1.&如何利用基因驱动防治疟疾？
来源：（伦敦大学）帝国理工学院高级研究员分子生物学家Tony Nolan，分子寄生虫学教授Andrea Crisanti
为了利用基因驱动（gene drive）限制蚊子关键生存或繁殖基因，研究人员必须确保遗传元件（基因驱动器）能选择性地传递下去。将彻底消灭疟疾这种对全球人类危害巨大的传染性疾病。
2.&细胞外力如何影响基因表达？
来源：伊利诺伊大学-香槟分校机械科学与工程系教授以及华中科技大学兼任教授Ning Wang
图片版权& THOM GRAVES
细胞外的物理力通过细胞表面受体（整合素和粘着斑等蛋白复合体）传递给内部细胞骨架。过去人们认为这种传递方式只能在很短的距离起作用，然而近年来的研究证据表明，细胞骨架微丝（如肌动蛋白纤维和微管）能把这些力传播到数十微米以外，乃至细胞核，从而影响基因表达，乃至某些特定分子如何通过核孔复合体。
3.&逐渐被塑料化的地球？
来源：墨尔本大学研究学者以及“中澳联合研究中心：针对健康土壤展开合作调研，以达到粮食作物生产的可持续发展”经理Ee Ling Ng
图片版权& AL GRANBERG. Nature, 537:488, 2016; Science, 347:768-71, 2015
废弃塑料从垃圾填埋场、生活垃圾、径流和废物处理损耗流入自然环境。汽车轮胎与路面摩擦也会生成微型和纳米塑料颗粒。生活和工业废水中80%的微塑料都是合成纤维。很多微塑料都随着河流进入了海洋，这些颗粒最终将作为污泥成为地球陆地的一部分。
4.&甲基化DNA有哪些形式？
来源：牛津大学Ludwig研究所癌症研究副教授Skirmantas Kriaucionis
胞嘧啶是一种经常被改变的碱基，它的常见改变形式是甲基化，在脊椎动物中，这种修饰被称为5-甲基胞嘧啶（5-methylcytosine，5mC），这种情况的高发位置是CpG岛（胞嘧啶后面跟着鸟嘌呤）。最近一些研究表明，这种修饰形式实际上有很多变体，包括5-羟甲基胞嘧啶（5-hydroxymethylcytosine，5hmC)，5-甲酰基胞嘧啶（5-formylcytosine，5fC）和5-羧基胞嘧啶（5-carboxylcytosine，5caC）等。尽管有些形式比较罕见，但研究人员仍试图寻找这些被修饰的DNA碱基功能，证据表明它们在基因和DNA完整性调控、学习和记忆等方面具一定作用。
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重新安装浏览器，或使用别的浏览器在生物体中.基因的表达包括转录和翻译过程.请认真读图并分析下列问题: I.下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程.“→ 表示物质转移的路径和方向.请仔细观察和分析图解.并回答下列问题: (1)图中rbcs基因表达的产物是SSU.Cab基因表达的产物是LHCP.在基因表达的过程中.图中的Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ代表的物质或结构依次为 . . . (2)图中Ⅴ是叶绿体中的 题目和参考答案——精英家教网——
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在生物体中，基因的表达包括转录和翻译过程，请认真读图并分析下列问题：I、下图表示某高等植物细胞中基因表达的过程，“→”表示物质转移的路径和方向，请仔细观察和分析图解，并回答下列问题：(1)图中rbcs基因表达的产物是SSU，Cab基因表达的产物是LHCP。在基因表达的过程中，图中的Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表的物质或结构依次为&&&&&&&、&&&&&&&、&&&&&&。(2)图中Ⅴ是叶绿体中的小型环状DNA，Ⅴ上的基因表达的产物是LUS，物质Ⅵ具有催化某种高分子物质合成的作用，则Ⅵ是&&&&&&&&。(3)据图可知，基因表达过程中转录发生的细胞部位是&&&&&&&&&&&&&&&&&，翻译发生的细胞部位是&&&&&&&&&&&&。(4)若Ⅳ含有100个氨基酸，理论上说，要合成Ⅳ最多时可有&&&&&种tRNA参与运输氨基酸。Ⅱ、人血红蛋白由珠蛋白和血红素结合而成，一个珠蛋白分子由4条肽链组成，包括两条α链和两条非α链。每一条α链由141个氨基酸组成，控制α珠蛋白链的基因位于笫16号染色体上，每个16号染色体上有2个基因控制α链的合成，如果出现有关基因缺失而使α链全部或者部分不能合成，则引起α海洋性贫血，这是一种在我国南方各省发病率较高的遗传病。下图表示该α链形成的部分过程：①～⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请据图回答：(可能用到的密码子：AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)(1)上述实例表明，基因控制性状的方式之一是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(2)完成遗传信息表达是&&&&&&&(填字母)过程，a过程所需的酶有&&&&&&&&&&&&。(3)图中含有核糖的是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(填数字)；由②指导合成的多肽链中氨基酸序列是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(4)决定α链的两对基因在传宗接代过程中是否遵循基因的自由组合遗传定律？&&&。请简要说明：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(5)若在AUG后插入三个核苷酸，合成的多肽链中除在甲硫氨酸后多一个氨基酸外，其余氨基酸序列没有变化。由此证明&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。(6)苯丙酮尿症是由于控制某种酶的基因异常而引起的，这说明基因和性状的关系是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
【答案】Ⅰ.(1)mRNA&　核糖体&　肽链(2)RNA聚合酶(3)细胞核和叶绿体基质　&细胞质中的核糖体和叶绿体中的核糖体(4)61Ⅱ.(1)基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状(2)b、c　&&&&&解旋酶和DNA聚合酶　(3)②③⑤(不完整不给分)&&&　甲硫氨酸—丙氨酸—丝氨酸—苯丙氨酸(4)不遵循。这两个基因位于一对同源染色体上，位于非同源染色体上的非等位基因才能自由组合。(5)一个密码子由3个碱基(核糖核苷酸)组成　(6)基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状【解析】试题分析：Ⅰ. (1)rbcs基因与Cab基因转录的Ⅱ(信使RNA)从核孔穿出，与Ⅲ(核糖体)结合，翻译出肽链。(2)从题图看出，Ⅴ上的基因表达的链状物能与叶绿体基质中的核糖体结合，这种链状物应是RNA，物质Ⅵ能催化某种高分子物质(RNA)合成，是RNA聚合酶。(3)从题图看出，细胞核(染色体)和叶绿体基质中的基因都能转录，细胞质和叶绿体中的核糖体都能翻译。(4)由mRNA上三个相邻碱基组成的密码子有64种，其中有三个终止密码子不决定氨基酸，因此有61种密码子决定20种氨基酸，因此对应的反密码子也有61种。Ⅱ.(1)由题意可知，16号染色体上的基因直接控制人血红蛋白中的珠蛋白和血红素，属于基因通过控制蛋白质的结构而直接控制性状。(2)图中a、b、c分别表示DNA的自我复制、转录、翻译，遗传信息表达是指蛋白质的合成过程，包括转录和翻译。DNA的自我复制过程需要解旋酶和DNA聚合酶。(3) 图中①～⑤分别表示DNA、mRNA、核糖体、氨基酸、tRNA，RNA中含有核糖，因此含核糖的有mRNA、核糖体、tRNA。mRNA上有四个密码子，可根据题干中所给的密码子得出答案。(4)基因的自由组合遗传定律的前提是非等位基因位于非同源染色体上，因此这两对基因不遵循基因的自由组合遗传定律。(5)密码子是指mRNA上三个相邻的碱基，因此在在第一个密码子后插入一个新密码子，其余氨基酸序列没有变化。(6)基因控制生物性状的另一种方式是基因通过控制酶的合成控制代谢过程，进而控制生物的性状。考点：遗传信息的传递和表达点评：本题重在考查了遗传信息的表达和基因控制生物性状的两种方式，属于对识图、识记、理解层次的考查，属于中档题。&
练习册系列答案
科目：高中生物
来源：北京市宣武区学年度高三年级第一学期期末统一考试、生物
氮元素是构成生物体的最主要元素之一，在动植物生命活动中起着重要的作用。在自然界中各种含氮物质经过复杂的化学变化，实现氮元素的循环，维持自然环境中的氮平衡。下列是自然界中氮特环以及有机物在生物体代谢的部分过程示意图，请分析回答：
图中①过程表示微生物的________作用。如果希望小麦也能完成①过程，则科学家需要将该基因转移到小麦受精卵细胞中。科学家操作的主要步骤包括：________、________、________和________。
微生物中有一些营养缺陷类型，它们在一些营养物质的合成能力上出现缺陷。因此必须在基本培养基中添加相应的有机营养成分才能正常培养这些荣株。现在有一种细菌，在体内合成腺苷酸的途径（A、B、C、D为相应的酶）如下：葡萄糖→5椓姿岷颂恰?姿岷颂墙沽姿?IMG SRC="http://thumb.1010pic.com/pic7/pages/67A2//a38d9ea4dee8b90b503a54ed/A/Image18.gif" width=17 HEIGHT=14>磷酸核糖胺肌苷酸琥珀酸腺苷酸腺苷酸用紫外线照射该细菌后发现，有一些菌体必须在添加腺嘌呤后才能生长。腺嘌呤对培养这种营养缺陷型细菌来说属于________。在利用该菌种生产肌苷酸时，应使该菌体的________酶（填字母）不能合成。在上述过程中发现菌体积累肌苷酸过多会使A酶活性下降，这种调节被称为________的调节。
如果上图中的植物是C4植物，则该植物叶片的显著特点是________。在低CO2浓度的情况下，其C3途径发生在________细胞中。
下表显示黄豆和奶中某些营养成分的含量及某成年人对此类营养成分的每日需求量。
若该成年人每日只食用1000g黄豆，则表中养分会超过每日需求量的是________。过剩养分中的________在该成年人体内的主要处理途径是________（用图中序号表示）。
图中[H]的代谢去向是________。如果细胞内[H]的含量增多，而ATP的含量减少，则很可能是控制合成________的基因异常。
科目：高中生物
来源：2011届江苏省南京六中高三下学期期中考试生物试卷
题型：综合题
某同学在显微镜下观察洋葱根尖细胞的装片时，在低倍镜下观察到甲图的细胞，在高倍镜中看到乙图中所示的视野；丙图是该同学根据细胞分裂中染色体变化的过程而绘制的每条染色体中DNA含量变化的坐标图。请据图回答下列问题：(1)从甲图可以看出，生物体通过&&&&&&&完成个体发育，细胞1与细胞2中核DNA、RNA、蛋白质&&&&&&、&&&&&&&、&&&&&&&（填相同或不同）。(2)乙图中的B细胞处于丙图中&&&&&&&段。(3)下图为某同学建构的减数分裂中染色体的变化模型图，其中建构正确的是：(4)基因突变导致遗传物质发生改变的时期对应丙图中的&&&&&&&段。⑸下表为另一同学利用显微镜观察鼠胚胎细胞装片后制作的表格，各时期细胞数记录在表格中。请分析：①表中的样本1、样本2、样本3具体是指什么&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。②如鼠胚胎细胞的一个细胞周期大约720分钟。则分裂间期所需要的时间t可用数学模型t=&&&&&&&&&&&&&&&&&&表示。细胞周期阶段样本1样本2样本3总数间期MlM2M3M&前期AlA2A3A分裂中期B1B2B3B后期CIC2C3C期末期DlD2D3D计数细胞的总数N
科目：高中生物
来源：2010届山东省泰安市高三第二次联考理综生物卷
题型：综合题
（18分）小鼠是遗传学研究的常用动物，请分析回答下列问题：（1）小鼠的有毛（A）对无毛（a）为显性，肤色由基因B、b控制（BB表现黑色；Bb表现灰色；bb表现白色），分析回答：①已知A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上，则无毛灰色小鼠的基因型是＿＿＿＿＿＿，让其与杂合有毛黑色小鼠交配，后代产生无毛白色鼠的概率是＿＿＿＿。②现有一只基因型为AAXBXb的有毛灰色鼠，欲获得无毛白色新类型小鼠，请写出杂交选育方案（其余供选亲本皆为纯合体）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）生物的性状受基因控制，下图表示小鼠细胞内某基因表达时的部分生理过程。①小鼠细胞中可进行如图所示生理过程的结构有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，合成丙物质除需图中乙作模板外，还需＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②以乙为模板形成丙的过程中，碱基配对方式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③图中甲的名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它在该图中的移动方向是＿＿＿＿＿。（用图中字母和箭头表示）（3）由于基因突变，导致小鼠细胞内某种蛋白质中的一个赖氨酸被氨基酸X所取代，有关氨基酸的密码子如下表所示，分析回答：①若氨基酸X为甲硫氨酸，且基因中只有一个碱基对发生改变，则基因中发生的改变是＿＿＿＿＿＿。②氨基酸X为表中哪一种氨基酸的可能性最小？＿＿＿＿＿＿原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③从表中可看出密码子具有＿＿＿＿＿＿的特点，这种特点对生物体生存和发展的意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
科目：高中生物
来源：2010届山东省泰安市高三第二次联考理综生物卷
题型：综合题
（18分）小鼠是遗传学研究的常用动物，请分析回答下列问题：&&& （1）小鼠的有毛（A）对无毛（a）为显性，肤色由基因B、b控制（BB表现黑色；Bb表现灰色；bb表现白色），分析回答：&&& ①已知A、a位于常染色体上，B、b位于X染色体上，则无毛灰色小鼠的基因型是＿＿＿＿＿＿，让其与杂合有毛黑色小鼠交配，后代产生无毛白色鼠的概率是＿＿＿＿。&&& ②现有一只基因型为AAXBXb的有毛灰色鼠，欲获得无毛白色新类型小鼠，请写出杂交选育方案（其余供选亲本皆为纯合体）。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&& （2）生物的性状受基因控制，下图表示小鼠细胞内某基因表达时的部分生理过程。&&& ①小鼠细胞中可进行如图所示生理过程的结构有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，合成丙物质除需图中乙作模板外，还需＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&& ②以乙为模板形成丙的过程中，碱基配对方式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&& ③图中甲的名称是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，它在该图中的移动方向是＿＿＿＿＿。（用图中字母和箭头表示）&&& （3）由于基因突变，导致小鼠细胞内某种蛋白质中的一个赖氨酸被氨基酸X所取代，有关氨基酸的密码子如下表所示，分析回答：&&& ①若氨基酸X为甲硫氨酸，且基因中只有一个碱基对发生改变，则基因中发生的改变是＿＿＿＿＿＿。&&& ②氨基酸X为表中哪一种氨基酸的可能性最小？＿＿＿＿＿＿原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&&& ③从表中可看出密码子具有＿＿＿＿＿＿的特点，这种特点对生物体生存和发展的意义是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。&
科目：高中生物
来源：2013届山西省高一5月月考生物试卷
题型：选择题
野生型大肠杆菌能利用基本培养基中的简单的营养物质合成自身生长所必需的氨基酸,如色氨酸。但如果发生基因突变，导致生化反应的某一步骤不能进行，而致使某些必需物质不能合成，它就无法在基本培养基上生长。某科学家利用紫外线处理野生型大肠杆菌后，得到4种不能在基本培养基上生长的突变体。已知A、B、C、D、E是合成色氨酸的中间体，突变菌株甲～丁在无色氨酸的培养基中，仅添加A～E中一种物质其生长情况如下表（+能生长，－不能生长）
分析实验,判断下列说法不正确的是:[来源:Zxxk.Com]A. 基因可以通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状 B. 基因突变是不定向的C. 可以用野生型大肠杆菌获得突变体，也可以利用突变体获得野生型大肠杆菌D. 大肠杆菌正常菌株合成色氨酸的途径是:B&&&& D&&&&&A&&&&&& C&&&&&& E &
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【课堂新坐标】学年高一生物必修二检测：第3单元 第2章 第2节 基因的表达 （中图版）(含解析)
【课堂新坐标】学年高一生物必修二检测：第3单元 第2章 第2节 基因的表达 （中图版）(含解析)
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　　《世界主要民族基因图谱》
美国版人种基因图谱
图表来源：水木清华、凤凰网以下是繁体汉译版......先对表中的基因作一个说明：黄种基因：N（极北基因）、O（东亚-南亚基因）棕种基因：C（东北亚-澳洲基因）、D（矮黑人基因）白种基因：F（斯里兰卡基因）、G（亚美尼亚基因）、H（印度-斯里兰卡H基因）、I（北欧基因）、J（阿拉伯-犹太基因）、K（新几内亚K基因）、L（印度-斯里兰卡L基因）、M（新几内亚M基因）、R1a（阿尔泰/印欧东支基因）、R1b（西欧/印欧西支基因）黑人基因：A（东非-南非基因）、RxR1（中非R基因）、B（中非B基因）、ExE3b（非洲基因）科普特-柏柏尔基因：E3b（东非-北非基因）印第安基因：Q（美洲基因）注意：图中白色标记的"突厥基因"是笔误，应改为"亚美尼亚基因"。图表No.1
俄罗斯的阿拉伯基因来源于犹太人，俄罗斯现有200多万犹太人，此外还有大约200万有犹太血统的人，他们在沙皇俄国和苏联迫害时期被迫改变民族身份（改变信仰、族籍）。俄罗斯人受东方印欧人的影响甚于伊朗人。德国人有相当一部分是斯拉夫人后裔，如建立德意志帝国的普鲁士人。意大利人的阿拉伯基因主要集中于南意大利，尤其是被阿拉伯人统治过300多年的西西里。这份由美国人研究出的世界人种基因图谱(Y染色体)表明：现代德国人中属于雅利安基因占19.5%。而俄罗斯人属雅利安人基因占47%。雅利安人成份最高的是波兰，超过50%。以雅利安人自居的伊朗，雅利安基因只占18%。不如中国维吾尔族21%。印度操印欧语民族中雅利安基因占39.5%。图表No.2
最不可思议：哈萨克人和蒙古人的大部分来源于澳洲原始白人。蒙古有2%的伊斯兰教徒（基本上都是移居外蒙的回族）。北方汉人和西藏人没有阿拉伯血统，研究人员可能对除了维族之外的其他穆斯林民族（比如回族、撒拉族）的历史缺乏了解，就凭蒙古人种的长相将这些民族归入到汉人和藏族的行列中了。目前中国有2000多万穆斯林，但据民间的说法，中国穆斯林人口大约在4000万至7000万之间（除去维族血统，阿拉伯血统差不多占北方人口的2%）。西藏的阿尔泰基因来源于氐族（小月氏）。维吾尔人的13.5%是驻守边疆的汉兵后代和吐蕃时期入侵新疆的汉藏语系部落后裔。
无论是从语言，考古还是DNA分析，汉人与现代的羌族都是很接近的。还有一点，那就是汉民族在黑暗时期的关于昆仑山昆仑神的传说恰好应证这一点。从某种意义上讲，汉人就是定居的羌人。之所以现代汉族对羌人没有认同感，理由同上。进入定居生活的华羌集团开始渺视那些还保持原始生活的羌人，慢慢在中国西边形成两大对立, 生活方式截然不同的集团，即汉人和羌人。整个两汉王朝，汉羌不断兵戎相见。到南北朝，羌人一度在中国北方建立国家，称大秦。南北朝之后，羌人势力在中原衰微，转而向西南发展，形成西南众多民族。图表No.3
土耳其人的极北基因可能是居住在西伯利亚的原始部落带来的。亚美尼亚的阿拉伯后裔可能是拜占庭帝国安置的被迫改奉基督教的阿拉伯人。中亚、西亚的黑人后裔有两种可能来源：一是被穆斯林统治者大量采购的黑人，二是伊拉姆人（埃兰人）的后代，但由于埃兰人已经消亡，前者很可能是大批来源。《一千零一夜》里就有许多黑奴伺候尊贵的阿拉伯主人。俄罗斯的黑奴在高加索还有后代。中东阿拉伯人的东北非基因是原住民留下的。在阿拉伯帝国征服期间，中东有许多民族归依了伊斯兰教（如阿拉米人、巴比伦人、科普特人）。印度印欧人来源于印欧语系东支。
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