 要随时注意学生的思想和身体状态,发现异常情况要及时查明原因并 妥善处理紧急情况要及时报告班主任和学校领导,并迅速与学生家长取 得联系

经常检查教学设备、器材和教学用具,认真示范和指导学生化学实验室安全隐患使用 教具学具严防意外伤害事故发生。 组织学生参加户外学习活动按规定仩报审批,严格控制时间、人数、 地点教师做到全程管理,自始至终不得离开学生集体要随时注意天气 变化,不得在恶劣天气环境下進行户外教学或开展活动不得组织学生参 加有损身心健康的活动。组织学生参加有一定危险性的活动时必须事先 向学生讲清注意事项,同时落实化学实验室安全隐患防护措施严防意外事故发生。 在教学时间内未经学校领导同意,严禁任何人将学生带出校园 在教学活动中若发生学生意外伤害,应视其情况立即组织抢救同时 应按规定程序向上级报告,并与学生家长及时取得联系无论是责任事故 还昰非责任事故,都不得隐瞒、回避 2、学生日常行为化学实验室安全隐患 学生日常行为化学实验室安全隐患主要有集队集会化学实验室安铨隐患和学生的行为规范教育。 (1)集队集会化学实验室安全隐患 学校要加强集队集会的化学实验室安全隐患管理要有目的、针对性地進行集队集会 化学实验室安全隐患强化训练。集队集会要按年级、按班级、按方位顺序多次进行上下楼 梯和进出场训练并形成惯例。集隊集会时要防止混乱和拥挤不要片面 强调 “快” 集队集会和放学时, 在楼梯间、 过道拐弯处应有教师指挥通行, 避免出现化学实验室咹全隐患事故 (2)学生行为规范教育 学校要严格按照国家教育部新修订的《中学生日常行为规范》的要求 对学生进行养成教育,针对学苼中的一些突出问题制定本校的《中学生 日常化学实验室安全隐患行为守则》 ,约束学生的行为保证学生化学实验室安全隐患。 3、学苼宿舍的化学实验室安全隐患管理 学生宿舍的化学实验室安全隐患管理是学校化学实验室安全隐患管理工作的一项重要内容学校应有 专囚负责这项工作,制定相应的规章制度和应急救援体系比如会客制度、 卫生制度、用水用电制度、突发事件报告制度等;学生宿舍一般應单独设 院,以便保卫;学生宿舍应设立舍长;在学生宿舍内应特别注意设置足够 数量、有效的消防器材;要教育学生不要私拉乱接电源;严禁学生吸烟;

不要在室内、床头和蚊帐内点蜡烛看书;不要随意随地焚烧杂物;不要存 放易燃易爆物品;不要在寝室内使用电热杯、沝煮器、电炉等制热设备; 不要擅自使用煤炉、煤油炉、液化气等可能引发火灾的器具;学校熄灯后 不可使用台灯;不要做其他危及自身囷他人生命财产化学实验室安全隐患的活动游戏;在 离开寝室前做到关水、关电、关门窗;不要损坏灭火器和消防设施对安 装有防护拦嘚学生公寓, 一定要留足疏散通道 设立 24 小时监护值班人员, 防止重大火灾造成群死群伤的事故发生 学生宿舍是学生相对集中的聚集场所,保持室内空气流通清洁卫生 保洁,学生寝室内床单、被褥、鞋袜、口杯等生活器具要摆放整洁不在 寝室内乱扔瓜果皮、纸屑等,防止各类传染疾病的发生和流行;一旦发现 学生出现突发疾病值班人员一方面要及时送医院进行抢救,同时报告值 班领导及时组织人員通知家长。 4、校产化学实验室安全隐患 校产化学实验室安全隐患管理主要是不动产和动产的化学实验室安全隐患管理 不动产包括教学樓、宿舍楼、实验室、多煤体教室、图书馆、厨房、 厕所、水塔、配电房、锅炉、围墙等,还包括各种建筑附属设施对这些 不动产的管悝,学校应设立专门班子由专人负责,定期检查查危排危, 并有校产化学实验室安全隐患档案以保证这项工作的长期性和一贯性 动產主要指学校流动资金,这项工作必须严格按照国家有关的法律法 规办理必须严格制度,随时接受上级有关部门的检查接受群众的监督, 其化学实验室安全隐患性才能得到保障 四、学校消防化学实验室安全隐患管理 1、贯彻“预防为主,防消结合”的方针 关于消防工作我国已有相应的法律法规,如《中华人民共和国消防 法》《中华人民共和国治安管理处罚条例》等各级各类学校都要认真学 、 习这些法律法规,并严格按法律法规的要求做好消防工作确保师生生命 财产的化学实验室安全隐患。 预防为主的含义是查隐患找漏洞,防患於未然诸如校园建筑的配电盘、 配电箱、电路、电线的布局,易燃品的堆放建筑物的化学实验室安全隐患出口等。

防消结合的含义是購置消防器材、配备专兼职人员、研究总结、推广 普及消防知识和技术以防止火灾事故发生。在火灾发生时最大限度地 减少损失。 2、簽订消防责任书落实消防责任制 依据《中华人民共和国消防法》 ,各级各类学校有以下消防工作职责: (1)制定消防化学实验室安全隐患制度和消防化学实验室安全隐患操作规程 (2)实行防火化学实验室安全隐患责任制,确定本单位的消防化学实验室安全隐患责任人 (3)针对学校的特点,对师生员工进行消防宣传教育 (4)组织防火检查,及时消除火灾隐患 (5)按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防化学实验室安全隐患标志和疏 散应急照明装置,并定期组织检查、维修确保消防设施和器材完好、有 效。 (6)保障疏散通噵、化学实验室安全隐患出口畅通并设置符合国家规定的消防化学实验室安全隐患 疏散标志。 学校要签订消防责任书在落实消防责任淛的过程中,必须掌握以下 工作情况确保消防工作落到实处:学校师生员工消防化学实验室安全隐患教育和培训情 况;防火检查制度的淛定和落实情况以及火灾隐患的整改情况;消防值班 人员在岗情况和设备运行记录情况; 消防化学实验室安全隐患重点部位的确定和管理凊况; 易燃易爆危险物品存放场所防火防爆措施的落实情况;防火档案的建立健 全情况;每日防火巡查的实施情况和巡查记录情况等。 3、搞好消防宣传提高防火意识 消防宣传的目的在于提高学校的防火意识,除在每年“化学实验室安全隐患教育日活 动”“11?9”消防日抓好消防宣传外在平时还应把消防知识的内容纳入 、 教学计划中,同时利用主题班会、队会、团会和朝会对师生进行消防常识 的教育增强其處理火灾突发事故的应变能力和自救能力。 4、加强消防督查 消防监督检查的形式主要有: (1)定期监督检查和抽样性监督检查 (2)对校內公众聚集场所和大型活动举办前的消防监督检查。

(3)对学校内违规违法使用电器设备的监督检查 (4)针对重大节日、重大活动、火災多发季节、开学前和放寒暑假前 的消防监督检查。 (5)在冬季枯水季节和中考、高考前夕加强对学生宿舍照明使用情 况的监督检查,杜绝一切使用明火照明等现象 (6)其他根据需要进行的专项监督检查。 校内的教学楼、实验室、食堂、体育场馆、图书馆、锅炉房、燃氣设 施、供电设施、学生宿舍、会议厅、报告厅、多媒体教室、中心机房等集 中区是火灾隐患检查的重点区域 学校还应该利用寒暑假的涳档对以上重点消防场所,进行集中检查、 维护、保养以备开学上课时化学实验室安全隐患使用。 五、学校卫生防疫管理 学校卫生防疫管理主要包括饮食卫生和防疫保健工作。这两项工作 的水平和效果直接影响着学生的身体健康、发育水平和师生的生命化学实验室安全隱患 因此学校必须重视这两项工作。 《中华人民共和国食品卫生法》和《中华人民共和国学校卫生工作条 例》是学校开展卫生防疫管理嘚法律依据各学校必须认真学习并坚持贯 彻执行。 1、饮食卫生 (1)人员配置 根据需要设立合理、充分的岗位所配置的工作人员必须有高度的安 全责任感,必须要有卫生防疫部门签发的个人健康证和相关的技术、职称 等级证书 (2)责任制度 建立健全食堂、小卖部的卫生崗位责任制度、从业人员的晨检制度、 食品留样试尝制度、食物运输管理制度、采购管理制度、食物入库、出库 管理制度、物品管理制度囷资金管理制度。 (3)实务操作 食堂工作间和餐厅要通风、明亮、洁净、保持良好的卫生环境做到

地面无杂物脏物、无油污等。 食堂功能区要严格区分开(即生加工间、粗加工间、配菜间) 在加工 时,严格按食堂工艺流程进行操作防止出现混岗、漏岗,避免食品交叉 汙染;三防设施(防蝇、防尘、防鼠)要完善要充分发挥各功能区和设 施、设备的有效作用。 食堂器具要做到生、熟分开有明显标记,公用餐具要清洁、消毒 出售食品时,要使用售货工具包括出售包子、馒头、油条等食品,不得 用手接触必须使用专门的器具。 要堅持按规定程序实施灭鼠、灭蝇、灭蟑螂要采取恰当的措施放灭 虫药物,未用完的药物要妥善保管特别是灭鼠工作,必须按规定购买鼠 药由经过受训的专人投放,并做到晚投放、早清扫 在食物采购上,要严密把好采买、运输、验收入库三个环节要坚持 食品原料索證原则,坚持执行食品卫生的相关法律法规 建立优质优价供货网点。采购食物做到三不:不采购无固定厂名厂址 无商业标签和无生产ㄖ期、保质期,无卫生许可证的各类食品饮料和半成 品;不采购不新鲜的蔬菜;不采购有质量问题的大米、面粉、食油、佐料 等 库房要通气、透气,进入库房的食物验收登记后要分门别类存放, 标记标识要清楚要注意先进先出,防止过期失效、腐烂变质保管人员 要莋到心中有数,在领取和发放食物时保管人员对发放的食物种类、数 量要作好登记,领取人员对食物要进行检查验收对感观情况进行登记, 双方都要作好登记以保证食物化学实验室安全隐患进入食堂进行加工。 食堂要根据环境条件、季节变化科学合理地安排好菜谱,菜肴既要 新鲜、营养、可口又要做到花样翻新,经常改换口味满足师生食欲, 保障师生身体健康 食堂管理人员要坚持试尝菜肴,偠实行成品菜留样次日 24 小时后若 无食物中毒事件发生才可将所留样品处理掉。 (4)从业人员的卫生意识 从业人员要做到“四勤” 即:勤洗澡、勤洗手、勤理发、勤剪指甲,

上岗时要穿戴工作衣帽不戴饰物上岗。 不乱扔杂物保持食堂内的清洁卫生,不在操作间内大声喧哗 上厕所前要摘去工作衣帽,置于换衣间便后要用消毒液浸泡洗手后, 再穿戴好工作衣帽上岗期间,禁止吸烟不要对着食物咳嗽、打喷嚏。 加工食物时不准用手抠鼻屎,烹调食物时切勿用手指直接在汤汁 中搅拌后,放入口中品味切勿直接用汤勺或锅铲盛装湯汁对着口腔品尝。 烹菜时要将汤汁置入事先备好的碗勺内然后再进行品尝。 在盛装食物时不能用抹布和围裙擦拭盛装容器,盛装好嘚食物不能 直接与地面接触应放在规定的架子或操作台上,在出售前要加盖或加防 蝇罩在分发和出售食物时,不能用手直接接触食物要戴上一次性手套。 严禁从业人员穿拖鞋上岗严禁赤膊上岗。 2、卫生防疫 (1)学生饮用水卫生 无论学生自发组织或集体统一购置饮用沝时 要引导学生多喝矿泉水, 尽量少饮或不饮纯净水不喝生水,讲明矿泉水所含的多种矿物成份和微 量元素给人体带来的益处纯净飲用水不含矿物成份和微量元素,并给身 体机能带来的不良作用同时指导在采购时,认准供水商家提供的各种有 效手续和卫生检疫部门絀据的检疫报告及卫生指数不采买不合格的饮用 水,不采买不符合卫生指标的饮用水不采买无证经营商贩提供的饮用水, 不采买未取嘚生产经营许可权或未经生产厂家批准同意销售的不合格饮用 水不采买卫生条件不符合要求、无化学实验室安全隐患保障和生产设备设施不完善的饮 用水。 (2)流行性传染病的防与治 学校要坚持对学生进行卫生健康教育教育内容应全面广泛,包括饮 食卫生、环境卫生、個人卫生、生理卫生等培养学生良好的卫生行为习 惯,防止病从口入保持身心健康。 学校要主动和当地卫生防疫部门取得联系在卫苼防疫部门指导下对 校园环境进行整治。要定期组织学生参加体检及时发现疫情,特别是在 春、秋两季传染病多发季节更要加大力度進行检查,将防与治结合起来

发现疫情后,处理要及时、果断要立即将病员进行隔离,切断一切 传染源和传播途径及时与学生家长取得联系,告之家长让家长了解学 生的发病情况,在尽学校所能组织救治的同时,迅速通知传染病预防急 控中心和医疗卫生部门、当哋政府并报告上级主管部门,学校要采取有 力措施动员一切力量控制疫情的发展,防止其蔓延之后,对有关环境 和病员接触过的物品进行全面消毒处理 (3)学生卫生习惯的养成教育 学生卫生习惯养成教育的内容包括:个人卫生、饮食卫生、环境卫生、 生理卫生、运動卫生。 良好的个人卫生习惯是学生健康成长的标志要教育学生勤洗脸、洗 头、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲、每天早晚坚持刷牙,三餐以后清水漱 口要勤换衣服,着装整洁 良好的饮食卫生习惯是学生健康成长的保障。要教育学生按时进餐 主餐要吃饱,要讲究饮食嘚科学、合理、均衡多吃蔬菜、水果,多喝水 保证身体发育对各种维生素及微量元素的需求。不乱吃零食特别注意不 购买、不食用無证经营的食品和饮料,防止病从口入 要讲究环境卫生。教育和组织学生积极参加各类大扫除参加灭鼠、灭蝇、 灭蚊、灭蟑螂等除害活动,不乱扔果皮、纸屑不随地吐痰,保持洁净的 环境有效地防御各类病害。 要注意生长发育期的生理和心理卫生合理引导学生培養自理能力, 保持良好的站立、坐姿、睡觉、行走的姿势认真做好广播体操,要保持 身体各种机能的正常运行切忌过度疲惫。切忌大喊大叫保护好嗓音。 不要随意憋住大、小便 保持身体排泄的通畅。 要注意运动卫生参加体育运动不要过度疲劳,参加喜爱的活动也鈈 要一味沉溺进去要预防身体超负荷运转。 要让学生树立这样一个观念:从小养成良好的行为习惯将使人终身 受益,养成良好的卫生習惯是一个现代文明人的标志。 六、学生交通化学实验室安全隐患管理 1、采取有力措施防范交通事故

(1)要把防范交通化学实验室安铨隐患事故的工作放在突出的位置,切实加强领导 学校化学实验室安全隐患领导小组, 要切实抓好防范交通化学实验室安全隐患事故的笁作 要贯彻 “安 全第一,预防为主”的思想要保持化学实验室安全隐患工作的一贯性、连续性;要动员 学校的每一位师生都来参加防范交通化学实验室安全隐患事故的工作。 (2)进一步完善和落实防范事故的责任制 学校的校长是第一责任人;校级领导干部都是主要负責人;班主任老 师、科任老师是具体的责任人,全体教职员工都是责任人学校要动员全 体教职员工,将责任落实到人齐抓共管,把防范交通化学实验室安全隐患事故的工作落 到实处 (3)广泛、深入地开展宣传教育,提高全体师生员工的化学实验室安全隐患意识 交通囮学实验室安全隐患要坚持预防为主,预防要以教育为主学校要以各种形式加 强宣传教育,努力增强全体师生的化学实验室安全隐患第┅的意识提高全体师生的化学实验室安全隐患 素质。 (4)加强对学生的常规训练 加强对学生的常规训练,努力提高他们应付突发事件嘚能力这对防 范化学实验室安全隐患事故是非常重要的。 2、学生上学放学的交通化学实验室安全隐患 对学生上学放学的交通化学实验室咹全隐患 学校要坚持对学生交通化学实验室安全隐患意识的培养, 要经常反复宣传交通化学实验室安全隐患知识宣传交通规则,养成學生自觉遵守交通规 则的良好习惯要采用多种方法和生动活泼的形式教会学生识别交通指挥 信号。 学校要对使用不同交通工具上学、回镓的学生分别进行交通化学实验室安全隐患教 育。 对乘车的学生进行乘车化学实验室安全隐患教育:不抢上、不抢下,等车停稳以后 財能上、下车上、下车时不能使用跳跃动作,要小心不被车门挂住衣服 或书包 乘车时,头、手或身体的任何部位不能伸出车窗外不能向车窗外扔 东西。如上车已没有座位站立时要稳住身体重心,至少要用一只手吊住 车上的化学实验室安全隐患拉手或紧扶住车上座椅

对骑自行车的学生,要教育其严格遵守交通规则在马路上骑车时只 能在非机动车车道上骑车,不得在汽车道上骑车如公路没有单独汾自行 车道的,须靠右骑车同时注意行人。 在路上骑车时要顺道而行超车时要注意前后左右的距离,不要在弯 道上超车不要闯红灯,不要几个人并排骑行更不能你超我赶做游戏, 自行车不准搭人 对自行车要周期性地进行维护,查看闸、铃、锁等是否齐全有效 对步行的学生,要教育和提示他们特别注意经过十字路口和横穿路道 时的交通情况 学校、班级应重点留意那些有特殊情况和特殊路线的学苼,应和他们 的家庭取得联系一旦他们的上学或放学出现异常情况时,学校和家庭应 尽快了解原因采取对策。 学校还应根据季节的变囮提醒学生在相应时间内该注意什么,比如 雾天尽可能着装鲜艳、小心慢行雨天防滑等等。 3、加强校园内的交通管理 首先要在人员眾多的校园十字或丁字路口以及陡坡拐弯处设立车辆 慢行的警示牌;第二,尽力建造人车分行的校园道路避免人车同行,造 成交通事故;第三在校园内部的道路上建筑减速杠,减低车辆运行的速 度以减少校内交通事故的发生;第四,规范校内机动车的停放地点规 定車辆在校内的最大行驶速度;第五,规定校内在建工程的施工车辆不能 在师生上学或放学的人流高峰期在校园内行驶;第六加强对学生校园内 骑自行车者的督导、管理;最后,就是严禁校外无关车辆在校园内行驶 校外车辆必须征得学校管理部门的同意, 或发放通行证方能在学校校 园内 行驶 七、校外集体活动的化学实验室安全隐患管理 学校在组织学生参加校外集体活动(春游、清明扫墓、看电影、植树 等)之前,要在一周前向当地政府和上级教育行政部门报批 经同意后方 可实施。报批时学校要准备一份详实的活动化学实验室安全隐患预案,预案应包括以下 内容:

(1)落实责任人 根据活动内容的需要参加人数的多少来确定责任人。由责任人统一 筹划、统一协调、统┅指挥避免活动出现混乱,从而减少化学实验室安全隐患隐患 (2)进行人员编排 根据活动的内容合理进行人员编排,重要的是学生活動小组组长人选 要有强烈的责任心和较强的组织能力活动中能配合老师工作,带好队 避免人员散失。 (3)落实交通工具 乘车时一定偠乘专业运输单位的客车并办理保险,要给学生交代乘 车注意事项并做好预防晕车的准备工作。 (4)交代注意事项 活动前要把学校值班電话和组织人员的移动电话号码和传呼号码告之 学生记牢举报电话,要给学生交代注意事项比如怎样乘车、船;活动 时间、顺序如何;活动路线怎样;活动地点的范围;怎样结队,怎样解散; 一旦走失怎么办;出现意外怎么办;对重要事项以“几不准”的规定要求 告诫學生比如:不准单独活动;不准私自探险等等。 (5)活动预案的制定 ×××活动预案的制定应包括: 一、活动基本情况 (一)活动名称: (二)活动地点: (三)活动时间: (四)参加人员: (五)活动目的、意义: 二、活动前的化学实验室安全隐患准备工作 (一)联系×××活动事宜 活动单位应对此次活动作好事前充分考虑提前派员对活动的场地、化学实验室安全隐患 设备设施、往返交通路线、使用的交通工具等化学实验室安全隐患状况进行全面考察,充 分作好事前各项准备工作比如:观看影剧,或组织师生参加文娱演出活

动时先要配合场馆工作人员对场馆内的化学实验室安全隐患设备设施,如电线线路、安 全疏散通道、进出口指示标志、应急照明指示灯、消防器材等设施进行细 致检查并熟悉场馆内外的一切情况;在演出前还要对灯光照明、演员队 伍的登台、走台、散台等进出路线进行检查,安排囚员落实责任 (二)商讨活动方案,成立化学实验室安全隐患组织机构 总指挥:负责活动全过程组织管理 副总指挥:负责化学实验室咹全隐患管理工作。 工作人员:认真履行工作职责协助总指挥、副总指挥抓好组织管理 工作,做好信息工作的收集和传递 班主任和跟癍科任教师:按职责分工,具体负责本班或分组学生的安 全工作在工作中要以身作则,并能在活动中及时发现守纪律、听指挥的 典型樹立好的典型,同时还要做到“眼勤、口勤” 及时检查自己的学生, 并反复强调化学实验室安全隐患事项 设立活动部:负责联络活动Φ各小组的工作和活动过程中需要外部门 予以支持和配合的协调工作。 后勤部:要做好车辆的检修和调度明确活动时间表和往返路线,咹 排用餐饮用水做到便于携带,保质保量 化学实验室安全隐患医疗部:充分考虑全过程中可能发生的意外情况,备足备齐常用 的各类藥物和救援物资及医疗器械保证师生在生病时或发生意外情况时 能及时得到救治或缓解病情。 食宿联络部:制定严格的生活作息制度配合提供就餐地点的单位, 对食堂进行全面的食品卫生检查和监督同时还要配合提供食宿地点的单 位对住宿区化学实验室安全隐患通道、化学实验室安全隐患出口指示标志、应急照明装置及消防设施和宿 舍的门、窗、锁、电等方面进行检查,尤其对女生宿舍要进行细心检查 保证学生在干净、整洁、化学实验室安全隐患的环境里生活。 三、活动前的化学实验室安全隐患教育工作 (一)化学实验室安全隐患敎育的内容 1、组织纪律教育 2、互帮互助教育

3、交通化学实验室安全隐患教育 4、防火化学实验室安全隐患教育 5、防电化学实验室安全隐患教育 6、防暴力事件教育 7、自我保护能力教育 8、其它特殊事件的处理教育 (二)化学实验室安全隐患教育的形式、方法 1、对指挥部成员、各部門工作人员进行化学实验室安全隐患教育培训 2、召开师生动员大会 3、 通过各班电视统一观看有关知识的录像带: 如防火、 防震、 防溺水、 茭通化学实验室安全隐患等 4、利用化学实验室安全隐患知识挂图、化学实验室安全隐患知识竞赛题、化学实验室安全隐患宣传教育传单等资料进 行宣传教育。 5、通过主题班会等形式制定严密的管理办法和具体措施,规范管理 行为 6、出发前队伍集合,检点统计人数强調纪律要求和活动要求及活动 注意事项。 四、对易发事故的估计和应急措施 (一)学生突然发病 (二)发生学生掉队或丢失现象 (三)交通事故 (四)现场火灾事故 (五)现场停电事故 (六)溺水事故 (七)发生拥挤事故 (八)发生中毒事故 (九)宿舍区不化学实验室安全隱患事故(包括治安案件和治安灾害事故) 五、活动后的化学实验室安全隐患总结教育工作 八、危险物品的管理

学校危险物品主要包括物悝实验室、化学实验室、生物实验室所需要 的易燃、易爆、有毒或腐蚀性的试剂、药品、气体、液体以及在学校基 建工程中,施工单位存放的易燃、易爆的建筑施工材料 1、危险物品的采购与运输 学校的物理实验室、化学实验室、生物实验室应配备相应的专职管理 教师、專职管理教师在每学期开学初,按照学校的学科教学计划和课程安 排等提交相应的药品、试剂、酸碱液体的采购计划,待批准后方可购買 采购实行专人负责制,必须到指定地点购买质量合格产品不得购买过期 产品和未作检验的产品;不得购买外包装、品牌和标志与有關规定不符合 的产品;不得购买所装内容与外包装说明不符合的产品;不得购买没有详 细说明的产品。 在运输过程中进行正确的、符合荇业标准的包装,选择正确的容器 具是保证危险物品化学实验室安全隐患运输的必要条件选择合适的车辆和符合行为要求 的、有经验的司机是保证化学实验室安全隐患运输的重要保证。 2、危险物品的贮存与保管 学校是人员集中的场所必须加强对危险物品贮存与保管环节仩的管 理。 采购的各种教学用的危险品经过严格的验收方能入库保管学校应设 置专门的保管室来保管此类危险物品,保管室要建立严格嘚保管制度保 管员要根据各种药品、试剂、液体等危险物品的性质、特性,制作分类标 签分类摆放,标出明显的危险符号妥善保管。严禁各类药品、试剂、 液体混装混用保管室内应配备相应的防火、防毒或防腐蚀性的器材。 严禁保管危险物品的保管室用来兼作职工宿舍等其他用途以防人身 伤害和财产损失。 3、危险物品的领取与使用 危险物品的领取与使用要有科学规范的制度任何无关人员均不得進 入保管室领取、使用、带走此类危险物品。教学用的药品、试剂、液体等 物品必须由实验室(保管室)的教职工人员领取,作好登记并建立相 关交结手续后,在相关学科教师的指导下分发给学生使用学生不得私自

进入保管室取用物理、化学等实验用品。 4、危险物品嘚检查与销毁 危险物品要建立定期检查与销毁制度保管室的工作人员要对保管室 中的危险物品定期检查:药品、试剂、液体是否过期;藥性是否已无效; 所装容器是否有效,有无泄漏现象;甲烷、丁烷、丁烯、丁二烯等危险气 体在保管室内有无泄漏 在实验操作课结束后,剩余有毒、有害液体、气体要及时回收妥善 保存。对废品溶液和已过期无效的药品、试剂、液体经学校领导批准之后 在环保部门、公安部门的指导、监督下,在规定的地方予以销毁销毁这 些物品时,要注意不得造成环境污染;不得引起火灾爆炸事故;不得造成 腐蚀性破坏;不得造成人员伤亡 学校在建工程所需要的易燃烧、有毒的建筑装饰材料要按公安消防部 门的要求,在学校内的指定地点堆放並由专人看管,其他任何人未经建 筑施工单位或学校的许可不得进入保管地带活动在这些地带要有相应的 消防应急措施。 九、学校校园“信息网” 、信息的化学实验室安全隐患管理 1、严格申报程序把好机房关 学校筹建“校园网” ,首先必须向信息产业部门、公安部门和敎育行政 部门提交建设申请书和可行性报告 可行性报告的主要内容应当包括: 网 络服务性质和范围、网络技术方案、管理制度和化学实驗室安全隐患措施等,待批准后方 可实施 学校要加强机房建设,严格把好机房关为此,应做到: (1)建立健 全管理制度做好网络信息化学实验室安全隐患管理工作。 (2)落实专人负责实行机房岗位责任制。 (3)配备技术防范器材作好预防准备。 2、严禁校园网络商業运作搞好要害信息监控 学校的“校园网”是教书育人的重要阵地,是学校办学的基础设施和 必备条件它的目标是推进学校的办公自動化、教育管理、图书馆管理、 多媒体教学及远程教育和学校的形象宣传、教学信息发布、提供信息查询

等。总之 “校园网”应该为学校的教学科研服务,而不能用来进行商业运 作教育行政管理部门和学校应明文规定,严禁在“校园网”上打商业广 告或者把“校园网”的机房租赁给外单位或个人用于经营。 学校的“校园网”必须遵守国家关于信息网络的法律法规加强对网 络要害信息的监控。对以下信息要重点监控;煽动破坏宪法和法律、行政 法规实施的;煽动颠覆国家政权推翻社会主义制度的;煽动歧视,破坏 民族团结的;捏造戓者歪曲事实散布谣言,扰乱社会秩序的;散布“法 轮功”传单和收看“法轮功”等有关信息的;宣扬封建迷信的;淫秽、色 情、赌博、暴力、凶杀、恐怖、教唆犯罪的;公然侮辱他人或者捏造事实 诽谤他人的;损害国家机关和学校信誉的;其他违反宪法和法律、行政法 規的对涉及上述内容的网络地址、目录或者服务器应按国 家有关规定, 予以删除关闭 此外,还要对下列信息进行监控:擅自进入计算機信息网络使用计算 机信息网络资源的;对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的; 擅自对计算机信息网络中存储、 处理或者传輸的数据和应用程序进行删除、 修改或者增加的;故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的;其他危害 计算机信息网络化学实验室安全隱患的 3、落实管理责任制,搞好机房“三防”教育 学校机房的管理责任是: (1)负责本网络的化学实验室安全隐患保护管理工作建立健全化学实验室安全隐患保护管理制度。 (2)落实化学实验室安全隐患保护技术措施保障本网络的运行化学实验室安全隐患和信息化学實验室安全隐患。 (3)负责对本网络用户的化学实验室安全隐患教育和培训 (4)对委托发布信息的单位和个人进行登记,并对所提供的信息内容 按照国家网络法律进行审核 (5)建立计算机信息网络电子公告系统的用户登记和信息管理制度。 (6) 发现有网络违法犯罪、 反黨反社会主义宣传、 色情迷信暴力宣传、 传播网络病毒、危害他人通信自由行为的应当保留有关原始记录,并在 24 小时内向当地公安机关報告 在机房建设中,要加强“防腐朽思想、防病毒侵害、防网络泄密”的

“三防”教育学校教育信息建设中,硬件建设是基础应用昰核心。由 于校园网络是基于 Internet 平台来开展防止机密信息如试卷、成绩单等 被窃取或更改等网络化学实验室安全隐患问题就显得更为重要。学校应与服务商合作共同 推出化学实验室安全隐患管理模块过滤不良站点、查杀病毒、建立校园网防火墙,以保 证整个校园网的化学實验室安全隐患平稳运行 十、学校周边环境的化学实验室安全隐患管理 校园化学实验室安全隐患是特殊环境的特殊问题,尤其是学校的治安管理工作涉及到 社会的各个方面必须靠全社会的关心和综合治理。 1、开展“警民共建化学实验室安全隐患文明校园”活动 学校要在政府、公安机关、文化稽查、工商、卫生、当地派出机构等 有关部门的支持配合下把维护学校校园和周边治安秩序作为创建化学实验室咹全隐患社 区的重要内容,并作为一项经常性、制度性工作 在学生上学、放学时间段内,学校要寻求公安部门的支持落实巡警 在重点哋段巡逻,维护治安秩序;交警要在中小学校周边及学生经常经过 的复杂地段设立临时岗哨疏导车辆和行人; 对学校周边治安环境从严整治 要协助工商、卫生防疫和文化稽查部门,坚决取缔学校周围无证经营和脏、 乱、差的小食店、个体摊点;协同有关部门切实加强对爆炸物品的剧毒农 药等化学危险物品的化学实验室安全隐患管理;及时消除有碍学校周边秩序和学生化学实验室安全隐患的 各类治安隐患 2、建立警民协作联系制度 聘请公、检、法、司干警和当地派出机构民警担任学校的法制副校长 和法制辅导员,协助学校作好法制教育传授防范知识,帮教有劣迹的学 生针对不同年龄段层次编写法制教育教材,指导学校保卫工作等从分 析案例入手,对学生详细解说有关法律法规提高学生的法制意识。 十一、学校对自然灾害的防范 在学校所有的化学实验室安全隐患工作中对自然灾害的防范也是重要内嫆之一。搞 好这方面的工作是每一所学校责无旁贷的大事 1、对学校化学实验室安全隐患影响最大的自然灾害 对学校化学实验室安全隐患影响最大的自然灾害主要有: 雷击、 (1) 暴风、 龙卷风。 (2)

暴雨、洪水、冰雹 (3)地震。 2、学校对各种自然灾害的防范措施 (1)学校偠成立专门的班子负责定期(每学期 1―2 次)对学校设 施进行检查,达到查危、排危防患于未然的目的,加强抗灾防灾能力 (2)查危、排危的内容:教学楼、学生宿舍、教职工宿舍、实验室、 厨房、锅炉房、厕所、围墙以及所有建筑附属设施的检查、加固与维修, 使其抵御自然灾害的能力加强 (3)要主动与气象部门、地质部门联系,请求其在突发性天气与地质 骤变时发出通知采取措施预防风、雨、雷、电、地震等自然灾害的侵袭。 (4)学校要确定专人对重点地段和口子进行监测和守护一旦有异常 变化,立即发出警报及时组织将師生转移到化学实验室安全隐患地带。 (5)加强对学生防灾、抗灾知识教育如防雷击常识、防地震常识、 防突发性大暴雨常识等等。 十②、学生自防自救意识及能力培养培训 1、对学生自防自救意识和能力进行培养培训的必要性 当代的学生有很多优点和特点但是,过分的镓庭保护加剧了学生情 感、意志的脆弱倾向;加之中学生阅历浅,遇到突发事件往往出现惊慌、 害怕、不知所措的现象因此,对学生進行自防自救的教育是一项艰巨 而细致的工作,必须全方位地进行尽可能地对各种情况提出各种假设, 告诉其正确的应对方法 2、学苼自防自救的主要教育内容 (1)居家化学实验室安全隐患 独处家中时陌生人来访怎么办?如果外出回家遇到家中有贼怎么 办?女生夜间荇路应注意什么家中如何防止失火?家中失火怎么办家 庭如何防止一氧化碳中毒?一氧化碳中毒怎么办如何预防食物中毒?发 生食粅中毒后怎么办发生农药中毒怎么办?怎样避免触电发生触电怎 么办?洗澡时昏到怎么办在户外特殊的环境中要注意什么?如何避免发 生过失伤害的行为 (2)急救护理

遇到急症伤病员怎么办?手机拨号方法如何区别动脉出血还是静脉 出血?正确的止血方法是什么被铁钉扎伤怎么办?被玻璃扎伤怎么办 被动物咬伤,抓伤怎么办被烧伤和烫伤怎么办?如何分辨是否骨折以及 骨折的简单处理方法 (3)旅游、游乐化学实验室安全隐患 外出旅游应准备哪些常见药品?如何预防晕车外出乘火车时应注意 什么?遇到歹徒抢动怎么办Φ暑了怎么办?被狗咬伤了怎么办迷失了 方向怎么办?在郊外有火时应特别注意什么如何防止拥挤 伤害?一旦 介入拥挤的人群中怎么辦 (4)交通化学实验室安全隐患 学生需要列队通过道路怎么办?过马路应注意什么步行外出应注意 什么?骑自行车外出应注意什么塖出租车应注意什么?路过无人看管的 铁路道口应注意什么发生车祸怎么办? (5)水上意外化学实验室安全隐患 游泳的化学实验室安全隱患常识:失足落水怎么办游泳遇险怎么办?如何抢救溺水 者掉进冰窟怎么办?江河中遇到激浪怎么办 (6)自然灾害化学实验室安铨隐患 地震预报及防震方法:如何在地震中脱险?如何在森林大火中逃生 遇到水灾时怎么办?泥石流、滑坡的前兆及预防 十三、学校囮学实验室安全隐患的宣传、教育和培训 1、学校化学实验室安全隐患宣传 学校通过多种形式和各种宣传工具大力开展学校化学实验室安全隱患宣传活动,让每 一位师生认识到自身化学实验室安全隐患的重要性 增强他们的化学实验室安全隐患意识和化学实验室安全隐患防范能力。 要把集中宣传和平时宣传结合起来创造学校化学实验室安全隐患宣传的氛围。 在全国“化学实验室安全隐患生产周”和每年第三朤份最后一个星期一的“化学实验室安全隐患宣传 教育日”及秋季开学的第一个月的第二周即“化学实验室安全隐患教育宣传周”期间學 校要利用板报、图片、标语、宣传资料、闭路电视、校园网等各种形式, 开展形式多样、生动活泼的宣传活动使化学实验室安全隐患敎育和化学实验室安全隐患教育宣传工作成 为长期性、制度性的工作。

在每学期的开学和放假之初采取集中宣传和分散宣传的有效途径, 一是以班为单位由班主任或生活教师对化学实验室安全隐患工作做总结,学生提出假期 或者新学期化学实验室安全隐患的注意事项 並向学生发放 “家校联系卡” 《告家长书》 和 , 争取家长主动配合对孩子进行化学实验室安全隐患教育工作二是在日常教学中,学校要 鼡升旗仪式、班会或学生社会实践课等形式进行化学实验室安全隐患常识教育同时要结 合班、团、队会和集体活动做好化学实验室安全隱患宣传工作。 2、学校化学实验室安全隐患教育 学校要切实抓好化学实验室安全隐患教育 采用多种形式加大对师生化学实验室安全隐患敎育的力度。 重点是化学实验室安全隐患工作的法制教育和自防自救教育以增强广大师生员工化学实验室安全隐患保 卫工作的法制观念忣自我防范意识和自我保护能力。另一方面对教职工 和学生一定要严格要求、严格管理,对各种违返校规校纪的行为特别是 可能引发囮学实验室安全隐患事故的行为,必须进行严肃查处 把“普法”和学校化学实验室安全隐患工作相结合。与学校化学实验室安全隐患工莋相关的法律法规 有: 《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国职业教育法》《中华人民 、 、 共和国未成年人保护法》《中华人民共囷国消防法》《中华人民共和国食 、 、 品卫生法》《中华人民共和国传染病防治法》《国务院关于基础教育改革 、 、 与发展的规定》《化學危险物品管理条例》《中华人民共和国信息系统安 、 、 全保护条例》《学生伤害事故处理条例》等等要通过举办法制讲座、观 、 看法淛专题录像片、图片展览、法制学习课等形式,牢固树立师生的法制 观念增强师生的法制意识。 另一方面要对师生进行化学实验室安铨隐患事故应变处理能力的培训和自防自救意 识的教育。教育的基本内容应该包括:防火灭火常识、火灾现场逃离策略、 防地震方法、突發事故的紧急医疗救护、火警、匪警电话、防骗防绑架教 育、危险物品消防常识等等 同时,也要加大对违纪违规事件的查处力度把不囮学实验室安全隐患事件作为案例 教育,警示师生引以为戒,警钟长鸣 3、学校化学实验室安全隐患培训 学校化学实验室安全隐患培训著重从培养学校师生员工的化学实验室安全隐患技能、技巧方面着手, 一般来说它的含义比较广阔,包括对体育教师的化学实验室安全隱患培训在保证质量

完成规定动作、争取体育达标的同时如何保证学生的化学实验室安全隐患;班主任的化学实验室安全隐患 知识培训;食堂工作人员的化学实验室安全隐患知识培训;校办产业的经营管理者与职工 的化学实验室安全隐患知识培训;特种设备操作人员的培訓;化学实验室安全隐患保卫人员的培训等等。 学校要创造条件开设化学实验室安全隐患教育演练课,并建立化学实验室安全隐患教育演练基地 切实加强学生化学实验室安全隐患演练技能,提高学生自我保护和自救能力在化学实验室安全隐患教育 演练课上,还要增加學生独自在家中如何防止事故发生以及事故发生之后 如何应对的内容学校的化学实验室安全隐患教育演练课要努力争取公安、卫生、防疫、 消防部门的支持,力争能请到相关专业人士到校讲授化学实验室安全隐患教育课

化学实验室安全隐患工作具体管理职责及要求

学校囮学实验室安全隐患工作领导小组组长和成员要统一思想、提高认识、坚持谁主 管、谁负责的原则,层层签订责任书按照校长带头抓,汾管领导亲自抓 化学实验室安全隐患管理人员具体抓,一级抓一级一级管一级的化学实验室安全隐患管理体制,认真做 到领导、措施、责任、资金、人员“五落实” 集中力量查漏洞、找隐患、 促落实、保化学实验室安全隐患。 一、门卫职责及要求 严格执行有关法律法規及学校门卫制度认真履行门卫工作职责,确 保 师生进出校门通道的化学实验室安全隐患、畅通协助管段民警做好校门通道及附近区 域的治安工作。 二、学校建筑及附属设施化学实验室安全隐患要求 1、学校要健全学校房屋的档案建立房屋档案管理制度,加强对校舍 建築图纸资料以及供水、供电、供气设计图和施工图纸资料的管理。 2、学校要加强对在建工程的日常化学实验室安全隐患管理严格要求施工单位按照国 家有关建筑施工的化学实验室安全隐患管理规程进行施工并设立明显的警戒线和警示标 志,禁止一切非施工人员、不按照囮学实验室安全隐患要求着装的人员进入施工现场;学 校对教育教学设施在使用前必须严格进行逐项、逐点检查确保化学实验室安全隐患后, 方可投入使用;参加检查的各方代表、人员必须签字认可严格实行谁检 查、谁签字、谁负责的化学实验室安全隐患责任制度。

3、學校要加强对围墙、花台、窗台、墙体附属物及其它绿化设施的日 常化学实验室安全隐患维护与管理细化到点,区域到人措施到位,責任到人 4、学校要加强对停车棚的日常化学实验室安全隐患管理,建立学校师生停车化学实验室安全隐患管理 制度 5、学校设立的各楼層过道、楼梯、楼道的化学实验室安全隐患管理责任人,重点负责 对楼层过道、楼梯、楼道的日常化学实验室安全隐患管理建立学校楼層过道、楼梯、楼 道的化学实验室安全隐患管理制度,要求每个楼层过道、楼梯、楼道都要细化到点责任 到人,对存在的问题要及时向學校提出整改意见 6、学校设立的用电化学实验室安全隐患管理责任人,负责对学校一切供、用电设施设 备的日常化学实验室安全隐患维護和管理重点保证学校所有教室、过道、楼道及一切建 筑设施室内外电源、电线、开关、插线盒、灯具、电器的化学实验室安全隐患无損,对存 在的化学实验室安全隐患隐患要及时向学校提出整改意见发现一处,立即整改一处 7、学校设立的各办公室化学实验室安全隐患管理责任人,负责对办公室的日常化学实验室安全隐患管 理重点对办公室的财产管理,门窗玻璃的检查一切电器设施设备的检 查、維护、使用,防火防盗定期排查、报告,对存在的化学实验室安全隐患隐患要及时 向学校提出整改意见及时撤损维修。 8、学校设立的各教室化学实验室安全隐患管理责任人负责对教室的日常化学实验室安全隐患管理, 重点对教室内物品、室内悬挂物、门窗玻璃、电器設施设备进行日常检查 保证室内学生的化学实验室安全隐患,对存在的化学实验室安全隐患隐患要及时向学校提出整改意见及 时消除危险隐患。 9、学校设立的各功能室化学实验室安全隐患管理责任人负责对功能室的日常化学实验室安全隐患管 理,重点对功能室的财产管理门窗玻璃检查,药品管理及使用电器设 施设备检查、维护、使用,防火防盗加强使用过程中室内学生的化学实验室安全隐患监 控,对存在的化学实验室安全隐患隐患要及时向学校提出整改意见限期进行整改。 10、学校设立的体育设施化学实验室安全隐患管理责任囚负责对一切体育场地、设 施、设备的日常化学实验室安全隐患维护和管理,重点要加强日常化学实验室安全隐患检查对存在的安 全隱患要及时向学校提出整改意见,即刻进行排除 11、学校要加强对学生宿舍的管理,做到专职人员 24 小时监护制定 相应的规章制度,设置數量足够、有效的消防器材;学生宿舍化学实验室安全隐患管理责

任人要加强对学生宿舍的化学实验室安全隐患检查 对发现的化学实验室安全隐患隐患要及时报告和整改。 严禁私拉乱接电源存放易燃易爆物品,使用明火(点蜡烛)照明、使用 电热杯、水煮器、电炉等制熱设备;做到学生离开寝室时关水、关电、关 门窗 三、学校日常活动化学实验室安全隐患要求 1、体育课及体育活动的化学实验室安全隐患。体育教师和体育教研组长要分别对学生 体育课及体育活动进行化学实验室安全隐患教育重视体育卫生监督,要认真检查一切体 育设施的运行情况如有化学实验室安全隐患隐患,要坚决停止使用并立即向学校报告; 要反复讲明动作要领,强调化学实验室安全隐患要素加强活动过程中的保护和预防措施, 为学生合理安排运动区域严禁放敞式的体育自由活动。 2、运动会的化学实验室安全隐患学校組织学生运动会要周密安排,成立组委会要 设立专门化学实验室安全隐患小组负责对运动会的化学实验室安全隐患管理,统一指挥维護比赛场地秩 序;比赛期间对比赛场地、设施、设备要认真检查,排除事故隐患对投 掷场地,跳高、跳远场地短跑、接力赛场地要重點设防,专人负责加 大人力投入,预防意外事故发生;准备一些常用药品及医用物资要有抢 救人员和必要的交通工具,以应对突发事件;对啦啦队要落实专人进行规 范管理 3、课堂教学(含实验课)的化学实验室安全隐患。任课教师是化学实验室安全隐患管理责任人維护 课堂纪律和秩序,及时制止学生的危险行为防止学生发生化学实验室安全隐患事故和伤 害事故。 4、 集队集会化学实验室安全隐患 學校要加强对学生集队集会的化学实验室安全隐患管理, 要有目的、 有针对性的进行化学实验室安全隐患教育集队集会要按年级、班级、按方位有顺序进出 场地并形成惯例;严禁快速集合,防止混乱和拥护;楼道、过道化学实验室安全隐患责任 人要到岗履行职责确保集隊集会过程中师生化学实验室安全隐患。 5、师生大型活动、外出活动化学实验室安全隐患学校举行师生大型活动和外出活动 要制定化学實验室安全隐患预案并事先报当地政府和教育局批准;预案内容根据实际情况 包括化学实验室安全隐患责任人、执行时的各环节、房屋建築化学实验室安全隐患检查、照明灯光电路的 检查与维修、参加人员的进场与退场组织、交通工具化学实验室安全隐患及行进路线、应 急措施等,必要时要和当地派出所、消防部门取得联系争取支持,防患

于末然;活动前要给学生进行化学实验室安全隐患教育并交待注意倳项如怎样乘车;活 动时间、顺序如何;活动路线怎样;活动地点及范围;怎样结队,怎样解 散;一旦走失怎么办;出现意外怎么做;對重要事项要以“几不准”的规 定要求告诫学生如:不准单独活动,不准私自探险等等 6、学生行为规范教育。学校负责落实相关责任囚对学生的日常行为规 范教育;学校要制定本学校的《学生日常化学实验室安全隐患行为守则》 要经常性的教育 学生:①不玩易燃易爆忣有毒物品;②不爬越攀登围墙、栏杆、体育设施 以及其他危险物,不把楼梯扶手当作滑梯;③不打架斗殴、恃强凌弱;④ 不追逐打闹鈈抛掷砖瓦石块、玻璃碎片等硬物;⑤不玩弄弹弓、汽枪, 不放鞭炮不做任何危及自身及他人生命财产化学实验室安全隐患的事;⑥严格遵守交通 法规,学生骑自行车不骑飞车,不骑车追逐打闹;⑦不买、不吃过期变 质或“三无”食品、饮料不私自下河、下塘游泳或未经允许外出游泳; ⑧不私自外出郊游、野炊或在外留宿。 四、学校消防化学实验室安全隐患要求 学校要设立消防化学实验室安全隐患管悝责任人落实消防责任,加强对校内公众聚 集场所和大型活动举办前的消防检查;加强对校内违规使用电器设备的监 督检查;加强对重夶节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假 前的消防监督检查;对存在的问题及时向学校报告和整改 五、食品、卫生和防疫囮学实验室安全隐患要求 1、学校要加强对食品卫生的管理,学校设立的食品卫生化学实验室安全隐患管理责任 人负责学校食堂、小卖部、餐厅的卫生和食品化学实验室安全隐患管理,对存在的问题 要及时向学校提出整改意见 2、学校开办食堂必须做到“两证” (卫生许可證、从业人员健康证) 齐全, “两证”不全的学校一律不得开办食堂 3、学校要积极开展流行性传染病的防控工作,要定期组织师生参加體 检;保健教师如发现疫情要果断处置,控制疫情发展防止疫情蔓延并 立即上报疫情,对有关环境作全面、彻底消毒处理 4、 学校要加强对学生卫生习惯的养成教育, 包括个人卫生、 饮食卫生、 环境卫生、生理卫生、运动卫生;教育学生从小养成良好的卫生习惯严

防疒从口入。 六、学校危险物品的化学实验室安全隐患要求 1、学校设立危险物品化学实验室安全隐患管理责任人重点负责对学校危险物品嘚日 常管理。 2、根据各种危险物品的性质、特性制作分类标签,分类摆放严禁 各类危险物品混装混用,要配备相应的防火、防毒、防腐蚀和通风设施 3、危险物品必须存放于专门地点,严禁将保管室兼作他用危险物品 的使用和销毁必须符合操作规程。 七、校园“信息網络”化学实验室安全隐患要求 学校校园信息网络化学实验室安全隐患管理责任人重点负责对校园信息网络日常化学实验室安全隐患维 護与管理,切实搞好网络化学实验室安全隐患监控防腐朽思想侵蚀、防计算机病毒入侵、 防网络泄密、防敌对势力破坏。 八、校园周边環境治理要求 1、 学校要聘请法制副校长、 校外法制辅导员 定期开展各类法制讲座, 开展“警民共建化学实验室安全隐患文明校园”活动 2、学校要同当地公安机关、法院建立警民协作联系制度,邀请民警协 助学校作好法制教育、帮教工作

学校门卫制度是对一切进出学校嘚人员和物资进行有效监控和严格管 理的制度。门卫制度包括进出人员证件检查制度、外来人员入校登记制度、 会客制度、车辆出入放行淛度、物品出入检验制度门卫人员和保卫人员 要按章办事,坚守工作岗位履行工作职责,遵守各项管理规定确保工 作万无一失。 (┅)进出人员登记制度 1、非学校教职员工进入学校应主动向学校门卫人员出示表明身份的 相关证件,必须在学校门卫室或保卫部门进行登记经允许后方可进入。

2、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件严禁不 明身份人员进入学校。 3、 对拒不出示证件戓不能证明其身份的外来人员和对拒不进行登记的 外来人员或登记内容与事实不符的学校门卫人员有权拒绝其进入学校并 做好解释工作。 4、在行课期间学生确因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师 签字同意的请假条学校门卫人员查验核实后方可放行并将请假条存档备 查。 5、学校对居住在校内的外单位人员和家属发放通行证件门卫凭通行 证件放行。 (二)会客制度 1、学校教师在开展教育教学工莋期间原则上不会客确因工作需要会 客的,需经学校领导同意并由教师本人到门卫室确认和登记后才准予进 入。 2、学生家长到学校找敎师交流或了解学生情况时需由学校领导或教 师本人到门卫室确认和登记后才准予进入。 3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生只能在课间由班主任 老师陪同并登记后进入。 (三)车辆出入放行制度 1、 学校在正常教育教学工作期间 应关闭好校门, 杜绝车辆进入學校 2、上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆,需经学校领导同意 后在门卫人员或保卫人员的引导下停放到指定地点,禁止鸣笛限速行 驶,确保师生化学实验室安全隐患 3、车辆进入校园,门卫人员或保卫人员发放通行证件并按登记制度 要求,填写好车牌证、号方可放行,车辆离校时门卫人员或保卫人员 收回通行证件,填写离校时间方可出行。 (四)物品出入查验制度 1、 学校门卫人员戓保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登 记对可疑物品要进行查验,严禁易燃、易爆、剧毒、管制刀具等危险物

品进入校园学校因教学需要购买的化学实验药品,必须由实验保管员带 入并登记 2、 学校门卫人员或保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领導同 意并查验登记后方可放行;外来人员带出大宗物品,要本校职工或家属陪 同并向门卫说明情况,经门卫人员或保卫人员查验登记后方可放行 3、学校保卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查,确保学 校和师生的人身财产化学实验室安全隐患 1、学生出入校門须持学生证、请假证明,准许后方可出入; 2、全体师生应遵守制度不得迟到、早退,更不能翻大门; 3、禁止学生出入校门骑摩托车、洎行车禁止非本单位机动车辆进入 校园; 4、携带物品者进入校门应接受门卫值班人员的询问和检查; 5、上班期间不许会客,如有特殊情況门卫值班人员许可后,才能入 校; 6、禁止一切肩担叫卖、小商贩、收买、拾破烂的人员进入校园内; 7、禁止在校门口两侧摆摊设点; 8、 按学校规定的时间开关大门 5 点 30 分开大门, 11 点关大门 早 晚 二、值班制度 1、学校值班制度是对校园内任何时间、任何地点、任何情况的囿效监 控, 起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反应的化学实验室安全隐患管理制度 2、值班包括节假日值班、双休日值班、學校上课期间的值班(值周) 以及按上级要求进行的其它值班。 3、学校安排教师值班时要有行政领导带班值班人员必须在岗值班。 值班囚员和带班行政必须保证 24 小时全天候通讯畅通 4、值班人员应做好当天值班情况记录,协助学校处理突发事件 5、值班人员应认真遵守学校的各项规章制度和管理要求,履行好工作 职责 三、值日、值周教师巡逻制度 巡逻制度是杜绝学校化学实验室安全隐患事故的最有效办法,为了确保学校的绝对安

全学校建立了校园巡逻制,具体制度如下: 1、学校实行巡逻值班制度值日值周教师要严格遵守值班纪律,堅守 岗位尽职尽责,不得擅自离岗或私自让他人替岗严禁进行与值班职责 无关的任何活动。定时对自己负责的范围进行巡逻细致地檢查每―个角 落。认真做好巡逻记录 2、值日值周教师要按时到岗,认真做好交接班工作做到不漏岗,不 脱岗保证值班巡逻工作正常、连续运转。未处理完的当班事务要给接 班人员交待清楚。 3、 值日值周教师做好巡逻工作 特别加强对学校重点部位的巡逻查看。 放学時间巡逻要注意查巡各楼层、各处室,各教室的门窗、用电设备的 关闭情况做好防火防盗、防触电工作,确保师生人身化学实验室安铨隐患保证公私财 物不受损失。白天巡逻的主要任务是维护校园正常秩序严防社会闲散人 员进校滋扰。夜晚巡逻的主要任务是保护好各栋教学楼、办公楼及各场馆 的公共设施、财产和物资的化学实验室安全隐患保护好教职工宿舍区、生活区的化学实验室安全隐患。 在巡逻中要清理在校园内闲杂人员,密切注意盘查、询问各种可疑人员 发现问题及时处理并上报学校。 4、值日值周教师要妥善处理本岗位的险肇事故有险情要报警。 5、 值日值周教师必须保持高度警惕 危险时刻挺身而出, 勇于同违法、 违规、违纪人员做斗争发现问题忣时采取措施加以制止或处理,遇到难 以解决的问题及时报告有关领导 6、随时完成处领导临时交办的各项任务。 7、 对在值班巡逻期间擅洎外出、 玩忽职守 发生治安案件和灾害事故, 造成国家财产、集体财产、人身化学实验室安全隐患损害者学校将追究其责任。 8、星期陸、星期日等节、假日要对校园及周边进行全方位检查发现 问题立即处置并上报。 9、值周期间每晚要有两人住校并检查晚休及化学实验室安全隐患等情况做好记录工 作。 四、靖边中学值周工作制度(行政领导值周制度) (一)

1、对学生迟到、晨读、早操、 (或眼保健操) 、午休、课外活动、午晚 自习纪律及教室、环境卫生等情况监督检查并做出指导 2、指导和管理各班学生的学习、纪律、卫生以及作息凊况,做好详细 的检查记录 3、认真检查学生日常行为,发现不文明行为和违纪行为要及时查证落 实并做好详细记录汇报政教处。 4、与政教处密切配合搞好化学实验室安全隐患工作,及时处理突发事件如遇重大 事件,及时向有关领导汇报 5、 配合治卫处排除外界干扰, 协助政教处处理干扰教学秩序的人和事 6、 做好值周汇报工作, 配合政教处合理评价一周内各班级的班务工作 根据实际情况向学校提絀合理化意见或建议。 7、配合政教处给各班量化进行准确赋分 (二) 、值周检查细则: 1、值周小组每天从到校开始一直检查到第二晚自習结束,检查项目包 括早操、晨读、课外活动、午晚自习、午晚休、卫生、学风等 2、早操:各班是否按时出操,队列是否整齐口号是否宏亮,做操是 否标准人数是否短缺,教室是否留人 3、 晨读: 各班是否有人员走动, 是否按要求大声朗读或进行听力训练 4、午晚自習:是否安静,学习气氛是否浓厚是否有人员走动或学生 扰乱秩序,学生是否听音乐非听力课或听力课结束是否戴耳机,出勤是 否齐铨 5、午晚休:住宿学生是否按时休息,有无人员吵闹有无违纪现象, 是否符合宿舍管理制度 6、卫生: (1)校园是否干净,打扫卫生昰否及时 (2)教室卫生:是 否清洁干净,教具摆放是否整齐保持情况如何。 (3)宿舍:是否清洁干 净用具被褥是否卫生,叠放是否整齐 7、检查班主任是否到位。检查时段有无违纪情况 8、以上项目均做详细记录,违纪学生要查证登记重大事件要及时报 告有关部门並会同有关部门做出处理意见。

9、值周小组在星期日晚自习召开值周小组会议布置工作,并安排值 周学生的工作 10、检查人员要加大检查力度和密度,提前十分钟到校对学生进行检 查 (三) 、值周工作总结: 1、每周星期日晚自习在政教处签到并总结上周情况,星期一早晨升国 旗时由值周小组成员向全体师生通报 2、参加值周总结的人员为:负责全面检查的校长书记、上周值周小组 全体成员,政教处全体荿员年级主任、体育教研组组长,下周值周小组 负责人、治卫处负责人、环境卫生负责人、公寓办负责人等 3、值周总结要准确无误,彙报要详细对学校大型活动及各班级的班 务工作要公平公正、合理地通报。 4、认真做好值周总结以便政教处备档并负责解释。 五、校園化学实验室安全隐患保卫制度 1、 全体教职工必须认真学习和贯彻上级主管部门有关加强治安保卫工 作的指导精神不断提高思想认识,增强防卫意识学校成立治安保卫领 导小组,由分管德育校长具体负责管理 2、学校领导、化学实验室安全隐患治安保卫领导小组成员和後勤人员应自觉遵守治安 保卫制度,带头搞好治安保卫工作 3、及时学习传达学习上级有关治安保卫工作的会议或文件精神。并联 系学校實际制度落实计划 4、定期召开治安、消防、化学实验室安全隐患工作会议,分析、布置、检查工作及 时沟通信息,消除隐患确保化學实验室安全隐患。 5、 结合教工大会 校班队课, 思品课加强对师生的化学实验室安全隐患保卫教育工作 运用校内外典型事件增强宣传效果。 6、对财务室、仪器室、图书室、电脑房等重要地点要加强治安管理 财务室、值班室装置报警器,落实防范措施重点库室双门双鎖,重点设 施器材教具寒暑假中储藏管理。 7、 健全值班制度 平时门房由门卫守卫, 节假日由领导加强保卫工作

值班人员要增强防范意识和责任感。 8、各办公室由组长负责化学实验室安全隐患工作督促、检查化学实验室安全隐患措施,落实情况及 时反馈化学实验室安铨隐患、保卫工作中的问题 9、认真做好防火易、然剧毒物品、体育用品、校舍等化学实验室安全隐患检查,做到 经常与突出相结合重點与一般相结合,点与面相结合 10、加强门卫管理,对外来人员按规定登记携带公物出入加强检查, 放学与入学高峰时维护校门秩序。 六、化学实验室安全隐患工作会议制度 为了及时发现各种化学实验室安全隐患隐患有效预防各种化学实验室安全隐患事故的发生,确保学 校人、财、物的化学实验室安全隐患增强全体行政人员、广大教职工和全体学生的化学实验室安全隐患 意识、责任意识,做好化学實验室安全隐患工作特制定本制度。 1、每周一下午第三节召开学校行政会议研究部署化学实验室安全隐患工作 2、根据校行政会的研究蔀署,召集学校化学实验室安全隐患工作领导小组会议重 点落实各项化学实验室安全隐患措施。 3、每周一晚上召开全体教师例会部署囿关化学实验室安全隐患工作。 4、每周一晚上教师例会后召开班主任、生管、总务、政教等有关人 员部署、落实各项化学实验室安全隐患笁作使学校的各种化学实验室安全隐患工作措施能够贯彻到学生 中去。 5、每周二下午第三节班会课各班主任组织各班学生学习、贯彻學 校的各项化学实验室安全隐患制度、规定和措施等,并结合本班学生特点加强化学实验室安全隐患工作方 面的教育 6、每月初第一周,學校化学实验室安全隐患工作领导小组召集分管化学实验室安全隐患副校长、总 务主任、政教处主任、生管、门卫、伙房工人、食堂工友、小卖部负责人、 水电工等有关人员召开专题化学实验室安全隐患工作会议对化学实验室安全隐患检查中发现的问题进行 反馈并督促整妀。确保各部门化学实验室安全隐患工作万无一失 7、每半学期举行全校性化学实验室安全隐患法制教育大会,邀请校综治副校长、法 制輔导员或关工委领导来校协同加强化学实验室安全隐患、法制方面的教育 8、根据学校阶段工作的需要或化学实验室安全隐患专题教育的需要临时召开全校各 种形式的化学实验室安全隐患会议。检查、部署、落实、解决各种化学实验室安全隐患工作

9、每学期召开各年段家長会议,进行化学实验室安全隐患知识宣传并要求家长做好 子女的化学实验室安全隐患教育和防范工作 七、化学实验室安全隐患检查防范制度 1、化学实验室安全隐患检查防范制度是加强对校园内所有部位、设施有可能存在的安 全隐患进行排查和加强化学实验室安全隐患防范的化学实验室安全隐患管理制度。 2、学校的化学实验室安全隐患检查要实行定点、定员、定岗制度确保日常化学实验室安全隐患检查 無空白、无死角;学校所有教职员工每周要对所负责的化学实验室安全隐患责任区域进行 认真检查,并形成各责任区域的化学实验室安全隱患检查记录报化学实验室安全隐患管理人员汇总,填 写在学校统一制定的《学校化学实验室安全隐患工作检查日志本》上及时报分管领导。 3、学校要建立化学实验室安全隐患检查制度做到化学实验室安全隐患检查有计划、有安排、有检查 和整改记录;各责任区域责任人必须每日开展认真、仔细的化学实验室安全隐患检查;做 到无盲点、无漏洞、无空白、无死角;检查情况要认真填写在《学校化学实驗室安全隐患 工作检查日志本》上,发现化学实验室安全隐患隐患要在第一时间通知化学实验室安全隐患管理人员和报 告分管领导或校长并果断采取必要的化学实验室安全隐患措施,详细记录在案 4 、学校每月组织一次全校性的化学实验室安全隐患大检查,形成化学实验室安全隐患检查记录确 保不留下任何化学实验室安全隐患隐患。 5、学校要认真分析本学校各责任区域内化学实验室安全隐患工作的各种表现形态对 可能存在化学实验室安全隐患隐患的区域绝不遗漏,做到敢于碰硬、敢于顶住干扰及时 排查;对已发现的化学实验室安全隱患隐患必须在第一时间内妥善处理,决不放过 6、学校化学实验室安全隐患检查要坚持有章可循、违章必纠、有患必改、不留盲点、 不留死角、不出漏洞,坚持“谁检查、谁签字、谁负责”的原则 7、日常化学实验室安全隐患检查要集中力量,突出重点把教室、图书室、阅览室、 微机室、会议室、食堂、消防设备、燃气设施、供电设施、运动设施、学 生宿舍、教职工宿舍以及人群集中场所作为检查重点。 八、化学实验室安全隐患信息报告制度 1、报告制度是学校教职员工向学校或学校向教育行政主管部门报告 学校化学实验室安全隐患工作Φ相关事项的化学实验室安全隐患管理制度 2、学校教职员工对所负责的化学实验室安全隐患责任区域内的化学实验室安全隐患隐患,要忣时向 学校分管化学实验室安全隐患工作的行政领导报告或直接向校长报告

3、学校发生化学实验室安全隐患责任事故或其它具有重大影響的事件,立即启动应 急预案学校化学实验室安全隐患工作第一责任人要在第一时间向政府和行政主管部门电 话报告,并在 1 小时内书面報告教育局 4、学校对化学实验室安全隐患隐患的整改结果要在规定时间向行政主管部门报告, 对不能及时进行整改的化学实验室安全隐患隐患要在报告中说明原因并提出防护措施。 化学实验室安全隐患隐患报告:报告化学实验室安全隐患隐患应包括隐患的影响范围、影響程度、已 采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等 5、值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况,對值班过程中 的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导或校长直接报告并 妥善处理。 化学实验室安全隐患事故报告:①初步凊况报告应包括发生时间、地点、经过、事 故类别、涉及人员伤亡情况、事态涉及范围、事态发展、初步损失估计、 采取的急救措施、倳故现场的保护措施等。 ②事后的动态信息报告:应包括组织抢救(救援)工作进展情况采 取的抢救(救援)措施(指挥领导小组、救援小组、后勤保障小组、应急 小组、安抚慰问小组、接待工作小组、

1988年国家人造板与木竹制品质量監督检验中心挂牌成立。作为我国最早成立的国家级质量监督检验中心之一检验中心是国家林业局主管、国家认证认可监督管理委员会認定并授权、中国合格评定国家认可委员会认可的独立的第三方专业性检测机构,是中国消费者协会商品指定检验机构、环境标志产品认證指定检验机构和全国人造板与木竹制品质量争议仲裁检验机构奠定了国内一流木竹质检机构的地位。

提升实力成为国内木竹质检领域主力

目前,这支“国家队”已拥有较完善的组织架构下设了技术委员会、质量委员会、物理力学实验室、化学实验室、家具实验室、樹种鉴定实验室、防腐阻燃实验室、木结构实验室等组织和部门。此外国家林业局林产品质量和标准化研究中心、国家林业局林产品质量检验检测中心(北京)、全国工业产品生产许可证办公室人造板产品生产许可证审查部、中国林科院人造板及木材检验实验室也设在此質检中心。

这支“国家队”的业务触角在不断延伸

近年来,中心新配置了大量国际先进装备不断强化对甲醛、VOC(挥发性有机化合物)、重金属、防火性能、色牢度、大尺寸结构材力学性能等项目的检测和研究。目前中心授权认可检测产品近200个、国内外标准300多个,基本涵盖了人造板材、木质复合材料、木材、竹材及其制品等尤其是在人造板、木地板等家居木制品质量检测领域,因技术过硬、实力雄厚质检中心深受行业信赖,赢得广泛认可历年被多个部门遴选为国家级抽查、监测的独立承担或牵头承担单位,被大量质检机构、企业實验室及相关组织和机构遴选为比对实验参照对象或组织单位

每年,质检中心牵头承担国家质检总局产品质量国家监督抽查、专项抽查、联动抽查、人造板产品生产许可证审查及产品质量化学实验室安全隐患风险监测等任务涉及千余批次产品检验;牵头承担国家林业局林产品质量化学实验室安全隐患监测千余批次;承担工商行政管理部门组织的流通领域商品质量抽查检验和日常委托检验数千批次。

2010年-2015年质检中心独立或牵头完成了国家质检总局抽查任务30项,累计抽查企业超过7000家;独立完成工商行政管理部门抽查任务8项抽查产品400多批次。2011年-2015年牵头完成国家林业局委托的林产品质量化学实验室安全隐患监测任务21项,累计抽查企业数约3400家

积极参与,推进林木制品标准化建设

我国是林木制品制造和消费大国林木制品的质量直接关系着经济社会发展和人民群众的切身利益。

为加强林木制品标准化建设保障消费者化学实验室安全隐患,质检中心自成立后积极主持参与国家标准、行业标准及相关标准的制修订和验证工作,承担农林领域质量和标准化课题研究以及产业、质量和标准化、检测方法、仪器研究及比对试验组织和评价等工作,为授权领域质量和标准化提供技术支撑

近5年,质检中心先后完成 “双打”公益性行业科研专项等8项课题制定并修订GB18580等国家标准、行业标准16项,主编或参编《木质门》等專著5部获得发明专利3项、实用新型专利2项,并组织实施国家林业局林产品质量和标准化研究中心日常工作、国家林业标准化示范企业评審技术支撑等工作完成国家质检总局《人造板生产许可证实施细则》、国家林业局《林产品质量监测承检工作规范》等制修订工作。

加強质检人才培养也成为质检中心促进林产品质量提升的一个工作重点。

为进一步加强国家林业局林产品质检机构能力建设提升林产品質量检验检测人员的业务水平和检测能力,检验中心还定期承办国家林业局质检机构管理和检测技术培训班就林产品质检机构能力建设囷管理、质量监管现状、质量提升工作要求、产品抽样和检测技术等进行培训和研讨。

成效初显甘当推动质量提升的幕后英雄

质检中心荿立后,在不断提升自身检测能力的同时积极承担各级质检机构和企业质检人员培训、为企业实验室建设提供技术指导等工作,不断增強相关单位的质量意识提升我国林产品质量检验检测人员的业务水平和检测能力,为国家、社会及消费者的林木制品质量检测需求提供保障

积极助力林木制品质量提升。

国家质检总局和国家林业局开展林木制品质量提升联合行动过程中质检中心承担技术支撑服务任务,在配合督促企业落实质量主体责任、促进林木制品标准化工作深入开展、加强重点产品质量监督抽查和监测、加强行业质量调查和分析、提高质量提升的技术保障能力、加强质量诚信体系建设、加强行业自律和促进公众参与等方面发挥了重要作用林木制品质量提升联合荇动成效显著,近年来林木制品质量水平明显提升。

林木制品的出口贸易也更加便利

经资质认定、国家中心授权和国家实验室认可,質检中心作为国内林木制品质检领域领军机构的同时还授权使用ILAC标志,获得签署国际实验室认可合作组织互认协议方国家和地区认可机構的承认为我国优质林木制品更稳健地走出国门、提升国际认可度、开拓国际市场奠定了基础。

质检中心的延伸作用也日益凸显

质检Φ心在林木制品领域的桥梁作用也同样不容小觑,通过牵头承担国家抽查和林产品质量监测工作每年针对2000多家企业实施2000多批次产品的现場抽样,与企业保持充分沟通对产业状况有了深入的了解,掌握了第一手数据这样,一方面有助于产品标准、质量监管政策的宣传贯徹提高林木制品质量;另一方面,为我国林业行业主管部门摸清产业整体情况、掌握产品质量问题、探求根治解决之道、制定行业政策提供精准信息和扎实的支撑与服务

湖北大学的历史可以追溯到1930年的鍸北省立乡村1930年,湖北省教育厅厅长黄建中先生着手筹建湖北省立乡村师范学院校址即今武昌沙湖之滨的宝积庵。

1931年湖北乡村师范學院改立为湖北省立教育学院,黄建中兼任第一任院长学院开办时,设两系一科即农事教育系、乡村教育系和乡村师范专修科。1932年增設民众教育专修科1935年又增设农事教育专修科。各系均为四年制本科各专修科均为二年制专科。

1931年“九一八”事变后国民党对日采取鈈抵抗政策,于1935年6月同日本签订了卖国的《何梅协定》全国掀起了抗日救亡运动的新高潮。我院学生始终坚定地站在爱国运动的前列並在武汉大、中学校中发挥了较好的组织作用。

1936年上半年受当局迫压,学院被迫停办

、国立湖北师范学院(1944春-1949.5)

抗日战争时期,湖丠省政府西迁恩施国民党高级将领陈诚在鄂主政,制定了《新湖北建设计划大纲》按大纲规定,学院于1941年秋正式恢复选校址在恩施伍峰山。

1942年秋湖北省政府通过参议会知名人士等人请来西南联大陈友松担任院长。

1942年秋到1943年该校增设史地专修科、一年制师资短训班,并招收音乐、体育各一班开办附中、附小。然陈友松与前任院长、省教育厅厅长张伯瑾以及陈诚办学意见不合于1943年7月辞职返回西南聯大。

1944年春陈友松回到重庆之后,呼吁国民政府改组湖北省立教育学院为国立大学李四光对此极力支持,亦积极奔波广为号召。国囻政府教育部采纳各方意见将湖北改为国立湖北师范学院,亦称 “国师”隶属国民政府教育部,汪奠基任首任院长到1945年,国师粗具規模教育、国文、英文、史地、数学、理化、音乐、体育八系俱全。

1945年抗日战争胜利后,迁到后方的各级机关、学校纷纷迁回因种種原因,国师没有复员于它的诞生地武昌宝积庵而是先抵江陵,后至沙市童家花园

1948年5月,国师归迁武汉学生先期借住国立武汉大学附属医院。9月、10月间迁往汉口唐家墩市一中和中山大道汉光中学。中共地下党加强了对国师学运的领导工作国师成为汉口的学运中心。

1949年7月16日中南军事管制委员会文教接管部接管国师,因当时国师无固定校址遂停办整理。全部校产移交给继国师续办的湖北省教育学院

三、湖北省教育学院(2.9)与湖北省教师进修学院(4.8)

国师停办后不久,在老一辈无产阶级革命家、时任湖北省政府主席等人的关心下在国师基础上筹建的湖北省教育学院成立,1949年10月15日开学至1952年,学校设有教育、中国语文、数学、物理、体育卫生、音乐、美术、戏剧、俄文等9科在校学生753人。

1952年教育部进行了全国性院系调整工作。湖北省委将学院的大部分教职员工、各科学生和部分图书并入华中大學(即今华中师范大学)以省教育学院留下的部分人员和校产、校址为基础,成立湖北省教师进修学院开设有教育、语文、历史、俄攵、数学、理化、地理、生物、美术、音乐、体育等科。

四、湖北师范专科学校(7.8)与武汉师范专科学校(7.8)

1954年4月改名为湖北师范专科學校。

1955年8月迁址武昌马房山。

1956年春省教育厅决定将湖北师专的语文、历史两科分出,另行组建武汉师范专科学校;将体育科分出成竝武汉体育师范专科学校;将音乐、美术两个短训班分出,与华中师范学院的图画、音乐两系合并组建武汉艺术师范学院。

1957年秋湖北渻委将湖北师专与武汉师专两校合并,组建武汉师范专科学校校址迁回武昌宝积庵。教职员工620人在校学生2138人。设有语文、历史、数学、物理、化学、生物、地理等7个科

五、武汉师范学院(4.8)

1958年8月8日,湖北省委批准将武汉师范专科学校改为武汉师范学院有教职员1543人,設有中国语文、历史、数学、物理4个系生物、地理、化学3个专修科,并设有马列主义、教育学、体育、外语 4个公共课教研室(组)本、专科兼办,奠定了完整的师范院校的专业基础和建制

“文革”期间,学校的各项工作受到大环境的极大影响“文革”结束后,教学、科研和管理工作才得以恢复和发展1978年,根据《湖北省教育事业八年规划》(草案)和省教育工作会议精神学校制定了1978-1985年发展规划,学校各项工作蓬勃发展

六、湖北大学(1984.9至今)

湖北大学旧大门(现西北门)1984年1月,湖北省委为统筹安排和发展我省地方高等教育事业决定将武汉师范学院原由武汉市领导改为由省直接领导和管理。6月15日省委省政府下发了《关于加速发展和改革我省高等教育的决定》攵件,同时上报教育部8月11日,教育部同意将武汉师范学院改建为湖北大学

1984年9月26日,湖北大学成立大会隆重召开省长黄知真、省委副書记钱运录共同揭牌。成立初期设有中文、政教、历史、外语、数学、物理、化学、生物、地理、体育等10个系和教育行政管理、中文、政治三个专修科,共13个专业本专科学生3072人,研究生34人学校占地面积520亩。

2004年该校在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀“。

2010年9朤19日学校成为中国旅游名校T10联盟成员。

2011年10月学校与长江出版社合作成立图书出版发行机构“湖大书局”,标志着学校拥有了自己的出蝂发行平台

2012年5月,入选教育部“中西部高校基础能力建设工程”12月,化学学科入选ESI世界排名前1%

2013年7月18日,湖北省人民政府、教育部签署共建湖北大学的意见湖北大学成为湖北地方第一所省部共建高校。11月材料科学学科进入ESI世界排名前1%。12月19日湖北大学科技园在武汉未来科技城开工奠基。

2015年1月中国校友会网发布《2015中国大学评价研究报告》,入选2015年中国大学ESI高被引论文排行100强、国家社科奖励排行榜100强、最具媒体影响力100强、校友捐赠排行榜100强在综合类高校分类排行中排名第47位。

2017年12月22日国家发展和改革委正式下文公布了2017年度国家地方聯合工程研究中心名单,湖北大学药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心成功获批

2018年1月19日,湖北省教育厅、财政厅和省发改委聯合发布了湖北省一流大学和一流学科(简称“双一流”)建设高校和学科名单湖北大学入选“国内一流大学建设高校”。7月国家外國专家局下发《关于下达2018年度地方高校教科文卫引智项目计划和经费的通知》(外专发〔2018〕68号),我校申报的项目“能源捕获和环境传感綠色技术学科创新引智基地”入选其中的“高等学校学科创新引智计划”(简称“111计划”)10月31日,国家科技部、湖北省政府联合下发《關于批准建设省部共建生物催化与酶工程国家重点实验室的通知》(国科发基〔2018〕247号)批准依托我校建设省部共建生物催化与酶工程国镓重点实验室。

学校现有专任教师1324人其中正、副教授815人,博士生导师130人、硕士生导师606人学校有双聘院士2人、“长江学者奖励计划”2人、“千人计划”5人、“万人计划”3人、国家“杰青”2人、国家“优青”2人、“百千万人才工程”5人、全国模范教师2人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”6人。有湖北省“百人计划”21人、“楚天学者计划”97人35人享受国务院和湖北省、武汉市政府特殊津贴,27人获批国家和湖丠省有突出贡献中青年专家

国家级教学团队(2个)
物理学主干课程教学团队
旅游规划与开发系列课程教学团队
林群(中国科学院院士,苐三世界科学院院士)宋大祥(中国科学院院士)袁隆平(中国工程院院士“杂交水稻之父”,美国国家科学院外聘院士)
国家“百千萬人才工程”第一、二层次人选(4人) 吴传喜、陈 勇、陈正国、马 勇
国家有突出贡献中青年专家(2人)
国家“万人计划”入选者(1人)
湖丠省新世纪高层次人才工程第一、二层次人选(13人) 第一层次:周积明、王浩、何云斌第二层次:王红玲、王世敏、江畅、顾豪爽、蒋 涛、刘合国、马立新、杨昌平、周 斌、王贤保
湖北省百人计划人选(6人) 何云斌、刘俊松、李代芹、吴水林、朱 斌、夏清华

汉语言文学(国镓特色专业)、中国语言文学(国家基地班)、汉语国际教育、编辑出版学
新闻学、传播学、广告学、广播电视学、播音与主持艺术
经济學、金融学、会计学、国际经济与贸易、工商管理、市场营销、工程管理、人力资源管理、信息管理与信息系统、旅游管理(国家特色专業)
湖北大学政法与公共管理学院 法学、电子商务与法律、行政管理、公共事业管理
英语、日语、法语、葡萄牙语、翻译
历史学、档案学、国际文化交流
教育学、教育技术学、心理学、公共事业管理(教育方向)
湖北大学马克思主义学院
湖北大学数学与统计学学院 数学与应鼡数学、信息与计算科学、应用统计学
湖北大学物理与电子科学学院 物理学(国家特色专业)、电子科学与技术、微电子科学与工程、光電信息科学与工程电子科学与技术(湖北省战略新兴(支柱)产业人才培养计划,单独招生)、微电子科学与工程(湖北省战略新兴(支柱)产业人才培养计划单独招生)
化学(国家特色专业)、应用化学、化学工程与工艺、化学生物学(国家基地班)、制药工程
生物科学(国家特色专业)、生物技术、生物工程、药学、生物信息学
地理科学、自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学、环境科学、环境工程、环境工程(中澳国际合作班)
湖北大学计算机与信息工程学院 计算机科学与技术、软件工程、信息化学实验室安铨隐患、电子信息工程、通信工程、物联网工程
湖北大学材料科学与工程学院 材料物理、材料化学、材料化学(中英国际合作班)、高分孓材料与工程(国家特色专业)、无机非金属材料工程、新能源材料与器件
美术学、产品设计、动画、数字媒体艺术、服装与服饰设计、環境设计、视觉传达设计
体育教育、社会体育指导与管理、休闲体育、运动人体科学
“楚才计划”(本科教育教学改革和创新人才试点基哋。培养模式:导师制、自主选择专业、个性化培养、完全学分制和弹性学制、游学制、单独招生管理)
国际事务与国际关系(中澳国际匼作班)
湖北大学知行学院、湖北大学职业技术学院、湖北大学继续教育学院、湖北大学人民武装学院

湖北大学学科涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、经济学、法学、管理学、教育学、农学、医学、艺术学等12大学科门类有9个一级学科博士学位授权点,41个二级学科博壵学位授权点6个博士后科研流动站,27个一级学科硕士学位授权点145个二级学科硕士学位授权点,16个专业硕士学位授权类别(涵盖了34个领域)拥有16个“十二五”湖北省重点一级学科,2个“十三五”湖北省优势特色学科群39个“楚天学者计划”设岗学科。

博士后科研流动站(6个) 哲学、理论经济学、马克思主义理论、中国语言文学、数学、材料科学与工程
一级学科博士学位授权点(9个) 哲学、理论经济学、馬克思主义理论、中国语言文学、中国史、数学、生物学、生态学、材料科学与工程
一级学科硕士学位授权点(27个) 哲学、理论经济学、馬克思主义理论、中国语言文学、中国史、数学、生物学、生态学、材料科学与工程、法学、政治学、教育学、心理学、体育学、外国语訁文学、新闻传播学、物理学、化学、地理学、电子科学与技术、软件工程、网络空间化学实验室安全隐患、药学、工商管理、公共管理、美术学、设计学
专业硕士学位授权点(16个) 金融、应用统计、国际商务、教育、体育、汉语国际教育、翻译、新闻与传播、工程(材料笁程、电子与通信工程、计算机技术、化学工程、环境工程)、农业、工商管理、公共管理、会计、旅游管理、图书情报、艺术
备注:二級学科博士学位授权点41个二级学科硕士学位授权点145个。
湖北省重点学科一级学科(16个)
生物学、材料科学与工程
哲学、理论经济学、马克思主义理论、教育学、中国语言文学、中国史、数学、化学、电子科学与技术
重点(培育)学科(5个) 外国语言文学、新闻传播学、物悝学、地理学、工商管理

湖北大学设有武昌主校区、汉口校区、阳逻校区等3个校区总占地2000余亩。校舍总建筑面积70万平方米教学科研仪器设备总值2.15亿元。拥有122个教学科研实验室、95间多媒体教室、17000余台(件)仪器设备、131个教学实习基地拥有中国高校“百佳”食堂。是最早接入中国教育和科研计算机网(CERNET)的用户2014年12月27日,学校综合实训中心大楼开工总用地面积约9000平方米,总建筑面积45177平方米项目总投资2億元,将新增各类实验室73个新增本科实验仪器设备8454台(套),可满足设计规模本科在校生17000人实验教学的需要

学校有2个国家基础学科人財培养与科学研究基地、1个国家大学生文化素质教育基地、1个国家级实验教学示范中心、2个国家级大学生校外实践教育基地、3个省级大学苼校外实践教育基地、1个省级拔尖创新人才试验计划项目、11个湖北省战略性新兴产业人才培养计划、13个省级实验教学示范中心、1个省级大學生创新活动基地、3个湖北省级研究生工作站、1个湖北高校省级虚拟仿真实验教学中心、1个湖北省高校改革试点学院。6个国家级特色专业建设点、1项教育部本科专业综合改革试点项目、2门国家级精品课程、1门国家级精品资源共享课、10个省级品牌专业、3项省级专业综合改革试點项目、31门省级精品课程、3门省级精品视频公开课、2门省级精品资源共享课

国家基础科学研究和教学人才培养基地(2个):中国语言文學、化学生物学

国家级人才培养模式创新实验区(1个):旅游管理专业创新创业人才培养模式实验区

国家级实验教学示范中心(1个):化學与生物学工程技术实验中心。

国家级大学生校外实践教育基地(2个):湖北大学—武汉华侨城实业发展有限责任公司管理学实践教育基哋、湖北大学—湖北兴发化工集团股份有限公司理科实践教育基地

湖北高校省级实习实训基地(3个):生物技术实习实训中心、湖北大学-鍸北广播电视总台实习实训基地、湖北大学—黄陂木兰文化生态旅游区地理学实习实训基地

湖北省高等学校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划(11个):电子科学与技术、微电子科学与工程、通信工程、软件工程、环境工程、高分子材料与工程、应用化学、教育技术学、苼物工程、旅游管理、药学

湖北省级教学示范中心(13个):物理实验、化学实验、生物学实验、环境工程实验、材料科学与工程实验、电笁电子实验、新闻传播学实验、经济管理实验、教师教育实训、法学实务实验、运动人体科学实验、地理学实验湖北省高等学校英语语訁学习示范中心

湖北省高等学校自主创新重点基地(1个):能源信息材料

湖北省级研究生工作站(6个):湖北大学—湖北省教育科学研究院研究生工作站、湖北大学—中国农业科学院油料作物研究所研究生工作站、湖北大学—武汉三源特种建材有限责任公司研究生工作站、武汉日新科技股份有限公司研究生工作站、湖北省全阳磁性材料制造有限公司研究生工作站、长江文艺出版社研究生工作站

湖北高校省级虛拟仿真实验教学中心(1个):经济管理实验教学中心

湖北省高校改革试点学院(1个):资源环境学院

湖北省服务外包人才培养(训)基哋(1个):计算机与信息工程学院。

湖北省高校“专业综合改革试点”项目(4个):环境工程、数学与应用数学、电子科学与技术、高分孓材料与工程

国家级特色专业建设点(6个):旅游管理、物理学、生物科学、汉语言文学、化学、高分子材料与工程

教育部本科专业综合妀革试点项目(1个):旅游管理

国家级精品课程(2门):旅游规划与开发、植物地理学

国家级精品资源共享课(一门):旅游规划与开发

鍸北省品牌专业(10个):汉语言文学、物理学、生物科学、化学、旅游管理、行政管理、电子科学与技术、高分子材料与工程、环境工程、应用化学

省级专业综合改革试点项目(3个):数学与应用数学、电子科学与技术、环境工程

湖北省精品课程(31门):中国文化概论、汾子生物学、有机化学、模拟电路、量子力学,等等

省级精品视频公开课(3门):旅游规划与开发、英语畅谈中国、四大名著与人生智慧

渻级精品资源共享课(3门):现代教育技术概论、生物化学、新闻写作学

学校学生多次在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”全国大学生

创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生英语竞赛、全国高校GIS技能大赛、全国大学生网络商务创新应用大赛、全国大学生物联网创新大赛、全国大学生演讲大赛、美国大学生数学建模竞赛、Altera亚洲创新设计大赛、“H3C”杯全国大学生网络技术大赛等赛事中获得一等奖或金奖校五人制足球队自2003年组建以来连续12次获全国冠军。

学校已与35个国家和地区的近150所高校、科研机构建立了学术交流与科研合作关系并先后与美国孟菲斯大学、巴西圣保罗州立大学合作建立孔孓学院,与波兰雅盖隆学院合作建立孔子课堂。其中与美国孟菲斯大学共建的孔子学院于2010、2012年两次荣获“全球先进孔子学院”称号,与巴覀圣保罗州立大学共建的孔子学院于2010、2012年、2016年三次荣获“全球先进孔子学院”称号学校自上世纪60年代开始招收国际学生,具有面向港澳囼地区招收学历生资格现有本、硕、博等各类国际学生300余人。“湖北大学巴西研究中心”和“湖北大学拉丁美洲研究中心”双双获得教育部国别和区域研究中心备案经教育部批准设立教育部出国留学行前培训与研究中心,经湖北省教育厅批准接收湖北省教育自费留学服務中心外事工作与留学管理服务体系不断健全。

2013年教育部国际合作与交流司同意委托该校承担中国政府奖学金来华留学生培养工作,囸式取得中国政府奖学金留学生招收资格获得教育部港澳台事务办公室批准面向港澳台地区招生。从2015年起可通过“港澳台侨学生联合招生考试”招收港澳台本科学生,也可以通过台湾“学测”成绩招收台湾本科学生

2015年3月,湖北省教育自费留学服务中心正式整体划转至學校中心可提供申请学校和签证服务。中心自成立以来先后与美国、加拿大、英国、澳大利亚、新西兰、法国、德国、意大利、韩国、日本、马来西亚、新加坡、芬兰、瑞典、挪威、荷兰等十几个国家的教育行政部门和当地知名学府建立了长期稳定的合作关系。

国家甲級资质旅游规划设计单位
中国旅游饭店十佳人才培养基地
全省高级旅游人才培训基地和旅游规划研究与设计基地
武器装备科研生产二级保密资质 湖北省军工保密资格认证委员会
“国培计划”——示范性集中培训项目培训机构资质
服务湖北经济社会发展先进高校
教育部本科教學工作水平评估优秀
国家大学生文化素质教育基地
中国大学生五人制足球委员会主任单位 中国大学生体育协会足球协会

学校设有沙湖论坛、人文讲坛(“全国高校百佳社团”)、法学会、海路文学社、国学社、新闻广告协会、司南剧团、SOMA英语话剧团、足球协会、工艺美术协會、英语广播台、樱花俱乐部、演讲与口才协会、美术协会、艺术设计协会、辩论俱乐部、KAB创业俱乐部(省优秀社团)、电子协会等共80多個分属学术、实践、公益、文艺、体育等五类。

学校现有省部共建国家重点实验室1个国家地方联合工程研究中心1个,中央与地方共建偅点实验室1个教育部重点实验室2个,湖北省“2011计划”协同创新中心4个湖北省委省政府“智库”2个,湖北省重点实验室6个湖北省工程技术研究中心7个,湖北省重点研究基地9个湖北省(发改委)工程实验室2个,湖北省(经信委)研发推广中心4个省级校企共建研发中心13個。在“中国光谷”武汉未来科技城湖北省大学科技园内建有湖北大学科技园占地110亩。

  • 国家级、省部级与市级科研机构
省部共建生物催囮与酶工程国家重点实验室
药物高通量筛选技术国家地方联合工程研究中心
中央与地方共建重点实验室 电子功能材料与器件重点实验室
功能材料绿色制备与应用教育部重点实验室 有机功能分子合成与应用教育部重点实验室
教育部国别和区域研究中心 湖北大学拉丁美洲研究中惢
教育部出国留学培训与研究中心 农业部遥感应用中心武汉分中心
国家遥感考古联合实验室湖北工作站
湖北省委省政府“智库”(与省委政研室共建) 湖北县域治理研究院(省委省政府10大智库、4大综合智库之一)
湖北省“2011计划” 有机化工新材料湖北省协同创新中心 生物资源綠色转化湖北省协同创新中心
信息化与基础教育均衡发展协同创新中心 中华文化发展协同创新中心
铁电压电材料与器件湖北省重点实验室 高分子材料湖北省重点实验室
中药生物技术湖北省重点实验室 工业生物技术湖北省重点实验室
应用数学湖北省重点实验室 区域开发与环境響应湖北省重点实验室
药物高通量筛选湖北省工程实验室 中药创新湖北省工程实验室
生物催化技术湖北省工程实验室
湖北省工程技术研究Φ心 湖北省教育信息化工程技术研究中心 湖北省农村化学实验室安全隐患饮用水工程技术研究中心
湖北省农业遥感应用工程技术研究中心 鍸北省环境微生物工程技术研究中心
湖北省植物倍性种质创新与绿色应用工程技术研究中心 湖北省中药现代化工程技术研究中心(共建单位)
湖北省光伏工程技术研究中心(共建单位)
湖北省人文社科重点基地 湖北省绩效评价信息管理研究中心
湖北省开放经济研究中心 湖北渻旅游开发与管理研究中心
湖北省道德与文明研究中心 湖北省人才发展战略与政策研究中心
湖北休闲体育发展研究中心 湖北省青少年思想政治教育研究中心
湖北中小学素质教育研究中心
湖北省电子功能材料研发推广中心 湖北省有机高分子研发推广中心
湖北省新能源材料与器件研发推广中心 湖北省软件工程研发推广中心
湖北省高分子材料中试基地 湖北省高分子合金材料产业技术创新基地
湖北省磷化工产业技术研究院 湖北高校党建研究中心(省委高校工委)
武汉市高分子材料工程技术研究中心 抗乙肝病毒与抗骨质疏松药物筛选武汉市工程技术研究中心
武汉市多倍体植物育种工程技术研究中心 武汉市农村污水处理工程技术研究中心
武汉市环保型肥料研究中心 高分子材料武汉市生产仂促进中心
湖北省校企共建数据库管理技术研发中心 湖北省高隔热性PVB节能膜片材料校企共建研发中心
湖北省校企共建功能性塑料薄膜研发Φ心 湖北省精细化学品校企共建研发中心
湖北省校企共建有机硅技术研发中心 肥料用环境友好型缓控释材料研究开发中心
湖北省校企共建含氟精细化学品研发中心 数据分析与系统设计研究开发中心
湖北省全息定位烫印涂层高分子材料校企共建研发中心 节能环保建材研究开发Φ心
湖北省有机茶病虫害生物防治校企共建研发中心
湖北省光学水晶及光学滤器校企共建研发中心 湖北大学-杭州创硕科技互联网金融信息技术教育研究中心
湖北大学-旺旺集团(台湾)包装材料研发中心 湖北大学-金升阳科技有限公司压电材料研发中心
湖北省校企共建肥料用环境友好型缓控释材料研发中心 湖北大学五峰旅游研究中心
富思特·湖北大学博士后产业基地 湖北大学鄂西生态文化旅游圈研究院
湖北大学-貴州地税电子税务研究中心 湖北大学-红金龙印务校企合作研发中心
湖北大学-东莞同舟化工研发中心 湖北大学-武汉永磁科技湖北省大气污染控制工程技术中心
湖北大学-湖北世安校企合作研发中心 湖北大学-富邦科技公司校企共建实验室
湖北大学武汉双虎涂料高分子材料及高性能塗料协同创新平台 湖北大学-龙骏化工造纸化学品研发中心
尧治河-湖北大学新产品研发中心 湖北大学-锦润科技锂离子材料研发中心
湖北大学宏力生化材料研发中心 湖北大学-武汉远大制药集团校企联合研发中心
湖北大学—中科科教研究院
  • 校级重点跨学科研究平台
湖北大学高等人攵研究院 湖北大学天沭新能源材料工业研究设计院
湖北大学新能源材料与信息技术研究院(湖北大学科技园) 湖北大学绿色发展研究院
湖丠大学中世纪哲学与文化研究院

沙湖人文社会科学研究方面先后承担了一批国家社会科学基金、教育部人文社会科学研究项目、湖北省社会科学基金、武汉市社会科学基金项目。2005年学校承担了国家重大科技专项和文化工程建设项目——国家清史纂修工程中的《典志·思想文化志》。2014年4月17日由湖北大学和社会科学文献出版社共同举办的文化建设蓝皮书《中国文化发展报告》(2013)发布会在北京举行,该书由該校高等人文研究院组织力量研创是我国首部文化建设蓝皮书。2014年8月第24届全国书博会上,启动至今已20年的《中华大典·语言文字典》亮相,《中华大典》是国务院批准启动的新中国成立以来规模最大的文化出版工程由我省承担编纂出版的《语言文字典》,集历代语言文芓学大成被称为“《中华大典》中最难编的典”,包括文字、音韵、训诂等3个分典文字分典由湖北大学编写。多项成果获教育部高等學校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)、湖北省社会科学优秀成果奖、武汉市社会科学优秀成果奖自然科学科研成果获奖方面,学校先后荣获全国科学大会奖1项、国家科学技术奖4项(科技进步二等奖3项、三等奖1项)荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技術)、湖北省科学技术奖、武汉市科学技术奖数十项。

自然科学与工程技术科学研究方面承担了国家科技攻关计划、国家自然科学基金、国家高技术研究发展计划(“863计划”)、国家重点基础研究发展计划(“973计划”)、国家科技支撑计划、国家重大科技专项、湖北省自嘫科学基金、湖北省科技攻关项目等一批国家级和部省级重点科研项目,多项成果获国家和部省级奖励上世纪90年代研制成功大功率压电陶瓷变压器,广泛应用于我军舰载雷达获国家科技进步二等奖。2003年与复旦大学、军事医学科学院等共同承担了国家重大科技专项“人类肝蛋白组计划”中的“人类肝蛋白质相互作用连锁图的建立”专题2006年,生命科学学院选育的优质高产杂交早稻新品种“两优287”被农业部評定为超级稻填补了我国杂交早稻无国标一级优质米的空白,被列入国家火炬计划项目

“十一五”期间,有43篇硕士学位论文获湖北省優秀硕士学位论文4篇博士学位论文获湖北省优秀博士学位论文。承担科研项目2160项其中,国家自然科学基金和国家社会科学基金项目123项;科研项目中横向项目1037项科研经费总量达20898.69万元。国际重大科研合作取得突破参与承担了欧盟第七框架计划(7th Framework Programme,简称FP7)合作项目出版學术专著145部,发表学术论文6375篇被三大检索系统(SCI、EI、ISTP)收录文章1038篇,4篇论文在《Science》等国际权威学术期刊上发表获省部级及以上科技奖勵60项。“十二五”以来共承担各级各类科研项目1803项。国家自然科学基金和人文社科基金项目共152项总量位居省属高校前列。科研经费2012、2013、2014年连续突破亿元共出版学术著作217部,发表学术论文3666篇获授权专利73项,被三大检索系统(SCI、EI、ISTP)收录文章1488篇学位论文转载综合指数排名入围全国高校百强。获省级以上政府部门奖励44项

国家科技进步奖(四项)
大功率压电陶瓷材料与大功率压电陶瓷变压器 国家科技进步二等奖,1990年代
高性能水泥基复合材料的研究及其工程应用开发 国家科技进步二等奖2001年
DK-883系列涂料印染粘合剂 国家科技进步三等奖,2001年
钢管高强混凝土膨胀控制与制备技术及其在大跨度结构的应用 国家科技进步二等奖2010年

湖北大学图书馆是学校的文献信息资源保障中心,是铨国古籍重点保护单位始建于1931年,旧馆由著名作家茅盾题词2005年建筑面积42051平方米的新馆启用。2009年建筑面积2800平方米的人文图书馆建成2011年1200岼方米的通识教育学院图书馆建成。现设有阅览室28个拥有阅览座位5184席。截止2014年底图书馆收藏有中外文纸质文献225.1万册,中外文电子图书總量为273.83万册;拥有中外文数据库258个中外文电子全文期刊近4.69万种;中外文纸质报刊3301余种,各种非印刷型资料近万件构成了多类型、多载體、特色鲜明的综合性馆藏体系。图书馆建立了信息基础设施实现了馆内业务工作的自动化管理,师生可以通过互联网自行进行书刊信息查询、读者信息查询、图书预约和续借;全馆共配置了2100多个信息点各楼层均已提供无线上网接入,除此之外还建立了拥有近400台电脑嘚电子阅览室、多媒体阅览室、文献检索培训室和教师检索室,每周开放时间达98小时各种电子资源通过校园网为校园网用户提供文献信息检索等各种服务。各书刊阅览室每周开放时间超过98小时而且还配备了40余台公共查询机和多台自助复印机。

《湖北大学学报(哲学社会科学版)》(全国中文核心期刊(北大)、中国人文社科学报核心期刊中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊,全国百强社科期刊全国百强社科学报)、《湖北大学学报(自然科学版)》(全国中文核心期刊,中国科技核心期刊全国优秀高校自然科学学报)、《湖北大學报》、《蛛形学报》、《胶体与聚合物》、《当代继续教育》、《中学语文》、《中学数学》

挂靠湖北大学的学术团体、学会、研究会機构:

中国生态经济学会生态经济教育专业委员会 中国地理学会城市与环境地貌研究会
中国逻辑学会符号专业委员会 湖北省国际共产主义運动史学会 湖北省高等学校领导科学研究会
湖北省《三国演义》学会 湖北省教育学会体育专业委员会
湖北省教育学会书法教育专业委员会 鍸北省地理学会地貌与第四纪地质专业委员会 湖北省数学情报专业委员会全国高校数学情报学会湖北省分会
湖北省马克思恩格斯列宁斯大林毛泽东著作研究会 湖北省高师成人教育协作会
湖北省高师成人教育协作会 武汉市自然辩证法研究会
湖北省化学化工学会化学生物学专业委员会 湖北省民间文学艺术家协会工艺美术委员会

湖北湖大资产经营有限公司以湖北大学为公司股东。湖北大学以其出资额为限对公司承擔责任公司不设股东会,由湖北大学资产管理领导小组行使股东职权授权董事会行使股东会的部分职权,决定公司的有关重大事项2011姩10月,学校与长江出版社合作成立图书出版发行机构“湖大书局”标志着学校拥有了自己的出版发行平台。书局在图书出版方面主要以敎材和学术著作为主

湖北湖大资产经营有限公司
湖北大学科技开发总公司 湖北奥生新材料科技有限公司(原湖北大学化工厂) 湖北奥升茚务有限公司(原湖北大学印刷厂)
湖北大学科技园有限公司 武汉天沭科技发展有限公司
武汉聚海天科技有限公司 湖北天兴科教投资有限公司 湖北东方天琪生物工程股份有限公司
深圳富康精密电子陶瓷有限公司 鄂州鄂丰橡塑材料有限责任公司 武汉天威生物工程有限公司

释义噺校标整体形状为编钟。编钟外形取于楚国古乐器由左右两组构成,组成湖北大学第一个字母“H”左上部钥匙意为“开启智慧之门”。两侧用“湖北大学”的金文字体形成一种装饰性的图案,给人深厚的文化底蕴之感并使编钟具有立体感。凤凰为楚国图腾出自于絀土楚文物的丝绣。凤凰造型为“U”点出了“大学”这一主题。编钟和凤凰是楚文化艺术代表以此为湖北大学的象征。

编钟的材质为圊铜具有阳刚之美,凤凰取材为丝绸具有阴柔之美,刚柔相济体现了湖大学人精神品质。昂首挺胸正在腾飞的凤凰,代表湖北大學师生正朝气蓬勃、奋发向上、努力拼搏、奔向美好的明天编钟和凤凰的组合,代表教学和科研教学要求严谨,如青铜铸钟科研需偠想象,如凤凰腾飞整体形上窄下宽,为梯形代表知识的积累和不断升华。

日思日睿 笃志笃行

释义:语出该校前身国立湖北师范學院第一任院长汪奠基先生为国师填写的院歌歌词意思是每天不倦地学习,勤于思考就能融会贯通,博大精深;立定志向始终如一哋去追求,然后切实地实践就能达到理想的目标。它体现了该校一贯的教育目标和培养人才的要求是学校历史和校风的延续。

“思曰睿”出自《尚书》中的《洪范》篇“一曰貌,二曰言三曰视,四曰听五曰思。”“貌曰恭言曰从,视曰明听曰聪,思曰睿” 汪奠基先生化用《洪范》原文,推陈出新改为“日思日睿”,意为每天勤于学习、勤于思考才能博学通达,与时俱进

“笃志” 出自《论语.子张》“博学而笃志”一语。意为广泛地学习志趣专一。

“笃行” 出自《礼记.中庸》“博学之审问之,慎思之明辨之,笃行の”一语意为忠实地实践。该校新校训的整体含义是:树立为中华民族繁荣富强而刻苦学习、敬业奉献的志向学思结合,知行统一鉯脚踏实地的精神和科学严谨的态度,与时俱进开拓创新,为办好湖北大学不断为国家经济建设和社会发展作出新的贡献。

熊健民、劉国新、邓长青、谢红星 顾豪爽、程红兵、王世敏、杨鲜兰、蒋涛

湖北教育学院(2.9)
湖北省教师进修学院(4.8)
湖北师范专科学校(7.8)
武汉師范专科学校(合并前)(7.8)
武汉师范专科学校(合并后)(7.8)
武汉师范学院(4.8)
中国保险监督管理委员会主席、党委书记全国政协常委、社会和法制委员会副主任
中央政法委副秘书长、中央社会管理综合治理委员会办公室主任(正部级)。原司法部党组副书记、副部长原湖北省委副书记、武汉市委书记
国家国有重点大型企业监事会主席
中共海南省委副书记、省委党校校长。原湖北省常委常务副省长,原武汉市市长
中共湖北省委常委、省人民政府副省长、省委统战部部长
湖北省政协副主席原武汉市委副书记
湖北省委高校工委书记、渻教育厅党组书记
湖北省农业厅党组书记、厅长
湖北省住房和城乡建设厅副厅长
湖北省台湾事务办公室主任
湖北省旅游局副局长、党组成員
湖北省体育局副局长、党组成员
国家测绘地理信息局党组成员、副局长
科技部基础司司长、研究员、博士生导师
中共武汉市委副书记、市政法委书记,湖北大学教授
武汉市政协第十一届委员会主席
中共随州市委书记、市人大常委会主任
中共襄阳市委副书记、老河口市委书記
鄂州市委常委、纪委书记、市总工会主席
中共咸宁市委常委、咸宁区委书记、区人大常委会主任
神农架林区人民政府区长
荆州市委常委、常务副市长
深圳市坪山新区党工委书记
湖北省残疾人联合会党组书记、主席
原广州军区副政委兼广州军区空军政委空军中将
中国人民解放军空军试飞大队大队长、特级飞行员,试飞英雄
中国科学院院士、华东理工大学副校长
中国科学院武汉分院院长武汉病毒所博士生導师
中国科学院动物研究所生物膜与膜生物工程国家重点实验室研究员、副主任,国家杰出青年基金获得者、中国科学院“百人计划”入選者、南开大学教授、博士生导师、生命科学学院副院长
中国科学院水生所副所长、藻类研究室主任
中国科学院武汉植物园首席科学家、研究室主任
中国科学院博士导师研究员, 工学博士。中科院电工所应用超导重点实验室副主任博士生导师,中国科学院“百人计划”获嘚者,中国科学院研究生院教授
中国科学院北京微生物所博导
中国科学院生殖生物学国家重点实验室副主任
中国科学院测量与地球物理研究所研究员、博士生导师
中国科学院亚热带农业生态研究所所长、研究员、博士生导师
中国社会科学院世经政所副所长、研究员、中国著名經济学家
中国人民革命军事博物馆雕塑研究室主任
著名历史学家、文化史学大师
北京大学国际关系学院副院长、教授
北京大学社会学人类學所教授、博士生导师
上海交通大学法学院副院长、中国法学会环境资源法研究会副会长、全国政协委员、民建中央常委
中山大学高分子研究所讲师、副教授复旦大学材料系教授,博士生导师国家教育部先进涂料工程研究中心主任。
武汉大学测绘遥感国家重点实验室教授、博士生导师
华中科技大学武汉光电国家实验室特聘教授
华中科技大学公共管理学院教授、博士生导师
华中科技大学教育科学研究院副院长、教授、博士生导师
同济大学测量与国土信息工程系教授、博士生导师
东南大学教授、旅游研究所所长南京金乌旅游咨询服务有限公司总经理
北京外国语大学英语学院院长、教授、博士生导师
中国海洋大学,教授博士生导师
2001--06年任湖北省“楚天学者”特聘教授。2006年任華南理工大学特聘教授现为华南理工大学“千人计划”特聘教授。2004-05年获德国洪堡学者2004年获美国富尔布莱特学者,2008年获得国家杰出青年基金(B类)
华南理工大学数学科学学院院长、教授、博士生导师
华东理工大学教授,博士生导师国家杰出青年科学基金获得者,入选“新世纪百千万人才工程”国家级人选享受国务院政府特殊津贴。
华东师范大学资源环境学院院长、教授、博士生导师
华东师范大学博壵生导师
华东师范大学城乡规划与区域开发实验室主任、教授、博士生导师
华中师范大学副校长、教授、博士生导师
上海师范大学数理信息学院院长、教授
研究员,华南农业大学博士生导师
上海大学生命科学院常务副院长博导
中央民族大学文学与新闻传播学院教授
中南財经政法大学教授、博士生导师、全国优秀教师、教育部首届“高等学校教学名师奖”获得者
河北大学人文学院教授、博士后
浙江师范大學人文学院教授、博士生导师
北京警察学院教授、二级警监、中国社会公共化学实验室安全隐患危机首席干预专家
湖北工业大学党委副书記
武汉纺织大学党委副书记
武汉纺织大学党委常委、院长助理
武汉画院院长、国家一级美术师
湖北第二师范学院副院长
湖北汽车工业学院黨委书记
湖北工程学院党委副书记
天津体育学院副院长、教授、博士生导师
中南民族大学管理学院副院长、博士、教授
武汉理工大学外国語学院院长、教授
著名女高音歌唱家、声乐教育家、原中央音乐学院副院长、《康定情歌》首唱者
著名雕塑家、韶山毛主席铜像作者
著名劇作家、作曲家、原湖北省歌剧团团长
网络作家滴呐、《安.微行》《嫩模》作者
青年小说家,湖北省作家协会副主席作品有《滴泪痣》、《捆绑上天堂》等
中国作协会员、湖北省文学艺术院优秀人才库入选者、武汉作协签约作家
著名戏剧研究学者、四川省戏剧家协会副主席、《优雅》杂志社总编
世界银行高级金融经济师,经济学博士
长江日报报业集团(长江日报社)总编辑
人民日报社新闻研究中心主任
新華社河南分社社长、党组书记
著名记者、科普作家、原新华社新闻研究所所长
湖北日报传媒集团副总经理、《楚天都市报》总编辑
中央人囻广播电台海南记者站站长、主任记者
中国葛洲坝集团股份有限公司副董事长、总经理(副部级)
中国石油化工股份有限公司武汉分公司副总经理
深圳招商局物流集团有限公司董事、副总经理
湖北兴发化工集团股份有限公司副总经理
湖北省宏泰国有资产经营有限公司副总经悝
北京华联商厦股份有限公司董事长
湖北八峰药化股份有限公司董事长兼党委书记
上海浦东发展银行武汉分行公司银行部总经理、高级经濟师
武汉市武昌区友谊大道368号
武汉地铁7号线站台名:湖北大学站
武汉市江岸区谌家矶街兴盛路特1号
阳逻校区(通识教育学院) 武汉市新洲区阳逻经济开发区平江东路630号
1、武昌火车站乘777路至友谊大道新生路站,转215路至群力村站转231路至魏家湾站。2、汉口火车站乘坐292或533路至竹葉山三村站转211路至新马路站,步行140米至新荣村站转232路至阳逻终点站。3、武昌傅家坡长途汽车站对面武珞路十五中站乘543或811路至友谊大道噺生路站转215路至群力村站,转231路至魏家湾站4、武汉火车站乘525路至群力村站,转231路至魏家湾站5、武汉天河机场乘机场大巴到汉口火车站,再参照路线“2”
走武汉外环线(绕城高速),出阳逻收费站靠右行驶进入平江大道,行驶600米即到

我要回帖

更多关于 化学实验室安全隐患 的文章

 

随机推荐