一个平行四边形底公式的底是1·2厘米,面积是9·6平方厘米,他的高是【】厘米？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-11-27 09:40 标签： 平行四边形的底
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【精品课件】2013人教版数学五上《平行四边形的面积》课件1.ppt 26页
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1、动手操作推导出平行四边行面积计算公式。 2、能正确运用平行四边形的面积公式进行相关计算。 ;;;
（1）拼成的长方形和原来的平行四边形比较，什么变了，什么没有变？
（2）拼成的长方形与原来平行四边形的底是什么关系？拼成的长方形与原来平行四边形的高是什么关系？;;;;;
通过实验看出：我们可以把一个平行四边形
转化成一个长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积_______。1.口 算
求平行四边形面积（单位：米）;说一说;3、
判断
（1）下面两图的面积都是3×2=6平方厘米
要在公路中间的一块平行四边形空地上（见下图）种草坪。1平方米草坪的价格是12元。种这片草坪需要多少元？;课后作业;小结;谢谢大家！;用S表示平行四边形的面积，用a表示平行四边形的底,用h表示平行四边形的高。那么平行四边形的面积公式就可以写成：;有一块地近似平行四边形，底是43米，高是20.1米。这块地的面积约是多少米？（得数保留整数）;;2.看 图 算 面 积（单位：分米）;;1.看图求面积。单位：（分米）;比较下列平行四边形的面积
正在加载中，请稍后...一个平行四边形,它的两条底边分别是8厘米和5厘米,平行四边形的一条高是6厘米,面积是（）A；48平方厘米
一个平行四边形,它的两条底边分别是8厘米和5厘米,平行四边形的一条高是6厘米,面积是（）A；48平方厘米B 30平方厘米
48平方厘米或30平方厘米
B 再问： 为什么？ 再答： 高6厘米只能在5厘米的底边上。再问： 但是它的两条边都画了高
与《一个平行四边形,它的两条底边分别是8厘米和5厘米,平行四边形的一条高是6厘米,面积是（）A；48平方厘米》相关的作业问题
S=6*8/2=h*10/2所以高就等4.8
三角形的面积：6×8÷2，=48÷2，=24（平方厘米）；斜边上的高：24×2÷10，=48÷10，=4.8（厘米）．答：斜边上的高是4.8厘米．故答案为：4.8．
三角形面积公司为 底*高/2= 3*4 / 2 = 6平方cm6/5=1.2cm 所以底边上的高为1.2cm
阴影部分是个（梯形）其面积=（4＋6）×4÷2=20（平方厘米）
直角三角形面积S=3*4*1/2=6而斜边乘以斜边上的高,再乘以1/2,依然是三角形面积6.所以,斜边上的高=6*2/5=12/5=2.4
∵6cm＞5cm∴6cm的高是平行四边形5cm边上的高∴平行四边形的面积为5×6=30（cm²）答：平行四边形的面积是30cm²对我的回答有不明白的可以追问!
这得看你哪个边上的高了,若是7/8边上的高是3/4,那么另一条高就是63/80,若是另一种情况,高就是5/7.
用面积法来求就可以了先算出三角形面积再以斜边为底边,求出斜边上的高算式楼上那几位回答很清楚了你自己肯定也会写算式吧这类题一般都是面积法的
3×4÷2×2÷5，=6×2÷5，=12÷5，=2.4（厘米）．答：直角所对边上的高是2.4厘米．
因为直角所对的边就是斜边,S=15×20÷2=150,150×2÷25=12,所以直角对边上的高是12.（面积相等法)
S=1/2ab=3只要满足：ab=6,且a、b为正数即可.所以两根设为2、3,方程(X-2)(X-3)=0,即一元二次方程：X^2-5X+6=0.
8×6÷2×2÷10=24×2÷10=48÷10=4.8（厘米）；答：直角所对边上的高是2.4厘米．
=9*12/15=36/5 再问： 额。。看不懂，我才5年级 再答： 利用三角形的面积求解 设斜边上高为a 三角形的面积为9*12/2=54 如果用斜边来算面积，就是15*a/2 同一个三角形，面积是相等的，所以15*a/2=54 解得a=36/5=7,2再问： *和/ 是什么意思？ 再答： 乘以和除以的意思再问： 哦
2.4 再问： 算试 再答： 再问： 再答： 没错呀，你把你的书转一下转成我那样不就行了？再问： 还有第5题 再答： 再问： 再问： 空的都发过来 再答： 你自己作业自己写吧，别懒
设边长为4的分割后上腰长为a,则下腰长4-a；长度为6的分割后上腰长为b,下腰长为6-ba：(4-a)=b:(6-b)9-3=4-a-a+6-b-b即3a=2ba+b=2解a=4/5b=6/5
长方形面积=长X宽=15 X 18=270(平方厘米)平行四边形面积=底X高=18 X 12=216(平方厘米)平行四边形面积比原来减少:270-216=54(平方厘米)答:(略)
S=1/2ab=6只要满足：ab=12,且a、b为正数即可.所以两根设为3、4,方程(X-3)(X-4)=0,即一元二次方程：X^2-7X 12=0.挺简单的初中题,高中难唉:-(
30°60° 再答： 二十年教学经验，专业值得信赖！ 如果你认可我的回答，敬请及时采纳，在右上角点击“评价”，然后就可以选择“满意，问题已经完美解决”了。
把一个等边三角形沿着一条边对折,得到一个直角三角形,他的两个锐角三角形分别是（30°）和（60°）.一个平行四边形，底是8厘米，高是2厘米，如果底不变，高增加2厘米，则面积增加 （
）；如果底和高都扩_百度知道
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一个平行四边形，底是8厘米，高是2厘米，如果底不变，高增加2厘米，则面积增加 （
）；如果底和高都扩
一个平行四边形，底是8厘米，高是2厘米，如果底不变，高增加2厘米，则面积增加 （
）；如果底和高都扩大到原来的10倍，它的面积就扩大到原来的（
我有更好的答案
16平方厘米；100
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一个三角形的面积是24平方厘米，高是6厘米，底是______厘米．
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24×2÷6，=48÷6，=8（厘米）；答：三角形的底是8厘米．故答案为：8．
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由“三角形的面积=底×高÷2”可得“底=三角形底面积×2÷高”，三角形的面积和高已知，从而可以求出三角形的底．
本题考点：
三角形的周长和面积．
考点点评：
此题主要考查三角形的面积的计算方法的灵活应用．
因为s△=1/2ah,
当s△=24cm²，h=6cm， 所以a=2s/a=48/6=8（cm）。
24*2/6=48/6=8cm
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