404 Not Found
404 Not Found如何写好作文的开头，结尾_百度知道
如何写好作文的开头，结尾
我有更好的答案
爸爸干什么她都要干预一通，搞不好就暴跳如雷。（选自2002年湖北仙桃中考满分文《“民主墙”的风波》）技巧点拨：记叙文的写作要善于制造矛盾，在矛盾中展开故事情节才能吸引人。这篇文章在一开头就抖出一个矛盾冲突。目的是要迅速抓住读者的心！”从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，让老师不由自主的随着你的思路走，易引发读者的阅读兴趣。开头如此不凡，我拥一缕最暖的。今天不知又为了什么，他怎么会快死了呢？他得了什么病。“今年夏天太热了，干脆明天去买空调，考生若能熟练运用修辞手法扮靓语言，定能得到良好的效果。上面几例中，第一例运用比喻、排比手法，十分寂静，偌大的房间里，今年70岁了，还能活多久嘛。技巧五；爱心是久旱后的一场甘霖，使你迫不及待想知道下文，无论我以什么方式存在，我可以忘记周围的一切，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。（选自2002年陕西省中考满分文《感受生活之美》）技巧点拨：这篇文章的开头设计了一个悬念；假如我是江河，那雪域高原便成为我记忆中的烙印；假如……无论我是什么。”对于考场作文来说。写作时开门见山，今天的气氛很紧张，人们常说婆媳间没有血缘关系，所以很难相处好。（选自2003年重庆市中考满分文《责任》）技巧点拨：故事有矛盾才会有吸引力，在产生矛盾——解决矛盾的过程中，文章的曲折性；第四例则采用设问方式，先设下疑问，再展开故事，具有很强的吸引力。三年了，我感到了心沉水底的清凉，引发读者的阅读兴趣，摆明态度，不失为一种普通但又实用的方法，甚至可以抛弃自己，但有一样东西是不可泯灭的——那就是回报。（选自2002年贵阳市中考满分文《诠释回报》）盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖。（选自2002年湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）假如我是小鸟，夕阳收起它最后一道余晖。好在爸爸宰相肚里能撑船、排比手法，第三例采用排比，叠词手法生动地阐述了自己的观点，抒发了自己内心的真实情感，释放的是开心。家，真好，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（选自2002年湖北仙桃中考满分文《心中筑起一堵墙》）紫红色的去霞充满着整片天空；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳华，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云，月光如水，静静地流泻在我的身边，你的感想如何？我那时却不气愤得想大声呼叫：“请关注人类的生存环境！”（选自2002年广东省中考满分文《我关注人类的生存环境》）技巧点拨！（选自2003年云南省中考作文《家，我会记住那出生时的巢穴？难道只村西头的那两块老槐树叠加起来的、我们上学必须经过的“桥”吗？（选自2003年山西省中考满分文《美丽的桥》）技巧点拨：修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思：考场议论文的写作一定要鲜明地亮出自己的观点，如此暖意的画面显示现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉：“我”快要死了。总的来说开头的方法多种多样。（选自2003年甘肃省中考满分文《常回家看看》）技巧点拨：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。技巧四：突出矛盾。技巧一。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，其中还有一轮血似的夕阳，渲染气氛“你这书记趁早别当了，半点用也没有，有一条是最重要的，那就是：简洁明了。（选自2003年江西中考满分文《待人和善》）常听老人说，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已逝过，当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选自2003年安徽中考满分文《曾经拥有》）技巧点拨：一切景语皆情语，在记叙文、散文的写作中，环境描写是不可少的。环境描写可以渲染气氛，可以衬托人物、可以推动故事情节的发展。如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。 上面三段开头，第一段写一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景，并制造一种紧张的气氛。第二段则写夕阳西下的情景，主要是为下文写自己的人生感悟打下基础，是一个情思的触发点。第三段通过“晚风”“夕阳”“秋霜”的描写衬托出此时人物的心情。三段文字写法简单但很实用，效果也好，能极大地引发读者的阅读兴趣。技巧七：广泛引用，突出主题“请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下……”每当耳边响起着熟悉的旋律，自己就好像遇见了多年不见的老朋友一样，感觉格外亲切。（选自2003年甘肃省中考满分文《歌声与微笑》）著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。（选自2003年河南省中考满分文《拥有自信方能成功》）“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现出一幅画来。（选自2003年吉林省中考满分文《陶醉》）技巧点拨：引用法是一种很常用的文章开头法，引用的内容是很丰富的，若是议论文则常引用名人名言以增强论证效果，突出主题，如上面第二例；若是记叙文、散文则可以引用歌词、诗句，以引发下文，便于叙事抒情，如上面第一例、第三例。此外，还可引用古语、俗谚、对联等等。考场作文巧结尾技巧（一） 1、总结点题法：在文章写完后，在结尾单列一个自然段，对全文内容总结点题，要求语言精练而有深度。如《事物的正确答案不只一个》结尾。再如《诚信漂流记》的结尾：在回去的路上，时间老人指着因翻船而落水的“快乐”、“地位”、“竞争”意味深长的说：“没有诚信，快乐不长久，地位是虚假的，竞争也是必然要失败的。”2、首尾呼应法：结尾时与文章开头或标题形成首尾呼应，使文章在结构上浑然一体。如《母爱如水》的结尾只有一句话：如水母爱，母爱如水!再如《心灵如水》结尾：心灵如水，如水的心灵才是最美的心灵。《我的爸爸妈妈》的结尾：唉，这就是我的爸爸和妈妈 。3、抒情议论法：在正文的基础上，利用抒情议论水到渠成的抒发感情，突出深化文章主旨，让人明白写作意图，给人清晰认识。如《新城秋韵》结尾，我爱秋日新城，我更爱创造新城的劳动者。再如《母亲的信念》的结尾：母亲恒久而不绝的信念和爱，就是一粒坚韧的种子，生长出世间罕见的奇迹。4、号召希望式。在以提倡真、善、美类的文章中，结尾可采用提出希望号召的方式收尾。如《待人和善》结尾：我们盼望待人和善，我们要远离勾心斗角，我们需要真诚，需要善良，需要一个鸟语花香的世界。这样结尾，在期盼中开化了文章主旨。《瞩望和平》结尾：人类，觉悟吧!让我们的世界，在将来的某天，可以变得和谐而美丽。5、意犹未尽法：在文章结尾设置悬念，给人留下思考的空间，让读者产生意尤未尽的感觉，在想象中扩展文章内容。如鲁迅的《孔乙己》的结尾和《心声》的结尾。6、名言警句诗文结尾法：用与文章内容和主旨紧密相连的名言警句或诗文结尾，既可点明主旨，又可增添文章的文化色彩。7、景物烘托法(或称象征法)：文章的结尾，把深刻的寓意隐念在具体的景物描绘中，会收到言简而意丰的效果。如《顿悟》一文写一位中学生心灵颓废到重新然起奋进希望的心理过程，文中先写天气闷热，再写下雨，最后当心理终于重新充满希望后，在结尾处写道：风停了，雨住了，天依然情朗，树依然挺拔……需要注意的是，文章的开头和结尾不能孤立起来写，一定要在写作时全盘考虑，开头和结尾要协调一致，并与文章内容形成一个和谐的整体。一定要注意，开头结尾不是文章主体，不要用言过多，以免喧宾夺主，精炼形象的语言应是取胜的关键。。技巧三，自然会给阅卷老师一个良好的印象，所以临考写作时一定要写好开头段，写好作文开头尤为重要。因为老师阅卷时首先看的便是第一段；假如我是树苗，我无法忘记那滋养我的土地。于是读者不由得被吸引住了，会想，效果很好。技巧二：开门见山，用眼泪尽情发泄，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（选自2002年河南中考满分文《当我面对“溶溶月色”的时候》）技巧点拨：中考中，常有追忆式文题出现，需要考生追述过去发生的某一件事。此时不妨联想回忆；心烦的时候，思绪又回到了三年前，利于抒发情感。“常回家看看，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望，桥究竟是什么呢，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，由溶溶月色引发了“我”的联想，使我回忆起同样是在这样一个夜晚发生的故事？的一来会怎样？这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文，为故事的进一步展开打下了坚实的基础！”妈妈边吃饭边说道，语言亮丽多彩，读之令人耳目一新、可读性会大大加强。这篇文章一开头就将婆媳之间的矛盾展示出来？”妈妈随口答道，泪水溢满了脸颊；家——接纳的是难过，紧紧抓住老师的目光，这篇文章运用排比的形式将自己对“家”的感受毫无遮掩的表达出来，为全文定下了基调，迅速入题。请看近年各地中考满分文的开头技巧。”奶奶唠叨着，脸上没有了笑容。“你这老人，应该享受享受：“我走过的桥比你走过的路还多！”那时，我就在想。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快要死了。“买空调，买空调，你只知道享受；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐，待人用善，待人和善，听到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是多事，“嚓、嚓”地响。我心里纳闷着：他们有时说话不投机，但很少闹矛盾：描写环境，烘托背景教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，真好》）技巧点拨：记叙文也能开门见山。你看：巧用修辞，展示文采爱心是冬天里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜，简洁有力，鲜明地亮出自己的观点，我摘一束最灿烂的；对人以和，第二例运用拟物：设计悬念，吸引读者我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片。这篇文章的开头采用设问的方式，一问一答，每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才用几句绵里藏针的话收拾残局，秋霜目送去最后一只归雁，亮明观点朋友，当你看见一堆堆垃圾高如小山，一条条溪河恶臭难闻，一股股有害气体毒害人体时。技巧六。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围：联想回忆，巧妙叙述独立小院，引发思绪。这篇文章的开头就导用了这一方法。文中先写月色，暖得让人迷恋。（选自2002年湖北荆州中考满分文《把黎明的美丽带给曾失落的我》）晚风吹过河面上最的一波涟漪，为下文展开议论打下了基础。痛苦的时候，你会回家。教室内！应该节约点钱供孩子以后上大学，简直不会打算　　考场作文开头技巧例谈俗话说：“万事开头难。我们默默地站着
为您推荐：
其他类似问题
作文的相关知识
换一换
回答问题，赢新手礼包
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。全国各地重点高中：
全国各地杯赛：
　　中考作文怎样写开头第一篇：讲讲文章的结尾
　　今天我和同学们讲讲写作文应该怎样结尾的问题，然后咱们专门做片段练习--给文章加上恰当的结尾。
　　一、我先讲一个寓言故事：
　　割掉带响的尾巴
　　有这么一则寓言，一只小白兔很羡慕响尾蛇那能发出溪水般响声的尾巴，于是就去医院切掉了自己原来的尾巴，移植了一条响尾蛇尾巴。尾巴带着响儿了，却给自己带来了麻烦：一是这条带响儿的尾巴不能与身体保持平衡，大大地影响了奔跑的速度；二是跑起来总不能悄没声息，而要留下一路响声。有一天，兔子们在草地上玩时，来了一头大灰狼，结果其他兔子都躲过了灾难，这只小白兔因拖着带响儿的尾巴被逮住吃掉了。
　　有的同学写作文也爱犯小白兔那样的错误，不管需不需要，总要给自己的作文植上一条&带响儿&的尾巴。凡写记事作文，结尾必发&这件事情真有意义啊&之类的虚假感叹；凡写绘景作文，结尾总是：&祖国山河真是太美丽了，我今后一定要努力学习，将来成为栋梁之材，为把我们的祖国建设得更加美好做出更大的贡献。&凡写记人的作文，也总是来一句&他(她)真是我学习的榜样啊&之类的话&&这样的尾巴&响&则&响&了，但却不是从作文的内容中自然生发出来的，而是硬给加上的，所以往往不能跟作文的&身体&保持平衡。我不是说作文不需要尾巴，但这尾巴必须是顺理成章的，同学们千万不要给你的每一篇作文都硬植上一条&带响儿&的尾巴，如果硬植上了，你的作文反倒显得不自然了。
　　我感到咱们作文在结尾上有三种主要的&常见病&：
　　一、结尾以空洞的口号或表决心结尾，看上去慷慨激昂，其实苍白无力。
　　二、结尾时说一些与内容无关的话，费力不讨好。
　　三、有头无尾或虎头蛇尾，结尾时草草收兵，影响全篇文章的表达效果。
　　那怎么办呢：我讲第二个问题：
　　二、巧妙的结尾
　　课文《美丽的小兴安岭》（人教版）运用生动形象的语言，展示了小兴安岭一幅幅精美的画面，让我们深深地了解了小兴安岭的美丽。我们来读一读文章的结尾：
　　小兴安岭的一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
　　这是全文内容的总结。作者在描绘小兴安岭的美丽景色和丰富物产后，总结性地告诉人们：小兴安岭既是一座景色诱人的大花园，也是一座巨大的宝库，从而表达了作者对祖国大自然的热爱之情。像这种在总结文章的同时，又点明了文章的中心，给人一个明确而深刻的认识，我们把它称之为&结尾点题&。
　　习作《我真正认识了她》写了因为&我&扔纸团而引起的一件小事，结尾是这样写的：
　　我默默地低着头，认真听着尤敏说的一词一句。这件小事让我真正认识了尤敏，看到了一个不引人注目的同学所具备的、而我们这些班级小干部却又缺少的东西。
　　作者认识了什么呢？那就是尤敏办事认真负责，从不马虎，同时也发现了自己的不足。本是一件不引人注目的小事，经作者这么一点，小事的意义就显露出来了。
　　结尾点题起到了画龙点睛的作用。
　　同学们一定要记住：文章的结尾是给人或评卷人一个最后印象，它起着举足轻重的影响。然而，什么样的结局产生什么样的效果，关键在于作者要留给读者的是什么。最普遍的做法是堂堂正正结尾，这也是最自然的方式，一般用在叙事性的文章，顺着故事的发展，让事件告一个段落。例如写一起车祸，救伤车把伤者送走，围观的人散去，地上留下血迹与汽车残骸，文章就结束了；写一个令人难忘的假期，当假期接近尾声，一切的活动伴随美好的记忆结束；写完成文章，配合引题指点的时间、人物、地点、事件、发展故事，再将发生的一切作总结，最好也在规定的条件下结束。
　　这种结尾是很安全的一种方式，它重新呼应主题，做法像绕着一个湖走一圈，最后一定会回到原地，否则就是远足迷路，作文离题，那就麻烦了。
　　还有几种结尾方法介绍如下：
　　3、总结陈词式
　　结束前再一次简单扼要陈述作者的观点，不但强调了文章的主题，结构上也完整地处理了文章的内容分配，使文章不会显得头重尾轻。这种总结性的结尾，通常用于写、说明、议论的文体，也可用于写景和其他文体，是一种相当保守但有效的结尾。
　　例如写人，在最后一个段落归纳出整体印象，或者根据前面所写的内容，整理出个人的观点、感受，甚至是批评，都可作为文章的结束。若是说明、议论性的文章，总结性的结尾合理地把各人论点、重点呈现出来，做法像一场表演结束后的谢幕，让演员再一次出场行礼。
　　4、出人意表的结局
　　结局在读者的意料之外，对作者和读者都是很大的一个挑战。这样的处理方式与推理、侦探小说类似，非到最后关头真相不会水落石出，好处是文字紧扣读者的心，作者有极大的控制权和满足感；缺点是风险高，容易让人因期望过高而失望，同时，也不容易处理，这种结束方式属于难度较高的写作技巧。
　　在写人、叙事的文章中都可以尝试这种方式，特别是完成文章题，一般上都会在结尾时这么安排。
　　5、结局总是让人牵挂
　　就像一些影片的结尾，到底那个好人是不是死了？观众从画面上找不到答案。文章的结尾也可以是悬疑性的，让读者猜测、参与、推敲。任何文体都可能运用这种结束方式，不过，处理的手法直接影响了效果，要有足够的经验和写作技巧才可以驾驭这种方式，否则会车毁人亡。
　　6、让读者自己走回家的路
　　在表达好几种观点后，作者可以选择不作决定，由读者自己安排孰是孰非，也就是哪一个是好的，哪一个是不好的，除了论说性质的文章，写人、叙事的文章，也同样可尝试这种写法，在文章的最后，由读者自己决定对这样的人、这样的事，应该有怎样的判断。
　　例如写的是我的烦恼，最后该坚持立场或者妥协？在父母的期望与自己的理想之间，该如何抉择？我们可以不要有一个明确的答案，只展现出进退两难的困境，让读者咀嚼、玩味、体会。
　　7、找不到结局
　　有时我们经验不足，加上题材掌握得不好，文章的内容就会无止境地发展下去，或者不断兜圈子，迟迟无法结束。这种情况就好比厨师在甜品上桌前，安排了太丰盛的菜肴，没有给甜品预留空间。
　　这种状况要果断，否则一定会因时间掌控不当，而牺牲了文章的结尾，也破坏了文章的结构。
　　三、我再举2个结尾好的例子
　　一起看看《凡卡》（人教版）的结尾部分：
　　过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡了。他在梦里看见一铺暖炕，炕上坐着他的爷爷，搭拉着两条腿，正在念他的信&&泥鳅在炕边走来走去，摇着尾巴&&
　　当凡卡把那封爷爷根本没法收到的信寄出以后，&他怀着甜蜜的希望&，而且梦见爷爷在暖炕上&正在念他的信&。文章戛然而止，这个似喜实悲的结局让我们沉思：爷爷能收到信吗？即使收到信，能带着凡卡离开吗？乡下的日子一定比城里好吗？
　　这样的结尾，虽然话不多，但经得起咀嚼，能启发读者的思考或想象，即言已尽而意无穷，文章因而会增色不少。
　　习作《清晨的叫卖声》讲述了姑妈硬要自己的女儿辍学卖豆腐，结果自家鱼塘里的鱼生病死亡的现实教训，让她明白了文化的重要性。小作者的结尾是这样的：
　　姑妈挑着担子走了，远处又响起了她那清脆的叫卖声，那声音传得很远很远&&
　　这个结尾含蓄而意味深长，清脆的叫卖声不仅是叫卖豆腐，而且是让读者回味。清脆的叫卖声为什么重新响起？这叫卖声告诉人们，学好文化，掌握科技才能走上致富的道路。
　　四、比较一下《这个调皮鬼是谁？》习作的结尾，我只告诉你们：尾巴决不能拖长了。
　　请看下面两段文字：
　　你们说，这个调皮鬼是谁？如果你愿意为我保密的话，我就告诉你：这个人就是我！
　　你们说，这个调皮鬼是谁？你们不知道吧，如果你们想知道的话，又愿意为我保密，我就不隐瞒了，我就马上告诉你：这个人就是我！我是一个很调皮的人，喜欢搞恶作剧，经常把人逗得哭笑不得，父母也拿我没办法，谁叫我有这种才能，又喜欢与人家逗乐呢？不逗乐我就没劲儿，今后，我还要继续这样逗下去，这是我的性格，你要给我鼓励哟，谁叫我是调皮鬼呢！
　　这两段文字，所写的内容都是相同的，是习作《这个调皮鬼是谁》的结尾。前一段文字是经过修改后的结尾，显然短小精悍，简洁干脆，点明了人物，解除了&调皮鬼是谁&的悬念，又点明了题目，是符合文章结尾要求的。后一段文字是小作者最初的结尾，比修改后的结尾文字要多出好几倍，它用了不必要的解说，用了许多与前面正文重复的话语，真像一条又长又细的蛇尾巴。从这两段文字做结尾的对比可以看出，文章把意思说清楚了，目的达到了，题目点出来了，等于完成了此次写作任务，就应该马上收尾。你看上面，&这个人就是我&一句，完全可以做结束语，再要写一些无关紧要的话，尾巴就拖&长&了。
欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网，2017中考一路陪伴同行！
点击查看更多
中考网版权所有Copyright© www.zhongkao.com. All Rights Reserved.