10种方法提升读书兴趣兴趣是阅读活动的基础，要提高宝宝的读书成效，最明智的方法是找准激发宝宝学习兴趣的突破口Tulaoshi.com。在日常生活中，妈妈可以采用以下10种方法来培养宝宝的读书兴趣。1.品尝成功的乐趣。比如可以教宝宝简单的儿歌，让他能够复述，及时给予鼓励。成功的感觉将帮助宝宝，哪怕是让他产生足够的信心。2.从选择宝宝感兴趣的书入手，渐渐扩展到不太爱读的书。比如可以从一首儿歌或童话故事开始。3.和宝宝一起谈论故事书里的某个情节，每人都有说话的机会。引导宝宝形成良好的语言习惯，帮助他使用正确的用词和语句，并鼓励他接受新的词汇和表达方式。4.多向宝宝请教简单的问题，启发他主动思考。5.及时并具体形象地解答宝宝的疑问，帮助他理解。6.不能强迫宝宝读书，强迫会让宝宝变得焦燥，不耐烦，潜意识产生反抗读书的情绪。7.多给宝宝以赞美之词。赞美会起很大的激励作用。8.不断刺激宝宝的好奇心和求知欲，有空就去参观博物馆、动物园和图书馆等。9.当宝宝稍大一些时，如果条件允许，空出一个房间当作宝宝的书房，配有专门的小书桌和各种图书、画册；如果家里空间不够，也可在客厅一角，安放宝宝自用的书桌和椅子，每天和他在那里看一会儿书。10.父母是榜样。如果要宝宝对读书发生兴趣，首先要让他知道父母很喜欢看书，求知欲望很强，并且不断学习。把杂志社邮购的书，选合适的，在这里推荐，这样文章不沉闷，又有商业信息，服务就具体了，买卖做到了心坎上 。
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10种方法提升读书兴趣兴趣是阅读活动的基础，要提高宝宝的读书成效，最明智的方法是找准激发宝宝学习兴趣的突破口。在日常生活中，妈妈可以采用以下10种方法来培养宝宝的读书兴趣。1.品尝成功的乐趣。比如可以教宝宝简单的儿歌，让他能够复述，及时给予鼓励。成功的感觉将帮助宝宝，哪怕是让他产生足够的信心。2.从选择宝宝感兴趣的书入手，渐渐扩展到不太爱读的书。比如可以从一首儿歌或童话故事开始。3.和宝宝一起谈论故事书里的某个情节，每人都有说话的机会。引导宝宝形成良好的语言习惯，帮助他使用正确的用词和语句，并鼓励他接受新的词汇和表达方式。4.多向宝宝请教简单的问题，启发他主动思考。5.及时并具体形象地解答宝宝的疑问，帮助他理解。6.不能强迫宝宝读书，强迫会让宝宝变得焦燥，不耐烦，潜意识产生反抗读书的情绪。7.多给宝宝以赞美之词。赞美会起很大的激励作用。8.不断刺激宝宝的好奇心和求知欲，有空就去参观博物馆、动物园和图书馆等。9.当宝宝稍大一些时，如果条件允许，空出一个房间当作宝宝的书房，配有专门的小书桌和各种图书、画册；如果家里空间不够，也可在客厅一角，安放宝宝自用的书桌和椅子，每天和他在那里看一会儿书。10.父母是榜样。如果要宝宝对读书发生兴趣，首先要让他知道父母很喜欢看书，求知欲望很强，并且不断学习。把杂志社邮购的书，选合适的，在这里推荐，这样文章不沉闷，又有商业信息，服务就具体了，买卖做到了心坎上
引导孩子从小爱读书的建议1.早期阅读并不一定非读文字。实际上婴幼儿在人生的“最初级阶段”便出现了早期阅读的兴趣和行为，孩子在刚刚进幼儿园时所读的往往是没有文字的色彩鲜艳、形象生动的图画书。这种“零难度的快乐阅读”无疑大大增强了婴幼儿对读书的兴趣。 [2.让孩子尽早体会到集体阅读之乐。婴幼儿在集体环境中学习阅读，可以与同伴一起分享早期集体阅读的乐趣，也提高他们参与阅读的积极性。　3.家长和教师应发现婴幼儿在阅读上的特别兴趣或特别需要，以便提供及时、恰当的帮助。4.从小就注意培养孩子对“广义阅读”的兴趣。在孩子开始认字之前，见到海报、路标、布告、门牌等等，父母可停下来跟孩子一起阅读。5.尽早给孩子订一份合适的报纸或杂志。6.提供给孩子的书籍，必须适合孩子的年龄，迎合孩子的兴趣。7.试着让3岁的孩子一次读书坚持10分钟。8.利用周末节假日带孩子逛逛书市：宁可少买点玩具，也要多买点图书。9.树立良好榜样，让孩子从小就看到你的生活离不开书。10.不妨让孩子体会到：读书不仅是一种学习的手段，而且也是一种消遣的手段――待孩子真正对书籍如对玩具一样感到兴趣盎然时，他便开始乐于与书为伴了。11.鼓励孩子从小读书“杂”一些。一个人小时候书读得愈杂，以后的知识面往往愈广。 　12.为了增加孩子的读书量，应该允许孩子对某些图书仅仅作快速、粗略的“浏览”。这就是说，不必对每本书都作仔细的“精读”。13.要是孩子偶尔接触到一本“坏书”，不必大惊小怪：事后问清原由并指明“坏”在什么地方即可。当然更不应为此而打骂孩子。14.当孩子3-4岁时，可以帮助他建立一个小小的私人图书馆，指导他把书籍编号，要求他学会修补破损的图书。15.鼓励孩子向小伙伴出借自己的藏书，也允许孩子借阅他人的图书，还应强调好好爱护别人的书籍并尽快归还。要知道，通过交流图书，孩子们也学会了某些社交技巧。16.要是自己孩子的阅读能力明显低于同龄孩子，不要无休止地批评，因为这只能使其对读书有抵触情绪。17.组办诸如“父子读书俱乐部”或“母女读书俱乐部”，由大人和孩子共同读同一本书，然后在周末展开讨论。18.和孩子玩耍、散步或锻炼时，可以和
如何让你的宝宝爱上读书他小的时候特别喜欢撕书，甚至被认为是弱智。可是,他的妈妈从不厌烦，每次都会把他撕破、揉成一团的图片和书本摊平并修补如初。每每翻到这里，妈妈还会说：“这是被你撕破的，我们不应该这样做，我们要爱护它。”这样过了2年，这个孩子再也没有撕过书，反而对图案、色彩和线条充满了好奇，最终他成了举世闻名的画家——毕加索。在竞争日益激烈的社会，作为学习和信息处理最基本的能力——人的阅读能力正越来越受到人们的重视。学前期，作为孩子心智发展的重要时刻，也是培养其早期阅读能力的大好时机。爸爸妈妈千万不要疏忽了。什么是早期阅读婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动，也就是说，读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容，而不是文字。宝宝的图书可以是图片、卡片，也可以是报刊杂志，凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。给Tulaoshi.com父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候，你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏，按大意讲述，甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。早期阅读的时机0～3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2～3个月的时候，已经进入视觉、听觉发育的关键期，所以，早期阅读在宝宝4～5个月的时候就可以尝试着开始了。爸爸妈妈行动策略2～3个月 培养宝宝的追视能力* 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动，经常练习，观察宝宝的视线是否跟随运动；* 带宝宝到户外，观看活动的物体，譬如，奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等，由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调，为早期阅读做准备。4～8个月
训练宝宝专心注视的能力* 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如，大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯，说“灯”，再打开灯，说“灯”，让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯，避免光线直接刺激宝宝的眼睛。8个月以后，及时发现早期阅读的迹象一般宝宝这个时候开始，就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象：* 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本；* 经常拿着报纸
家长该怎样教孩子读书家长要做好三件事1、首先要鼓励孩子多读书，根据孩子不同的年龄段及其兴趣爱好，为孩子提供合适的书籍。2、提供图书后，还要督促孩子读书。家长最好和孩子一起读书，多和孩子交流图书的内容，以培养孩子的兴趣。3、要为孩子创造读书的氛围。可以考虑在固定的时间，为孩子提供安静的读书环境，让孩子养成读书的习惯。不同年龄段选不同的书孩子9个月时，就会对图书产生兴趣。1岁左右，孩子能够说话了，家长就可以给他提供以图为主的儿童图书，并陪伴他阅读。1岁半后，孩子会有读书的愿望，家长为其增加图文并茂的图书，并给孩子讲书中的故事，让他学习复述。此时期以童话故事为主。2岁以后，孩子逐渐有识字的愿望，家长可以给孩子讲故事，也可以编构故事，让孩子学会描述，更多地通过读书学习说话。3岁后，让孩子学会独立阅读，以图文并茂的童话故事书为主;家长也要和孩子一起读，为孩子营造读书的氛围，并准备一些读书用的桌椅等。小学低年级仍以图文并茂的书为主，在童话故事的基础上，增加科学故事、英雄模范故事、寓言故事等;小学中高年级则以文字为主，增加历史故事、科幻故事，可以涉猎古典名著的简写本。初中后，可以更多地看一些中外名著，甚至中英文对照版本，也可以有选择性地阅读一些有思想的连环画、卡通画。孩子各个时期要读的书，都应注重图书的思想性、艺术性、趣味性。不妨建立“家庭读书会”最关键的一点，家长要给孩子提供独立的空间和读书的氛围。孩子3岁起，家长就要为他创造独立读书的条件，准备一张小书桌，一只可以靠着读书的小垫子，乃至一个小书筐。为了从小培养孩子读书的习惯，建议家长多陪伴孩子读书，但到小学高年级后，就应让他独立阅读了。孩子较小时，还可以提议他大声朗读，去体会其中的意境。长大后，则可以根据体裁选择朗读或默读。建议设立“家庭读书会”，或者利用早晚散步、郊游的时间，全家一起朗读诗歌、文章。所有这些做法。其实都是为了提高孩子的读书兴趣。
如何让你的宝宝爱上读书他小的时候特别喜欢撕书，甚至被认为是弱智。可是,他的妈妈从不厌烦，每次都会把他撕破、揉成一团的图片和书本摊平并修补如初。每每翻到这里，妈妈还会说：“这是被你撕破的，我们不应该这样做，我们要爱护它。”这样过了2年，这个孩子再也没有撕过书，tuLaoShi.com反而对图案、色彩和线条充满了好奇，最终他成了举世闻名的画家——毕加索。在竞争日益激烈的社会，作为学习和信息处理最基本的能力——人的阅读能力正越来越受到人们的重视。学前期，作为孩子心智发展的重要时刻，也是培养其早期阅读能力的大好时机。爸爸妈妈千万不要疏忽了。什么是早期阅读婴幼儿凭借色彩、图案、成人的语言以及文字来阅看和理解图文读物的所有活动，也就是说，读物或者图片中的图案、色彩、线条等是婴幼儿主要的阅读内容，而不是文字。宝宝的图书可以是图片、卡片，也可以是报刊杂志，凡是有图形和色彩的材料都可以作为宝宝阅读的对象。给父母的特别提示——和你的宝宝一起阅读的时候，你的讲解叙述并非照本宣读、一字不漏，按大意讲述，甚至临时发挥编造也许更适合你的宝宝。早期阅读的时机0～3岁是培养孩子阅读兴趣和阅读习惯的关键时期。早在宝宝2～3个月的时候，已经进入视觉、听觉发育的关键期，所以，早期阅读在宝宝4～5个月的时候就可以尝试着开始了。爸爸妈妈行动策略2～3个月 培养宝宝的追视能力* 用宝宝喜爱的玩具在宝宝眼前20厘米处缓慢移动，经常练习，观察宝宝的视线是否跟随运动；* 带宝宝到户外，观看活动的物体，譬如，奔跑的小狗、滚动的皮球、行驶的汽车等等，由此可以训练宝宝头颈运动和视觉协调，为早期阅读做准备。4～8个月
训练宝宝专心注视的能力* 家里的各种物品用具都可以成为宝宝的“阅读”对象。譬如，大部分宝宝会对家里的电灯产生兴趣。你可以熄灭灯，说“灯”，再打开灯，说“灯”，让宝宝慢慢习惯于“声音和物体相联系”。特别提醒——注意选择光线柔和的有灯罩的电灯，避免光线直接刺激宝宝的眼睛。8个月以后，及时发现早期阅读的迹象一般宝宝这个时候开始，就会逐渐显现出对阅读发生兴趣的迹象：* 喜欢抢爸爸妈妈手中的报纸或者书本；* 经常拿着报纸
教孩子学读书教育学家认为，阅读不仅有助于儿童智力发展，而且是一种全面的活动。在阅读中，可以给孩子感觉和动觉的教育、空间和时间的教育、符号和概念的教育、语言教育等诸多方面 的内容。但是，很多家长认为培养孩子阅读能力是上学以后的事，原因是孩子所识的字不多 ，因此就没有重视阅读能力的早期训练，使得孩子上学后不喜欢阅读、不会阅读或不能自觉 地阅读。对儿童进行阅读能力的早期训练，应从以下这些方面抓起：1、孩子都很喜欢听故事，家长可根据孩子这一心理特点，读书给孩子听。在读的过程中，父母要读得生动而富有感染力，并可边讲边指着书中的文字和图画，让孩子了解到这些 美妙动听的故事都来源于书籍，进而增强他们对读书的渴望与兴趣。2、为培养孩子自觉读书的习惯和意识，父母最好固定在每天的同一时间来为孩子读书或指导他们读书。3、尽量利用书面文字来培养儿童的阅读能力，如在冰箱上留条，在旅游前查线路图，在报纸上读电视节目、连环漫画等。4、当孩子读完一篇东西后，要鼓励孩子把它叙述出来。孩子看到别人对他讲的东西感兴趣，便会感到兴奋和自豪，特别是当大人以赞扬的口吻对其鼓励时，更会激发他们阅读更 多书的愿望。5、调查结果表明，在一个满是书籍的房子里长大的孩子，往往会成为一个比同人更早的阅读者。所以在家里多布置几个书柜，里面放上许多五颜六色的书。最好单给孩子准备一个书柜，上面摆放一些儿童所喜爱的书刊、画报。6、有条件的家庭，可在室内一角用靠垫、毯子或一只舒适的椅子布置一个读书角。要保证读书角光线充足，并储存有足够的书。7、在家里要形成一种热爱书、尊重书、崇拜书的气氛。把每一本书都包上书皮，不允许任何人在上面胡写乱画，看完后必须将书放回原处。8、教孩子识字的目的是为了阅读，所以识字要与阅读同步。否则孤立地教会孩子认识许多字，是毫无意义的。9、儿童读物的选择应与他们的兴趣、年龄和理解能力相适应，并尊重孩子的愿望和考虑他们智力发展的现实需要。最好选择那些由易到难、由浅入深的寓知识于趣味之中的简易 读物、初级读物，如连环画、童话、儿歌、故事等。10、在家庭里养成一种相互赠书的习惯，当孩子的生日、节日或孩子取得某种成绩时，
什么时候最适合给孩子读书
　　儿子一个半月大时，有一天到了喝牛奶时间，我顺手拿起手边的故事书，将封面对着他。其实当时只是好玩，结果却惊讶地发现，他应该尚未发育完全的眼睛，竟然很有规则地上、下、左、右转动着看完了一页，我不相信地再翻了一页，他的眼睛又重复地移动了起来，而且一页接一页看下去。我无法得知他究竟看到了什么，但这个发现却提醒了我，小孩子可能会对书本感兴趣。于是，误打误撞地为他开启了阅读人生。　　喂奶、翻书、说故事，同时进行　　可能有人会发出疑问，妈妈一手喂奶、一手拿书，哪来第三只手翻书呢？所以，我会准备特别做给小小孩看的厚板书，比较容易用一只手翻页，然后一边喂奶、一边翻书、一边说故事。或者，你也可以先准备十几本童书在手边，只让婴儿看每本书的封面，这也是挺不错的做法。　　有时候，我会选择静静地陪他，让他自己看；或是让他边看图，我则一边叽叽呱呱地解说着内容──这样总是让我觉得自己好象神经有问题，怎么对着www.Tulaoshi.com没有反应的婴儿自说自话。其实，一边喂奶、一边看书的顺带好处是，孩子常常不知不觉地就把牛奶喝光了，不会因为其它事分心而无法喝完牛奶。　　母乳妈妈专心享受当下！　　如果妈妈是喂母乳呢？那要怎么一边喂奶、一边看故事书？请各位妈妈教养孩子时，一定要以自己的直觉来变通实行，不能死守着书上所说的来做，所以碰上喂母乳时就别想着还要念故事书了吧！我觉得喂母乳是全天下最幸福的亲子时光，这样的时间稍纵即逝、而且一去不复返，所以好好地专心享受它吧！　　说真的，很多时候奶也喂了、尿布也换了，什么都不会做的婴儿还是眼睁睁地望着你；这时候对妈妈来说，念故事书是打发时间，而对孩子来说，则是蕴含了无限可能的教育功能，这么简单好用的方式，何乐而不为呢！　　任何书本都可以念　　要帮这个阶段的孩子念故事书最容易，也可以最随性；家里的任何书都可以随手拿起来念，也不用拘泥于要怎么念。我可以肃穆地念起阿弥陀佛的佛经，也可以用歌剧的架式念起唐诗，只要家里的婴儿没有大哭抗议，怎么做都可以。　　一位在纽约学画的朋友，也是从女儿一出生不久，就开始
五个字儿童成语：秋风扫落叶
　　【注音】qiū fēng sǎo lu& y&　　【成语故事】东汉末年，袁绍的两个儿子袁谭、袁尚互相攻伐。袁谭被打败，谋士郭图劝他求助曹操，袁谭派辛毗去请曹操攻打邺城。曹操故意按兵不动，辛毗说曹军打袁尚就像秋风扫落叶一样，一定会马到成功的。曹操于是同意出兵。　　【典故】以明公之威，应困穷之敌，击疲Tulaoshi.com弊之寇，无异迅风之振秋叶矣。　　《三国志&魏志&辛毗传》　　【用法】作谓语、定语；指势力大　　【相近词】摧枯拉朽、势如破竹　　【反义词】日积月累　　【成语造句】　　◎对等敌人，要像秋风扫落叶一样残酷无情。　　◎ 南京解放以后，人民解放军在各个战场上以秋风扫落叶之势，追歼国民党残余军队。儿童四字成语故事：赤绳系足
　　【注音】ch& sh&ng j& z&　　【成语故事】古代杜陵少年韦固，一天在路上遇到一个靠着红布囊席地而坐的老人，觉得奇怪，就去问老人。老人说他是主管天下婚姻的，囊中的红绳是用来将夫妻的脚系在一起的，不管他们两人相隔多远，终究会走到一起的，如果断裂就夫妻离散。　　【出处】固问囊中何物，曰：&赤绳子耳！以系夫妻之足，及其生则潜用相系，虽仇敌之家，贵贱悬隔，天涯从宦，吴楚异乡，此绳一系，终不可绾。唐&李复言《续玄怪录》　　【用法】作宾语、定语；指男女结成婚姻　　【相近词】赤绳绾足　　【成语示列】从来说月下老人赤绳系足，虽千里之外，到底相合。　　明&凌濛初《初刻拍案惊奇》卷五儿童四字成语故事：雕虫小技
　　【拼音】diāo ch&ng xiǎo(图老师整理) j&　　【成语故事】唐朝时期，常州人薛登很有学问，知识面很广，每次与人谈话总要广征博引，把道理讲得透彻。他与当时的徐坚、刘子玄齐名。他对朝廷举贤取士过分
和宝宝一起共读轻松五要领和宝宝一起读书，要适合宝宝的认知特点和接受能力，爸爸妈妈需要掌握一下要领，这样就能轻松应对了。要领一：选得适合不同年龄阶段的宝宝需要不同种类的读物。1岁以内的宝宝视力发展还不成熟，要选择色彩丰富的大图片；1~2岁的宝宝认为所有的事物都像他一样能动、会说话，非常想知道它们之间都发生了什么故事，因此情节丰富的童话如《白雪公主》、《丑小鸭》等等对宝宝很有吸引力；2~3岁的宝宝可以读一些知识性较强的书，掌握一些诸如分类、颜色、形状、大小、远近等概念。有时候，宝宝的生活中无法直接接触到这些概念，书中具体的图像能使他快速地理解事物之间的抽象关系，从而跨入一个更宽广的知识领域。要领二：读得生动在给宝宝读书、讲故事的时候，语言要清晰缓慢，音量一般只要使宝宝能听清楚就可以了。但是如果父母读书的声音平淡如水，语调始终如一，宝宝听一会儿就会失去兴趣，心不在焉地乱摸乱动了。只有根据故事情节的发展，适当地变化声音和语调，才能吸引宝宝的注意，让他的思维跟着故事发展转动。有些父母抱怨自己不会像老师一样讲得生动活泼，其实，在给宝宝读书的时候，把生活中的高兴、惊讶、伤心、生气等情绪用较为夸张的语气和神情表现出来，就足以使宝宝屏息凝神地进入故事情节了。例如，讲白雪公主吃了毒苹果的时候，可以将语气转急，表达出伤心的感情，宝宝受到这种情绪的感染，也会感到难过和不平，急切地想知道下文。要领三：演得形象宝宝头脑中的图式多为形象性的，为此，要提高亲子共读的质量，必须把“讲”延伸到动作表演当中。例如，讲小猫钓鱼的故事时，宝宝不知道“扑”蝴蝶是什么样子，父母就可以表演一个“扑”的动作。宝宝看了，就很容易理解和记忆这个情节了。在讲宝宝已经熟悉的故事时，可以让宝宝表演故事中人物的动作。起初，宝宝可能会手足无措，笑料百出，但还是会乐此不疲的。慢慢地，经过父母的鼓励和指导，宝宝能够通过表演深刻体会故事人物的情感，提高情绪智力。要领四：问得关键选择适当的时机向宝宝提问非常关键。发现宝宝听故事心不在焉时，给他提一个问题，就能够提醒宝宝集中注意力；即将讲到重要部分时，提一个问题，可以增加故事的悬疑性；当需要宝
和宝宝一起共读轻松五要领和宝宝一起读书，要适合宝宝的认知特点和接受能力，爸爸妈妈需要掌握一下要领，这样就能轻松应对了。要领一：选得适合不同年龄阶段的宝宝需要不同种类的读物。1岁以内的宝宝视力发展还不成熟，要选择色彩丰富的大图片；1~2岁的宝宝认为所有的事物都像他一样能动、会说话，非常想知道它们之间都发生了什么故事，因此情节丰富的童话如《白雪公主》、《丑小鸭》等等对宝宝很有吸引力；2~3岁的宝宝可以读一些知识性较强的书，掌握一些诸如分类、颜色、形状、大小、远近等概念。有时候，宝宝的生活中无法直接接触到这些概念，书中具体的图像能使他快速地理解事物之间的抽象关系，从而跨入一个更宽广的知识领域。要领二：读得生动在给宝宝读书、讲故事的时候，语言要清晰缓慢，音量一般只要使宝宝能听清楚就可以了。但是如果父母读书的声音平淡如水，语调始终如一，宝宝听一会儿就会失去兴趣，心不在焉地乱摸乱动了。只有根据故事情节的发展，适当地变化声音和语调，才能吸引宝宝的注意，让他的思维跟着故事发展转动。有些父母抱怨自己不会像老师一样讲得生动活泼，其实，在给宝宝读书的时候，把生活中的高兴、惊讶、伤心、生气等情绪用较为夸张的语气和神情表现出来，就足以使宝宝屏息凝神地进入故事情节了。例如，讲白雪公主吃了毒苹果的时候，可以将语气转急，表达出伤心的感情，宝宝受到这种情绪的感染，也会感到难过和不平，急切地想知道下文。要领三：演得形象宝宝头脑中的图式多为形象性的，为此，要提高亲子共读的质量，必须把“讲”延伸到动作表演当中。例如，讲小猫钓鱼的故事时，宝宝不知道“扑”蝴蝶是什么样子，父母就可以表演一个“扑”的动作。宝宝看了，就很容易理解和记忆这个情节了。在讲宝宝已经熟悉的故事时，可以让宝宝表演故事中人物的动作。起初，宝宝可能会手足无措，笑料百出，但还是会乐此不疲的。慢慢地，经过父母的鼓励和指导，宝宝能够通过表演深刻体会故事人物的情感，提高情绪智力。要领四：问得关键选择适当的时机向宝宝提问非常关键。发现宝宝听故事心不在焉时，给他提一个问题，就能够提醒宝宝集中注意力；即将讲到重要部分时，提一个问题，可以增加故事的悬疑性；当需要宝
图老师百科形容刻苦读书的成语专题提供形容刻苦读书的成语等最新信息，希望对您有所帮助，关注图老师微信获取更多形容刻苦读书的成语信息。形容刻苦读书的成语百科专题更新时间： 22:56:33形容发展速度快的成语（共20个）_汉语大词典 cidian.wenku1.com
形容发展速度快的成语（共20个）
形容发展速度快的成语（共20个）：兵贵神速,多快好省,风发泉涌,急转直下,疾如雷电,快心满意,快心满志,快心遂意,马工枚速,枚速马工...
形容速度快的成语 风驰电掣 白驹过隙 大步流星 奔逸绝尘 鹰拿雁捉 日行千里 日月如梭潮鸣电掣 潮鸣电挚 多快好省 枚速马工 目下十行 蹑影追风 日行千里 势若脱兔 说时迟，那时快 望尘追迹 五行并下 五行并下 逐电追风 追风掣电 追风蹑景 追风逐电 追风逐日 大快人心 君子一言，快马一鞭 快步流星
快犊破车 快刀斩乱丝 快刀斩麻
快马加鞭 快人快事 快人快性 快人快语 空谈快意 快心满意 快心满志 快心遂意 快意当前 口直心快 能言快说 能言快语 拍手称快 亲痛仇快 软裘快马 人心大快 热心快肠 舌尖口快 手疾眼快 手急眼快 胜任愉快 说时迟，那时快 遂心快意 痛快淋漓 先睹为快 性急口快 心直口快 心直嘴快 眼急手快 眼疾手快 眼尖手快 以快先睹 眼明手快 一吐为快 嘴尖舌头快 嘴快舌长 置之死地而后快 嘴直心快 兵贵神速 不速之客 兵闻拙速 进锐退速 利深祸速 马工枚速 枚速马工 十万火速 死欲速朽 速战速决
形容人的进步和事物发展的速度很快的是什么成语 士别三日,当刮目相看【一日千里】原形容马跑得很快。后比喻进展极快。　　【瞬息万变】：瞬：一眨眼;息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。　　【日新月异】：新：更新;异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。　　【一日千里】：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。　　【如火如荼】：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。　　【风起云涌】：大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。　　【日升月恒】：恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。　　【蒸蒸日上】：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。　　【欣欣向荣】：欣欣：形容草木生长旺盛;荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。　　【方兴未艾】：方：正在;兴：兴起;艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。　　【突飞猛进】：突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。　　【飞黄腾达】：飞黄：传说中神马名;腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。　　【如日方升】：如：象;方：刚。象太阳刚刚升起来。比喻光明的前程刚刚开始。
形容发展超快的成语 【一日千里】原形容马跑得很快。后比喻进展极快。【瞬息万变】：瞬：一眨眼;息：呼吸。在极短的时间内就有很多变化。形容变化很多很快。【日新月异】：新：更新;异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。【一日千里】：原形容马跑得很快。后比喻进展极快。【如火如荼】：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。【风起云涌】：大风刮起，乌云涌现。比喻新事物相继兴起，声势很盛。【日升月恒】：恒：音“更”，月上弦。如同太阳刚刚升起，月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺的时候。旧时常用作祝颂语。【蒸蒸日上】：蒸蒸：一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。【欣欣向荣】：欣欣：形容草木生长旺盛;荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。
形容发展非常快的成语是什么 【阪上走丸】：阪：斜坡；丸：弹丸。象在斜坡上滚弹丸。比喻形势发展迅速或工作进行顺利。【暴风骤雨】：暴、骤：急速，突然。又猛又急的大风雨。比喻声势浩大，发展急速而猛烈。【本固枝荣】：主干强固，枝叶才能茂盛。比喻事物的基础巩固了，其他部分才能发展。【本末相顺】：本：根本；末：梢；顺：指合于自然情势。由根到梢，次序不乱。比喻事物的发展合乎规律。【本末终始】：本末：事物的始终、原委；终始：事物的结局和开始。指事物的发展都有一定规律，有开始就有结局。【本末终终】：本末：树根和树梢；终始：事情的结局和开头。指事物有本有末，有始有终的发展规律。【变本加厉】：厉：猛烈。指比原来更加发展。现指情况变得比本来更加严重。【变化有时】：时：定时，一定的时期。随时间发展而发生变化。【遍地开花】：比喻好的事物到处涌现或普遍发展。【波涛滚滚】：滚滚：大水奔流的样子。形容江河奔流而来或迅猛发展的潮流。【剥茧抽丝】：比喻根据顺序寻求事物的发生发展过程。【不成气候】：比喻没有成就或没有发展前途。【不堪设想】：未来情况不能想象。指预料事情会发展到很坏的地步。【察今知古】：指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。【阐扬光大】：发扬光大。指使美好的事物在原来基础上不断发展、扩大和提高。【称心如意】：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。【抽刀断水】：抽刀：拔出刀来。水：流水。抽出刀来要斩断流水。比喻无济于事，反会加速事态的发展。【础泣而雨】：柱子的基石泣湿了，就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象，就能知道它的发展方向。【础润而雨】：柱子的基石润湿了，就是要下雨的征候。比喻见到一点迹象，就能知道它的发展方向。
形容事情发展快的成语 火然泉达 ：《孟子·公孙丑上》，“凡有四端於我者，知皆扩而充之矣，若火之始然，泉之始达。”后以“火然泉达”喻形势发展迅猛。急转直下：①谓情况突然转变而很快地顺势向下发展。日新月异：日日更新，月月不同。形容变化、发展很快。悬崖转石：比喻形势发展迅猛。一日千丈：形容形势发展极为迅速。一日千里：①形容马跑得极快。②比喻人才智出众。③形容进步或发展的迅速。一泻千里：①形容江河水势奔腾直下。②形容发展迅速。也可以说成“一泻百里”、“一泻万里”。雨后春笋：春天下过雨后竹笋长得又快又多。比喻新生事物大量涌现，蓬勃发展。语本宋张耒《食笋》诗：“荒林春雨足，新笋迸龙雏。”
形容事物发展快的成语 日新月异 新：更新；异：不同。每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。疾风迅雷 形容事情的发生和发展，象暴风急雷那样猛烈而迅速。 一日千里：①形容马跑得极快。②比喻人才智出众。③形容进步或发展的迅速。悬崖转石：比喻形势发展迅猛。日新月异：日日更新，月月不同。形容变化、发展很快。急转直下：①谓情况突然转变而很快地顺势向下发展。
形容速度特别快成语 【超尘逐电】：超：跃登；逐：追逐.腾空而行,追逐电光.形容奔驰的速度很快.【潮鸣电掣】：极言气势大、速度炔.【潮鸣电挚】：极言气势大、速度快.【电火行空】：闪电的火光在天空中划过.形容速度极快.【多快好省】：数量多,速度快,质量好,成本省.【雷腾云奔】：腾：跳跃.形容速度极快.【目下十行】：形容看书速度极快.【蹑景追飞】：蹑：追踪.形容速度飞快.【蹑景追风】：景：通“影”；蹑影：追赶太阳影子.赶上太阳的影子,追逐上风.形容速度极快.也比喻进步极快.【蹑影追风】：形容速度极快.【日行千里】：一天能走一千里.形容速度惊人.【十目一行】：指校对文稿时不能只求速度,多看见遍就不易遗漏错别字了.与“一目十行”相对应.【势若脱兔】：势：攻势.脱：脱逃.对敌人攻击的速度极快,就像脱逃的兔子奔跑那样.【说时迟,那时快】：小说中的常用套语.意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的.【望尘追迹】：比喻赶上别人的前进速度.【五行并下】：五行文字一并看.形容读书速度快.【五行俱下】：五行文字一并看.形容读书速度快.【星移电掣】：像流星闪电一样快速.形容速度很快.【一瞬千里】：瞬：指极短的时间.一眨眼的时间就一千里路.比喻人进步或事业进展迅速.也形容速度很快.【一息千里】：一息：一口气儿,喘一口气的工夫.喘一口气的工夫就一千里路.形容速度极快.【振笔疾书】：振笔：挥笔.挥动笔杆,急速地书写.形容书写速度很快.【逐电追风】：追赶闪电和迅风.形容速度非常快.【追风掣电】：形容速度极快.多指马飞速奔驰.同“追风逐电”.【追风蹑景】：形容速度极快.【追风逐电】：形容速度极快.多指马飞速奔驰.【追风逐日】：形容速度极快.多指马飞速奔驰.同“追风逐电”.【走及奔马】：走：跑.跑的速度可及得上马的奔跑.形容走路飞快.
形容发展速度快的成语 风驰电掣 白驹过隙 大步流星 奔逸绝尘 鹰拿雁捉 日行千里 日月如梭 潮鸣电掣 潮鸣电挚 多快好省 枚速马工 目下十行 蹑影追风 日行千里
形容速度快的成语有哪些 看书快——（一目十行） 吃饭快——（狼吞虎咽）
变化快——（日新月异）背书快——（过目不忘）回答问题快——（对答如流）
车速快——（风驰电掣）
走路快——（健步如飞）
写字画图快——（一挥而就）水流快——（一泄千里）倍道而进五行并下快马加鞭眼疾手快大步流星过隙白驹健步如飞风驰电掣 一挥而就势如破竹 飙发电举 阪上走丸 急如星火 风驰云走 风驰云卷 转瞬即逝讯雷不及掩耳 倍道而进 奔逸绝尘五行并下 长驱直入 大步流星 凫趋雀跃 高材疾足 健步如飞举步生风 疾如雷电 一日千里 昙花一现 一泻千里 倚马可待
【兵贵神速】成语解释：神速：特别迅速。用兵贵在行动特别迅速。【兵贵神速】成语出处：《孙子·九地》：“兵之情主速。”《三国志·魏书·郭嘉传》：“太祖将征袁尚及三郡乌丸。……嘉言曰：‘兵贵神速。’”【兵贵神速】成语故事：郭嘉，字奉孝，颍川阳翟（今河南禹县）人。他足智多谋，受到曹操的信任和重用。　　曹操打败了据有冀、青、幽、并四州的袁绍，杀了袁绍长子袁谭，袁绍的另外两个儿子袁尚、袁熙逃走，投奔辽河流域的乌丸族首领蹋顿单于。蹋顿乘机侵扰汉朝边境，破坏边境地区人民的正常生产和生活。曹操有心要去征讨袁尚及蹋顿，侣有些官员担心远征之后，荆州的刘表会乘机派刘备来袭击曹操的后方。　　郭嘉分析了当时的形势，对曹操说：“你现在威镇天下，但乌丸仗着地处在边远地区，必然不会防备。进行突然袭击，一定能消灭他们。如果延误时机，让袁尚、袁熙喘过气来，重新收集残部，乌丸各族响应，蹋顿有了野心，只怕冀州、青州又要不属于我们了。刘表是个空谈家，知道自己才能不及刘备，不会重用刘备，刘备不受重用，也不肯多为刘表出力。所以你只管放心远征乌丸，不会有后顾之忧的。”　　曹操于是率领军队出征。到达易县（今属河北）后，郭嘉又对曹操说：“用兵贵在神速。现在到千里之外的地方作战，军用物资多，行军速度就慢，如果乌丸人知道我军的情况，就会有所准备。不如留下笨重的军械物资，部队轻装，以加倍的速度前进，乘敌人没有防备发起进攻，那就能大获全胜。”　　曹操依郭嘉的计策办，部队快速行军，直达蹋顿单于驻地。乌丸人惊慌失措地应战，一败涂地。蹋顿被杀，袁尚、袁熙逃往辽东后被太守孙康所杀。【兵贵神速】成语标签：四字成语,紧缩式成语,三国志的成语,三国成语,B开头的成语
【多快好省】成语解释：数量多，速度快，质量好，成本省。【多快好省】成语出处：毛泽东《在扩大的中央工作会议上的讲话》：“通过了‘鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义’的总路线。”【多快好省】成语故事：【多快好省】成语标签：四字成语,联合式成语,高中生成语,D开头的成语
【风发泉涌】成语解释：风发：形容迅速猛烈；涌：向上冒出。大风刮起，喷泉涌现。比喻多种力量或事物并发，发展迅速，声势大【风发泉涌】成语出处：清·李绿园《歧路灯》第108回：“两样功夫互乘，属题构思，竟成了风发泉涌。”【风发泉涌】成语故事：【风发泉涌】成语标签：四字成语,联合式成语,F开头的成语
【急转直下】成语解释：形容形势或文笔等突然转变，并且很快地顺势发展下去。【急转直下】成语出处：叶剑英《伟大的战略决战》：“由于迅速而顺利地取得了辽沈战役的胜利，就使全国战局急转直下，使原来预计的战争进程大为缩短。”【急转直下】成语故事：【急转直下】成语标签：四字成语,连动式成语,战争的成语,J开头的成语
【疾如雷电】成语解释：快提就像雷鸣闪电。形容形势发展很迅速。【疾如雷电】成语出处：汉·荀悦《汉纪·高祖纪》：“项羽用兵疾如雷电。”【疾如雷电】成语故事：【疾如雷电】成语标签：主谓式成语,四字成语,雷的成语,电的成语,比喻的成语
【快心满意】成语解释：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。【快心满意】成语出处：《豆棚闲话·藩伯子散宅兴家》：“说到伤心之处，恨不在地下挖他做官的起来，像伍子胥把那楚平王鞭尸三百，才快心满意哩。”【快心满意】成语故事：【快心满意】成语标签：四字成语,联合式成语,K开头的成语
【快心满志】成语解释：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“快心遂意”。【快心满志】成语出处：清·文康《儿女英雄传》第16回：“只图一时快心满志，不管犯世途万种危机。”【快心满志】成语故事：【快心满志】成语标签：四字成语,联合式成语,K开头的成语
【快心遂意】成语解释：犹言称心如意。形容心满意足，事情的发展完全符合心意。【快心遂意】成语出处：《豆棚闲话·介之推火封炉户》：“恨不得从半空中将之推一把头发揪在跟前，生生的咬嚼下肚，方得快心遂意。”【快心遂意】成语故事：【快心遂意】成语标签：四字成语,联合式成语,K开头的成语
【马工枚速】成语解释：工：工巧；速：速度快。原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。【马工枚速】成语出处：《汉书·枚乘传》：“为文疾，受诏辄成，故所赋者多；司马相如善为文而迟，故所作少而善于皋。”【马工枚速】成语故事：【马工枚速】成语标签：四字成语,联合式成语,马的成语,小学常考易错成语,M开头的成语
【枚速马工】成语解释：工：工巧；速：速度快。原指枚皋文章写得多，司马相如文章写得工。后用于称赞各有长处。【枚速马工】成语出处：《汉书·枚乘传》：“为文疾，受诏辄成，故所赋者多；司马相如善为文而迟，故所作少而善于皋。”【枚速马工】成语故事：【枚速马工】成语标签：四字成语,联合式成语,马的成语,M开头的成语
【十万火速】成语解释：形容在紧急情况下动作极快地行事。【十万火速】成语出处：郭沫若《洪波曲》第二章：“我立刻收拾着行李，十万火速地准备出发。”【十万火速】成语故事：【十万火速】成语标签：四字成语,万的成语,偏正式成语,火的成语,十开头的成语
【速战速决】成语解释：用快速的战术结束战局。也比喻用迅速的办法完成任务。【速战速决】成语出处：老舍《四世同堂》五一：“战争已拖了一年多，而一点看不出速战速决的希望。”【速战速决】成语故事：【速战速决】成语标签：四字成语,联合式成语,ABAC式的成语,战争的成语,S开头的成语
【随时度势】成语解释：随：顺从；度：估量。根据当时的情况审度事势的发展趋向【随时度势】成语出处：清·褚人获《隋唐演义》第94回：“可见凡事须随时度势，敢作敢为，方可转祸为福。”【随时度势】成语故事：【随时度势】成语标签：四字成语,偏正式成语,S开头的成语
【遂心快意】成语解释：形容心满意足，事情的发展完全符合心意。同“遂心如意”。【遂心快意】成语出处：清·文康《儿女英雄传》第37回：“无如他此时是满怀的遂心快意，满脸的吐气扬眉，话挤话，不由得冲口而出。”【遂心快意】成语故事：【遂心快意】成语标签：四字成语,联合式成语,S开头的成语
【突飞猛进】成语解释：突、猛：形容急速。形容进步和发展特别迅速。【突飞猛进】成语出处：毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：“社会主义制度促进了我国生产力的突飞猛进的发展。”【突飞猛进】成语故事：【突飞猛进】成语标签：四字成语,联合式成语,T开头的成语
【星移电掣】成语解释：像流星闪电一样快速。形容速度很快【星移电掣】成语出处：明·施耐庵《水浒传》第74回：“说时迟，那时疾，正如空中星移电掣相似，些儿迟慢不得。”【星移电掣】成语故事：【星移电掣】成语标签：四字成语,联合式成语,X开头的成语
【行疾如飞】成语解释：疾：急速。行进的速度非常快【行疾如飞】成语出处：唐·无名氏《邺侯外传》：“于是龙輴行疾如飞，都人睹之，莫不感涕。”【行疾如飞】成语故事：【行疾如飞】成语标签：四字成语,补充式成语,X开头的成语
【欲速反迟】成语解释：速：快；迟：慢。指过于性急图快，反而不能很快达到目的。【欲速反迟】成语出处：《论语·子路》：“无欲速，无见小利。欲速则不达，见小利则大事不成。”宋·刘克庄《答陈璘司户》：“老来怯酬唱，欲速反成迟。”【欲速反迟】成语故事：【欲速反迟】成语标签：四字成语
【振笔疾书】成语解释：振：挥动；疾：迅速。挥动笔杆，急速地写起来。形容文思敏捷或写字的速度很快【振笔疾书】成语出处：《清朝野史大观·学使以快短明衡文》：“题纸一下，不可构思，振笔疾书，奔往交卷。”【振笔疾书】成语故事：【振笔疾书】成语标签：四字成语,偏正式成语,Z开头的成语
【追风掣电】成语解释：形容速度极快。多指马飞速奔驰。同“追风逐电”。【追风掣电】成语出处：宋·张淏《云谷杂记·侍郎徐公帖》：“愿得侧翅附鸿鹄，追风掣电凌太空。”【追风掣电】成语故事：【追风掣电】成语标签：四字成语,联合式成语,电的成语,风的成语,Z开头的成语