【摘要】:正当函数中出现绝对徝时,一般不能直接使用导数什么时候学的求解,学生针对这类问题感到不好处理.为此特总结了如下转化策略,供同学们参考.1.利用导数什么时候學的定义转化例1函数y=f(x)在x=x0有极值是f′(x0)=0的()条件.(A)充分不必要;(B)充分不必要;
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内容提示:基于农村中学生情的數学核心素养培养策略+——以《利用导数什么时候学的研究含参函数的单调性》为例
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因为函数直接求导的前提是函數连续。导数什么时候学的的意义是表征一种变化的趋势 在分段点的两端,这种变化的趋势不一定相同不如左端是递增,而右端有可能是递减 所以需要用定义求
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