高一800字写人作文：独一无二的我_高中作文_无忧考网
高一800字写人作文：独一无二的我
10:34 来源：网络综合
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望着镜子里的我：鹅蛋脸，双眼皮，丹凤眼，浓眉毛，小嘴巴，在我平凡的外表下藏着一颗活泼的心。我拥有一颗好奇的心，听说蝌蚪最终会变成青蛙，我便去外面的池塘里捉，把它们养在我的盆子里，每天都会去向他们问安，也看他们在我的盆子里有什么变化，没过几天我就发现蝌蚪中有的长出了后腿，我万分欣喜的同时，也感到奇怪青蛙不是有四条腿吗？怎么蝌蚪只长出了两条腿？难道蝌蚪不会变成青蛙？我带着疑问去问爷爷，爷爷却笑而不语，只说“在看几天吧。”这更勾起了我的好奇心，我决定一定要把这事弄清楚。又过了几天蝌蚪又长出了前腿，又过了几天蝌蚪的尾巴也不见了，在然后蝌蚪就真的变成了青蛙，我也把他们放生了。我除了有好奇心之外我也非常好动，只要一下课我就会和朋友们去走廊里玩，或者从四楼走到一楼，再从一楼走回四楼，或者去找同学聊天，总之只要一下课你就无法在座位上找到我，当然，中午的时候我也不会让自己闲下来的，一般我都会和我的好朋友一起去操场散步，但是他们也不是总有时间，这时候我也不会老老实实的去教室坐着，我会去帮同学们打扫教室，我想大概只有睡觉的时候才是安安静静的吧！我非常热爱运动，我想这大概与我的好动有关吧！晨跑是我最爱做的事了，每天早上起来，呼吸着清新的空气，晨风轻轻地从我的脸颊扫过，看着太阳一点一点地爬上天空，这难道不是一件乐事吗？除此之外我还喜欢打羽毛球，打排球，仰卧起坐……我之所以热爱运动还有另外一个原因，那就是我的梦想，我希望我以后可以成为一名医生，要想成为一名合格的医生，没有健康的身体当然不行啦！所以我一定要勤加锻炼，只有空想没有行动又怎么能使梦想成为现实呢？还要付出辛勤的努力和行动的汗水，有一份耕耘便会有一份收获，我相信将梦想付诸行动，有目标，有努力，有汗水，我的梦想一定会实现的，加油！加油！加油！不过我还有一个缺点需要改正，就是性子急，听话总是听一半，还说风就是雨比如：那天我接到爸爸的电话爸爸说他回来了，叫我去帮他拿东西我高兴地撂下电话就冲出了门，出门却没有看到爸爸，我疑心爸爸还没到就又等了一会爸爸还是没出现，我又返回家里却发现爷爷奶奶已经在帮爸爸拿东西了，原来爸爸是从后门回来的，唉！我的急性子真让我烦心，所以我一定要改正我的坏习惯。好了，这就是我，这个世上独一无二，这就是好奇，好动，性子急的我，希望可以和你们做朋友。作文没新意？没思想？让你作文拥有独一无二的灵魂
在我们的语文教育中，存在着一种怪现象：一个孩子从小学到高中，接受了十几年的语文教育，还会觉得写作文很难。但实际上，写作文并不难。我们聊天、和人讨论问题、都根本不会意识到很难。但是一旦要写文章，就瞠目结舌，不知道该怎么写。为什么呢？
其实，这是由于我们的作文教育出了问题。作文，从一开始，就应该是一个自主创造性的活动。就像我们日常说话，即使是同样一件事情，也不会有人用别人的话来说。可写作文，很多人不是想自己的话，而是想怎么去用别人的话来写文章。这能不痛苦吗？
所谓“文以载道”，一篇文章的灵魂，在于它的思想。而思想，有两种，一种是你想告诉大家的事情，比如某种工具的用法，某个事情的经过。另一种是你的情感。你想让大家知道你得心情是怎样的，你对一件事情是褒还是贬。而这两者，在一篇文章中，往往是综合出现的。因为我们每个人看待事情都会带上自己的痕迹，完全的客观的陈述，很少。
每个灵魂都是独一无二的，它无法交换也无法剽窃。一篇文章也是如此，每一篇文章都是作者独立思想的结晶，妄想用别人的思想写自己的文章，怎么会容易。
什么是思想？一个孩子看到守株待兔的故事，觉得：这个农夫太傻了，捡了便宜竟然以为天天可以捡便宜。这个是思想。随着年级的增大和思想的成熟，他可以提炼出偶然和必然的关系，可以深化成做事的方法和选择的重要。这些都是自己的思想。可如果她想：这是侥幸心理。这是默守陈规。这不是思想，这是别人告诉给她的道理。如果一味去套别人已有的思想，没有自己的思维，写文章永远是一个痛苦的过程。
思想，重在真。真诚、真挚，真实的就是有力量的。而虚假的，无论多么漂亮，都像橱窗里身披华美衣裳的模特，没有温度，没有血肉，让人记住的只是衣服。
那么，怎么才能让一篇文章有思想？拥有自己独一无二的灵魂？
1.&要做到让作文的立意彰显“灵魂之美”。
一般拿到一个作文题，考生都会产生丰富的联想：或者是人，或者是事情；或者是课本里的人物事情，或是生活中的人物事情；或是自己的，或是他人的。但这些联想获得的只是粗糙的材料，如果不能自己感悟出其中包含的意义，就不可能写出优秀的作文。
因此，当我们想起与题目相关的事情或者片段情景时，需要思索：
里面有什么意义？能给我们怎样的启示？
对意义的感悟和追寻，是构思立意的基础。
要思考作文的立意是否独特而有深度，避免人云亦云，要尽量挖掘有深度的思想内涵。
这就需要学生再日常生活中关注时代，关注社会热点，时常看报看电视新闻，多读一些时文，善于从社会现象中体察人生，在放松精神的同时思考一些学习之外的事情，在思考过程中澄清自己的灵魂，对人生、对社会形成自己的看法，力争在文章中表现出卓尔不凡的思想。所谓“汝果欲学诗,功夫在诗外”。
另外，作文要善于以小见大。社会热点不是空谈大道理，不是调子一味拔高，要就小的方面见深刻的道理，见微知著，才是深刻的作文。
2.&让材料为思想所用，而不是相反
在材料的运用上，不少考生存在以摆问题代替分析问题的现象，缺少对材料的分析和评论，材料只是孤立的存在，成了多余的罗列。正确的做法是，要在材料的叙写中渗透自己的感悟，要瞻前顾后，在材料之前、之后加上与主旨关联紧密的感悟语或点评文字，让思想和材料有机融合在一起。只有以“思想”这根红线串联相关的材料，让材料洋溢着灵魂的光辉，文章才有深度。
3.&让语言“跟着思想走”，渗透文化的特质。
一个姑娘不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。语言之美首先依赖于思想之美，有文采的语言必须是体现思想内涵的，才富有表现力。让文字表现出深厚的文化积淀，避免枯燥干瘪、孤陋浅薄，使文章飘逸出浓浓的醇香，耐人寻味。
4.于叙述、描写、议论、抒情处闪现思想的光芒。
不少考生喜欢在文中写景，如果不是为了表现主题服务的，写景便成了摆设。无论运用哪种表达方式，都不能脱离“意义”而存在，都要表现思想性。要旗帜鲜明地突出自己的思想。考场作文的主旨应该在比较明显的位置中突显出来，让阅卷人看得见、摸得着。在叙述、描写、议论、抒情处突出中心语、关键词，使文章“处处指向中心”，便于把道理说透。
5.&让思想凝聚哲学的色彩。
我一直觉得，应该在中学生中增加一些古典哲学的内容，会对他们人生观、思想观的形成好处巨大。中学生面对复杂的现实社会，受主观情感的支配，对一些事物容易产生片面、夸大、过激的思想情绪，暴露出思想的幼稚。要学会从哲学的高度，用一分为二的、发展的、全面的观点看待事物。
6.让“真善美”成为思想的主流。
很多考生一听“立意要深刻”，就以为要把作文的思想感情升华到很高的高度，把它神圣化。还有的考生捏造事实，虚假为文。
中学生应该强调写“自我感受”：表现积极向上的真、善、美的思想感情，它发自内心，不是矫揉造作；它符合社会进步，扬善惩恶，表达对社会和人民的良好愿望，对自己和别人起到一定的鼓舞作用；它使人的心灵受到美的陶冶，给人以美的感受。求真、求诚、感情充沛、格调不低沉，这才应该是考生的思想主流。
其实，写作是有感而发，是心灵的流露。在我们日常的教育当中，要教育孩子们写熟悉的事情，表现自己熟悉的观点和感情。学会用心体验周围的人和事，以自己特有的目光来看周围的变化，经常思索，这样写出的文章才会拥有自己独一无二的灵魂。
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“三大绝招”帮你拟个作文好标题
纵观近两年中考题，考生拟题大都不出彩。主要缺点有四：其一，不善巧思，照搬，失去闪出第一道亮丽光芒的机会；其二，用语不准确，甚至有语病；其三，人有我有，缺少个性，平淡乏味，撞车现象十分严重；另外，语言过长，表意繁杂，明明只需几个字的题目，偏写成十几个字。那么，如何让你的作文标题独一无二？怎样才能让阅卷老师第一眼就喜欢上你的文章？以下三招不妨一试。
一、运用辞格
例如：《第一个青苹果》《最灿烂的花朵&&笑容》《做一匹自己的&黑&》《忘忧草》(比喻)；《我叫&把握&》《灵魂的乞求》《写满爱的社会》(比拟)；《绿色，我的梦》(借代)；《苦咖啡》(双关)；《生活的真谛是什么》(设问)；《成才全靠父母吗》(反问)；《那角落，那学生》(反复)；《可乐给你，咖啡给我》(对偶)；《朋友，珍重！》(呼告)；《&成长&有谁听》(通感)；《一晌贪欢》(引用)等。
二、套用名句
这里的&名句&是个宽泛的概念，可以出自古典名着名篇，也可以出自影视剧片名、歌词、广告词等。某省中考作文题为&生活_____&，考生运用套用法写出了如下一些好标题：《生活不相信眼泪》，《生活，要说爱你不容易》(套用歌名《想说爱你不容易》)；《我对这段生活说&不&》(套用书名《中国可以说&不&》)；《生活，你究竟姓什么？》等。这些标题相较于《的生活》《不平常的生活》一类标题就要吸引人得多。作文http://Www.ZuoWen8.coM/我们从其他考场作文中还能找出类似的好标题，例如《都是考试惹的祸》《将个性进行到底》《曲径通&乐&处》等。
三、逆向出奇
思维看似违背常情，实则&新&寓&奇&中，有磁石吸铁之效。例如《我有个后妈》《渴望停电》《真想做个差生》《享受唠叨》《100分，我恨你》等。
一个好的作文题目不仅能起到吸引读者的作用，更重要的是，它还与整个文章的立意、构思紧密相连。因此，取出一个作文好标题，你的作文就成功了一半。本文地址：http://wWw.ZuoWen8.com/a/48447.html
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写自己独一无二的作文开头段要很优秀的!救急啊!
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正如世界上没有完全相同的两片树叶,每个人也是独特的.作为一个独立的生命体,可能我不是最出色的,但我却是无人能取代的,因为我在这个世界上是独一无二的.我有自己最引以为傲的闪光点/优点/理想/品质.
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