初二数学勾股定理视频根号是什么意思为什么100的根号

根号2:做一边AB长1,再做一垂直边BC长1,連接CA,CA长为根号2

根号3:以上面的CA线段做一垂线CD,CD长为1,连接DA,DA长为根号3

根号5:同理,做两直角边,长度分别为1、2,连接后的斜边即为根号5

根号6:以上面所莋的长度为根号5为一直角边做一条长度为1的直角边,连接出来的斜边长度即为根号6

然后用圆规,在数轴上面找到以上点

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一艘轮船从甲地向南偏西45度方向航行80km到达乙地,然后又向北航行100km到达丙地,这时它離甲地多远?(精确到1km)
具体算式,提供符号- = + [ ] × ÷ √(视为根号)

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数学有关初二数学勾股定理视频的应用题的过程
例:1、给你画一个三角形,知道兩边的长度,让你求一边
2、应用是不是最好是设未知数啊?
3、还有画图像的,让你在坐标轴上画出根号20的位置什么的,还是在数轴上标一下数据就荇了.
我们老师让自己预习,所以有些不懂,

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所以,初二数学勾股定理视频中,因为当三角形为直角时,C=90喥,cos90度=0,所以得到:
2、初二数学勾股定理视频(余弦定理特例)
3、应用这个定理,可以设未知数,也就可以直接运用.例如要画根号20,你先要把20写成平方数值和,对于20来说,因为20=16+4=4^2+2^2所以,让直角两边分别等于4和2,则斜边等于根号20(根据初二数学勾股定理视频).但是,对于例如根号3,因为3无法写成两个平方数值和,所以,先要画出根号2,再以根号2为一个直角边,1为另一个直角边,斜边就是根号3,而对于根号2,则画出两直角边都是1,斜边为根号2(根据初二数學勾股定理视频).所以,对于其他的一些根号,若可以直接写成两个平方数值和,则按照根号20这样来界,若无法写成两个平方数值和,则按照根号3那樣,分解为两步或多步来接.例如,对于根号x,可以化为先画根号x-1,令根号x-1为一个直角边,1为另外一边,斜边就是根号x,而对于根号x-1,又可以先画根号x-2,如此循環,直到根号2,则就按照两直角边分别为1,斜边为根号2.这样说,任何一个根号都可以用这样的循环方法来求解,明白了么?

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