开路．（选填“短路”或“开路”）（2）小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是0.76W．（3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表的“-”接线柱连入图甲中的C点，“3”接线柱接入图甲中的B点，也可测出灯泡的额定功率；实验过程中，当电压表的读数为0.7V时，灯泡正常发光．
科目：初中物理
来源：四川省广元市2007年初中毕业生学业考试物理试卷
小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时，如图所示，已知灯泡的额定电压是3.8 V，其中电源是三节新的干电池(电压共4.5 V)，灯丝电阻大于10 Ω，滑动变阻器上标有“10 Ω　1 A”字样．
(1)小星按上图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡________．(选填“短路”或“开路”)
(2)小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如上图乙所示，则灯泡的额定功率是________W．
(3)若电压表0～15 V的量程损坏，换用0～3 V的量程后，应将电压表的“－”接线柱连入上图甲中的________点，“3”接线柱接入图甲中的________点，也可测出灯泡的额定功率；实验过程中，当电压表的读数为________V时，灯泡正常发光．
科目：初中物理
来源：2010年九年级物理期末复习：电功与电热2（解析版）
题型：填空题
小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时，如图所示，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池（电压共4.5V），灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω，1A”字样．（1）小星按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡&&& ．（选填“短路”或“开路”）（2）小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是&&& W．（3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表的“-”接线柱连入图甲中的&&& 点，“3”接线柱接入图甲中的&&& 点，也可测出灯泡的额定功率；实验过程中，当电压表的读数为&&& V时，灯泡正常发光．
科目：初中物理
来源：学年湖北省咸宁市崇阳县白霓中学九年级（上）月考物理试卷（12月份）（解析版）
题型：填空题
小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时，如图所示，已知灯泡的额定电压是3.8V，其中电源是三节新的干电池（电压共4.5V），灯丝电阻大于10Ω，滑动变阻器上标有“10Ω，1A”字样．（1）小星按图甲连接电路并闭合开关后，发现灯泡不亮，但电压表有示数，则故障的原因可能是灯泡&&& ．（选填“短路”或“开路”）（2）小星排除故障后，当灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示，则灯泡的额定功率是&&& W．（3）若电压表0～15V的量程损坏，换用0～3V的量程后，应将电压表的“-”接线柱连入图甲中的&&& 点，“3”接线柱接入图甲中的&&& 点，也可测出灯泡的额定功率；实验过程中，当电压表的读数为&&& V时，灯泡正常发光．
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var sogou_ad_width=690;> 【答案带解析】实验证明：在额定电压下，小灯泡可以正常发光；当实际电压大于额定电压时，实际功率_...
实验证明：在额定电压下，小灯泡可以正常发光；当实际电压大于额定电压时，实际功率______额定功率，小灯泡______（填“较亮”或“较暗”）；当实际压小于额定电压时，实际功率______额定功率，小灯泡______（填“较亮”或“较暗”）．
灯丝电阻不变，由公式、分析电功率和电流的变化，从而得出灯的亮度变化．
灯丝电阻不变，由公式可知，，当U实＞U额时，P实＞P额，此时通过灯丝的电流也增大，灯变亮；
当U实＜U额时，P实＜P额，此时通过灯丝的电流也变小，灯变暗．
故答案为：大于，较亮，小于，较暗
考点分析：
考点1：额定功率
【知识点的认识】（1）定义：①用电器正常工作时的电压叫额定电压；用电器在额定电压下的功率叫额定功率．②用电器实际工作时的电压叫实际电压；用电器在实际电压下的功率叫实际功率．（2）关系：【解题方法点拨】（1）灯泡铭牌的意义：例如“PZ220-40”，其中PZ表示该灯泡适用于普通照明电路，220表示该灯泡的额定电压是220V，40表示该灯泡的额定功率是40W．（2）灯泡的亮度取决于实际功率，如果实际功率相等，则亮度相同．（3）额定功率是唯一的、确定的，不随实际工作电压而改变；实际功率是不确定的，随实际电压而改变．（4）用电器只有在额定电压下才能正常工作．【命题方向】电功率的综合计算题是电学计算的难点，近年来特别注重与科技、社会、生活相关的综合考查．而这四个概念的理解是解决这类综合问题的基础．
考点2：实际功率
【知识点的认识】（1）定义：①用电器正常工作时的电压叫额定电压；用电器在额定电压下的功率叫额定功率．②用电器实际工作时的电压叫实际电压；用电器在实际电压下的功率叫实际功率．（2）关系：【解题方法点拨】（1）灯泡铭牌的意义：例如“PZ220-40”，其中PZ表示该灯泡适用于普通照明电路，220表示该灯泡的额定电压是220V，40表示该灯泡的额定功率是40W．（2）灯泡的亮度取决于实际功率，如果实际功率相等，则亮度相同．（3）额定功率是唯一的、确定的，不随实际工作电压而改变；实际功率是不确定的，随实际电压而改变．（4）用电器只有在额定电压下才能正常工作．【命题方向】电功率的综合计算题是电学计算的难点，近年来特别注重与科技、社会、生活相关的综合考查．而这四个概念的理解是解决这类综合问题的基础．
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在“测定小灯泡功率”的实验中，根据电功率的公式P=&&& ，测出小灯泡的&&& 和&&& 就可以求得小灯泡的电功率．
小磁针静止时的指向如图所示，请画出通电螺线管的绕线情况．
根据小磁针（黑色为N极）的指向，确定螺线管的两极及电流方向．
图中，闭合开关S后，通电螺线管与磁极间的磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“+”、“一”号标出电源的正、负极．
如图所示，根据小磁针静止时所指示的方向，标出通电螺线管中的电流方向和电源的正、负极．
题型：解答题
难度：中等
Copyright @
满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.& 探究用电器的电功率实验知识点 & “小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额...”习题详情
0位同学学习过此题，做题成功率0%
小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度10.60.15不发光210.2较暗32.50.4正常发光46不发光（1）分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的主要原因是小灯泡的&过小．（选填“实际功率”、“实际电流”）（2）根据表中实验数据可知：电源电压为　&V．（3）若小明手边有“1.5A&50Ω”和“2.0A&20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为　&．（4）结合我们做此实验的经历，可以对小明的第2、3、4次实验的顺序进行适当调整，第　&次的实验先做效果要好些．（5）根据实验数据可以计算灯泡的额定功率，忽略实验误差，考虑到电压表或电流表对实验的影响，灯泡额定功率的真实值　&（选填“大于”、“小于”或“等于”）&1W．&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2011-重庆市渝中区巴蜀中学九年级（上）期末物理试卷
分析与解答
习题“小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度10....”的分析与解答如下所示：
（1）只有当灯泡的实际功率大到足以引起灯泡发光时，灯泡才能发光，灯泡实际功率太小灯泡不发光；（2）由表中实验数据知，随灯泡电压的增大，灯泡开始发光，且越来越亮，但当灯泡电压为6V时，灯不发光，这是因为灯泡两端电压6V远大于灯泡额定电压2.5V，电压过大，把灯泡烧坏，灯泡断路，此时电压表直接接在电源两端，测电源电压，因此电源电压为6V；（3）根据表中第一组数据的电压与电流值，由串联电路特点及欧姆定律求出此时滑动变阻器接入电路的阻值，根据该阻值选择滑动变阻器；（4）灯泡发光时间过长，灯泡产生的热量过多，灯丝温度较高，灯丝电阻变大，当灯泡电压为额定电压时，流过灯泡的电流偏小，影响准确测出灯泡的额定功率，最好先测灯泡的额定功率，然后再进行其它测量；（5）由电路图知，电流表测的是流过灯泡的电流与流过电压表的电流之和，电流的测量值偏大，灯泡的电压值是准确的，由P=UI分析灯泡额定功率的测量值与真实值间的关系．（1）由表中数据知，第1次实验时，灯泡的实际功率太小不足以引起灯泡发光；故答案为：实际功率．（2）由表中实验数据可知，在进行第4此实验时灯泡被烧坏，此时电压表示数等于电源电压，因此电源电压是6V；故答案为：6．（3）由表知，测第一组数据时，U1=0.6V，I1=0.15A，此时滑动变阻器两端电压U滑=U-U1=6V-0.6V=5.4V，滑动变阻器接入电路的阻值R滑===36Ω，因此可选规格为“1.5A&50Ω”的滑动变阻器；故答案为：“1.5A&50Ω”．（4）为了减小实验误差，先进行第3次实验效果更好；故答案为：3．（5）由电路图知，电流表的测量值I大于真实值，电压表的测量值U等于真实值，由P=UI知灯泡额定功率的测量值大于真实值，由表中数据知，灯泡额定功率的测量值为：P=2.5V&0.4A=1W，因此灯泡额定功率的真实值小于1W；故答案为：小于．
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小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡...
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经过分析，习题“小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度10....”主要考察你对“探究用电器的电功率实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
探究用电器的电功率实验
【知识点的认识】（1）．（2）．【解题方法点拨】（1）．（2）．【命题方向】．
与“小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度10....”相似的题目：
[2014o北京o中考]小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率．实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为&&&&V，电流表的示数为&&&&A，此时所测量的小灯泡的电功率为&&&&W．
[2014o广东o中考]图中“+”、“-”分别表示电表的正负接线柱，可以测量R消耗的电功率的电路图是（　　）
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“小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额...”的最新评论
该知识点好题
1（2012o哈尔滨）某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（　　）
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3小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申，小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．（1）如图1所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误．请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线．（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这个现象的原因是&&&&．（3）排除故障后，继续实验，并根据实验数据画出如图2所示的U-I图象，计算出小灯泡的额定功率是&&&&W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图3的电流表中标出．（4）根据图象可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐&&&&，原因是&&&&．
该知识点易错题
1下列电路图中电源电压U保持不变，小灯泡的额定电压为U0，且U＞U0，定值电阻的阻值为R．在不改变电路连接的情况下，能测出小灯泡额定功率的是（　　）
2如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（　　）
3额定电压为2.5V的小灯泡接在下列四个电路中，能测出小灯泡额定功率的是（　　）
欢迎来到乐乐题库，查看习题“小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度10.60.15不发光210.2较暗32.50.4正常发光46不发光（1）分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的主要原因是小灯泡的____过小．（选填“实际功率”、“实际电流”）（2）根据表中实验数据可知：电源电压为____V．（3）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2.0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为____．（4）结合我们做此实验的经历，可以对小明的第2、3、4次实验的顺序进行适当调整，第____次的实验先做效果要好些．（5）根据实验数据可以计算灯泡的额定功率，忽略实验误差，考虑到电压表或电流表对实验的影响，灯泡额定功率的真实值____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1W．”的答案、考点梳理，并查找与习题“小明按照如图电路图连接好电路，测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率，并且观察比较灯泡的亮度，电路连接正确后，闭合开关，记录的部分实验数据和现象如下表所示．实验次数电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度10.60.15不发光210.2较暗32.50.4正常发光46不发光（1）分析表中实验数据可知：第1次实验中，小灯泡不发光的主要原因是小灯泡的____过小．（选填“实际功率”、“实际电流”）（2）根据表中实验数据可知：电源电压为____V．（3）若小明手边有“1.5A50Ω”和“2.0A20Ω”两种规格的滑动变阻器，上面实验中他选用的滑动变阻器规格为____．（4）结合我们做此实验的经历，可以对小明的第2、3、4次实验的顺序进行适当调整，第____次的实验先做效果要好些．（5）根据实验数据可以计算灯泡的额定功率，忽略实验误差，考虑到电压表或电流表对实验的影响，灯泡额定功率的真实值____（选填“大于”、“小于”或“等于”）1W．”相似的习题。