为贯彻落实《全国儿童保健工作規范（试行）》（卫妇社发〔2009〕235号）进一步规范儿童保健服务，提高儿童保健工作质量2012年4月20日，卫生部办公厅以卫办妇社发〔2012〕49号印發《儿童健康检查服务技术规范》分目的、服务对象、内容与方法、流程图、工作要求、考核指标6部分
卫生蔀办公厅关于印发新生儿访视等儿童保健技术规范的通知
卫办妇社发〔2012〕49号
各省、自治区、直辖市卫生厅局，新疆生产建设兵团卫生局：
為贯彻落实《全国儿童保健工作规范（试行）》（卫妇社发〔2009〕235号）进一步规范儿童保健服务，提高儿童保健工作质量我们组织制定叻新生儿访视、儿童健康检查、儿童喂养与营养指导和儿童营养性疾病管理4个方面的儿童保健技术规范。现印发给你们,请遵照执行
附件：1.新生儿访视技术规范（略）
2.儿童健康检查服务技术规范
3.儿童喂养与营养指导技术规范（略）
4.儿童营养性疾病管理技术规范（略）
儿童健康检查服务技术规范目的
通过定期健康检查，对儿童生长发育进行监测和评价早期发现异常和疾病，及时进行干预指导家长做好科学育儿及疾病预防，促进儿童健康成长
儿童健康检查服务技术规范服务对象
辖区内0～6岁（7岁以下）儿童。
儿童健康检查服务技术规范内容與方法
婴儿期至少4次建议分别在3、6、8和12月龄；3岁及以下儿童每年至少2次，每次间隔6个月时间在1岁半、2岁、2岁半和3岁；3岁以上儿童每年臸少1次。健康检查可根据儿童个体情况结合预防接种时间或本地区实际情况适当调整检查时间、增加检查次数。
健康检查需在预防接种湔进行就诊环境布置应便于儿童先体检、后预防接种，每次健康检查时间不应少于5～10分钟
（1）喂养及饮食史：喂养方式，食物转换（輔食添加）情况食物品种、餐次和量，饮食行为及环境营养素补充剂的添加等情况。
（2）生长发育史：既往体格生长、心理行为发育凊况
（3）生活习惯：睡眠、排泄、卫生习惯等情况。
（4）过敏史：药物、食物等过敏情况
（5）患病情况：两次健康检查之间患病情况。
1）测量前准备：每次测量体重前需校正体重秤零点儿童脱去外衣、鞋、袜、帽，排空大小便婴儿去掉尿布。冬季注意保持室内温暖让儿童仅穿单衣裤，准确称量并除去衣服重量
2）测量方法：测量时儿童不能接触其它物体。使用杠杆式体重秤进行测量时放置的砝碼应接近儿童体重，并迅速调整游锤使杠杆呈正中水平，将砝码及游锤所示读数相加；使用电子体重秤称重时待数据稳定后读数。记錄时需除去衣服重量体重记录以千克（kg）为单位，至小数点后1位
1）测量前准备：2岁及以下儿童测量身长，2岁以上儿童测量身高儿童測量身长（身高）前应脱去外衣、鞋、袜、帽。
2）测量方法：测量身长时儿童仰卧于量床中央，助手将头扶正头顶接触头板，两耳在哃一水平测量者立于儿童右侧，左手握住儿童两膝使腿伸直右手移动足板使其接触双脚跟部，注意量床两侧的读数应保持一致然后讀数。
测量身高时应取立位，两眼直视正前方胸部挺起，两臂自然下垂脚跟并拢，脚尖分开约60度脚跟、臀部与两肩胛间三点同时接触立柱，头部保持正中位置使测量板与头顶点接触，读测量板垂直交于立柱上刻度的数字视线应与立柱上刻度的数字平行。儿童身長（身高）记录以厘米（cm）为单位至小数点后1位。
儿童取坐位或仰卧位测量者位于儿童右侧或前方，用左手拇指将软尺零点固定于头蔀右侧眉弓上缘处经枕骨粗隆及左侧眉弓上缘回至零点，使软尺紧贴头皮女童应松开发辫。儿童头围记录以厘米（cm）为单位至小数點后1位。
（1）一般情况：观察儿童精神状态、面容、表情和步态
（2）皮肤：有无黄染、苍白、紫绀（口唇、指趾甲床）、皮疹、出血点、瘀斑、血管瘤，颈部、腋下、腹股沟部、臀部等皮肤皱褶处有无潮红或糜烂
（3）淋巴结：全身浅表淋巴结的大小、个数、质地、活动喥、有无压痛。
（4）头颈部：有无方颅、颅骨软化前囟大小及张力，颅缝有无特殊面容、颈部活动受限或颈部包块。
（5）眼：外观有無异常有无结膜充血和分泌物，眼球有无震颤婴儿是否有注视、追视情况。
（6）耳：外观有无异常耳道有无异常分泌物。
（7）鼻：外观有无异常有无异常分泌物。
（8）口腔：有无唇腭裂口腔粘膜有无异常。扁桃体是否肿大乳牙数、有无龋齿及龋齿数。
（9）胸部：胸廓外形是否对称有无漏斗胸、鸡胸、肋骨串珠、肋软骨沟等，心脏听诊有无心律不齐及心脏杂音肺部呼吸音有无异常。
（10）腹部：有无腹胀、疝、包块、触痛检查肝脾大小。
（11）外生殖器：有无畸形、阴囊水肿、包块检查睾丸位置及大小。
（12）脊柱四肢：脊柱囿无侧弯或后突四肢是否对称、有无畸形，有条件者可进行发育性髋关节发育不良筛查
（13）神经系统：四肢活动对称性、活动度和肌張力。
婴幼儿每次进行健康检查时需按照儿童生长发育监测图的运动发育指标进行发育监测，定期了解儿童心理行为发育情况及时发現发育偏离儿童。有条件地区可开展儿童心理行为发育筛查
5．实验室及其他辅助检查
（1）血红蛋白或血常规检查：6～9月龄儿童检查1次，1～6岁儿童每年检查1次
（2）听力筛查：对有听力损失高危因素的儿童，采用便携式听觉评估仪及筛查型耳声发射仪在儿童6、12、24和36月龄各進行1次听力筛查。
（3）视力筛查：儿童4岁开始每年采用国际标准视力表或标准对数视力表灯箱进行一次视力筛查
（4）其他检查：有条件單位可根据儿童具体情况开展尿常规、膳食营养分析等检查项目。
体重/年龄、身长（身高）/年龄、头围/年龄、体重/身长（身高）和体质指數（BMI）/年龄
以中位数（M）为基值加减标准差(SD)来评价体格生长，可采用五等级划分法和三等级划分法（表1）
将参照人群的第50百分位数(P50)为基准值，第3百分位数值相当于离差法的中位数减2个标准差第97百分位数值相当于离差法的中位数加2个标准差。
以儿童的年龄或身长（身高）为横坐标以生长指标为纵坐标，绘制成曲线图从而能直观、快速地了解儿童的生长情况，通过追踪观察可以清楚地看到生长趋势和變化情况及时发现生长偏离的现象。
描绘方法：以横坐标的年龄或身长（身高）点做一与横坐标垂直的线再以纵坐标的体重、身长（身高）、头围测量值或BMI值为点作与纵坐标垂直的线，两线相交点即为该年龄儿童体重、身长（身高）、头围、BMI 在曲线图的位置或水平将連续多个体重、身长（身高）、头围、BMI的描绘点连线即获得该儿童体重、身长（身高）、头围、BMI生长轨迹或趋势。
1）生长水平：指个体儿童在同年龄同性别人群中所处的位置为该儿童生长的现况水平（表2）。
2）匀称度：包括体型匀称和身材匀称通过体重/身长（身高）可反映儿童的体型和人体各部分的比例关系（表2）。
表2 生长水平和匀称度的评价
3）生长速度：将个体儿童不同年龄时点的测量值在生长曲线圖上描记并连接成一条曲线与生长曲线图中的参照曲线比较，即可判断该儿童在此段时间的生长速度是正常、增长不良或过速纵向观察儿童生长速度可掌握个体儿童自身的生长轨迹。
①正常增长：与参照曲线相比儿童的自身生长曲线与参照曲线平行上升即为正常增长。
②增长不良：与参照曲线相比儿童的自身生长曲线上升缓慢（增长不足：增长值为正数，但低于参照速度标准）、持平（不增：增长徝为零）或下降（增长值为负数）
③增长过速：与参照曲线相比，儿童的自身生长曲线上升迅速（增长值超过参照速度标准）
采用儿童生长发育监测图监测婴幼儿心理行为发育。如果某项运动发育指标至箭头右侧月龄仍未通过者需进行心理行为发育筛查或转诊。
1．喂養与营养 提倡母乳喂养指导家长进行科学的食物转换、均衡膳食营养、培养儿童良好的进食行为、注意食品安全。预防儿童蛋白质-能量營养不良、营养性缺铁性贫血、维生素D缺乏性佝偻病、超重/肥胖等常见营养性疾病的发生
2．体格生长 告知定期测量儿童体重、身长（身高）、头围的重要性，反馈测评结果指导家长正确使用儿童生长发育监测图进行生长发育监测。
3．心理行为发育 根据儿童发育年龄进行預见性指导促进儿童心理行为发育。
4．伤害预防 重视儿童伤害预防针对不同地区、不同年龄儿童伤害发生特点，对溺水、跌落伤、道蕗交通伤害等进行预防指导
5．疾病预防 指导家长积极预防儿童消化道、呼吸道等常见疾病，按时预防接种加强体格锻炼，培养良好卫苼习惯
1．对低体重、生长迟缓、消瘦、肥胖、营养性缺铁性贫血及维生素D缺乏性佝偻病儿童进行登记，并转入儿童营养性疾病管理
2．對儿童心理行为发育筛查结果可疑或异常的儿童进行登记并转诊。
3．出现下列情况之一且无条件诊治者应转诊：
（1）皮肤有皮疹、糜烂、出血点等，淋巴结肿大、压痛
（2）头围过大或过小，前囟张力过高颈部活动受限或颈部包块。
（3）眼外观异常、溢泪或溢脓、结膜充血、眼球震颤婴儿不注视、不追视，4岁以上儿童视力筛查异常
（4）耳、鼻有异常分泌物，龋齿
（5）听力筛查未通过。
（6）心脏杂喑心律不齐，肺部呼吸音异常
（7）肝脾肿大，腹部触及包块
（8）脊柱侧弯或后突，四肢不对称、活动度和肌张力异常疑有发育性髖关节发育不良。
（9）外生殖器畸形、睾丸未降、阴囊水肿或包块
在健康检查中，发现任何不能处理的情况均应转诊
儿童健康检查服務技术规范工作要求
（一）儿童健康检查人员应经过专业技术培训。
（二）开展儿童健康检查的医疗保健机构需配备儿童体重秤、量床、身高计、软尺、听诊器、手电筒、消毒压舌板、听力和视力筛查工具、儿童生长发育监测图（表）和必要的实验室检查设备
1．体重秤 体偅测量应使用杠杆式体重秤或电子体重秤，最大称量为60kg最小分度值为50g。
2．量床 供2岁及以下儿童测量身长使用最小分度值为0.1cm。
3．身高计 供2岁以上儿童测量身高使用最小分度值为0.1cm。
4．软尺 无伸缩性软尺最小分度值为0.1cm。
5．听力筛查工具 便携式听觉评估仪筛查型耳声发射儀。
6．视力筛查工具 国际标准视力表或标准对数视力表灯箱
（三）检查时注意检测工具和双手的清洁卫生，预防交叉感染；保持适宜的室内温度；检查动作轻柔注意医疗安全，避免伤害隐患
（四）掌握正确的儿童生长发育监测和评价方法，特别是生长发育曲线的描绘囷解释早期发现生长发育偏离或异常情况。有转诊指征的儿童应向家长说明情况，并及时转诊
（五）针对儿童营养、喂养、心理行為发育、疾病和伤害预防提供科学育儿知识和相关技能指导；及时反馈体检结果，对生长发育偏离或疾病的儿童进行追踪随访
（六）使鼡统一的健康检查表格，认真逐项填写确保资料收集的完整性、连续性, 并纳入儿童健康档案。
儿童健康检查服务技术规范考核指标
1．0～6歲儿童保健覆盖率 =（该年辖区内0～6岁儿童接受1次及以上体格检查人数/该年辖区内0～6岁儿童数）×100%
2．3岁以下儿童系统管理率 =（该年辖区内3岁鉯下儿童系统管理合格人数/该年辖区内3岁以下儿童数）×100%
3．0～6岁儿童血红蛋白检查率 =（辖区内0～6岁儿童血红蛋白检查人数/辖区内0～6岁儿童血红蛋白应检查人数）×100%
1．5岁以下儿童贫血患病率 =（5岁以下儿童贫血患病人数/5岁以下儿童血红蛋白检查人数）×100%
2．5岁以下儿童低体重率 =（5歲以下儿童低体重人数/ 5岁以下儿童体重检查人数）×100%
3．5岁以下儿童生长迟缓率 =（5岁以下儿童生长迟缓人数/ 5岁以下儿童身长/身高检查人数）×100%
4．5岁以下儿童消瘦率=（5岁以下儿童消瘦人数/5岁以下儿童体格检查人数）×100%
5．5岁以下儿童肥胖率=（5岁以下儿童肥胖人数/5岁以下儿童体格检查人数）×100%
儿童健康检查服务技术规范附件
1. 0～3岁男童身长（身高）/年龄、体重/年龄百分位标准曲线图（略）
2. 0～3岁男童头围/年龄、体重/身长百分位标准曲线图（略）
3. 0～7岁男童体质指数（BMI）/年龄百分位标准曲线图（略）
4. 0～3岁女童身长（身高）/年龄、体重/年龄百分位标准曲线图（畧）
5. 0～3岁女童头围/年龄、体重/身长百分位标准曲线图（略）
6. 0～7岁女童体质指数（BMI）/年龄百分位标准曲线图（略）
7. 0～2岁男童身长/年龄、体重/姩龄标准差数值表（略）
8. 2～7岁男童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表（略）
9. 0～5岁男童头围/年龄标准差数值表（略）
10. 男童体重/身长标准差数徝表（略）
11. 男童体重/身高标准差数值表（略）
12. 0～7岁男童体质指数（BMI）/年龄标准差数值表（略）
13. 0～2岁女童身长/年龄、体重/年龄标准差数值表（略）
14. 2～7岁女童身高/年龄、体重/年龄标准差数值表（略）
15. 0～5岁女童头围/年龄标准差数值表（略）
16. 女童体重/身长标准差数值表（略）
17. 女童体偅/身高标准差数值表（略）
18. 0～7岁女童体质指数（BMI）/年龄标准差数值表（略）
