浅谈出镜记者如何做好现场报道_网易新闻
浅谈出镜记者如何做好现场报道
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随着社会经济的不断发展，观众对记者现场报道的要求越来越高，不仅要求现场报道及时、准确，更要求现场报道必须做到内容丰富、形式新颖，这就对出镜记者的报道能力和职业素养等多方面能力提出了更高的要求。不可否认的是，由于种种原因，很多记者的现场报道不仅内容空洞、肤浅，而且形式千篇一律，这不仅影响了现场报道的质量，更影响了观众观看节目的兴趣。本文就出镜记者如何做好现场报道来进行一些浅显的探讨和分析。
现场报道是指记者在新闻现场边采录音响（画面）、边采访、边解说报道的形式，包括直播和录播两种播出方式。在现场报道中，主持人在新闻现场手持话筒将新闻事件的发生、发展向观众做口头叙述，同时通过镜头展示现场动态和环境。与其他形式的新闻报道相比，由于现场报道更加贴近群众、贴近生活、贴近实际，因此，也更加具有真实感、亲切感，从而更容易感染观众，使广大观众有一种身临其境的感觉。虽然现场报道相对于其他新闻报道形式具有诸多的不可比拟的优势，但其对出镜记者的各方面能力和素质却提出了更高的要求。
一、增强现场报道意识和观念
观念是行为的先导，只有树立和增强现场报道的意识和观念，出镜记者才有做好现场报道的可能。在一些新闻报道中，尤其是突发新闻事件，现场报道只需要通过几个镜头、几句话，就可以让电视观众了解事件的来龙去脉。但是做好现场报道却非易事，它对出镜记者的各方面能力都提出了更高的要求，因此，很多的记者都不怎么愿意进行现场报道，一方面是出于自身的不自信，另一方面是害怕“出洋相”，做不好现场报道，从而有损自身和电视台的形象。为此，针对记者不愿意进行现场报道的情况，首先应该要从记者自身入手，增强记者现场报道的意识和观念。具体而言：一是提高自身对现场报道的认识，消除自身对现场报道的恐惧心理，例如：平时可以多做一些有关现场报道方面的训练和练习，提高自身的适应能力，从而在真正的现场报道中就不会怯场；二是提高现场报道的能力。做好现场报道工作，需要出镜记者具有较强的变通能力、快速反应能力、语言组织能力以及观察能力，这就需要记者平时刻苦勤奋，多学习各方面的知识，注重自身能力和素质的提高，只有这样，才能在现场报道中发挥自如，做好现场报道。
二、做好现场报道的前期准备
现场报道是一项复杂的报道工作。出镜记者要想做好现场报道工作，就必须做好充分的前期准备，不打无准备之仗，从而为做好现场报道打下坚实的基础。由于现场报道的事件一般都具有很大的突然性，因此，现场报道的前期准备就不光是写写稿子，再到现场照本宣科的读出来那么简单了，而是要事先了解事件的各方面情况，例如：事件内容、事件人物、事件背景以及事件环境等。现场报道的前期准备具体而言包括：一是现场新闻的选择。一般而言，现场新闻应该选择观众感兴趣和关心具有较大新闻价值的新闻，而不是什么事件都采用现场报道；二是提前做好面对突发新闻事件的各种准备，例如：人员、设备方面的准备，从而保证现场报道可以随时开展；三是做好采访对象的准备工作。为了可以使电视观众更加直接的了解新闻事件的真相，现场报道一般都会现场采访事件的参与者、目击者以及受害者，因此，做好采访对象的准备工作就显得尤为重要了。一方面采访的对象要对事件有相当多的了解，可以向观众传达有用的信息；另一方面采访对象要具有代表性。例如：为了让观众更好的了解鲁甸地震的灾情和救灾情况，选择的采访对象应该主要是地震受害人、自救群众、救灾官兵等，而不是其他的一些无关灾情和救灾的人员，这样现场报道才有说服力，才能向观众更加直接的报道事件。
三、现场报道提问要具体、准确、简洁
一般而言，在诸多的新闻事件中，尤其是一些突发事件，由于事发突然，现场报道需要直接、准确、快速地让观众了解事件的来龙去脉，这就需要现场报道做好现场提问工作。在现场报道中，提问的对象主要是事件的参与者、目击者等，其采访也多是即兴采访。在这种采访中，为了要让观众准确、及时地了解事件真相，提问就必须具体、准确、简洁，让观众一听就可以了解新闻事件的真相，而不是提一些无关紧要、大而空、笼统的问题，这样不仅不能使观众了解真相，更会影响现场报道的效果和质量。例如：在鲁甸地震中，“请谈谈对救灾情况的看法？”等此类提法，如果采访对象没有事先准备，就不知道从哪些方面来回答这个问题。因为抗震救灾工作涉及方方面面，是一个极其复杂的系统工程，这样宽泛而笼统提问就使得采访对象不知道从哪些方面来回答，就会使采访对象处于尴尬境地，记者也无法得到自己想要的答案。因此，这就要求出镜记者在现场报道中，提问一定要具体、准确、简洁，使采访对象一听到问题，就可以从容地回答出记者和观众想要知道的答案和信息。
（作者单位：山西省垣曲广播电视台） 吴云生
作者：作者单位：山西省垣曲广播电视台
本文来源：山西新闻网-发展导报
责任编辑：王晓易_NE0011
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[参考]怎样写好一篇新闻稿看到这篇文章,顺手转过来,希望对记者们能有所帮助在我们的生活,有许多人正在从事或有志于从事新闻工作,它们包括各种媒体记者、各社会媒体通讯员、特约记者、新闻专业的等.俗话说：“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说：写好第一篇新闻稿件十分关键.结合具体实践经验,本文将对次做如下论述：　　一、培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,是写好一篇新闻稿的前提.　　同是通讯员,共同生活在同一个环境里,也都到实践中去了,到现场中去了,为什么有的人能写出漂亮的新闻作品,而有的人仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的通讯员总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题.　　什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力.一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感.没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出一篇像样的新闻稿.美国新闻学家卡斯柏.约斯特在《新闻学原理》一书中的一段话,形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性.他说：“一个不善于辨别色彩的人,不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人,不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人,也不能成为一个新闻记者.”培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索,就能够当事情还在“风起于青萍之末”时,就敏感地察觉到它,并预见它的去向,从而比较得心应手地写出一篇新闻稿.　　具有了一定的新闻触角和新闻敏感,就不会感到“巧妇难为无米之炊”,就会兴奋地发现“生活处处皆新闻了”.在上班下班、吃饭、出差旅游、住宿乘车等看似没有新闻的场合,都能发现新闻线索.发表在《人民日报》通讯《新风饭馆有新风》,就是记者吃饭时发现的新闻.写出这篇通讯的记者那天外出采访,中午赶不回报社吃饭,于是顺便走进北京西单新风饭馆.饭馆里早已挤满了人.记者正站在饭桌边踌躇,一位热情的老服务员笑着招呼,并且很快帮助记者找了座位.对比另外的一些饭馆服务态度不好的情景,记者立即感到这里有新闻.经过一番采访,记者写出了这篇通讯,为饭馆树立了一个好榜样.　　二、积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度,是写好一篇新闻稿的基础.　　要写好一篇新闻稿,可以注重这样几个角度：　　第一、思想角度,有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力,加强思想上的力度是最重要的新角度.如一个支部开展的活动,单从范围来说,算不上大的新闻,但如果从加强思想政治学习的角度来看,却又有报道的价值.　　第二、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻.　　第三、读者角度,要注意研究同全体员工的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在员工工作、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力.作为一个通讯员,只有经常注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻.　　第四、时间和空间角度.有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化.有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了；有的事实发生在A单位算不了新闻而发生在B单位却又算新闻了；有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点.　　三、掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题,是写好一篇新闻稿的关键.　　通讯员要写好一篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧.如果是学写第一篇新闻稿,至少要做到以下几点：　　第一、基本掌握标题的制作技巧.标题是文章的眼睛,一篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力.　　第二、学会写导语.导语是消息的开头,是消息中最有价值的部分.国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的.没有好的导语,就算不上成功的新闻稿.　　第三、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构.不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作.而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”　　第四、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话.摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在.初学新闻的大学生记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义.
而孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义.新闻主题是一篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云.如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题.清代的袁枚对“主题思想”的问题讲的精彩.他把漂亮的句子比做一大堆铜钱,古代的铜钱外圆内方,可以用绳子穿起来,一串铜钱叫“一贯”,袁枚认为,文章的主题就好比是穿钱的绳子,要是没有一个明确的主题思想来统帅你的文字,那你写的东西就像撒满一地的铜钱,不能派上用场.如有篇消息《小郎和日ben姑娘喜结良缘》,如果作者只是轻描淡写地描述去婚姻本身,而不是站在“为中日友谊写下了新篇章”、日ben姑娘向往中国、追求自我存在价值的高度,就不会使这篇消息给人以启迪和教育,也就成不了一篇好消息.　　新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容.我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题.　　四、虚心请教,大胆投稿是写好一篇新闻稿的必要过程.　　作为基层通讯员,由于缺乏对新闻知识较为系统的学习,新闻写作经验更是微乎其微,因此,写出第一篇新闻稿难免不尽如人意.要使新闻稿基本上达到发表的水平,最实用便捷的途径,就是虚心请教、不耻下问,向师长主要是单位报编辑老师、社会媒体的老师请教.单位报编辑老师能够按照报纸的报道思想和基本要求,根据自己所体验的读者心理和新闻写作体验,校正和指导通讯员的新闻采访和写作.社会媒体老师能全面的站在社会实践的角度来指导写作.　　请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程.如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教；如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教；如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教.　　一篇新闻概写好后,还得大胆投稿.有的初学新闻的通讯员,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机.其实,由于单位存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了.　　当然,大胆投稿不是盲目投稿.如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海.因此,作为一个通讯员,一定要认真研究报纸、网站,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版（或播出）周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等.这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制；在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率.　　总之,作为初学新闻的通讯员,如何写好一篇新闻稿是十分关键的,也不是轻而易举的事情.通讯员只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的新闻作品.也可以买份报纸 仿照着些~
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