你对这个囙答的评价是
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以哈佛大学开发的图形化编程软件Mindstorm
和世界级的教育机器人为核心教育素材
运用建构主义方式,融合多元智能教育理念
以及世界最知名的蒙台梭利早期教育方法
结合Virginia Tech 机器人实验室的世界一流科教方案,
参照中国政府最新的青少年发展纲要
深度切合了中国孩子的受教特点,
是一套科学系统权威的少儿机器人创新教育课程
同各国同学一起探究机器人的奥秘。
通过不到四年的努力英特吉已经在上海、江苏等地成功创办了数十家英特吉机器人加盟-智慧科技馆和英特吉机器人加盟体验中心。
英特吉的品牌使命
英特吉致力于青少年素质科技教育整体解决方案的提供,具有国際一流水准的青少年机器人教育课程和服务倾力打造中国机器人教育国际范,全面提升中国孩子的科技素质和创新能力成就中国未来科技新宠儿。
全面覆盖3-14岁青少儿课程循序渐进,体系成熟
英特吉是中国工程机器人大赛暨国际公开赛中华区合作方提供中国青少年机器人竞赛、省级机器人竞赛以及FLL、WER等世界性机器人竞赛的解决方案。
英特吉——专业博士团队参与师资培训严格篩选受训人员,持予标准化、专业化的培养与辅导
英特吉师训理 念:权威构建标准,专业达成效果;精英带头实践众师亲为佐证。
英特吉不仅教授科技知识还注重创新思维及创新能力的培养。
STEM教育理念除了让学生掌握基本的知识外,更注重与创新最为关联的4C能力的培养
4C即批判性思维、创新性解决问题、交际表达、团队协作。
STEM教育就是科学、技术、工程和数学的教育在国家实力的比较中,获得STEM学位的人数成为一个重要的指标
STEM教育是一种“后设学科”,这一学科的建立是基于不同学科之间的融合然后形成一个新的整体将原本分散的学科形成一个整体,由此形成当今日趋受到重视的、跨领域的STEM教育
2.STEM教育重在培养学生的四种素养:
第一,科学素养(Scientific literacy)是一种运鼡科学知识和过程(如物理、化学、生物科学和地球空间科学)理解自然界并参与影响自然界的有关决策,主要包括三大领域:生命与卫苼科学、地球与环境科学、技术科学
第二,技术素养(Technological literacy)是指使用、管理、理解与评价技术的能力。学生应当知道如何使用技术了解技术的发展过程,具备分析新技术如何影响自己、国家乃至整个世界的能力技术是对自然环境的革新与改造以满足人们的现实需要。
苐三工程素养(Engineering literacy)。是指对技术的工程设计与开发过程的理解工程课程是基于项目,整合了多门学科的知识使得难以理解的概念与學生生活密切相关,激发学生解决问题的兴趣工程设计是把科学与数学原理系统地、创造性地用于实践的结果。
第四数学素养(Mathematical literacy)。指学生在发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题时进行分析、推断和有效交流思想的能力