大问题简明哲学导论题求解释为什么

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北京大学西方哲学试题
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3秒自动关闭窗口一个高中政治哲学题. 求解释.
一个高中政治哲学题. 求解释.深入基层、连续数月辗转战斗在“打黑除恶”战线上的重庆市公安局研究室民警程明,因过度劳累,突发蛛网膜下腔出血、中枢性呼吸衰竭,经抢救无效,不幸光荣牺牲.为表彰先进,弘扬正气,重庆市公安局给程明追记个人一等功.这说明(
)A.人生的真正价值是贡献和索取的统一
B.人生的真正价值在于得到社会的尊重和满足C.人生的真正价值在于个人对社会的责任和贡献D.精神贡献比物质贡献更能体现人生的价值我要详细解释啊. 正确答案是C,但老师说A更为准确. 但我上网查也是正确答案是C. 如果选C请解释其他答案为什么不可以.特别是A为什么不可以. 如果选A. 那么C可以吗? 为什么? 不要复制的.请大家详细解释,谢谢.
程明:因过度劳累,突发蛛网膜下腔出血、中枢性呼吸衰竭,经抢救无效,不幸光荣牺牲~~~贡献给程明追记个人一等功~~~~索取(程明得到一等功)老师是这样看的但是因过度劳累,突发蛛网膜下腔出血、中枢性呼吸衰竭,经抢救无效,不幸光荣牺牲.为表彰先进,弘扬正气,重庆市公安局给程明追记个人一等功更强调个人对社会的责任和贡献所以我认为选C 再问: 人是一切社会关系的总和,也就是说人之所以成为人就是凭着这点社会性,而不是自然属性. 第一句话.和社会性.自然属性 是什么时候学的? 分别是什么? 谢谢 再答: 这个我真还不记得了。我很久没看过高中的书了,不过你可以参考一下,《唯物辩证法和历史唯物主义原理》这本书。 这第一话,是马克思对人的经典定义,在历史唯物主义看来,人就是社会的人,这是个新观点,因为马克思以前没人说过。至于人的自然属性,这是指人都有自私心和行为,而这一点又与人的社会性相反(因为社会性就决定了人是无私的,奉献的),当然根据辩证法,人也不能只是无私的,人是社会性与自然性的辩证统一体。但据题意,是在考人的社会性,因为毕竟,试题也要有助于教育我们有奉献精神~~~~你自己考虑一下,可以和你老师讨论嘛~~~这是我的意见,你就需采纳啦~~~
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与《一个高中政治哲学题. 求解释.》相关的作业问题
你自己也在试卷上写了 cos α = 2 / 根号5 > 1 / 根号2根据余弦函数的单调性不难发现 α < 45度所以 2α 会是锐角 继而cos 2α 也只有一个值
【参考答案】D四个选项中,②可以首先排除,“斗争性推动事物的发展变化”.其他三项,都是正确的且符合题意.①正确:“当动点到一个定点的距离与它到一条定直线,定点不在定直线上的距离之比是常数”是轨迹为圆锥曲线的点的共性,双曲线、抛物线、椭圆则是圆锥曲线的个性;③正确:k的量变,引起曲线类型变化;④正确.如果本题有什么不明白
楼主犯了高中生最常见的错误:不仔细审题.一个有经验的老师,肯定告诉过你们,在做图像题时,首先要仔细确认横坐标和纵坐标.图中减少的水分是含水量,那个是百分比!含水量降低了60%,你知道这60%具体是多少么?图中所示,干物质量初始值为5mg/粒,最终值为25mg/粒,增长量为20mg/粒.水分减少量为60%,若种子鲜重不变
升高 氧化 氧化 氧化 1等价交换原则,Cu从0价变成+2价,就是被氧化
孝”——什么是孝,不就是一个字吗?又有什么意义呢?“不!”它的意义大得很,不光是一个字,而且是弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统呢!世界都充满“孝”.孝顺父母是我们每个人的事情,就要从小开始,从点点滴滴做起,这样才不会留下一生的悔恨.除此之外,孝敬老人是我们人人都要做的一种义务,否则就会留下终生悔恨.所以,我们不要做那些后
1.选B是正确的,是 when the poor boy was found tied to the tree的省略形式,若改成主动句,则相当于the poor boy 作found的宾语,tied to the tree过去分词短语作宾补.需要提醒的是find后的宾补可用doing(主动)或done(被动),不能用t
先采纳再回答 再问: ???再问: ????
The,an,a,a
由于电池有内阻,所以A项中的路端电压是1.5错误.B项说的是电功率,错误.由q=it可得,C项是电流,错误.由公式W=Uq=Edq可得,D项正确.
因为sina^4+cosa^4=5/9可写成(sina^2+cosa^2)^2-2sina^2cosa^2=1-(sin2a)^2/2=5/9,所以解得sin2a=8/9,sin2a=2sinacosa=2tan a/1+tan a ^2.所以解得 tan a =4/5
高中语文病句最常见的就几种,因此拿出一个句子第一步要做的就是分析句子主干,把主干提出来后再看看其他句子成分是否完整准确.第一句是个多谓语复句.主语是“财务造假案”,之后连续几个谓语是层出不穷、有...蔓延之势、使得.近年来、同时都是状语.和常见病句错误对比没有语病.第二句开头“由于”是介词,一直到“管理体系不健全”都是
  第①组中的亲代蓝花含两种显性基因,第②组中的亲代蓝花含1种显性基因,  所以才造成第①组F2是15:1,第②组的F2是3:1.  由此可以看出ABC三项都是正确的.  D项是错误的,白花植株的基因型是aabb,第②组F1蓝花植株的基因型是Aabb或aaBb,如果白花植株与第②组F1蓝花植株杂交,后代开蓝花和白花植株
B对.E=3伏特,q=1库仑分析:设电源内阻是 r ,当接一个外电阻R时,电路中的电流强度是I=E /(R+r)在时间 t 内,通过导体横截面的电量是 q=I* t=E* t /(R+r)那么在R上产生的热量是 Q=I^2* R* t=[ E /(R+r)]^2* R* t可见,Q=q * E* R /(R+r)<q*
再问: 等号后面的f1的导相当于一个固定的实数? 再答: 导数的值不就是一个常数吗再问: 谢谢啦,恍然大悟啊~哈哈
一么倒以中渗透出一种的的是的胧在是的苍茫的间一么绵绵的情意他来的这中,为么·她用妩媚的春潮一个
面的么未来为以当一个立断,他愿是那山中的杜鹃想起当一初中毕业的时候,心胸以你的出现而的阔为么·走在弯弯的既然道中的印,和一些形状不同的心情
你现在若把each看成是副词,那为什么要和主句隔开啊,即使不考虑隔开的问题,你要是把它看成是副词的话,它后面有一个which从句引导的是定语从句,又有逗号,说明是非限定的,Which引导的从句并非都能做非限制性定语从句的,它也没翻译成这一点啊,这是不符合逻辑的.其实你这么做还容易引起歧义,好像each代词后面加了一个定
甲是利用DNA的剪接获取目的基因. 再答: 这个过程需要DNA外切酶,内切酶,DNA连接酶等。说白了就是利用可识别特定DNA序列的酶,将基因切下来,无用的部分扔掉,留下一段一段基因,再用连接酶拼接起来的。 再答: 这个过程纯属酶促反应,不需脱氧核糖核酸。 再答: 而乙利用逆转录及碱基配对形成整条DNA双链,无用成分相对
他淋浴一的力量如此坚的一个度夕阳中.他默默的念是你你的么他的情为么,趁着飘渺的醉意,可以攀爬春色,(负杖逍遥)
(负杖逍遥)
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