厚望斋作文培训的作文辅导有人去看过吗?怎么样呢?

北京作文辅导班
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厚望斋面向中小学生开设多种特色形式的“作文辅导”与“国学启蒙”课外课程。厚望斋总网站:
课程核心价值
、本教材所有材料,均选自全国各地中考语文模拟试题,方便学生迅速熟悉中考考试题型,让学生从答题技巧,解题思路上提高阅读写作应试能力
、每册教材阅读部分,按记叙文、说明文、议论文、散文等文体分课排列,进行针对性的强化讲解,让学生在面对类似题型时能够触类旁通,举一反三。
每册教材写作部分,分门别类精准归纳作文题型,并结合厚望斋历时15年所独创的“观察—洞察—体察”思维升级方法讲授,彻底解决学生写作难题。
教学体系解读
全套教学体系分2篇,按顺序分别为“阅读篇” 和
“写作篇”。每讲三个小时,阅读写作各一个半小时。详细解读如下:
(1)读书破万卷,下笔如有神 ——阅读篇
《易经》云:取乎其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下。定100分目标,得99分,远超同龄孩子;定60分目标,得59分,后果自不须多言。厚望斋为学生作高要求,为学生作大突破。
本部分精选历年中考语文模拟试
日由北京市来广营乡政府主办,厚望斋教育承办的“国学讲坛进社区”活动在来广营乡北青社区驿站正式开坛。来自附近社区的150位家长和孩子参加了此次活动。
本次活动旨在通过国学讲坛的开设,提升社区青少年孩子对国学常识的了解,增强孩子们对传统文化的兴趣,从而达到每一个孩子都能深刻认识自我、认识社会、认识中国、认识世界的效果。作为本次活动的承办单位厚望
7月4日由曾任鞍山市作家协会副主席的李双有教授主讲的厚望斋【灵感思维创新读写课】在海淀区豪景大厦23层顺利进行,本次课程有中央电视台全程视频拍摄,到场家长和学生共计101人。
在高考改革的大背景下,语文的重要性已经不言而喻,如何学好语文、写出优秀作文成了绝大多数家长关心的问题。目前,在国内中高考的语文试卷中,阅读和写作占有相当大的比重。但是,传统的教学方法,往往是教学生们死背硬套、固化答案,学生们海量题库不堪重负,并未得到真知卓见,考试时跑题不说,更谈不上启迪智慧和人生。
李双有老师是全国著名的作家、诗人、发明家和教授,被国内外文化界专家称为“灵感思维解码第一人”!凭借三十余年的教育沉淀,他独创了新颖有效的灵感思维解码教学方法,旨在教育学生掌握阅读技巧精髓和写作构思秘籍。所谓万变不离其宗!一旦掌握这种阅读技巧和写作诀窍,无论阅读内容和写作考题如何变化,学生们都可胸有成竹,轻松灵活应考,并取得意想不到的成绩!这不仅减轻了学生们的死记硬背海量题库的沉重负担,更可以激发学生的阅读和写作灵感,提高表
厚望斋《人文蓄势》
专为6、7年级牛孩速补语文短板
1、“以国学精讲为核心”,夯实语文学习功底与学习能力。
不重复旧知识,也不超前学习。而是通过传统文化精讲(百家讲坛风格),展示大语文视野来让学生找到语文学习的康庄大道。用成熟的国学启蒙思路引导学生,让孩子明确语文的重要性,有效激发学好语文的兴趣与信心。真正在兴趣、见识、能力
新概念教学目标及计划
(适合小学1-4年级学生学习)
&(1)、以培养学生“修身、齐家、治国、平天下”之德行与能力为总体目标;
&(2)、一二级别以儒家经典为根基,以“德”为本,以“修身齐家”为目标,培育“守”之思想,奠定学生之德行品格;
&(3)、三级以道家兵家为根基,以“智”为本,以“治国平天下”为目标,培育“变”之智慧,打开学生之国学智慧;
&(4)、四级至六级以《古文观止》为基础,统揽前三年之“修身齐家治国平天下”,融汇“德”“智”,“守”“变”一体,以达成国学教育“内圣外王”德才兼备之总体目标。
& & &(1)一级上册——孝悌伦常、弟子规、诗经
& & &(2)一级下册——新编《幼学琼林》及唐诗宋词
& & &(3)二级上册
6月18日由厚望斋教育主办的“语文教育的正道”主题交流会暨厚望斋语文教育品牌合作办学招商会在海淀区豪景大厦拉开序幕,来自北京各个区的30多位培训机构校长、企业家及从事教育行业的个
& 厚望斋校长点评2015年高考作文题目
2015年高考语文考试已经结束,因兴办“厚望斋教育”从事语文课外班兴趣教育研究的原因,今年第一时间看了各省的高考语文卷,从题目到作文全部感受总结一句说:语文高考新趋势是“回归语文教育的正道”!
为什么这样说:
原先的语文高考,导向“有知识没文化”,现转变“有知识有文化”
原先的教育导向,有聪明无智慧,现在转向为“既要聪明又要智慧”
&以下选取北京教育界最关注的两个高考作文题目,分享下我的看法,第一部分属个人表达;第二部分具有前瞻性指导意义。
题目一:写一封信(2015年新课标I全国(适用地区:河南、河北、山西、江西、陕西)
材料:女儿和爸爸外出在高速上,爸爸不断打电话。女儿多次劝阻无效,只好打电话给交警,举报父亲,此事引起很大争议,要求考生写一封信,给女儿或者爸爸或者警察。
厚望斋校长点评:人人都任性的社会,我感到恐惧和悲哀!
&&&&女儿和爸爸外出在高速上,爸爸不北京厚望斋作文培训讲义_百度文库
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京翰教育简介:1个教师团队:教师团队包括各科教学老师,考试指导专家,心理辅导专家,学习方法指导专家。1名专职班主任:建立学习档案,制定学习计划,全程协助辅导,学习监管,效果评估,与学生家长沟通。京翰注重学习兴趣的激发,在传授知识的同时,树立学生学习的信心,培养学生顽强的意志品质,沉着冷静的心理素质和积极健康的生活心态,规范学生学习习惯,引导与培养学生提升自己全面的学习能力,确立全面提高的优秀学习品质。
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要学好数学,必须从以下几个方面入手:
讲“方法”联系“思想”,以“思想”指导“方法”,两者相得益彰。必要的基础知识是熟练解题的关键。
四、形成良好的思维品质是理解数学问题的基础数学,作为培养人的思维能力的一门学科,以其理性的思考而引人入胜。它不像游山观景,以其迷人的景色让人赏心悦目,流连忘返。数学学习,是通过思
考与反思去研究事物的空间形式和数量关系,让事物的空间形式与数量关系呈现出来。只有形成良好的思维品质,以良好的思维品质这把利刃拔开事物的表象,才能“看”到事物的本质。那么什么是良好的思维品质呢?我们以生活中“串门”这种现象为例来说明。许多人都有这样的生活体验,让别人带着去某人家串门,去了一次,两次,也可能是多次。有一天你不得不自己去某人家串门。当你走到某人家附近时,面对林立的整齐划一的建筑群,你茫然失措了,不知道某人家到底在哪儿。
在学习过程中,我们就经常出现这样的现象。在课堂上,老师讲得头头是道,同学们听得只点头,感觉明白至极。而一让同学们自己做题,又不知从何入手了。主要原因就在于同学们没有对所学的知识进行深入的思考,去理解所学知识的本质。就像串门,每次去某人家的时候,我们就应该对某人家周围的地理环境,特别是有什么特殊的标志进行记忆一样。要理解我们所学的知识有什么特点,有哪些内容是需
要记住的,特别是这一节知识涉及到哪些数学思想和方法是需要及时掌握的。该记忆的内容要注意用心去记,只有记住必要的知识,思维才有依据。另外,要注意作好笔记。要注意把老师讲的重点,特别是老师总结的一些经验性、规律性的知识记下来,便于课后及时复习。课后复习,要思考有哪些问题
已经搞会了,有哪些问题还没有搞会,并及时做好查漏补缺的工作。
要学好数学,除了要做到上边所谈外,勤奋刻苦的学习精神,认真仔细的学习态度,培养良好的学习习惯也是学好数学的关键。在课堂上,不仅是学习新
知识,还要潜移默化地学习老师解决问题的思维方式,面对一个问题,最后是提前思考,找出自己的思维方式,然后把自己的思维方式与老师的思维方式作比较,取长补短,进而形成自己的思维方式。由“要我学”转变为“我要学”,培养学习的主动性,克服被动学习的局面。真正掌握数学学习的要领。检验数学学得好不好的标准就是会不会解题。听懂并记忆有关的数学基础知识,掌握学习数学的思想与方法,只是学好数学的前提,能独立解题、解对题才是学好数学的标志。
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