哈尔滨高三什么时候开高三家长会ppt

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同学们,开学也有段时间了吧
给你们提个醒
距离你们高考还有225天!!
很多同学应该都考完月考了吧
别急,接着还有各种考试轰炸着你们
但是,最痛苦的不是考试
而是「家长会」
很多家长会觉得
进入青春期的孩子叛逆
说了不爱听,不说又不行
反正就是各种的焦虑
对于同学们来说
家长会是什么样的一个存在?
那家长会的功效有哪些?
&&&&&&简单粗暴的说:
&&&&一、可以让家长了解孩子在校的情况;
&&&&二、可以让老师知道同学们在家的情况;&
&&&&三、家长们在一起可以互相交流。
但是,开完家长会的“家长们”
&&&&&&&&同学们怕家长会,特别是考试成绩不理想的,颇有“读书不用心,愧对父母亲”之感。
其实,家长们「正确的」
打开方式是这样的
&&&&1、回家的路上不要急着骂孩子!(之所以放在第一条,就是因为,这是家长们的通病)
&&&&2、可以吸取别的家长的经验,在教育孩子方面多下功夫,切记不要老是说“看看别人家的孩子”,你的孩子需要你的指点,而不是指指点点。
那孩子的成绩不好怎么补救?
还有进步的可能性吗?
& & & & 有的。根据孩子的学习情况,一起制定学习计划。先从容易的小目标开始,增强孩子的自信心,然后是中级、难度,一步一步完成目标。&
接着是,开完家长会的同学们
帮主有点话想跟你们说
1、先别急着推卸责任,比如“xxx同学成绩比我更差”、“都是那个老师教的不好”等。
正确的方式:有一句话叫做“取法乎上得其中,取法乎中得其下”。说的是制定目标的时候要定的高一些,得到的结果可能是中间。目标定中间,得到的结果就更差。
2、不要埋怨老师跟自己的爸妈“告状”,有不足的地方,就有进步的空间。老师们,也是想你进步,你说,对不?
那高三学生父母如何与老师沟通?
认识与科任老师沟通的必要性
最清楚了解孩子各科学习情况的是各位科任老师。高三生上课听讲状况、作业状况、每个阶段知识掌握情况,都在科任老师的掌握之中。
讲究方式方法和时机策略
列出想和老师交流的问题和困惑:因为老师每天教学任务繁重,所以父母们最好提前明确自己想要了解的重点,定期沟通。
那沟通时要用什么心态?
1、相互尊重、信任。你的目的是让孩子进步,而不是责怪老师。
2、沟通前要思考。与老师沟通前,客观评价自己的孩子。如果父母不能合理分析,不仅不能解决问题,还可能使事情向反方向发展。
除了以上这些
你认为还有哪些需要补充的?
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高三家长会什么时候开
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这个要看学校的安排,具体可以问班主任。
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你的孩子最优秀;各位家长、您们好:
感谢大家在百忙中能来参加这次家长会,来这儿商讨我们共同的大事——高考。这是一场没有硝烟的战斗,是一场我们必须共同参与的战斗,参战的是不仅仅是你们的孩子——我的学生,还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵,我们是指挥作战的军师,而你们就是胜利的基础保证人物——后勤部长。古人云:兵马未动,粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗,胜利必将属于有准备者。我们应该准备什么呢?这场战斗需要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的知识。;各位家长,时间过得很快,转眼离高考只有120天了,高三对我‘们的每一位学生来说处在人生的十字路口,至关重要。我们都知道,他们明年6月份就要参加高考了,他们现在正处在爬山的艰苦困难时期,在这个关键的时候,我们把各位家长请来,共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况,家校共同努力,给他们以适当的帮助和推动,使学校、学生,家庭三方形成合力,总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平,为他们在2014年高考考出好成绩做最有效的努力,考上理想的大学。所以,我今天发言的主题是:
——齐心协力, 共创高三(15)班辉煌。;班上基本情况:;还有很多同学虽然成绩不够理想、学习中会经常遇到困难,但是从来不放弃学习,一直不错,而且善解人意、自我要求也很高。总体而言,负重前行,奋起直追,不甘落后,用默默无闻的苦干换来自己的进步,这样的学生是值得敬佩的,他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观,顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子,我的学生,看着他们如此的用功,看着他们顽强的拼搏,我为有这样的学生而感到幸运,也为有这样的学生感到自豪,我下定决心要尽最大的努力,让更多的学生考上好大学。;班级目前存在的问题:;2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学,怎么学,如何学。自习课无所事事,总是需要老师去督促,他们又不喜欢别人去管,自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导,认为自己长大了,但是好多方面比较幼稚,所以怎样让我们的好心被他们接受,对他们的发展产生积极影响,是值得我和各位家长认真考虑的问题。;3、意志品质需提高。其实造成成绩不佳是多方面的,智力水平差异不是最主要的,以前的知识基础也不是决定性的,我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点,学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力,定的目标和计划不能坚持到底,三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因,谁都会订计划有的人能坚持三天,有的人一个月,有的人一年,有的人始终如一的奋斗了三年。
成绩好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生的执行力出众。也就是听话;这里听话不代表缺少自己的思想,惟命是从。而是他们信任老师,相信这样做是正确的,并能持之以恒,成绩自然会非常优异。;其他方面 ;班级奋斗目标:;管理班级理念;高三——高考的战略准备阶段;高三复习工作整体介绍 ;;;重庆市高考模式;重庆市2011年普通高校招生分数线;Best Wish For Y几种与家长有关的学生心理问题;给家长的几点友情提醒 ;引导孩子树立远大理想;“985”工程大学名单(39所) ; 一期(34所)清华大学
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华东师范大学 西北农林科技大学“211”工程大学名单(112所) ;重庆市本科院校(其他省市略);了解复习各轮次的重点;帮助孩子执行计划;正确认识考试;调整心态;创设和谐家庭环境;经常交流;赏识信任;家长不说的话;高三孩子最愿意听到家长说的话;希望和大家达成几点共识;;;;6.你不能指望今天辍学回家,明天就会找到一份满意的工作。要鼓励孩子考上大学,考好大学。越好越好,最好是北大清华。
有两点认识我觉得是错误的,一是谁谁谁没考上大学也成了大老板。二是反正考上大学也不好就业。
对于第一点认识,我想只要稍学过数学的人都知道概率吧。假如100个考上大学和100个考不上大学的相比,哪个成功的比率更高?生活得更好?再说那些未考上大学也创业很好的人现
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