一组 2组 3组 4组 那一组那一排最好?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-12-02 05:44 标签： 灵活组排
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为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：
频数（人数）
请结合图表完成下列各题：
（1）求表中a的值；
（2）请把频数分布直方图补充完整； （3）若测试成绩不低于40分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？ （4）第5组10名同学中，有4名男同学，现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习，且4名男同学每组分两人，求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率．　&
本题难度：
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分...”的分析与解答如下所示：
（1）用总人数减去第1、2、3、5组的人数，即可求出a的值； （2）根据（1）得出的a的值，补全统计图； （3）用成绩不低于40分的频数乘以总数，即可得出本次测试的优秀率； （4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，画出树状图，再根据概率公式列式计算即可．
解：（1）表中a的值是： a=50-4-8-16-10=12；
（2）根据题意画图如下：
（3）本次测试的优秀率是
=0.44． 答：本次测试的优秀率是0.44；
（4）用A表示小宇，B表示小强，C、D表示其他两名同学，根据题意画树状图如下： 共有12种情况，小宇与小强两名男同学分在同一组的情况有4种， 则小宇与小强两名男同学分在同一组的概率是
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为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分...
错误类型：
习题内容残缺不全
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分析解答残缺不全
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经过分析，习题“为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分...”主要考察你对“25.2 用列举法求概率”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
25.2 用列举法求概率
与“为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分...”相似的题目：
已知一次函数y=kx+b，k从1、-2中随机取一个值，b从-1、2、3中随机取一个值，则该一次函数的图象经过一、二、三象限的概率为&&&&．
有六张完全相同的卡片，分A，B两组，每组三张，在A组的卡片上分别画上“√，×，×”，如图1．
（1）若将卡片无标记的一面朝上摆在桌上再分别从两组卡片中随机各抽取一张，求两张卡片上标记都是“√”的概率．（请用“树形图法”或“列表法“求解） （2）若把A，B两组卡片无标记的一面对应粘贴在一起得到三张卡片，其正、反面标记如图2所示，将卡片正面朝上摆在桌上，并用瓶盖盖住标记． ①若随机揭开其中一个盖子，看到的标记是“√”的概率是多少？ ②若揭开盖子，看到的卡片正面标记是“√”后，猜想它的反面也是“√”，求猜对的概率． &&&&
一个袋子中装有6个黑球3个白球，这些球除颜色外，形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下，随机地从这个袋子中摸出一个球，摸到白球的概率为（　　）
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频数（人数）
请结合图表完成下列各题：
（1）求表中a的值；
（2）请把频数分布直方图补充完整； （3）若测试成绩不低于40分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？ （4）第5组10名同学中，有4名男同学，现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习，且4名男同学每组分两人，求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率．”的答案、考点梳理，并查找与习题“为了提高学生书写汉字的能力，增强保护汉字的意识，我市举办了首届“汉字听写大赛”，经选拔后有50名学生参加决赛，这50名学生同时听写50个汉字，若每正确听写出一个汉字得1分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表：
频数（人数）
请结合图表完成下列各题：
（1）求表中a的值；
（2）请把频数分布直方图补充完整； （3）若测试成绩不低于40分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？ （4）第5组10名同学中，有4名男同学，现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习，且4名男同学每组分两人，求小宇与小强两名男同学能分在同一组的概率．”相似的习题。钱币天堂 && 钱币交易 && 钱 币 厅 && 查看物品详细信息以下试题来自：
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