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扫描下载二维码雅思口语评分标准? - 知乎831被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="9,266分享邀请回答ielts.org/researchers/analysis-of-test-data/test-taker-performance-2012.aspx面对这样的分数,如何行动?相信大家一定在网上或者在一些课堂上听说过雅思口语备考所谓的“方法”或者“技巧”,每每到考前,必揣着几张纸背诵几篇写好的口头稿子。而且,四处也都流传过“五分老太”,“光头杀手”的传说,每每赴考场,必是一副前方高能听天由命的气概。但是,几次或是呕心沥血或是拖延成疾的备考下来,口语上7.5的真心不多。这里Sindy给一些口语备考建议,都是在学生身上做过实验滴,按部就班去练习的话,口语上7.5还是搓搓有余的。作为一个曾经非常流(ting)程(hua)化的教师,上来第一句肯定是和大家聊评分标准。自己去搜过一点口语资料的烤鸭都应该熟知了这四个评分标准:Fluency and coherence, lexical resource, grammatical range and accuracy, pronunciation. 这四点在备考大军中被奉为圣旨,但是大部分的雅思教师和烤鸭都在这四个标题下展开膀子YY,却很少有人踏实地去官网上体会剑桥考试委员会的初衷。首先,Sindy先贴一条SPEAKING: Band Descriptors (public version) 字儿太小,看起来费神,建议去网址上看。网址已附上。 Band descriptors_2014.pdf话说回来,这也不能怪大家YY,毕竟剑桥那帮老学究把这个标准设计得那么不user-friendly. 剑桥做得最不对的一件事儿就是把语言硬生生拆开成几个实际上没法单独存在的标准。人只要一开口说话,这词句发音连贯度都是一气呵成的,没有哪个正常人能够把词和语法分开说话的。那么柔和在一起是什么效果?剑桥官网上都已经贴出来了,考场现场的录音和文本都有,Sindy这里就不擅自YY了,大家都用电脑端上去听听先,见图:上图的界面来自:下面是官方一场瑞士考生的口试问题与回答的录音,雅思口语的第一部分录音地址:文本见下方:其实,雅思作为英派的文化媒介,一如既往地传达了大不列颠人们严谨风格,官网上还有research的论文提供给大家参考,分析精准到喘气停顿的秒数,单词重复的次数,语气词的频率。链接: et al 2014.pdf如果看了上面这篇研究报告,
讲了那么多学术的东西,重点是什么?重点是雅思官方的研究结论其实抽了自己一个大嘴巴:在研究结论那里赫然写着:The quantitative measures showed that accuracy does increase in direct proportion to score. Grammatical range and complexity was lowest for band 5, but band 7 scored higher than band 8 candidates. The measure of fluency employed (pause length per 100 words) showed significant differences between score bands 5 and 8. The qualitative analysis did not identify any single speaking feature that distinguishes between the score bands, but suggests that in any given IELTS speaking test, a cluster of assessable speaking features can be seen to lead toward a given score.没错,从考生备考的程度上看,那铁人四项的雅思rubric顶多就是一个参考,开心就好,8分的Grammatical range and complexity居然还没有7分的程度高。呵呵呵。很多7分口语考生是不是看完表情都这样了?大白话来理解,只要做到语法没错,用词不尴尬,说话不磕巴,口音不虐人,能自圆其说,就足够了。而这一切的基础,其实是你脑子里面有话讲。也就是Sindy在TOEFL独立口语中讲过的如果让中文至少有话讲,托福的独立口语部分其实和雅思的口语part1+3非常相似。好,我们下面来讲重点中的重点:how can I make it ?-------------------------------------我是切割线------------------------------------------------------------------学习资料:《慎小嶷十天突破雅思口语——剑9版》
《剑桥雅思真题4-9》慎小嶷的十天雅思长这样:用法:这本书最好去书店买一本吧,方便。当然网上也能下载到,但是往往都是更老一点的版本,而且Pat经常在网上出没,Sindy还是注意一点的好(∩_∩)。虽然书名叫做10天突破,其实10天根本不够用,如果你是瞭望着7.5但目前6.0以下的烤鸭。我们继续按照之前说好的人性化的,科学的,小酌怡情的进度,每天练习1.5小时(最好是分散开的,3个20分钟和一个30分钟这样拼在一起的效果会比一次性一个半小时的效果好很多。当然其他的排列组合请随意。)这本书的目录是:(名字都是经过包装的,有的听起来很玄乎,Sindy负责拆开包装纸)Day 1. 最真实的谎言(烤鸭高频提问的答疑)Day 2. 雅思口语的本质是什么(Part1,2,3考啥)Day 3. 雅思口语的词(这里开始狂背单词,真的很实用,很提升内力)Day 4. 说好雅思口语的句子(这里狂背链接词)Day 5. 雅思口语的段落(说一堆话中会用的连接词。这节最后再看吧,能力没到的话看了也学不会。)Day 6. 练出decent的发音(如题)Day 7. 正反Part 1(分类整理Part 1的回答,可以用来学习词汇在相应题目和相应句子中的使用)Day 8. 剑9时代的Part 2真题全集 (分类整理Part 2的回答,可以拿来当做参考,学习句子和小词儿的灵活使用,不用全都背,会背吐的。但是一定要自己说。)Day 9. 激辩Part 3.(这里其实给了几个模板句,可以套用在不同类型的问题中作为一开始大脑空白时候的挡风板句子,给自己的topic expansion思考争取一些时间。里面还有一些口语词汇加成,又是背单词时间。)Day 10. 黯然销魂者(几大经典考题的高分回答范文)附录:A:雅思口语考试十大经典错误排行榜(建议大家一开始就先看看这边部分,枪枪躺着中弹)B:
给自己一个容易听懂的名字(这部分可以忽略)C:
英语老话儿的新生(一些短语和词语的积累)D:
紧张的120小时(建议以前没考过口试的定要看看,是考场指南)在拿到书以后其实地VI页有一个根据不同考期的学生的使用指南,但是这里如果我们讨论的是3个月的备考,那么具体的学习方法如下:建议考生先从Day 3的单词下手,重点把单词所在的例句搞定,做到张口能出来这句话,而且每天都要回顾这些词儿,起码保持两周,当然造句中可以融入自己生活中的场景,比如spot这个词,例句给的是“I spotted some squirrels and woodpeckers in Stanley Park”,这句话和众多大陆烤鸭的生活环境就比较远了,可以换成“我刚在楼下看见俩美女”,这个英文怎么造句Sindy相信你应该秒懂了吧, I just spotted two hot girls downstairs. 另外一个spot同格的例句是:It looks like a nice spot for a picnic. 同样是Pat在温哥华的context,大陆貌似不常go picnic, 烤鸭们可以换一换,It looks like a nice spot for a dating. 于是画面切换到了新天地。。。是不是很应景.Day 3搞定了以后直接上Day 4 + Day7, 依法炮制,然后上Day 8. 这里注意一下,心理素质一定要好。别被Day 8中大量的段子吓坏了。A-F的分类中每个分类取两个题目能说到溜就好。实战的Part 2攻克了上述的4部分以后,口语内容其实已经有了质的飞跃了。接下来锦上添花跟上Day 9, 和 Day 5.
这本书有很多优点,配有光碟,配有便携小册子,够地道够全面够细致。。。。但是也有一个缺点,太高冷了。不少学生如果仅仅拿着这个练习,会觉得雅思口语的难度太逆天了,自己肯定来不了。所以我们才需要《剑桥雅思4-9》.自己回答就好,如果想找native speaker来看看自己回答的内容是否妥当,可以参考这个网站:native们会帮你修改。一般人会觉得这个是练习写作用的,但是口语内容写出来反而会有很多的native回复你,因为简短方便嘛。所以这个网站对于提升口语质量很有帮助。当然,还有其他的几个DIY口语的资源在Blog中也贴出来啦。这里不再贴一遍了。重点还是强调一下亚马逊那个真心很好用,举个栗子:这是复联的头条,注意看评论你要是备考用这个资料,绝对完爆其他考生N条街。当然,不是叫你原模原样背下来啦,而是学学他们怎么用词怎么造句的。以后咱自己扯淡要扯成这样才有意义。什么?看不懂,个别几个词自己查词典去。另外,平时练习口语的时候,一定要计时+录音。一是为了让自己熟悉说话2分钟的长度感觉和节奏,二是让自己听听口音哪里和听力差距比较大,方便改过来。对了,说到英语的发音,understandable就可以了,不用太挑剔,不用逼着自己练成纽约音或伦敦腔的。当然原来口音就好听的是一个加分项,但是只有3个月的备考时间,还是把priority放在其他更重要的地方,内容。如果发音做不到understandable,那是一定要做纠正的,慎小嶷十天突破的Day 6学起来。练到什么标准算是成功了?检验途径有不少,找老外朋友听听,把自己的录音和原版对比,我的学生都被要求口语录音发给我来帮他们找茬。Sindy这里推荐一个DIY方便实用的,Siri。如果你说的话Siri能秒懂,那应该差不到哪里去。其实Siri还是蛮闷骚的。Sindy和Siri的聊天记录见下图:呵呵,Sindy又傲娇了,调戏Siri中。欢迎关注我的微信公众号:上海超级学长。这里是Sindy的英语教研自留地,不定时推送一些英语学习与欧美文化的新感想,一起诗和远方吧!30820 条评论分享收藏感谢收起20添加评论分享收藏感谢收起扫二维码下载作业帮
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(&&&& ) 1. She
shoes.    __________________      A    B& C (&&&& ) 2. We
evening.   __________________      A    B& C (&&&& ) 3. We
to Beijing
plane.&  __________________      A B     C (&&&& ) 4.
very beautiful.   __________________     A   B  C (&&&& ) 5.
Lynn?      __________________     A&&&B C
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185位同学学习过此题,做题成功率61.6%
第II卷(共20分)第四部分单句改错(共10小题;每小题1分,满分10分)下面每个句子中均有一处错误。按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一个词:在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。此行错一个词:在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。66. When I told her that she was late, she looked very embarrassing.&&&&&&&&&&&67. The Chinese government is taking an open attitude on GM food.&&&&&&&&&&&68. It was because of my carelessness why I failed in the exam.&&&&&&&&&&&&&&&&69. Kathryn Bigelow has become the first female to winning the Best Director Oscar.&&&&&&&&&70. Tom’s red hair made him stand up out in the crowd.&&&&&&&&&&&&& &&&& 71. Who will drive you to the bus station to see you through?&&&&&&&&&&&&&&&&&&72. Scientists say that hear pain-related words can make people really feel pain.&&&&&&&&&&&&&&73. No matter what others say, I shall never be in favour him.&&&&&&&&&&&&&&&&&74. Modern ads combine the highest standards of design with ideas linking to the products.&&&&&&&&&75. Has all the food eaten by the children?&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&66. embarrassing-embarrassed& 67. on-to/towards&& 68. why-that& 69. winning-win&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2010-
分析与解答
习题“第II卷(共20分)第四部分单句改错(共10小题;每小题1分,满分10分)下面每个句子中均有一处错误。按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。此行缺一...”的分析与解答如下所示:
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第II卷(共20分)第四部分单句改错(共10小题;每小题1分,满分10分)下面每个句子中均有一处错误。按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉,在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉...
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