鼠按音序查字法口诀应查音序什么音节为什么按

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-29 06:44 标签： 音序查字法的步骤
鼠按音序查字法应查音序什么音节为什么按部首查字法应_百度知道
鼠按音序查字法应查音序什么音节为什么按部首查字法应
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鼠按音序查字法应查音序（S），音节为（shu）按部首查字法应先查（臼）部，再查（7）画。
鼠按音序查字法应查音序x，音节为shu,按部首查字法应查部首13画：鼠。鼠& &拼音shǔ笔划& &13五笔& &VNUN部首& &鼠结构& &上下结构笔顺& & 撇、竖、横、横折、横、横、竖提、点、点、竖提、点、点、斜钩释义1.哺乳动物的一科，门齿终生持续生长，常借啮物以磨短，繁殖迅速，种类甚多，有的能传播鼠疫等病原，并为害农林草原，盗食粮食，破坏贮藏物、建筑物等（俗称“耗子”）：老～。～胆。～目寸光。投～忌器。～辈。 2.隐忧：～思。详细释义〈名〉(象形。头部象锐利的鼠牙,下象足、脊背、尾巴形。本义:老鼠)同本义鼠,穴虫之总名也。——《说文》谁谓鼠无牙?——《诗·召南·行露》鼠小虫,性盗窃。——《汉书·五行志》鼠者,人之所薰也。——《说苑·善说》里谚曰:“欲投鼠而忌器。”——汉·贾谊《陈政事疏》逆夷各狐凭鼠伏。——《三元里人民抗英》又如:鼠窜而狼忙(形容逃窜得匆忙狼狈);鼠牙雀角(比喻强暴侵凌,引起争讼);鼠盗蜂起(封建统治阶级对小股农民起义的污蔑);鼠腹蜗肠(形容器量狭小);鼠市(一种戏鼠的器具);鼠布(以鼠毛制成的布);鼠裘(用鼠皮制的裘袍)十二生肖之一昔在武川镇生汝兄弟,大者属鼠,次者属兔,汝身属蛇。——《周书》喻指小人、奸臣。如:鼠目(比喻见识狭小);鼠璞(比喻有名无实的人或物);鼠窃(比喻小贼);鼠雀之辈(卑微之徒)通“癙”,忧;病鼠思泣血。——《诗·小雅·雨无止》狸头愈鼠,鸡头已瘘。——《淮南子》比喻胆小怕事。如:鼠步(指趑趄却步如鼠。形容恭谨畏惧);鼠胆(比喻胆小)瘰疬,淋巴结核。如:鼠疮;鼠瘘相关词语& &&文鼠 家鼠 鼠樝 蝘鼠 嗛鼠 鼠李 隐鼠 鼠虎 青鼠 鼠姑
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。用音序查字法再查音节，要不要标上声调？
按查字典要求填空。
“拆”字，用音序查字法先查音序（&&&
），再查音节是（&&&&&
像这样一道看似简单的题目，却引起争议，大家众说纷纭。有的说，用音序查字法再查音节，不需要标上声调；有的说，用音序查字法再查音节，一定要标上声调。到底标声调还是不标声调呢？
可能有些教师并没有注意到：同样是音序查字法，用此方法查字典和查词典的结果各不相同。例如：“拆”字：查字典（《新华字典》第10版 商务印书馆），再查音节是chai，是不标声调的；查词典（《现代汉语词典》第5版 商务印书馆），再查音节是chāi，是标上声调的。而以上题目的题干看来，“按查字典要求填空”，这就提示了本题是要求学生查字典，并非是查词典，因此，正确答案应该是chai。但是，如果题目没有明确标明“按查字典要求填空”的字样，答案可以上chai，也可以是chāi。
说到这儿，有老师可能会质疑：一个完整的音节包括声母、韵母和声调吗？从这个角度上看，用音序查字法再查音节，既然是音节就得标上声调的。不标调岂不是与音节概念相冲突吗？其实，字典等工具书的编排，有其特殊性，为了方便大家查阅，作了特殊的编排。更何况，从考题的意图看来，这一道题主要是考查学生查字典的知识。既然如此，就应该按字典的编排体系来做。这与音节的概念并不相矛盾。假如考试题目中让学生写出汉语拼音音节，就必须标上声调。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。“漫”字用音序查字法先查音序
，再查音节
。按部首查字法...
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填空(客观)题
&&“漫”字用音序查字法先查音序&&，再查音节&。按部首查字法先查&部，再查&（填数字）画。
“漫”字在字典里的意思有：A.水过满，向外流；B.到处都是；C.不受约束，随便。&&&&&&&&&
（1）我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是&&&&&&&
&（2）瞧，盆子里的水漫出来了。字意是&
小升初语文真题1/1-1
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按要求查字典。“裁”共有 笔。用音序查字法应查音序 ，再查音节 ；用部首查字法应查部，再查 画。“裁”在字典中有如
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提问人：匿名网友
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按要求查字典。&&&“裁”共有&&&&&&&&&笔。用音序查字法应查音序&&&&&&&&&，再查音节&&&&&&&&&&；用部首查字法应查&&&&&&&&&&部，再查&&&&&&&&&画。“裁”在字典中有如下意思：①用剪子剪布；②削减，去掉；③决定，判断；④安排取舍。用①的意思组词&&&&&&&&&&&&；用②的意思组词&&&&&&&&&&&&&。
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1课外阅读。&&&&&&&&&&&&&蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩最优秀。孔雀从它那扇子般的彩屏中，选出一支最漂亮的羽毛作为奖状，准备送给优胜者。&&&&&&&&&&&&蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着，不一会儿织成一张网，一环套一环，又密又细。织完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，即使刮风下雨，也仍然能粘住许多飞虫，一日三餐，我哪一顿都能吃个够。”&&&&&&&&&&&&蚕爬上草山&&&&她织得那么快&&那么好&&&左一下&&&右一下&&一丝不苟&&不一会儿就织成了浑圆的茧子&&雪白的蚕茧光光溜溜&&&&&&&&&&&这时&&蚕也向大家作了说明&&&我吐出的丝一点儿也不留&&把它全送给人们织成五光十色的彩绸&&&&&&&&&&&&蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀跟前，孔雀却对蜘蛛说：“这光荣的奖状应当属于蚕。”&1．为短文加个题目。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．用“&&&&”画出一个比喻句。把&&&&&&&&&&&&比作&&&&&&&&&&&&&&&&&。&3．“一丝不苟”的“丝”应查音序&&&&&&&，查部首&&&&&&&&，再查&&&&&&&&&&&&&画。“一丝不苟”中“丝”应选第&&&&种解释。①蚕吐出像丝的东西。②像丝的东西。③比喻极少，极小，细微。4．在短文空白处加上合适的标点。&5．为什么“这光荣的奖状应当属于蚕”？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2按查字典的要求填空。&&&&1．“沛”用音序查字法应查音序&&&&&&&&&&，再查音节&&&&&&&&&&&；用部首查字法，先查部首&&&&&&&&&&，再&&&&查&&&&&&&&&&&，共&&&&&&&&&画。组词&&&&&&&&&&&&&&&&&。2．“赠”用部首查字法应查&&&&&&&&&部，再查&&&&&&&&&画，组词&&&&&&&&&&&&&&&&&&、&&&&&&&&&&&&&&&&&。3我会查字典。&&&1．“肆”字用音序查字法应查音序(&&&&)，再查音节(&&&&)。如果用部首查字法应查(&&&&)部，再查(&&&&)画。2．“龇”字用音序查字法应查音序(&&&&)，再查音节(&&&&)。如果用部首查字法应查(&&&&)部，再查(&&&&)画。4我会填（按查字典的要求填空）查带横线的字音序部首在字典中的解释应取哪种微笑①细小&&&②轻微&&&③衰落&&&&④精深、精妙严肃①紧密，没空隙②认&真，不放松③厉害的
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