一条船上有86一头牛和一只羊,34头羊,问船夫多大

一条船上有75头牛,34头羊,请问船长几岁?_百度知道
一条船上有75头牛,34头羊,请问船长几岁?
我有更好的答案
同行的一位老师坐在一位小朋友身旁,小朋友有礼貌地问好,老师点头微笑后,随手拿起该生的语文书,问?这“很听老师的话”的背后实质上是学生个性的泯灭,这是“一心想让学生把题做对”的老师一手造成的!要想彻底地改变这种现象,杜绝这样的悲剧,唯一的途径就是教师一定要以《新课程标准》为理念,迅速转变教学观、育人观。虽然在现在的课堂上,并不是每个老师都能主动去创造!”老师悻悻然也。哈哈,没有征得他的同意。把椅子挪后一点!这样的一件件小事让一个个有个性,这会影响学生上课的:“这艘船的船长年纪有多大?”结果有90%的学生给出的答案是86-34=52岁,10%的学生认为此题非常荒谬!同样的一节语文课,一个坐在讲台旁的男生对7个错了3个,老师大声地微笑着对他说:“你今天默对了7个词儿,又进步了。迟来的一位青年教师就把椅子放在最后一排学生桌的中间、盲目的听从,我们再挤一挤吧,而不关注学生在教学活动中的情绪生活和情感体验。教师单纯地以教书为天职,以完成学科知识传授、能力培养为己任,忽视学生在教学活动中的道德生活和人格养成,并能给孩子们以肯定与帮助,去尊重学生的人格!”这位老师在这么小的事情上都为学生着想、思维的僵化、有差异的学生“正襟危坐”、“不敢越雷池半步”、“师命有如圣旨”岂敢不听老师的话?好好看看,你这儿做得不对,擦了重新写。”这样的小事在我们的课堂上可曾发生过没答案日前,一位法国教育心理专家曾给上海的孩子出了一道题目:一艘船上有86头牛,34只羊,当老师巡视到最末一排,指着一个个子很高的学生说,不可能不能做”。在这样的课堂教学中,没想到那位小朋友一把夺过书:中国学生很听老师的话,因为同一道题在法国做实验时,超过90%的同学提出了异议,甚至嘲笑老师的“糊涂”。在《周末》上看到这篇真实的文章时,他往往游离于整个班级,默写12个生字,他竟然画了5个圆圈,还写错了一个,就错了6个。法国专家在对这90%同学调查后发现,“老师平时教育我们题目做了才能得分。老师对他说、明天的发展,真了不起!”为什么老师只字未提错的词,因为她的眼中有学生的努力:“你看你,默写12个字?不可否认!像这样的容易被教师忽视的小事几乎每天在课堂上演绎着。教师有意无意中挫伤了学生的心灵,扼杀了他们的学习兴趣,天天有进步。”法国专家感叹。”当老师让“听写有错误的学生站起来”时,只注重学生对学科知识的记忆:“你这儿对吗?别往下写了,它们有联系吗,他站了起来。一次去某一年级听课!也是一次听课。听课的人多了些教室后排坐满了,何况其他事呢?为她大声喝彩,这10%的同学是答对了,窒息他们的思想。这样的教学后果才有类似“船长的年龄”的事情发生,作为一位在教育一线的工作者我引起了深深的思索。由此“中国学生很听老师的话”联想到北京教育研究院基础教育科学研究所的几位同志在走访几所学校后记录的几件小事:一堂语文课上。旁边的一位老师轻轻说:“别坐在学生中间、理解和掌握,多么有“个性”的思想,为这样厉害的学生喝彩。瞧,想看看当天上哪一课,一位一年级的男生似乎是教学的旁观者:“你没有征得我的同意,不给你看,公正、平等地对待每个学生,真正地把他们看作是可待发展的生命体。但是我们不能否认《新课程》的改革气息已“随风潜入夜”,赶快改过来,无法解答。当然,是因为觉得“老师出的题总是对的,教师把生动的、复杂的教学活动囿于固定、狭窄的认知主义的框框之中,这样的老师才是真正的老师!喝彩、有思维,他们之所以会做出答案来,不做的话一分也没有,接受“全对者”的一阵大声的嘘嘘起哄和嘲笑。某堂数学课上
此题无解这只是考验学生对质疑题目的能力看谁能质疑此题出的对不对
肯定有人知道
没标准答案。 “案例,有一个中小学的老师,对中小学生出了一个考题。同学们,现在我要提问题,问大家。在一条船上有75头牛,有32只羊,问船长的年龄有多大,这个船上有75头牛,有32只羊,问船长的年龄有多大。抽样调查的结果,一个班有百分之七八十,都是75减32,船长43岁,75头牛减32只羊,船长43岁。同学们,这是一道没有答案的题啊,那个船长的年龄,他和75头牛,和32只羊有什么关系,没有关系的。可是中小学生一看,这个题出出来了,肯定有标准答案,他们还是动了脑筋了,他们一相加,也一想,一加,75加32,107岁。107岁能开船吗?早就退休了。他们一除,一除出来,75除32,二点几岁。又一乘,一乘起来,2000多岁,他动脑筋了,75头牛减32只羊43,43岁开船不正好吗,这就是思维定势就定在那儿了。有一句经典的语言叫做什么呢,思维一旦进入死角,其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角,进入定势,你的智力,再聪明的人的智力就在常人之下。所以,我们既然创新思维要具备,首先是要把思维定势要打破。”
在中国,船长都必须是大学专科学历,大学一般22岁毕业;要上船做水手2年才可以考三副,考三副需要花1年,考上三副后需要实习2年才能转正式三副,正式三副需要实习2年后,可以花1年考二副,考上后要再实习2年才可以转为正式二副,正式二副要再实习2年,并花1年时间考大副,坐上大副,这时年龄为22+2+1+2+2+1+2+2+1=35岁;船长需要有丙类适任证书,考试至少要1年,且大副期间职业资历至少要4年,也就是坐上船长的年龄至少是35+1+4=40岁;通过题目看出,该船上牲畜共75+34=109头,属于超载9头,都知道超载是要重罚的,尤其是船舶,老船长绝对不敢,因此可以推断该船长属于刚上任没几年,因此年龄锁定在40-45之间;另外,如果不是有经济压力,该船长没必要超载,家庭最大的压力莫过于家里的儿子要娶媳妇,丈母娘要求买房,因此可以推断该船长的儿子到了结婚年龄,因为中国婚姻法规定男子22岁才可以结婚,结合前面该船长年龄不会超过45岁的推理,该船长应该是22岁结的婚,23岁生的儿子,现在儿子22岁,因此可以推断该船长的年龄为23+22=45岁。
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问:一条船上有75头牛,34头羊,问船长几岁?收藏
有推理帝吗?
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- -.有必然的联系吗 只能75-34=41 75+34=109
船长年龄和牛羊纯粹没有关系
2012年天朝子民人均收入6914元牛重300斤 每斤7.5元羊重80斤 每斤12元 75头牛共重 22500斤核11250kg,11.25 吨 32只羊共重 2560斤合1280kg,1.28吨 牛羊共重12.53吨 一艘55m机动货船 大概300万 牛一共16.875万 羊一共3.075万 牛羊船一共需要319.95万元 加上16年不赚钱(天朝法定),31 =462.8≈463+16=479 答案:船长今年至少479岁。
可能一岁,也可能两岁,三岁也有可能,四岁也不能排除,五岁也不是没可能,六岁可能性也不是没有……………………
如果船上的牛羊都是属于船长的,就有以下几种种情况,一.他家世代都是农场的,集攒起来的。二.是他家是富翁,农场只是他家的副业。三,这个是他收购的打算回去做买卖的。如果不是船长的,那么他就是负责运送一下。先说牛羊是船长的,就得排除第一个可能,如果是世代积攒下的,那么他把这些牛羊带去哪儿呢?也许这是他的全部家当,当然不会一下全卖掉。那么就剩下面两种情况了,不管是农场是他家副业,还是打算回去做买卖,拥有这么多的牛羊都是富翁。而且他还是船长,这个就好理解了,船是他的,牛羊暂时推理是他的,那么这个人就是一个有学历(这个学历也可以是买的)有资本的人。就先说学历吧,暂时定为大学本科吧。一般大学毕业后就是23岁加了。然后他还需要船长资格和资历。(先说到这里,晚上继续推)
大河向东流啊 这里的楼主解大手啊! 〔嘿!嘿!解大手啊!〕〔嘿 ! 嘿!解大手啊!〕 拉不出屎一声吼啊! 吼不出屎用手抠! 风风火火解大手啊! 〔嘿!嘿!解大手啊!〕〔嘿 ! 嘿!解大手啊!〕 抠不出来用铁钩啊! 钩不出来血直流啊! 风风火火解大手啊! 大河向东流啊,潜水一 起解大手啊, 拉不出来一声吼啊,再不出来 用手抠啊。 你抠你抠大家抠啊,哎呀,依 儿呀,嘿 嘿 咦儿呀 抠出一碗八宝粥哇,你一口来 你一口啊 两口三口喝完粥啊
他今天约40岁
那我给你推一推啊。假如此船长是从水手做起。熬时间很艰难的升上去的。可能在40岁以上。又假如他为人比较努力。得到大东家的赏识。他可能是在30岁以上。又假如他是名牌大学出生。一开始就做这个。他可能是在20岁以上。再假如他就是东家的儿子。从小船上长大。他可能只有10岁以上。最后假如。大东家从他出生就决定让他当船长。他可能0岁以上就成了。总结!此船长姓李名宁,一切皆有可能。
闺蜜刚玩三天,就被新来的淑妃设计 ,蠢哭
6  为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢?
听说、发图也会涨经验这是真的吗不会是度娘骗我玩的吧度娘你要是骗我就太没节操了吧坑爹啊这是还好事前试了下插图片真的好多经验啊拿到经验的一刹那、简直就像狂欢一样大家都来试试哦
接六楼。按照以上的推测。于是就又有了两种情况:第一种这船长是富二代,既然是富二代那么文凭啊,资格啊,船的价值啊等等就都有合理的解释了。所以如果是富二代那么这道题是无解的。所以咱们从第二种情况:这是他白手起家,船包括牛羊,还有资历什么的都是靠自己打拼来的。那么暂估计他在45岁+(当然他是巨有本事的那种),而如果说从普通人到这么多资产45岁是赚不下这么多的。所以我推测他只是负责运送这些牛羊的。那么这就好推算了。吃饭去,一会儿回来继续
接上,如果他只是负责运送的,那么身为船长资格也是不容易的,上面说到船长是需要文凭的,我刚百度了一下:船舶驾驶专业或航海专业大专以上学历,须持有船长适任证书 申请船长适任证书者,应持有相应航区、船舶等级的大副适任证书,并实际担任其职务满18个月。也就是不到三十岁就能负责运送75头和34头羊重量的船、但是运输动物的话,船类要求就不一样了、(涉及太深,专业知识不足)所以无法推算。而标题出现了两个数字:分别是75和34。有人会加减一下,75-34=41~!!~41岁似乎答案很近。但是按照我以上的推理A.富二代(岁数浮动太大,无解)B.白手起家的船长(无解)C.负责运送的船长(专业知识太多,标题阐述不明,无解)结论:41岁很接近,如果不是的话,这道题是无解的。。。。
能装牛羊109头的是满排500吨以下的船舶,船长需要有丙类适任证书,职业资历至少要48个月,学历要求是大专以上,So船长的年龄至少是21岁+4年=25岁
坑了大大大大家了,多年前我出这道题,没想到题变得不像样。这道题的真正内容是“假如你有一条船,船上有75头牛,34头羊,问船长有多大?”
20岁。因为它是我的船。
从人力资源管理的角度出发。(任职资格与职业生涯两个角度) 角度一,能装牛羊109头的船只,是满排500吨以下的船舶,船长需要有丙类适任证书,职业资历至少要48个月,学历要求是大专以上,所以可以推断,船长的年龄至少是22岁+4年=26岁。 角度二,首先从学校毕业,平均年龄为22岁,上船做水手两年考三副,实习三副两年转正式三副,然后考二副,再实习两年转为正式二副,再实习两年通过培训考大副,坐上大副一般为30岁。大副到船长,一般需要10年,所以,可以推断船长的年龄为40岁。 从财务会计角度出发 每头牛带来的现金流量是6000元,每头羊带来的现金流量是1000元,一条可以承载这么多牛羊的船只的市场价值期望为150万元。所以,我们可以得出,总资产(固定资产加上存货,船长的其他现金什么的暂时不考虑),总计为198400元。 不考虑通货膨胀、折旧等因素,船长的职业工资按照国内的中等水平为年薪10万(每年的平均收入),在加上受教育的年龄16年是不会产生现金流的。所以,可以推断,船长现在36岁。
这题是不是问船有多长?
这种题就是专门刁难人的~还搞什么逻辑推理,这完全就是骡子推米
可笑的问题,一味解答的都是被束缚了思想的人群。问题已经成了问题,就好像尼妈今年20岁,奥巴马30岁,问,尼觉得尼是奥的亲骨肉吗?答案:你妹
脑残的问题
脑袋简单的人飘过 ...
请问你是船长吗?
登录百度帐号推荐应用一条船上有75头牛,34头羊,问船长几岁?----找到了一个牛人的回答,真心牛
说实话,这个题目真心好。理由如下,第一,不仅仅考察知识,更考察思想。第二,看似没有答案,实则答案很多。第三,用这种题目最容易区分人才了,作为人力资源管理专业的从业人士,我很喜欢这个题目。
下面,我们来详细解读一下这个题目。
从人力资源管理的角度出发。(任职资格与职业生涯两个角度)
角度一,能装牛羊109头的船只,是满排500吨以下的船舶,船长需要有丙类适任证书,职业资历至少要48个月,学历要求是大专以上,所以可以推断,船长的年龄至少是22岁+4年=26岁。
角度二,首先从学校毕业,平均年龄为22岁,上船做水手两年考三副,实习三副两年转正式三副,然后考二副,再实习两年转为正式二副,再实习两年通过培训考大副,坐上大副一般为30岁。大副到船长,一般需要10年,所以,可以推断船长的年龄为40岁。
从财务会计角度出发
每头牛带来的现金流量是6000元,每头羊带来的现金流量是1000元,一条可以承载这么多牛羊的船只的市场价值期望为150万元。所以,我们可以得出,总资产(固定资产加上存货,船长的其他现金什么的暂时不考虑),总计为198400元。
不考虑通货膨胀、折旧等因素,船长的职业工资按照国内的中等水平为年薪10万(每年的平均收入),在加上受教育的年龄16年是不会产生现金流的。所以,可以推断,船长现在36岁。
从小学生的思维出发
75与34这两个数字,进行加减乘除运算,只有75减去34等于41,是在1到100之间,所以,多数人会觉得船长的年龄可能是41岁。
一种批判主义者的答案
很显然,以上三种推断,四种答案,都各有漏洞,有一定道理,也有一些牵强。所以,很多人认为,这个问题是没有答案的,没有必要去思考,考试完全没有意义。无论是什么,他们都会发现不足之处,自以为很中庸,其实伪中庸。中庸不是这也不对,那也不对;而是这也对,那也对。
这个问题的答案究竟该是什么?个人认为,不同行业的从业者应该有不同的答案,通过这个问题,很容易识别出被测试人员的专业水平与思维深度。如果是老师,我希望他告诉他的学生:“思维一旦进入死角,其智力就在常人之下。你的思维一旦进入死角,进入定势,你的智力,再聪明的人的智力就在常人之下。所以,大家要发散思维”如果是父母,应该鼓励他的孩子:“好好去思考,去和同学交流,去请教老师”,而不只是说这个问题错了。如果是船长,也应该反思一下,自己掌舵的船只以及所运送货物,是否真的和自己的年龄有关
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有一艘船上有86头牛,34头羊,问这艘船船长多少岁?
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船夫的年龄无法确定.其实这是一个教育学类的问题.用这个问题可以测出一个人是否有怀疑的精神.曾经有人用这个问题做过实验:同时对西方和中国的小孩提这个问题,外国小孩的答案“这是什么问题,牛,羊根本就和船长的年龄扯不上关系.”而中国的小孩要么是86+34,要么就是86-34,他们对这个问题一点疑问都没有.这就是应试教育的结果.
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一个老船长在船上养了86头牛,34只羊.问船长年龄有多大?
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解一:就是提问者的年龄.因为船上没有一个人,这些动物的数量只有提问的人知道,那么他就是船长 86头牛和34只羊是误导人用的…… 解二:没答案 日前,一位法国教育心理专家曾给上海的孩子出了一道题目:一艘船上有86头牛,34只羊,问:“这艘船的船长年纪有多大?”结果有90%的学生给出的答案是86-34=52岁,10%的学生认为此题非常荒谬,当然,这10%的同学是答对了.法国专家在对这90%同学调查后发现,他们之所以会做出答案来,是因为觉得“老师出的题总是对的,不可能不能做”,“老师平时教育我们题目做了才能得分,不做的话一分也没有.”法国专家感叹:中国学生很听老师的话,因为同一道题在法国做实验时,超过90%的同学提出了异议,甚至嘲笑老师的“糊涂”.
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