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上大学不如读技校? 大学生“回炉”读职校谁该反思? | 北晚新视觉
上大学不如读技校? 大学生“回炉”读职校谁该反思?
近日,一则“大学生‘回炉’读职校渐多”的新闻报道引发舆论关注。有人以此为据,认为“上大学不如读技校”,甚至搬出“学历无用论”、“读书无用论”等观点;也有人认为“回炉”不过是一种正常的再学习行为,无关教育背景,没必要过度解读。本报读者也纷纷来信,表达观点——
一边是愈演愈烈的“最难就业季”,另一边是巨大的技工人才缺口。资料图
本科职校不该割裂对立
本科生“回炉”读职校,凸显出教育供给与社会需求的错位。数据显示,目前我国高级技工缺口近1000万人。一边是愈演愈烈的“最难就业季”,另一边是巨大的技工人才缺口,如此观感反差,引得不少人将本科教育和职校培养对立起来,甚至拿后者来否定前者。然而,受教育绝非单纯为了找工作,这种非此即彼的思路,显然是有问题的。
对于一个国家的教育体系而言,适当的分工和分层,造就不同层次的人才是合理且必要的制度安排。本科教育注重理论和研究,职校培养侧重应用和技能,这并不意味着本科与职校是截然对立的。近些年来,国家层面已经拿出方案,引导部分地方普通本科高校向应用型转变,促使理论与实践有效衔接的转型思路日趋明晰。我们或许可以大胆设想,现在是大学生“回炉”读职校,今后这种融会贯通会不会在学生就读期间就得以完成呢?
当前,中国正处于向智能制造转型的过程中,如何让本科生在学习理论知识之外,也掌握其专业领域的职业技能;如何让技术工人超越一线,拥有更广的职业发展空间;如何培育适应新时代发展的综合型人才,支撑中国智造进程。这是本科、职校教育都应该思考的命题。(山东 林若琰)
个人选择何必大惊小怪
“回炉”无非个人选择,硬要借此推出 “学历无用”、“读书无用”等似是而非的论调,实属大惊小怪、过于敏感。
正如报道中一位“回炉”学生所说,他之前是做金融的,但逐渐发现自己性格偏内向,不太适合竞争性太强的行业,来学汽修,是想换一种活法。可见,这是他出于自身未来发展,而给自己定下的目标。由此来看,“回炉”并不意味着上一段教育的失败。以短期就业的成败评判教育的功过,未免太过功利。作为一个漫长的过程,教育不能只是“学而优则仕”、“学而优则富”,而忽略学生的思想成长、人格完善等。
对于大学生到职校“回炉”没必要过度解读。一方面,目前“回炉”的学生数量很有限,占比也不大,完全不足以成为趋势;另一方面,大学生走上职场,发现自身技能短板,选择二次充电本就是个人化的选择。日新月异的网络时代,技术在飞速更迭,许多职场人都在加紧补课,提升自身职业技能。书山有路,学海无涯,活到老学到老,“回炉”一下,有何不可?(北京 晁星)
功利化的“回炉”折射浮躁
从舆论讨论中不难发现这样一种倾向:就业至上。简单说,一些人所认为的“回炉”,单纯就是要找份好工作,时下什么热,什么来钱快,就往哪去“回”。这显然是一种跑偏。
功利化的“回炉”,折射出一种浮躁的社会心态。一段时间以来,一些学校在设置专业上欠缺严谨的考量与论证,社会上什么行业比较热,学校就一窝蜂上马,只看短期繁荣,不顾可持续发展。落到学生层面也是,很多人不问喜好,只看当下什么好就业,就盲目跟风。而可悲的是,很多人上了大学之后发现自己并不适合这个专业,或者四年之后行业热度不再,追风追成一场空。
“回炉”并不打紧,但在“回炉”之前,要想明白自己的竞争力和兴趣点。单从就业的角度讲,一些大学生之所以要“回炉”,一定程度上是因为大学期间没有清晰的目标与规划,懒散度日草草毕业。如今认识到自身短板,亡羊补牢,为时或不晚。但如果只是在职场中小小受挫,或是这山望着那山高,觉得另外一个行业不错,以逃避现实困境的心态跟风去学,只怕这“炉”回了也是白回。(北京 闫华伟)
来源:北京日报公众号 公道
一边是愈演愈烈的“最难就业季”,另一边是巨大的技工人才缺口。资料图
本科职校不该割裂对立
本科生“回炉”读职校,凸显出教育供给与社会需求的错位。数据显示,目前我国高级技工缺口近1000万人。一边是愈演愈烈的“最难就业季”,另一边是巨大的技工人才缺口,如此观感反差,引得不少人将本科教育和职校培养对立起来,甚至拿后者来否定前者。然而,受教育绝非单纯为了找工作,这种非此即彼的思路,显然是有问题的。
对于一个国家的教育体系而言,适当的分工和分层,造就不同层次的人才是合理且必要的制度安排。本科教育注重理论和研究,职校培养侧重应用和技能,这并不意味着本科与职校是截然对立的。近些年来,国家层面已经拿出方案,引导部分地方普通本科高校向应用型转变,促使理论与实践有效衔接的转型思路日趋明晰。我们或许可以大胆设想,现在是大学生“回炉”读职校,今后这种融会贯通会不会在学生就读期间就得以完成呢?
当前,中国正处于向智能制造转型的过程中,如何让本科生在学习理论知识之外,也掌握其专业领域的职业技能;如何让技术工人超越一线,拥有更广的职业发展空间;如何培育适应新时代发展的综合型人才,支撑中国智造进程。这是本科、职校教育都应该思考的命题。(山东 林若琰)
个人选择何必大惊小怪
“回炉”无非个人选择,硬要借此推出 “学历无用”、“读书无用”等似是而非的论调,实属大惊小怪、过于敏感。
正如报道中一位“回炉”学生所说,他之前是做金融的,但逐渐发现自己性格偏内向,不太适合竞争性太强的行业,来学汽修,是想换一种活法。可见,这是他出于自身未来发展,而给自己定下的目标。由此来看,“回炉”并不意味着上一段教育的失败。以短期就业的成败评判教育的功过,未免太过功利。作为一个漫长的过程,教育不能只是“学而优则仕”、“学而优则富”,而忽略学生的思想成长、人格完善等。
对于大学生到职校“回炉”没必要过度解读。一方面,目前“回炉”的学生数量很有限,占比也不大,完全不足以成为趋势;另一方面,大学生走上职场,发现自身技能短板,选择二次充电本就是个人化的选择。日新月异的网络时代,技术在飞速更迭,许多职场人都在加紧补课,提升自身职业技能。书山有路,学海无涯,活到老学到老,“回炉”一下,有何不可?(北京 晁星)
功利化的“回炉”折射浮躁
从舆论讨论中不难发现这样一种倾向:就业至上。简单说,一些人所认为的“回炉”,单纯就是要找份好工作,时下什么热,什么来钱快,就往哪去“回”。这显然是一种跑偏。
功利化的“回炉”,折射出一种浮躁的社会心态。一段时间以来,一些学校在设置专业上欠缺严谨的考量与论证,社会上什么行业比较热,学校就一窝蜂上马,只看短期繁荣,不顾可持续发展。落到学生层面也是,很多人不问喜好,只看当下什么好就业,就盲目跟风。而可悲的是,很多人上了大学之后发现自己并不适合这个专业,或者四年之后行业热度不再,追风追成一场空。
“回炉”并不打紧,但在“回炉”之前,要想明白自己的竞争力和兴趣点。单从就业的角度讲,一些大学生之所以要“回炉”,一定程度上是因为大学期间没有清晰的目标与规划,懒散度日草草毕业。如今认识到自身短板,亡羊补牢,为时或不晚。但如果只是在职场中小小受挫,或是这山望着那山高,觉得另外一个行业不错,以逃避现实困境的心态跟风去学,只怕这“炉”回了也是白回。(北京 闫华伟)
来源:北京日报公众号 公道
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我初一因为辍学在家父母让我来技校学汽修我现在想回去读初中不想在技校学汽修我现在14岁还小我想回去初中
我初一因为辍学在家父母让我来技校学汽修我现在想回去读初中不想在技校学汽修我现在14岁还小我想回去初中读书他们不让我去读初中让我学修我现在十分困惑希望你们帮助我一下谢谢
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16岁了 上技校了```...
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因不能面诊,医生的建议及药品推荐仅供参考
职称:医生会员
专长:妇科
&&已帮助用户:96393
你好 成年男性的阴茎在自然状态下是7-9厘米,周长是6.9-9.4厘米,勃起时是11-16厘米,周长是10.8厘米都是属于正常,必要时可以通过手术增长
问JJ 好小都
16岁了 上技校了``````
职称:医生会员
专长:妇科
&&已帮助用户:96393
你好 成年男性的阴茎在自然状态下是7-9厘米,周长是6.9-9.4厘米,勃起时是11-16厘米,周长是10.8厘米都是属于正常,必要时可以通过手术增长
问额,失眠如何
职称:主治医师
专长:擅长消化道疾病的诊疗
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RT,不要复制一大堆东西来哈就是明明已经非常晚了,然后也睡不着应该不是因为太热,开了空调嘛就是好像有什么非常兴奋的事,但仔细想想,好像没有什么激动的事如何啊!!
问额额额额额
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问题分析:自慰是一种正常的性行为的,建议你不要担心,有生理需要是正常的。意见建议:建议你一周手淫两次,适量的手淫有利于身心健康,过度手淫会导致肾虚的。
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色蓝,我想寻找一个只收女生的小的阿拉伯语学校,希望是以宗教为主,我想学习一些宗教知识
要收男的也好,这边也有个朋友也想学习,我有阿拉伯语底子,但是对宗教知识比较单薄,希望大家给我介绍好一点的,麻烦帮助我的人写清楚联系方式!谢谢,快速!呵呵
JE技校网友
更新时间: 22:45
你是哪里人啊?你想找距离你家比较近的还是对地域无所谓?女校我推荐云南沙甸特格瓦(本地人叫基金会)这个学校男女分开上学和生活几乎见不到面,面主要教你宗教学。男校我推荐自己的母校云南开远回族敬老院,开远回族敬老院可不是开远阿专啊,那是两个地方别混楼。我有很多朋友都在学阿语和宗教在各个不同的学校,经过这几年个人认为对学生最负责任的男校就是我的母校。女校应该是基金会。&
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我们这有教阿拉伯语的老师,但是不是只收女生就不知道了????你有兴趣可以加下QQ:你是在哪里的?
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