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听我来说：小学高年级及初中生到底该选择新概念英语还是剑桥国际英语
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听我来说：小学高年级及初中生到底该选择新概念英语还是剑桥国际英语
很久不上房网，原来的ID竟然都不记得密码了，经常看到有人在问孩子到底选择新概念还是剑桥，看多了，我也想说说我的看法，说的不对，请指正啊，新概念和剑桥我都教过，而且一直在教，不能说哪个好，哪个不好，我在这里做个比较，也许大家就会知道自己的孩子到底该学新概念还是剑桥了
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好嘛，说吧
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等待中，快说啊
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听众都进来了，主讲不见了
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昨天没写完就忙去了，来了，大家慢慢听我说。对不住各位了，我慢慢说，大家慢慢听呵
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&&&&&&&&先说说剑桥吧，我们经常会带孩子选择各种各样的英语机构，目前比较流行的所谓波波嘟，狮王，米奇、海伦英语等，采用的教材大都比较活泼，孩子们也都很喜欢，知识点倒都是差不多的，关键要看老师的教学方法。而现在最流行的教材应该算是剑桥了，剑桥的少儿教材一般国内采用的一般为三种，剑桥少儿英语、剑桥儿童英语、剑桥国际少儿英语，这三种教材中，剑桥少儿英语是中国人自己编的教材，知识点涵盖原来的剑桥内容，剑桥儿童英语和剑桥国际少儿英语均是国外原版，针对不同的年龄段。被大多数正规少儿英语学校使用的算是剑桥国际少儿英语了，因为这套教材是和剑桥国际少儿英语考试配套的教材，是专门为5-12岁的孩子编写的一套趣味性很强的课程。
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刚刚说的是剑桥少儿，接着说说成人版的，也就是普遍使用的剑桥国际英语教程。这套教程真的是非常不错的，成人系统学，对口语提高非常快。目前普遍使用新版本的，分为A、B分册，每册都有8个单元，分成不同的话题来完成。每个单元中都涉及到相应的语法和知识点，配有大量有趣的活动，有两人对话、小组活动和班级活动等等，对于语感不强，不敢开口的很多人来说，这是一套非常好的教程。
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再来说说新概念吧，老版新概念被广泛大班采用，不同的年龄段都有学，从小学到高中，到大学生，到工作的人，都有在学。有的人觉得很好，有的人觉得很枯燥，所有褒贬不一。特别现在出了新概念青少版，好多人就更加不知道该选择哪一个了。现实点说，在中国，都是要为了上个好学校，凭的是分数，现在深圳的四大名校更是离谱，近乎满分了才能上所谓的超长班、特长班，这不仅给了孩子无形的压力，同时也让父母的压力陡增，谁不希望自己的孩子能上名校，考个好大学呢？
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我先去接孩子了，回头再来聊，大家也可以发表下你们的看法嘛
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我也来说说吧：其实不管是选择哪本教材，只要选择了就坚持下来，不要这山望着那山高。不同的教材适合不同的人群，因人而异。一句话，选择了，就坚持下去吧！
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ruidi2001,你说的很对，有很多家长都会学着剑桥惦念着新概念，学着新概念，念叨着剑桥。其实，很多时候，真的不能说好，或者不好，每套教材都有自己的特点，针对不同的人群，知识点和语法其实都不相上下，就看家长注重孩子的哪一方面，孩子目前的学习程度如何
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说得好！&我们孩子在英语老师的指导下选择新概念成人版，一直坚持着。不过课余孩子喜欢看各类英语原版电影，我觉得这个方法也不错，对听力和口语语感都有帮助！[ruidi-10-28 20:28:02)我也来说说吧：其实不管是选择哪本教材，只要选择了就坚持下来，不要这山望着那山高。不同的教材适合不同的人群，因人而异。一句话，选择了，就坚持下去吧！
大可爱小可爱
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楼主不要弃楼啊，坐等更新顺便请教，我家孩子二年级，学校英语学的是深港版教材，很简单，有点吃不饱。但因为其它作业量多，在课余时间不多的情况下，目前我只是每天让她听读英文原版小故事。她现在的情况是语感和听力很棒，但是语法比较弱。现在很矛盾要不要用系统的教材，比如你上面提到的教材取代她听读英语课外书的时间，两者兼顾的话时间上不允许。想听听你的意见。谢谢！
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我没有弃楼啊，太忙了，开这个贴就是因为最近遇到很多家长矛盾这个，我也就想想说说我的想法，能够给操心的家长们一点点建议吧，呵呵
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小学2年级完全可以预感和听力都很棒，说明她已经很有兴趣，我的想法是至少继续坚持1年，语感和听力都达到了一定的水平，如果孩子在校的英语成绩各方面不错，建议选择剑桥的教材，如果你想让孩子的成绩系统提高，建议在5-6年级的时候开始选择新概念，呵呵[大可爱小可爱]( 11:35:58)楼主不要弃楼啊，坐等更新顺便请教，我家孩子二年级，学校英语学的是深港版教材，很简单，有点吃不饱。但因为其它作业量多，在课余时间不多的情况下，目前我只是每天让她听读英文原版小故事。她现在的情况是语感和听力很棒，但是语法比较弱。现在很矛盾要不要用系统的教材，比如你上面提到的教材取代她听读英语课外书的时间，两者兼顾的话时间上不允许。想听听你的意见。谢谢！
大可爱小可爱
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谢谢感谢您给出的实用建议，我会试试
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呵呵，只是个人之见，还要根据孩子的情况，这两天在忙着万圣节的活动[大可爱小可爱]( 13:11:16)谢谢感谢您给出的实用建议，我会试试
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楼主你好，我女儿现在五年级，她们学校有教深港跟朗文，如果我让她课外再学新概念好吗？如果学新概念的话，是学青少版的还是成人版的呢？谢谢。
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无论是新概念英语还是剑桥少儿英语都是小升初孩子学英语的必备法宝。那么这两套教材到底有什么区别呢，或者是又都适合什么样的人群呢，今天我在这里跟大家好好的分析一下。也不枉我英语专业毕业了！一、语法方面首先我们从语法方面来说。剑青EIM的语法是英国人给全世界非英语母语国家的学习者编写的，非常不适合中国人用。为什么不适合，我们从语法的教法和语法的编排两个方面来说。首先剑青EIM中语法全部都是用英语来编写的，她是要求孩子在用的时候自己总结，并会做题。但是她并没有任何的解释和标志词等，这种方式英国人自己学可以，但是中国孩子学了还是不会用。这就好比英国人学中国语法，你说是一个英国人自己会教还是中国人会教？另外从中国人学习语法的顺序上来说，我们非常喜欢先学一般现在时，然后是过去时-将来时-进行时-完成时，在这个时态学习的过程中我们来学习语态和特殊的词等。但是在剑青EIM这套教材中，她先出现的语法是一般过去式，而且所有的时态和语法都是只出现一次就再也不会重复出现了，这就非常不适合非母语国家孩子学习的。在新概念教材中，语法的复现性就做的非常好。一个时态在新一和新二的教材中，肯定能学习4次左右，而且都是重复出现的。剑青EIM最弱的也就是语法编写方面了，不仅乱，也没有复现性。所以我们在用EIM3教材的时候，教研团队必须更改语法部分，不仅要加入记忆口诀、句型结构等，还要有浅入深的来增加语法部分的出现次数，将没有复现性的语法做成具有复现性的课程。二、阅读方面&&我们在学阅读的时候，主要学习词汇和篇幅。学习的进程一定是先学词汇再进行篇幅的学习。EIM教材非常的时尚，教材所用的话题和材料都是与现在社会非常接近的，能够学了就用，很时髦的一本书。比如书中有《指环王》小说的节选、有英国非常受欢迎和时尚的一个电视节目《Who wants to be a millionaire》的介绍短文等等，还有非常经典的名著节选如《傲慢与偏见》。此外书中还有非常多的青少年日常生活的对话，孩子们学了就能与老外进行交流了。但是新概念的文章都是一个个的小故事，她会比较适合打基础的时候来学习。你会发现他的词汇非常的中规中矩，不是很实用，有些是完全可以淘汰的文章。例如新二的《Trouble with the Hubble》，中间学的单词根本就没有办法直接拿出来跟老外交流，人家以为你有其他的目的。三、听力方面剑青EIM和新概念教材都是英音的，非常匹配我们国内的任何考试。新概念特别是第2册，对孩子来说是非常好的听力故事，虽然实用性不强，但是非常具有故事情节，而且很好看，听起来也很有意思。新概念最缺乏的也就是对学习者听力方面的锻炼了。剑青EIM书中30%是小说题材的故事，此外70%就是非常新的新闻电台节目听力、奥斯卡获奖歌曲，还有青少年的之间的对话交流。孩子不仅能在书中看故事小说，听歌曲，还能从文章中学到人际关系的技巧，比如怎么和朋友一起出去吃饭？怎么找同学借东西？当超市营业员多找你钱之后你会怎么办？还有配套的话题问题和听力练习，确实是我们提升听力的一套好书。四、写作部分新概念英语要求学习者会写Summary(摘要)，主要练习孩子的总结和扩写技巧，训练比较单一，实用性不强，但是非常适合学习写作的入门者。新概念的文章本身也是非常好的故事模板。剑青EIM教材例如EIM3的侧重点是一句FCE考试的标准，来要求孩子会写Story ，Formal letters(正式的信件) ,Article、Essay（论文）等实用文体，对孩子的要求比较高。孩子要学高端的写作，必须先掌握新概念中要求的Summary(摘要)写作！五、口语方面学新概念，我们想要孩子先背课文，进行大量的积累之后，再来进入输出的训练，就是说。但是在剑青EIM书中，每个单元就是一个非常好的话题口语训练，这些话题与生活非常的贴近，学完之后就能够达到无障碍交流的目的了。比如在EIM3中的第10单元，就是要求大家说一下曾经在生活中做过的那些不诚实的事情，或者在第4单元中，就让孩子们各自谈谈自己父母的工作是什么，热爱么？非常的实用。说了那么多，估计家长们也能感受到了这两套教材的不同了吧。所以在给自己孩子选择的时候就一定要从孩子的自身条件出发了。
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~~~~看过拿点分《剑桥中学英语》与《新概念》学哪个更好？_百度文库
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《剑桥中学英语》与《新概念》学哪个更好？
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小学四年级是学剑桥英语还是新概念！
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小学四年级是学剑桥英语还是新概念！
&&&&&&三年级开始我就想着给他课外学点英语，孩子也是比较喜欢英语。当时对比了一下剑桥和新概念，网上评论说新概念学起来枯燥，剑桥要活跃一些，于是三年级下册就给孩子上剑桥少儿英语一级。现在孩子四年级已学完剑桥一级上册了，今天去学校问了一下孩子的英语老师关于课外学英语的事，她说建议学新概念，说学剑桥作用不大，我想她说的这个作用不大是指对考试作用不大吧！现在好纠结，我个人是欣赏剑桥，但是又担心我这样的决定耽误了孩子，请各位前辈帮我指一二，在此谢谢各位啦！
老朱家的小翔
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小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
老朱家的小翔
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新概念1，建议购买成人版。
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谢谢，孩子班上也有两个同学是学新概念的，他们的口语一般，经常都是动笔[老朱家的小翔]( 10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
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[老朱家的小翔]( 10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
调皮罗家狗
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学习，刚好三年级，开始在学新概念，一直没找到方法自学；[老朱家的小翔]( 10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
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小学要学这么多了，看来我们家一年级就要打基础了
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看来还是学新概念的多，我中午刚跟教剑桥的老师打电话了，老师说孩子在学校已枯燥无味的在学英语，课外如果还是去死记去做题的话，孩子可能提不起兴趣，然后老师还说在以后上剑侨课时她会再多放一些语法进去，这样是最好的办法了
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小孩能自学&&&我家的让他自学，门都没有[调皮罗家狗]( 14:01:15)学习，刚好三年级，开始在学新概念，一直没找到方法自学；[老朱家的小翔](&10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
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教我们剑桥的老师她也教新概念，所以她还是建议我们把剑桥学下去
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你家今天也四年级了哦，同龄[老朱家的小翔]( 10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
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你家今年也是四年级哦&&[老朱家的小翔]( 10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
老朱家的小翔
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我们一起给孩子加油！！！小学一到三年级的单词一定让孩子常记常背，小学六年级毕业时差不多有一千个单词的词汇量，如果记住了90%，孩子上初中会轻松些。[风儿吹吹]( 15:06:13)你家今天也四年级了哦，同龄[老朱家的小翔](&10:48:16)小女去年十月(当时是三年级)在英语老师的推荐下开始自学新概念1，学得很慢，一周一课，目前学到第五十课（实际上是25课，另外25课为随课练习），感觉还可以，我们每周日下午用两节课时，听读背，要求背诵课后的单词，分解到下周一至周五加强巩固，目前看来效果还行。三年级的暑假在老师的指点下做配套的随课练，孩子由浅入深效果较好。我们从二年级就开始背泡泡英语，现在功课多，只选择了新概念1。我的计划是五年级末学完新概念1（精学）。
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请问你学的哪一个版本能把出版社和书后面的序列号告诉我吗我在书城看过青少年版本的我们也是四年级打算自学新概念能说说你们是怎么自学的吗谢谢[老朱家的小翔]( 10:49:02)新概念1，建议购买成人版。
老朱家的小翔
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剑桥也有语法，学而思的剑桥体系揉合了新概念的语法，应试没问题，词汇量也大过新概念，主要自己在家要大量阅读和听，英语能力自然就上去了。我侄女五年级新概念2都马上要学完了，去学而思还是觉得有点难，词汇量不够，听力也跟不上。
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用什么教材关系不大，适合当前的英语水平就可以。选教材之前最好找专业人士对小孩的英语水平测评一下。
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