各地父母是这样父母怎样正确教育孩子子吗

话语的魔力:父母教育孩子要常说“十句话”
[摘要]父母教育孩子要有方法。父母对孩子常说的话能起到潜移默化的教育作用。如果父母总对孩子说一些令他们垂头丧气的批评话语,孩子的情绪也会变得低落。相反,这十句话则能起到帮助孩子成长的功效。1、常说类似“爸爸、妈妈很爱你,你是个好孩子”的话。作用:孩子不能缺少爱,特别是来自家长的爱。常说这句话,可以让孩子时刻感觉到来自家长的爱,家长就象一座大山一样给他们力量,使孩子有一种安全感和幸福感。2、常说类似“学习是一件很快乐的事情”的话。作用:可以在孩子的内心深处打上学习是一件很快乐的事的烙印,让孩子建立起学习是一件很快乐的事情的认知,促使孩子自觉的去寻找到学习的快乐,学中乐,乐中学。3、常说类似“我相信你一定能独立完成”的话。作用:鼓励、坚定孩子的自信心,培养孩子独立学习、做事的能力和责任心。4、常说类似“你做的很好,你行,继续保持,我相信你”的话。作用:鼓励、强化正面认知,增强孩子的自信心、上进心。5、常说类似“你很聪明,我为你高兴”的话。作用:运用暗示和反复确认的方法,暗示孩子是聪明的,反复确认你很聪明,靠自己的努力一定能行,是鼓励的一种形式。有资料报道,有人做过一个实验,在相同的条件下,同样的两盆花A和B,人们经常对A花说你很漂亮,我很喜欢你。对B花说你很丑,我不喜欢你。三个月后,A花长势茂盛,花开的艳丽。而B花则枯萎死掉了。暗示对植物具有如此大的作用,对有思想、有意识的人的影响就更大了。6、常说类似“我喜欢你这样做”的话。作用:正面确认。当孩子做对一件事情时,用这句话鼓励他们,就会为他们树立一个正确的标准,他们就会按着这个标准,照着这个样板去做事情。7、常说类似“爸爸、妈妈尊重你的选择,你一定会做出正确的选择,你的每一次努力家长都看在眼里”的话。作用:充分肯定,培养孩子自尊心、自信心。8、常说类似“你已经长大了,你的问题你自己来决定,你的时间你自己安排”的话。作用:首先是尊重孩子的良好表现。其次是用暗示的方法培养孩子独立的能力,暗示孩子你已经是大人了,已经具备了对事物做出合理判断、合理选择的能力,有能力来决定自己的事情,增强孩子的自主性,培养孩子的自尊心、自信心、责任心、上进心。比如,孩子问你他是否可以看电视,你如果按上面的方法回答,孩子的心中就会引发“我是否该看、看多长时间的”的思考,就会主动承担起决定自己行动的责任。9、常说类似“每个人身上都有值得我们学习的优点”的话。作用:可以使孩子认识到人人身上有优点,鼓励孩子学习他人的优点,建立起学习他人优点的好习惯,培养孩子虚心学习、虚心做人的态度。10、要说类似“对不起,是我错怪你了”的话。作用:当家长错怪了孩子时,不要回避,错了就是错了,不要不好意思承认错误。家长向孩子承认错误,不但不会有损你在孩子心目中的形象,反而会使你高大起来,并为孩子树立良好的榜样。
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有问有答&&高学历父母VS低学历父母,谁能教育出好孩子?高学历父母VS低学历父母,谁能教育出好孩子?乐生活百家号最近加入了一个特别酷的家长群,里面的家长来自全国各省各地,但都是一群很酷的家长,爱学习,懂方法。这些家长学历不同,背景不同,但我相信他们都能教育出好孩子。因为家长是否能教育出好孩子其实跟学历没有直接关系。学历只是一张纸,当你找工作跳槽的时候工作单位都会看你之前的工作经验,学历只是一个参考,更何况谁能用自己学到的专业知识教育孩子呢。所以学历高低跟教育子女没有直接关系。很多家长会有这两种困惑,“父母都是高学历,孩子就是不爱学习。”“父母学历不高,不会教育孩子,孩子出现问题都是我们的错。”这两种都是父母的心理误区。父母学历高不代表会教育孩子,父母学历低更不代表不会教育孩子。父母的知识水平,品性修养,性格特征,职业背景,教育观念是决定能教育出什么样的孩子的决定因素。这几项因素如果按对孩子的影响来排名。那应该是性格特征>教育观念>品性修养>职业背景>知识水平为什么这么排名,给大家举几个例子。学生A, 家长事业成功,学历平平,母亲教育观念良好,就是父亲脾气不好,家庭关系紧张,孩子异常叛逆,因为他应付父亲的坏脾气已经花了很多精力,没有时间去想自己的学习和未来。学生B, 家长事业成功,学历高,夫妻和睦,只是教育观念错误,觉得孩子一定要按照自己意愿达到某一个标准,美其名曰是为了孩子好,但实则是在满足自己的愿望。孩子叛逆严重,因为他不想完成父母的愿望,想要追求自由,寻找自我。学生C, 家长事业平平,学历高,夫妻和谐,教育方法也很科学,只是家长是一个相对比较负面的人,看事物总是先看到不好的一面,也总是想要规避孩子身边不好的事物,不让孩子体验失败。孩子成绩很好,但性格相对自私,人缘不好。学生D, 家长工作平平,学历平平,夫妻和睦,性格开朗,为人正直,教育观念也是注重过程不只在乎结果。家长在学习上虽然帮不上忙,但是却能成为孩子最好的朋友和支柱。孩子非常优秀,成绩名列前茅,有学习主动性,在班级也是领袖人物,因为他总是特别正向,同学们都喜欢他。综上可看出,孩子是父母的镜子。如果家长的想法是:“听我的,但不要像我这样活。”那你不可能教育出优秀的孩子。因为你已经自我否定了,孩子也会有样学样的自我否定的。所以养孩子需要自信,即使你没有很高的学历,但是只要你性格好,人品好,热爱生活,热爱学习,那么你肯定能教育出好孩子。所谓好孩子可不是只有“成绩好”的孩子。所以亲爱的家长们,你能否教育出好孩子跟你读哪所大学没有关系。想教育出好孩子你先这样做:1. 修身养性。自己先做到不骄不躁才能真正的客观的看到孩子的问题,继而帮助孩子。2. 先自学,再要求。像那些家长群里的家长们,每天都在学习新的知识,学习如何教育好孩子,孩子或许不会因为你的方法而改变,但你爱学习的态度一定会影响孩子的。3. 形成好的教育观念。让孩子拥有自己的人生,而不是道德绑架孩子。4. 有自己的生活,热爱自己的生活。家长一定要有跟孩子分享的信息,而不是只想从孩子那获得他的信息,这样的沟通才是高效的,也是对孩子有帮助的。我遇到的教育成功的例子很多,家长大多心态轻松,没有把养孩子看成一件“高危任务”。曾经我遇到一个孩子在20岁时给父亲生日发来的信息写到:“感谢你给我一个这么完美的前20年,感谢你在我妈教我如何应付生活的苟且之余坚持带我仰望星空,最重要的是,感谢你和我妈都成为了那么酷炫的人,带着你们的基因,后几十年我也不担心有什么事情我想要努力会做不到。好希望自己未来也能成为很酷的人,让我的孩子也能小时候什么都不缺,长大了什么都不怕。”这是我的教育目标,家长们共勉吧!往期文章:你是“怕”孩子的妈妈吗?孩子上高中了,什么事最让家长头疼?学霸的视角———————————本文仅代表作者观点,不代表百度立场。系作者授权百家号发表,未经许可不得转载。乐生活百家号最近更新:简介:为您的生活增添欢乐!作者最新文章相关文章看各国父母如何有效管教孩子:惩罚也讲智慧|父母|教育|英国_新浪教育_新浪网
看各国父母如何有效管教孩子:惩罚也讲智慧
  孩子犯错该惩罚吗?规范孩子行为的有效手段是什么?简单而传统的做法无非是打和骂;稍微“文明”点的可能是不给孩子吃饭或玩游戏,而最不利孩子成长的当数无限度地容忍孩子的不良行为。无论是利诱还是硬打,都没有起到应有的效果,因为孩子依然没有认识到自己的行为错在哪,因此也不会在日后加以纠正。相比较而言,国外的“惩罚的艺术”值得我们加以借鉴。
国外父母“惩罚的艺术”(图片来源于网络)
  日本:避免当众处罚
  在日本家庭中,若是孩子犯了错误,父母会采取各种方式来惩罚孩子,比如取消孩子出游的计划,没收孩子的零食,让孩子饿上一顿等等。但要是孩子在公众场合犯错,他们一般不会当众惩罚孩子。因为多数日本父母认为,在公众场合处惩罚孩子是不符合礼仪规范的行为,而且也会损害孩子的自尊心。所以,日本父母会在回家之后再对孩子的表现进行点评,或者给孩子一些惩罚。
  加拿大:惩罚有度
  加拿大是个不主张体罚孩子的国度。以往时常有家长因为体罚孩子而被警察带走。不过最新的加拿大法律规定,对2-12岁的孩子可以适度地进行体罚,但是父母对于“度”的掌握可不能掉以轻心。如果孩子不懂事,在幼儿园向老师告发父母打骂的话,有关部门就会立即介入。情节严重的,父母甚至会丧失抚养权。
  新西兰:孩子吵闹冷处理
  在新西兰,打孩子也是属于违法行为,因此,父母一般都不会体罚孩子。如果孩子大声吵闹,父母一般会采用冷处理的方式,比如随他闹去。如果是在公众场合会影响到别人,父母会将孩子抱走,把孩子放到一个比较开阔而安静的地方,让他继续闹,直到他闹够。新西兰父母认为,孩子闹是为了吸引父母的注意或者通过这种方式来达到他的某些目的。如果孩子看到自己的闹腾没有效果,他自然会选择放弃。
  同时,对于孩子屡教不改的行为,新西兰父母会选择等待时机,让孩子亲身体验并承担自己不良行为所造成的后果,从而吸取教训。在他们看来,孩子并不像我们想象中的那么不懂事,他只是控制能力差一点而已,因此,应该把孩子当成人看,从孩子小的时候就教他学会承担责任,约束自己。
  英国:惩罚中学习人生智慧
  英国父母对孩子的爱体现在生活的方方面面,但绝对不会跟溺爱划上等号。英国人一贯的绅士风度对孩子的影响是潜移默化的,因此英国孩子通常也较为绅士,很少在父母面前撒泼。如果孩子出现不良行为,英国父母也会采取一些惩罚措施,但是他们的惩罚十分耐人寻味:他们要让孩子在“惩罚”中得到体验与锻炼,并从中学到智慧,同时也让孩子明白必须对自己所有的行为负责任的道理。
   美国:“独处”和“限时”
  在美国家庭管教中,法律明令禁止任何人,包括父母对儿童进行体罚。当小孩子情绪失控、胡搅蛮缠或蛮横哭闹时,美国家长经常釆取二种方式:“Time Out”和“Time Limit”。
  “Time Out”,即让孩子单独在一个空间里静呆一会儿,但又不是传统意义上的禁闭,它的精髓在于时间结束之后家长随即和孩子的谈话,父母要帮孩子把独处的原因与他的不当行为联系起来,这样孩子明白如果不想被再要求“独处”,就要避免重复相同的错误。
  “Time Limit”,也就是绐孩子定下一个“限时”规矩。父母提前制定游戏或任务的时间点,并告知一旦时间截止了,孩子就必须要遵守承诺,停止手上正在进行的事情。汲取适当惩罚的6大智慧
  在应对孩子的错误行为时,虽然各个国家父母所采取的惩罚方式不尽相同,但我们依然可以从中摸索出一些共通之处,如:
  1。犯错就得惩罚
  孩子犯了错误,无论有心还是无意,都需要受到惩罚。
  2。建立规则才惩罚
  家长应该确立一个奖惩的标准,而且这个标准不能随着情境或是心情而随意变化。这样,孩子就能够明确犯哪种程度的错误后将受到什么程度的惩罚。家长应注意调整自己的情绪,不要因一时冲动而随意惩罚孩子。
   3。惩罚的“度”应适当
  惩罚孩子是为了教育孩子,惩罚的“度”就必须合乎孩子的行为。惩罚若是过重容易引起孩子的对抗情绪,轻了又不足以使孩子引以为戒。因此惩罚孩子要以达到目的为原则,既不能轻描淡写,又不能小题大做滥用“刑罚”。
  4。惩罚方式可灵活多变
  惩罚并不是只有打骂和罚站等传统的做法,还有很多替换的惩罚行为。比如说,适当给孩子相应的家务,特别是对于不喜欢家务活的孩子,这种方法就更加有效了,不但教育了孩子,还同时让孩子在惩罚中学习了。这是个一举两得的好办法。
  5。惩罚必须及时
  在孩子心目中,事情的因果关系是密切的,年龄越小越是如此。如果事情过去几天再惩罚,或几件事加起来一起惩罚,孩子会不明就理,甚至不清楚自己为何受罚。因此惩罚应及时,即发现孩子犯了错误之后,立即指出其错误所在和应该承担的后果。
  6。 罚了又赏最无效
  家长教育孩子要赏罚分明,该奖时就要郑重其事地奖,让孩子真正体会到受奖的喜悦;该罚时也应措施果断,让其知道自己错之所在。如果在对孩子实施惩罚之后,家长中的另一方认为孩子受了委屈,随即又来安慰他,这将会使孩子产生认知偏差,使惩罚失去作用。
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父母教育孩子的书籍有哪些
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  父母教育孩子的书籍一
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  《小豆豆动物剧场》:诚恳地对待动物,与动物们真心相处,使小豆豆终能与固执的河马母女成为朋友,与调皮的马儿化解小小的误会,与小红毛猩猩一见如故,与温柔憨厚的*亲近无比,还和狮子、水牛等大家伙开心快乐地玩在一起&&将小豆豆对待动物的真诚、纯粹与美丽心灵,展现得意趣盎然、温馨可人&&
  《小时候就在想的事》是日本女作家黑柳彻子继《窗边的小豆豆》后的又一部作品。在该书中,作者讲述了更多小豆豆的故事,她爱着人们的故事,以及关于幸福的故事。或调侃,或动人,或伤感,引人思索。全书可大体归为两个部分,前一部分写的是在作者的日常生活中发生的事情,后一部分则涉及作者作为联合国儿童基金会亲善大使所接触到的沉重的东西:内乱、疾病、饥饿、贫穷、落后国家和地区儿童令人担忧的现状等。《小豆豆与我》是阿朝八十高龄的时候写的。先生去世后,阿朝已经七十多岁了,这才开始工作和一个人多姿多彩的独立生活。阿朝在这里回忆了自己与家人,尤其是与女儿小豆豆之间发生的一幕幕往事。在拉家常一般的叙述中,娓娓道出了自己关于孩子的教育,以及晚年生活的切身体验,乍看都是一些&最粗浅&的话,却平实而亲切,让我们不知不觉受到阿朝感染,带给我们很多很多启迪。
  《小豆豆频道》:经过6轮考试,小豆豆从6000名报考者中脱颖而出,好不容易成了NHK广播电台的正式职员。本以为会开始正式播出的小豆豆,却因声音太过突出而总被刷出播出队伍,因为记不住台词而屡遭呵斥,因为老是忙中出错而横遭白眼&&但是,在一片否定和惋惜声中,在斥责和嘲笑声中,天真活泼、开朗乐观的小豆豆把握住了命运的钥匙,最终征服了NHK,一步步成长为名满天下的电视人、节目主持人&&
  《丢三落四的小豆豆》是《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子又一畅销百万册力作,讲述的是小豆豆在成长过程中闹出的许多笑话,这些常人觉得应该做好却被小豆豆&搞糟了&的故事,在作者自嘲、调侃的文字中,读者不仅没有读到她丝毫的气馁、自怨,也不仅仅是好笑,感受更多的是她纯真、善良、积极、乐观的天性。
  《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里&怪怪&的小豆豆逐渐成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这本书不仅带给世界千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。
  父母教育孩子的书籍二
  好妈妈胜过好老师----一个教育专家16年的教子手记 尹建莉决定孩子一生畅销书 如何说/教孩子才会听
  【【内容简介】
  《好妈妈胜过好老师:一个教育专家16年的教子手记》是近年来难得一见的优秀的家庭教育原创作品,是教育专家尹建莉的教子手记,是一本还未上市就以&手抄本&流传的图书。
  相比许多家教图书,这本书有以下特点:
  第一 本书首次提出一些令人耳目一新的家庭教育原则,使父母在教育孩子的时候有章可循。
  第二 书中给出许多简单而又实用的操作办法,理论和实践完美结合。使父母们不仅立刻获得许多有效的经验,教育意识也随之改善。它是实事求是谈家教的典范,是家长们最实用的工具书。
  第三 本书不但告诉你怎么能提高孩子成绩,而且告诉你怎么教孩子做人,教你怎么培养一个自觉、自强、自立的孩子。
  【编辑推荐】
  妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别,常常影响孩子的一生。
  本书作者既是好妈妈又是好老师,写本书意在沟通学校教育和家庭教育,因有感于家庭教育的被忽视与不得法,而取名为&好妈妈胜过好老师&。
  这是一本有勇气、有思想、有智慧的书,是难得的家教读本,既敢直面教育问题,又深入地思考;有独到的教育观念,更有教育智慧,最重要的还有无所不在的爱心。
  本书可供家长读、教师读,像我这样关心教育的人也会从中得到效益。
  我原来只看到我的孩子和你的孩子之间的差别。自从看了你的这些文章,才发现这差别原来是我和你之间的&&作为母亲,你是把孩子精心教育大了,我其实只是把孩子养活大了。
  &&作者的一位老同学
  你的每篇文章都像一个小宝库,外表看起来也许很平常,只要走进去了,就会有惊人的发现。这些文章读一次根本不够。值得反复读。每一次阅读都会有新的收获,都让我感动和欣喜。事实上你的文章不仅提高了我教育孩子的水平。也推动了我自身作为家长、作为一个普通人的成长!
  &&一位网友给作者的博客留言
  以前我也读了一些有关家庭教育方面的书,但经常令人失望。读的时候觉得说得句句有理,放下书时却觉得什么也不会;有的书甚至只是在炫耀&成功&,让人越读越自卑,越读越不知道该如何做家长了。读了你的这些文章,我才真正知道面对孩子时应该如何想,如何做;我的孩子现在已经上初中了,只恨没有早一些读到这些文章,你为什么不早些写出来呢?!
  &&一位最先读完全文的家长
  【作者简介】
  尹建莉,教育专家.教育学硕士,从教多年,现从事家庭教育研究及咨询工作。
  作者熟悉学校教育,对家庭教育有精深的研究,并且自己培养了一个优秀的女儿。作者的女儿品学兼优,曾跳级两次,2007年16岁参加高考,取得了超过当年清华录取线22分的优异成绩,被内地和香港两所名校同时录取;在个性品格方面,表现出超越年龄的成熟。自主自立,乐于助人,被评为北京市市级三好生。
  喂故事书长大的孩子、培养孩子的英文耳朵 (全2册) 汪培珽作品(小S向年轻爸妈推荐,台湾十年来销售量第一的亲子教育作家汪培珽,&汪氏教养入门&)
  父母教育孩子的书籍三
  在《培养孩子的英文耳朵》中
  【父母最想知道的QA】
  &为什么用故事书学英文最好?怎么念英文故事书给孩子听?
  &念之前要做哪些准备工作?父母对自己的发音没信心怎么办?
  &如何为孩子选择英文故事书?英文故事录音带如何帮助孩子学英文?
  &为什么学英文要先听说,后读写?进了全美语幼稚园,英文就没问题?
  &英文能力就等于孩子的竞争力?中文和英文,哪一个重要?&&
  这本书都能告诉您最亲切、实用的答案。
  在《喂故事书长大的孩子》中
  【父母最想知道的QA】
  &为什么要念故事书给孩子听?念故事书对亲子关系有何助益?
  &怎么为不同年级的孩子念故事书?念完故事一定要问问题吗?
  &可以让孩子看漫画吗?只看图、不看字有没有关系?
  &怎么督促自己编列预算买书?买套书或一次买几十本好吗?
  &如何按照孩子的程度来选书?已经上小学了再念还来得及吗?
  &忙碌的双薪父母要怎么念故事书?如何为孩子打造阅读环境?&&这本书都能告诉您最亲切、实用的答案。
  【内容推荐】
  《培养孩子的英文耳朵》荣登台湾金石堂图书总榜第一位;博客来书店图书总榜第一,&金石堂网络金书奖&亲子类年度榜首、博客来百大畅销书&
  《喂故事书长大的孩子》一上市便荣获台湾《中国时报》开卷十大美好生活书奖、&金石堂网络金书奖&亲子类年度榜首、博客来百大畅销书也看得到它&&目前印行40刷!重印18次。
  【作者简介】
  汪培珽,美国纽约圣约翰大学MBA,在投入银行职场工作九年之后,决定成为全职妈妈。在用心陪伴一对儿女成长的过程中,看到孩子满足喜乐、热衷学习、与人为善的表现,深觉在亲子教育上&用对方法&的重要性;于是将亲身的教养经验整理研究,自创&爱孩子也爱自己的7堂课&教养理论,在幼稚园、小学、基金会、图书馆和成长团体之间积极推广,开办课程、举行演讲并接受咨询。
  强调&父母的1堂课,胜过孩子的100堂才艺课&,汪培珽提供另一种务实新颖的教养态度与方向,帮助父母深切体会到孩子的喜悦与感动。而&阅读&是一切教育学习的基础;&爱&则是亲子间最珍贵的资产,汪培珽相信,&念故事书给孩子听&同时涵盖了这两样孩子最需要的东西,因此希望所有父母和教育工作者,都不要错过这个与孩子亲密互动、贴心交流的宝贵机会。
  父母教育孩子的书籍四
  培养孩子从画画开始:走进孩子的涂鸦世界(畅销二十余年的划时代早教经典)
  【内容提要】
  画画对孩子有那么重要吗?
  孩子的画应该如何看?怎样引导?
  要不要让孩子去上绘画培训班?
  如何通过画画培养孩子的创造力和想象力?
  该书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。作者在幼教领域积累了五十余年丰富的实践经验,他结合典型案例,通过朴实亲切的语言,深入浅出地分析孩子自然绘画所隐藏的宝贵信息,帮助父母正确认识孩子的绘画作品以及孩子作品背后所蕴涵的价值和意义,从儿童心理和生理全面发展的角度,来指导成人真正了解孩子涂鸦的内在需求,以及如何对孩子进行必要的引导与帮助,从而使教育者避免走入误区。书中还针对不同年龄段孩子涂鸦表达的特点进行系统归纳和点评,并对父母和老师提出的常见问题进行解答,非常实用,是0&9岁孩子父母和老师们的必备用书。
  本书曾于2001年引进中国出版,当时的书名叫《走进孩子的涂鸦世界》,受到重视儿童早期教育的父母们和教育工作者的关注和推崇,一直在网上口碑相传至今。
  培养孩子从画画开始2:孩子的画如何看怎样教本书,是《培养孩子从画画开始&&走进孩子的涂鸦世界》的姊妹篇,是日本著名教育家鸟居昭关的另一部教育经典力作。
  本书更加系统地论述了孩子从出生到九岁这个阶段涂鸦和绘画的特点,从教育理论和实践两个角度深入讲述如何保护孩子的天性和尊重孩子个性发展,如何通过正确的引导,培养孩子的想象力和创造力等。在书中,作者详细对比分析了孩子在不同教育环境下的绘画作品,深刻揭示环境和教育者的态度对孩子创作的影响,并指出如何针对孩子不同的年龄段特征,帮助孩子通过画画来发展各个方面的能力。
  【作者介绍】
  鸟居昭美,日本著名教育家、画家。日本现代儿童早期绘画行为研究第一人。他不仅是颇具建树的幼教理论专家,也是素质教育的倡导者和积极实践者。他毕生以提高日本新一代儿童的教育素质和全面发展为己任,向日本政府建言献策,他的理论和实践也深刻影响了日本文部科学省教育政策的制定,对素质教育起到较大的推动作用。
  【读者评价】:
  这本书是无意中在排行榜上看到的,家宝2岁,正好我再想让宝宝画画,想看看人家怎么说的,拿到书后,我一晚上就看了一半,看的我欣喜若狂,又感到很庆幸。她提到了很多家长错误的观念,都是我特别想做的,还好,没做;对于2岁宝宝,她有几个观念,我特别赞同:1、一定要宝宝自己画,尤其让他画圈,我一看我家宝拿到画笔也是一直画圈,我还想纠正,让他画人脸呢。。书中说不要太干涉孩子,特别不要教宝宝简笔画,那样会扼杀宝宝的想象力。就让他们一直画各种各样的圈。。2、不要给孩子太多颜色,一个就足够了。3、最好能大点纸。。家有1、2岁宝宝的家长,我觉得看这本书还是非常值得的。。
  父母教育孩子的书籍五
  龙应台&人生三书&:孩子你慢慢来 亲爱的安德烈 目送(三本合集)
  华语世界榜首畅销书&&龙应台,华人世界率性犀利的一枝笔,停下来,重新认识突然&长大&的儿女,继《野火集》后,龙应台这堂&人生课&中的三本&作业&,首次套装持续畅销两岸三地及华人世界。
  分册介绍:
  《目送》龙应台华语世界榜首畅销书&&龙应台&人生三书&之一 花枝春满,悲欣交集 跨三代共读的人生之书 二十一世纪的《背影》 跨三代共读的人生之书
  内容简介:
  龙应台的文字,「横眉冷对千夫指」时,寒气逼人,如刀光剑影。「俯首甘为孺子牛」时,却温柔婉转彷佛微风吹过麦田。从纯真喜悦的《孩子你慢慢来》到坦率得近乎「痛楚」的《亲爱的安德烈》,龙应台的写作境界逐渐转往人生的深沉。
  《目送》的七十四篇散文,写父亲的逝、母亲的老、儿子的离、朋友的牵挂、兄弟的携手共行,写失败和脆弱、失落和放手,写缠绵不舍和绝然的虚无。她写尽了幽微,如烛光冷照山壁。
  这是一本生死笔记,深邃,忧伤,美丽。
  最犀利的一支笔也有最难以言尽的时候继《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》后龙应台再推出思考『生死大问』的最强新作
  花枝春满,悲欣交集
  跨三代共读的人生之书
  二十一世纪的《背影》
  跨三代共读的人生之书
  我慢慢地、慢慢地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今繁不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追。
  《亲爱的安德烈:两代共读的36封家书》
  龙应台离开欧洲的时候,安德烈14岁。当她卸任台北市政府的工作(马英九市长亲自前往德国邀任的首任文化局长,任期内推动本土文化、树木保护等措施),重新有时间陪家人过日子的时候,安德烈已是1米84高的18岁青年大学生,有了驾照,可以进出酒吧,脸上线条棱角分明,眼神宁静深沉,透着一种独立的距离,手里拿着红酒杯,坐在桌子的那一端,有一点&冷&地看着自己的妈妈。
  他们是两代人,年龄相差30多岁;他们也是两国人,中间横着东西文化。失去了小男孩安安没有关系,但龙应台无论如何要认识成熟的高校青年安德烈!
  从此,他在德国,她在香港,他到香港,她到台湾,母子俩用了长长的3年时间相互通信&&&18岁那一年&,&年轻却不清狂&,&我是个百分之百的混蛋&,&大学生哪里去了&,&为谁加油&,&你知道什么叫21岁&,&独立宣言&,&向左走,向右走&&&平等得令人惊讶,坦率得近乎痛楚。
  他们原来也可能在他18岁那年,就像水上浮萍一样各自荡开,从此天涯淡泊,但是他们做了不同的尝试&&她努力了,他也回报以同等的努力。龙应台&认识了人生里第一个18岁的人&,安德烈&也第一次认识了自己的母亲&。
  《孩子你慢慢来》:
  我,坐在斜阳浅照的台阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心的做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子慢慢来,慢慢来。
  作为华人世界最有影响的一支笔,龙应台的文章有万丈豪气,然而《孩子你慢慢来》却令人惊叹,她的文字也可以有款款深情。
  这本书里的龙应台是一个母亲,作为母亲的龙应台和作为一个独立的人的龙应台有着丰富、激烈的内心冲突,而正是通过对这一冲突的诉说,表现出她内心深处的母爱。但它不是传统母爱的歌颂,是对生命的实景写生,只有真正懂得爱的作家才写得出这样的生活散文。
  十五年前龙应台以一位母亲的亲身经验写下《孩子你慢慢来》,她在书中说:&谁能告诉我做女性和做个人之间怎么平衡?我爱极了做母亲,只要把孩子的头放在我胸口,就能使我觉得幸福。可是我也是个需要极大的内在空间的个人&&女性主义者,如果你不曾体验过生养的喜悦和痛苦,你究竟能告诉我些什么呢?&
  十五年过去,龙应台不仅成为华文界最有影响力的一枝笔,也以她自己的智慧走出女性在个人事业和母亲角色的冲突,而这本书也给无数读者带来感动和启迪。
  在《孩子你慢慢来》出版十五周年之际,三联书店推出全新简体版:大开本彩色印刷,精美呈现数十幅龙应台私家珍藏照片;特别收录龙应台的孩子:少年华飞、青年华安在该书出版十周年时所撰的跋看华文世界最受瞩目的女性,原来她是这样做妈妈的。
  作者简介:
  龙应台,1952年生于台湾,华人世界率性犀利的一枝笔,33岁着手写《野火集》抨击时弊,21天内再版24次,对中国两岸发生深远的影响。34岁第一次做母亲,自称从此开始上&人生课&,至今未毕业,且成绩不佳&&&人生三书&《孩子你慢慢来》、《亲爱的安德烈》、《目送》,是这堂&人生课&中的三本&作业&。
  近年来常驻三个地址:香港沙湾径二十五号滨于海,台北仰德大道白云山庄藏于山,金华街月涵堂隐于市。写作教书兼成立基金会推动全球意识之余,最流连爱做之事,就是怀着相机走山走水走大街小巷,上一个人的摄影课。
  父母教育孩子的书籍六
  如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说 && 父母与孩子沟通的圣经:[美] 阿黛尔&法伯和伊莱恩&玛兹丽施 安燕玲译
  ★美国家庭教育十大畅销书之一,销售300多万册,被译为30多种文字风靡全球。长踞美国畅销书排行榜,出版20多年长销不衰。
  ★美国最著名的亲子教育书系作者,送给中国父母的最好礼物&&爱的技巧和训练。
  &你这孩子怎么那么不听话?&面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业&&等等,全是怎么说都不听。
  无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。
  要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗?
  不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。
  【内容简介】
  阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了&如何说?&&怎么听?&的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
  为了建立这个快乐沟通的平台,围绕&如何说&&怎么听&,作者从六个方面进行了探讨和实践:1、帮助孩子面对他们的感受;2、鼓励孩子与我们合作;3、代替惩罚的方法;4、鼓励孩子自立;5、恰当地赞赏孩子;6、让孩子从角色中释放。尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。
  爱和自由&&孙瑞雪 0-3-6岁育儿百科书籍,捕捉儿童敏感期
  本书是《爱和自由》全新增订第4版。从第一版到今天的第4版,《爱和自由》已经走进几十万个家庭。千万个父母因此书而彻底改变,她们&心灵受到震撼,感动而愧疚&,并从中学会真正的爱,真正的教育。千万个孩子因此书而健康、愉悦地成长,成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!
  应广大父母的要求,此次增订,在保留原有全部经典内容的基础上,增加了孙瑞雪老师最新经典讲座,向读者系统全面地阐述&爱和自由&的教育理念和实践。
  在新增的《爱和自由规则与平等》这一篇中,全面讲述了孙瑞雪教育机构&爱和自由&的教育理念和方法。一一详细讲述了爱、自由、规则、平等的教育,讲解了广大父母关心的如何给孩子爱,讲解了家庭使用的3大规则,幼儿园实践中的7大规则等内容。这些在上一版中是完全没有的。
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  大自由,解答了众多父母所困惑的问题:到底该给孩子多大的自由?
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  你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法,你的恐惧,你的焦虑,你的习性来爱的。这可能就意味更爱你的想法,更爱你的恐惧,更爱你的焦虑,更爱你的习性。爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来,你的孩子才真正可以接到爱的礼物。因为我们一生能够给予孩子的,只有一样,那就是爱!&&孙瑞雪
  &15年前,故乡宁夏的第一批家长,把心爱的孩子送到我这里,我从此起步。接着是北京、广州、上海、郑州、昆明、西宁等各地的家长,他们关注着远在宁夏的这个教育,并热情传播它,帮助我一路走到现在我爱孩子们,始终小心翼翼地仰视他们。他们引领我回到了心灵的故乡。给了我无尽的爱和对生命秘密的探索& &&孙瑞雪
  千万个父母因此书而彻底改变,他们&心灵受到震撼,感动而愧疚&,并从中学会真正的教育,真正的爱;千万个孩子因此书而健康,愉悦地成长,成长为心理有力量、有强大自我、有创造品质的一代新人!一本幼儿教育的经典书籍,连续四年,稳居网上家教图书销售榜前四位。
  父母教育孩子的书籍七
  接纳孩子(升级版)
  (小巫十年最满意、最心安的作品全新升级版。连续4年畅销亲子图书榜。0-6岁孩子常见成长问题最贴心解决方法及教育方式。)
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  本书是著名儿童教育专家小巫针对众多家长提问的分析解答精选,在原版的基础上更新了版式,并对内容进行了增删和修订。
  书中主要涉及儿童安全感、自主意识、认知模式、社会交往、规则规范以及性意识六部分,大部分是从小巫在《心理月刊》网站上《专家答疑》栏目里主持的《育儿》专栏,以及她为《父母世界》《妈咪宝贝》《都市主妇》等杂志撰写的专栏文章里挑选出来的,再经过扩充解答,已不仅仅针对当事人家长和孩子,具备了广泛的意义和共性。
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  * 孩子的状态是成年人内心状态的镜像,成年人内心是什么样子,孩子就会忠实地表现出那个样子。
  * 亲子关系是一切关系的基础,孩子会将与父母的互动模式带入与自己、与他人、与世界的互动模式当中。
  *孩子的任何行为都是正常的。无论他们的行为在我们看来多么荒谬,都是孩子对周围环境的一种正常反应。如果想改变孩子的某些&异常&行为,必须改变他们所处的环境,只要成年人改变了,孩子也会改变的。
  *一个没有得到足够关注的孩子,会花费很多精力去获取成年人的关注,不管这关注是正面的还是负面的。这种额外的精力则掠夺了孩子发展自我的空间。
  * 孩子会牺牲自己身心两方面的健康,来满足父母的心理需求。
  * 儿童的自信心来源于生活的独立自主能力,尤其是动手能力,其实也就是承担责任的能力。
  【作者简介】
  小巫  儿童教育专家。毕业于北京大学,后留学美国,获Rutgers大学教育学硕士。
  著名亲子育儿博主、坛主,拥有400多万粉丝。育儿类畅销书作者。
  全国妇联心系新生命组委会特聘专家、清华大学特聘讲师、清华优佳教育家长研习顾问;国际母乳会哺乳辅导,美国父母效能训练课程P.E.T.英文讲师。
  长期致力于儿童发展、家长心理及亲子关系的研究和咨询工作,在多家育儿、时尚和心理类杂志及网站上主持专栏,担任中央电视台、中国教育电视台和中央人民广播电台等多家媒体的长期嘉宾。
  在全国各地举办讲座,深受年轻父母拥戴,被媒体誉为&中国的斯波克博士&。
  著有《让孩子做主》、《给孩子自由》、《和孩子划清界限》、《跟上孩子成长的脚步》、《成功渡过母爱第一关》、《小巫厨房蜜语》、《小巫旅游蜜语》及《小巫教你讲故事》等畅销书籍。
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