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地址： 广州市天河区体育西路191号中石化大厦B塔13层广东国际学校深度测评，原来不同学校差别这么大！
文 | 米粒妈 （公众号 米粒妈频道）
米粒妈写完《北京国际学校深度评测，真是天壤之别！》，后台被近千条留言淹没了。除了北京家长在大量留言讨论，上海、广东、全国各地的家长都在留言，说要我分析一下所在城市的国际校，《上海国际学校深度测评，世外才排第三！》米粒妈已经写完啦！
今天继续交作业！分析一下广东的国际学校+民办学校。
我家米粒爸最近拿了深圳户口（留学生人才引进政策，没想到毕业这么多年还管用），所以。。如果你们不嫌弃，我也算半个广东人，最近去广州考察的也比较多，对广东的国际学校也有所了解。
先交代一下我是根据什么分析的（已经看过北京、上海版的可以跳过这段）——
米粒爸的学生时代，国内没有美国中介（只有澳洲加拿大之类）。他和几个同学一起开设了一家高端美国大学申请中介（大学毕业之后就不做了）。
他们几个，自己都申请到了好学校的全奖读的本科，非常懂申请，和很多牛校的录取官关系很好，很懂各种申请的道道儿——
哪个学校排名高，但是非常好申请啦；哪个学校排名不算太高，但是特别好找华尔街的工作啦；哪个学校奖学金好申请啦；某个大牛藤校的某个项目招生很水，每年招300多中国人啦……
（哈佛大学，学生食堂）
当时米粒幼升小的时候，我们也考虑过家附近的一家国际学校（不提名字了），师资、环境、师生比……看着啥都好！
可是，看完大学录取情况，米粒爸气愤地把宣传手册摔在桌子上：“咱家米粒一天书不念，我都能给申请到这些大学！”
我看过很多国际学校评测文，写得都（恕我直言）很垃圾——写得都是规模、环境、硬件之类。
其实啊，米粒妈觉得，就像公立高中比的是清北率、一本率一样，国际校只看一个指标就行：就看申请到的大学档次！常青藤和顶级牛校可不是傻子，让他们替咱把关国际校的教学水平，再合适不过了！
（美国普林斯顿大学校园）
米粒妈主要看两个指标：
1、申请学校的档次
“top20大学+牛津剑桥+少量顶级学校+top10文理学院”
top20大学：普林斯顿、哈佛、芝大、耶鲁、哥大、MIT、斯坦福、宾大、杜克、CIT、达特茅斯、约翰霍普金斯、西北、布朗、康奈尔、莱斯、范德堡、圣母、华盛顿圣路易斯、乔治城
（哈佛大学校园）
top10文理学院：williams，amherst，bowdoin，swarthmore，wellesley（许多著名女性从这里走出，包括希拉里、宋美龄、冰心、奥尔布赖特），middlebury，pomona，carleton，CMC，davidson，Washington and Lee
（顶级文理学院非常牛，小班教学，师生比非常高，每个学生都精心辅导，还经常给奖学金，甚至全奖）
外加：牛津、剑桥、伯克利、UCLA、CMU
米粒妈本文只把符合以上条件的，算作“顶级名校”。
上次文章底下有人说，加拿大呢？澳大利亚呢？新西兰呢？凭啥只有常青藤算顶级名校。说这话有点外行了，因为我讲的是“顶级名校”，那些国家最顶级的只算“名校”，不算“顶级名校”。
根据我们多年接触留学行业的经验，申请到澳加新top5名校，和英国top3-10的名校的学生，申请美国的话，一般只能申请到top25-50。你见过哪个能进藤校的孩子去了奥克兰大学？
这次，我们只对比“顶级名校”，考察各个学校是否具备顶级师资实力和教研能力。
2、课程体系
众所周知，国际课程体系就三种：美国AP，英国A-Level，世界性的IB。
（美国AP课程课本）
想考牛津剑桥，可选A-Level（英国第五名之后的学校，其实都不要求A-level成绩了）；想去美国上大学，可选AP。
A-level是一套严谨的高中教学体系，而AP不是体系，只是高中时修几门大学课程而已。AP的好处是，在美国上大学之后，读的AP越多越省时省钱，能免除多达一两年的课，而一年学费+生活费=四五十万呢。
（美国学生平均在AP每个科目，每天投入的学习时间）
最牛逼的体系当然是IB，全中国最顶级的国际校，都有IB资质。IB因为从整个课程设计上就强调学术研究能力，连数理学科都需要做论文，是更讲究深培养、重能力的课程。
几位在江浙沪办国际校的朋友告诉我，IB资质非常难拿，筛选性很大，稍微差一点都拿不到。因此米粒妈建议，大部分没有IB资质的学校就不要考虑了，基本都是为了赚钱。外加一句，IB只是必要条件，不是充分条件。有IB不等于是好学校，没有IB绝大部分就不是好学校了。
北京知名的顺义国际学校、鼎石、世青、京西、德威等都是IB体系，上海知名的世外、包玉刚、平和等也都是IB体系、而广州的广美、誉德莱、深圳高级中学等也是IB体系。
广州国际+民办学校评测对比
米粒妈说在前面：
1、关于体系：我主要看IB体系的学校，IB体系是国际学校正规的标志。
2、关于排名：有人说不该追求排名，可是不追求排名，如果评判毕业生水平呢？美国学校精着呢，稍差一点的孩子就进不去常青藤。如果一个学校毕业生大量进入藤校和顶级名校，难道不说明它是最优秀的国际校么？就像上海中学、华师大二附、复旦附中，清北率、一本率也是最牛逼的啊。
3、升学数据：国际惯例，每个高中都得放。不过很多民办学校，不敢放毕业学生录取结果，大部分国际学校都敢放（当然，敢放也不等于结果出色）。如果放都不敢放嘛……你们懂的。
4、国际教育分三种：公立学校的国际部、民办/私立学校、国际学校。这里都有所提及。
5、为什么不同评测之间差别这么大：有些评测，把某些非常差的学校评的非常好，我就想问问你拿了多少广告费？你可能毁了很多孩子的未来啊！米粒妈完全按照升学结果评测，完全中立和公益，升学结果都是各学校官网公布的，大家可以自己查阅对比。
广州国际高中、民办高中数据对比分析
深圳国际交流学院
官网：http://www.alevel.com.cn/
教学体系：A-Level
米粒妈录取结果分析：
不愧是位居胡润榜前十、深圳第一的学校，17年牛津大学就有10人（从05-17年更是多达60人），剑桥6人，哥伦比亚、布朗、康奈尔、范德堡分别有1人，加州大学伯克利分校4人，洛杉矶分校1人，成绩相当不错。
官网：http://www.shenzhong.net/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
深圳中学特牛，米粒妈在评上海国际学校时，就对深圳中学印象颇为深刻，藤校中深圳中学占了13人，17年美国前20+文理学校一共78人，数据相当可观。米粒妈将深圳中学的成功归为两点：好生源+好师资，二者缺一不可。
广东碧桂园学校
官网：http://bgy.gd.cn/
教学体系：IB、A-Level
米粒妈录取结果分析：
这个学校在深圳很热，教学体系挺全面，但米粒妈从17年的录取结果看，3个剑桥大学，芝加哥1人，剩下的就没什么顶级名校了，不过18年预录取结果已经出来了，芝加哥、莱斯2人，剑桥、牛津1人，还是不错的，预估18年整体会有进步，实力还是有的。
华南师范大学附属中学国际部
官网：http://www.gdify.com/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
这不愧是广州第一的名校，战果相当辉煌，美国综合性大学、Top10文理学院以及英国名校全部榜上有名，藤校6人（康奈尔4+布朗2），Top前20有26人，Top10文理5人，牛津、剑桥分别1人。唯一小缺憾就是哈佛耶鲁普林斯顿宾大这样的最顶级常青藤暂缺，不过总体实力已经相当不错了。
广州美国人国际学校（只招收外籍学生）
官网：https://www.aisgz.org/
教学体系：IB
米粒妈录取结果分析：
这个学校只招收外国学生，从13-17年的录取结果来看，相当不错，藤校3所，Top前20+Top文理学院10所，加上每所学校多个录取的情况，平均每年3-5个顶级名校offer，有一定的顶级师资实力。
万科梅沙书院
官网：http://www.vma.edu.cn
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
这是15年才成立的学校，胡润榜排名很靠前。由于才成立，所以只有18年毕业生，从录取捷报上看，还没有顶级名校，只能等结果完全出来，才能做客观的评价。
ULC剑桥国际高中
官网：http://www.ulinkcollege.com/
教学体系：A-Level
米粒妈录取结果分析：
广州第三的高校，但是从17、18两届的录取结果来看，并没有想象中那么厉害，17年2个牛津，18年1个牛津，藤校等顶级名校没有，师资力量还有很大提升的空间。
广州英国学校（只招收外籍学生）
官网：http://www.nordangliaeducation.com/our-schools/guangzhou
教学体系：A-Level
米粒妈录取结果分析：
这学校可能比较低调，录取结果啥的都没痕迹，在外国人办的学校中可不常见，通常外办网站是很规范的，估计只能顶级高校才会放出来，米粒妈翻了好久的News，才翻到一个芝加哥录取通知。（其实这所学校的上海分校是放出来录取结果的，不知道广州分校为什么不放。。）
广州外国语学校国际班
官网：http://www.chgzfls.com/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
这是一所全日制寄宿学校，在广州排名第五，没有藤校和顶级名校，范德堡、UCB、UCLA有4人。
华南师范大学附属外国语学校美国国际领袖高中
官网：http://www.flsilt.cn/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
这是一所新学校，日才正式开学，所以还没有毕业生。但由于没有录取结果，所以也就无从评判了。
深圳外国语学校（招收外籍及港澳台学生）
官网：http://www.sfls.net.cn/
教学体系：未知
米粒妈录取结果分析：
这所学校在深圳应该不错，无论是校园环境还是师资力量，但奇怪的是，官网以及全网竟然找不到相关录取结果，当初米粒妈在分析大陆名校常青藤学校录取情况时，深圳外国语学校占了两个呢！康奈尔大学和芝加哥大学分别1人，所以推测录取结果应该还是不错的。
深圳实验学校
官网：http://www.szsy.cn/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
这也是深圳前8的学校，从录取结果来看，还算可以，芝加哥1人，宾夕法尼亚1人，西北1人，米粒妈翻遍全网只找到了2017提前批的录取情况，预估整体应该相当不错。
广州华美英语实验学校
官网：http://www.hm163.com/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
官网上只挂出了15年及以前的录取结果，没有顶尖大学，17年结果表虽然没有，却贴出了新闻以及喜报，耶鲁、伯克利和康奈尔、哥伦比亚纷纷有人被录取，虽然在广州排名第11，但是从结果来看，学校应该还不错。
广州执信中学国际部
官网：http://guoji.zhxhs.net/
教学体系：未知
米粒妈录取结果分析：
在广州的排名不是很靠前，米粒妈翻遍了官网，才找到了16年的录取结果信息，还有的是在新闻中以喜讯的形式出现的，但录取结果还挺不错，2个范德堡、1个UCLA、1个莱斯，比有的胡润榜靠前的学校还好呢，但网站建设确实有待加强。
广雅中学博雅国际班
官网：http://www.gyzx.edu.cn/
教学体系：A-Level
米粒妈录取结果分析：
广雅中学一年只招收50个学生，学费10万元，但是录取结果在官网确实搜不到。所以就没法给出客观的评价。
广州英东中学NCPA美式高中
官网：http://www.ncpachina.org/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
藤校和文理Top10等顶级名校一个也没有，可见教研能力还是要加强。
广州誉德莱国际学校（招收外籍及港澳台学生）
官网：http://www.utahloy.com/gz/
教学体系：IB
米粒妈录取结果分析：
这学校也是一点信息没留下，翻遍全网也找不到任何录取信息，完全不是外籍学校的风格，具体怎么样，没有录取结果米粒妈也就没法评测。
深圳富源英美学校
官网：http://www.alevel-china.com/
教学体系：A-Level
米粒妈录取结果分析：
官网中只有16年及之前的录取结果，从结果上看，顶级名校一个也没有，缺乏顶级教研力量。
深圳贝塞斯国际学校
官网：http://www.basisinternationalsz.com/
教学体系：AP
米粒妈录取结果分析：
官网挂了，上不去，无法评判。
深圳高级中学国际班
官网：http://www.cn-school.com/StaticPage/ZhCn/index.html
教学体系：IB
米粒妈录取结果分析：
这个学校09年才开始招生，现在也就200多人呢，但从17年的录取结果来看，17年藤校录取1人，范德堡2人，加州大学洛杉矶分校2人；18年初步汇总，康奈尔1人，结果还算不错。
珠海德威国际高中
官网：https://zhuhai-high-school.dulwich.org/
教学体系：A-Level
米粒妈录取结果分析：
虽然是纯英文的网站，但信息更新不太及时，而且划分的也不细致，只有13-17年的录取汇总表，还不标明是哪一年录取的，这5年一共有3个牛津。
2017年大陆高中常青藤名校录取情况
和咱们的分析十分吻合：
哈佛：北京师范大学附属实验中学 3 人；北京师范大学第二附属中学1 人；北京中国人民大学附属中学 2 人；世界联合学院中国常熟分校 1 人；Groton School 1 人； 南京外国语学校 2人；深圳中学 1人；新加坡HCI 1人，新加坡ACSI 1人。
耶鲁：南京外国语学校 2 人；清华大学附属中学 1 人；深圳中学 2 人； 广州华美英语实验学校1人；北京中国人民大学附属中学 1 人；上海中学国际部 1 人；无锡大桥中学1人；世界联合学院中国常熟分校 1 人。
普林斯顿：St Pauls School 1 人；北京中国人民大学附属中学 1 人；广州美国人国际学校1人；上海中学国际部 1 人，复旦附中WLSA1人；世界联合学院中国常熟分校 1 人。
哥伦比亚：北京师范大学附属实验中学 2 人； 上海包玉刚实验学校 1 人；Kent School 1 人；杭州外国语学校 1 人；济南外国语学校 1 人；上海复旦大学附属中学 1 人；上海外国语大学附属外国语学校 1 人；北京中国人民大学附属中学 1 人；南京师范大学附属中学 1 人；Webb Schools 1 人；深圳国际交流学院1人；深圳中学1人； 广州华美英语实验学校1人；Episcopal High School 1 人；上海世界外国语中学 1 人；南京外国语学校 1 人；Tower Hill School 1 人。
达特茅斯：上海包玉刚实验学校1人；深圳中学1人。
宾夕法尼亚大学：北京师范大学附属实验中学4人；南京外国语学校4名人；北京市第四中学5人；美国St Marks's 1人，MA；Kent School 1人；Garrison Forest School 1人；深圳中学 2人；深圳实验学校 1 人；成都外国语学校 1人；成都实验外国语学校1人；美国Cranbrook，MI 1人，美国Loomis Chaffee，CT 1人，上海美国学校1人；北京十一学校1人；新泽西寄宿高中1人。
布朗大学：北京市第四中学 4人；上海包玉刚实验学校；华南师范大学附属中学国际部2人；深圳中学1人；深圳国际交流学院1人。
加州理工学院：深圳中学 2人；南京外国语学校 2人；北京中国人民大学附属中学 1 人；成都外国语学校 1 人。
康奈尔：北京市第四中学9人；北京中国人民大学附属中学8人；南京外国语学校7人；北京十一学校6人：北京师范大学附属实验中学3人；杭州外国语学校2人；无锡大桥实验中学2人；深圳中学5人；华南师范大学附属中学国际部4人；上海复旦大学附属中学2人；南京师范大学附属中学2人；北京市北京大学附属中学2人；上海世界外国语中学2人；上海华东大学师范大学第二附属中学2人；合肥市第一中学2人；上海美国学校2人；深圳国际交流学院1人； 广州华美英语实验学校1人；深圳高级中学国际班1人；济南山东省实验中学1人；北京清华大学附属中学人；南京金陵中学1人；上海复旦大学附属中学国际部1人；Portsmouth Abbey School 1人；上海交通大学附属中学 1人；北京市第八中学1人；上海市平和双语学校1人；上海中学1人；杭州第二中学1人；苏州中学1人；无锡天一中学1人；长沙雅礼中学1人；重庆南开中学1人；深圳外国语学校1人；成都市九种外国语学校1人。
芝加哥大学：北京中国人民大学附属中学 6 人；北京师范大学附属实验中学 5 人；广州华南师范大学附属中学 3 人；北京市北京大学附属中学 3人 ；北京十一学校3 人；上海外国语大学附属外国语学校 2 人；南京外国语学校 2 人；上海包玉刚实验学校 1 人；Portsmouth Abbey School 1 人；新加坡华侨中学 1 人；Western Reserve Academy 1 人；广东碧桂园学校 1 人；广州英国学校1人；无锡大桥实验中学 1 人；深圳中学 3人；上海复旦大学附属中学 1 人；成都外国语学校 1 人；北京市第八中学 1 人；上海市平和双语学校 1 人；深圳外国语学校 1 人；上海星河湾国际学校 1 人；上海延安中学 1 人；杭州外国语学校（剑桥班）1 人；宁波效实中学 1 人；深圳实验学校 1 人；华南师范大学附属中学国际部3人；武汉外国语学校 1 人；江苏省常州高级中学 1 人；昆明云南师范大学附属中学 1 人；北京市第四中学 1 人；Georgetown Preparatory School 1 人；北京市第四中学 1 人。
米粒妈独家排名
完全根据官网录取结果分析，米粒妈独家排名是：
上海的国际学校排名：（完全根据录取结果）
北京的国际学校排名：（完全根据录取结果）
广东国际校，第一阶梯（25-80个）3所，第二阶梯（2-5个）6所，第一阶梯+第二阶梯共9所。对比起来，上海国际校，第一阶梯（30-60个）3所，第二阶梯（8-20个）6所，第一阶梯+第二阶梯共9所。虽然学校数量相同，但是每个阶梯的名校个数却相差很大，而北京的第一阶梯1所，第二阶梯2所，第一阶梯+第二阶梯共3所（不过还没加公立中学国际部，加上四中、实验、人大附，估计还能提高不少）。
网上硬广软广太多，作为家长，一定要擦亮眼睛！不要被那些硬件、环境什么的蒙蔽，要看重点。重点就是毕业生升入顶级名校的比例！
这些信息我调研了好多天，很多学校连官网都不好找，毕业生走向更是非常隐蔽，真的找得好辛苦
如果这篇文章对你有帮助，就帮忙点赞分享吧！如果分享量大，我会多写写升学、学区、国际校哒！
参考链接：
http://www.hurun.net/cn/article/details?num=6ee91d45013c
http://edu.sina.com.cn/
http://www.alevel.com.cn/news/2010/
http://www.sohu.com/a/9237
http://www.gdify.com/record/
http://www.vma.edu.cn/en/show.html?id=500
http://www.ulinkcollege.com/servicesSXCG
http://www.jzb.com/bbs/thread--1.html
http://www.jzb.com/bbs/thread--1.html
http://img.nordangliaeducation.com/resources/asia/_filecache/5db/647/124161-results-2017.pdf
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今日搜狐热点广东新高考改革方案已形成初稿：不分文理|广东新高考改革|普通本科|文理_新浪教育_新浪网
广东新高考改革方案已形成初稿：不分文理
高考情报局
　　2月9日，2018年广东省教育工作会议在广州举行。记者从会上获悉，广东新改革方案已形成初稿，一切顺利的话会在2018年8月份出台，并从2018年入学的高中一年级新生开始正式实施。
　　数据显示，未来5年广东每年需增25万~30万个学前学位，预计到2022年，全省义务教育在校学生将超过1450万人。
　　文/广州日报全媒体记者徐静 通讯员粤教宣
　　数说广东教育
　　1。截至2017年底，全省规范化幼儿园占比74.57%；公办幼儿园和普惠性民办幼儿园占比74.50%；义务教育标准化学校比例提高到97.40%；全省普通高中省一级学校占比48%。2017年高职本科三二分段协同育人招生计划同比增加40%。全省新增技术技能人才中，70%以上由职业院校配置。
　　2.2017年成立4个省教师教育联盟，积极探索广东“新师范”建设。截至2018年1月，全省高校已有60个学科入围ESI全球排名前1%，比2015年1月增加25个，增长71%。
　　3.2017年新建1个省级中职学校教师发展中心，扎实推进8个省级中小学教师发展中心建设，农村教师生活补助标准提高到人均不低于900元/月。
　　4.2017年，广东省46所高校招收了来自世界175个国家和地区的2.5万名学生。在广东省中小学就读的外籍学生达1.3万人。粤港澳姊妹学校数占全国60%，在广东高校就读的港澳台侨学生1.2万人，占全国总规模50%，在广东中小学就读的港澳台学生超过8.8万人。
　　力争8月份将方案报教育部备案
　　记者在会上获悉，根据国家统一部署，广东省属于高考综合改革第三批试点省份，按计划应在2018年8月份出台省高考综合改革方案，并从2018年入学的高中一年级新生开始正式实施。
　　广东省教育厅厅长景李虎表示，广东省高考综合改革方案的制订要缜密，推进要稳妥。要加强调研，问计攻坚。高考综合改革，涉及“教、考、招、培”各个环节，只有把涉及高考改革的基础教育和高等教育的各个主体的主动性、积极性都充分调动起来，改革涉及的各项政策措施都配套完善起来，才能确保改革方案顺利实施。要引导各方面对改革的合理预期。
　　据悉，经过前期的广泛调研，到新高考试点省市以及省内有关地市和各级各类学校调研，参照先行试点省份的高考综合改革方案，广东已经初步制订了广东省高考综合改革实施方案。主要内容包括：完善高中学业水平考试制度；实行学生综合素质评价制度；改革普通本科学校考试招生制度，普通本科高校入学考试，不分文理科设置考试科目，实行“3+3”的考试科目组合；实行高职院校分类考试招生，使分类考试成为高职院校招生录取主渠道；完善综合评价录取制度；改革考试招生管理机制等。
　　接下来，还将重点围绕普通高中学考“6选3”的“3”的选择方式、成绩呈现及使用方式，高中学生综合素质评价及使用，高职院校分类考试招生，职业教育人才选拔通道的搭建和拓宽等方面，继续完善该方案。
　　根据教育部最新精神，对按计划今年启动高考综合改革试点的17个省份开展基础条件评估，评估采取省自评和教育部专家实地评估相结合的方式。3月20日前提交自评报告，申请2018年启动的省份，5月底前将高考综合改革方案初稿送教育部征求意见，修改完善后再按程序报当地党委、政府审议。广东将按要求制定评估工作方案并抓紧做好自评工作。如果广东省通过评估，则继续完善改革相关的基础条件，力争按程序报批后，将高考综合改革方案于8月份报教育部备案。
　　幼儿园：未来3年重点仍是扩容提质
　　广东省教育厅的统计显示，学年，广东省全省幼儿园在园人数每年递增约22.99万人、19.34万人、19.75万人，义务教育阶段在校学生人数每年递增约15.53万人、28.87万人、44.99万人。预计未来5年，广东每年需要增加学前教育学位25万~30万个，其中，2019年需要增加30多万个。预计到2022年，全省义务教育在校学生将超过1450万人。
　　未来3年，广东教育工作的重点仍然是扩容提质。据悉，要以“城镇幼儿园、小学、初中学校千人学位数分别不低于40座、80座、40座为标准”科学测算需求，编制年幼儿园建设专项规划；各地市和区县要逐级编制和实施第三期学前教育行动计划；各地要新建、改扩建一批公办幼儿园和普惠性民办幼儿园，按规定确保城镇住宅小区配套建设幼儿园，并确保办成公办幼儿园或普惠性民办幼儿园。
　　中考：2020年起中考改革全面实施
　　据悉，到2020年，广东将初步形成“一依据（初中学业水平考试）一结合（初中学生综合素质评价）”的高中阶段学校考试招生录取模式和公平科学、规范有序、监督有力的管理机制。其中，初中学业水平考试将全科开考；考试命题将按照课标而非课本内容进行；命题将逐步过渡到全省统一命题；还将实行口语等多种考试方式的探索；成绩呈现方式可采用分数、等级等多种形式呈现。
　　在招生录取模式上，确定“4（语、数、外、体育与健康）+4（道德与法治、史、物、化）”作为高中阶段学校招生录取科目，鼓励采取“4+6（除4外，增加地理和生物）”作为招生录取科目。其中，体育与健康科目满分值权重不低于录取总分的8%，理化生实验操作纳入考试范围单列考试，考试成绩不低于每门总分的10%。
　　目前，广东省已基本确定8个中考改革试点市，其中韶关、汕头已于2017年启动，广州、深圳、佛山、中山、东莞、湛江6市将于2018年启动，全省从2020年初中一年级开始全面实施。
　　民办教育：鼓励社会力量兴办教育
　　据悉，广东省《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的实施意见》已经省委全面深化改革领导小组审议，很快将印发。
　　据悉，广东将在用地方面对民办教育适当倾斜，对非营利性学校用地优先予以保障。新办非营利性民办学校的，可按规定划拨用地；新建营利性学校的，国有土地应当有偿使用。现有民办学校选择非营利性的，原属于划拨的土地可以继续使用；选择营利性的，应实行有偿使用，缴纳土地出让金，考虑到举办者交纳出让金可能有一定的困难，文件专门设计出让金可以通过约定分期缴纳。
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