励志的励志作文400字左右字

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《励志散文400字》
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激励我的一句话五年级作文400字(共4篇)
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& 生活中有很多话语,像无数颗珍珠一样存在我的脑海里。而有一颗“珍珠”比别的都亮,比别的都美。 在一次考试后,我的成绩很不理想。我放学后走在路上想:是把实话告诉爸爸妈妈我考得不好,还是说我考得很好?我的压力实在是太大了。这时候,妈妈骑着自行车正要去买菜,问我去不去。我想去但又不敢去,我怕妈妈发现了我考不好的事情,只好又没去。 回到家,爸爸停止了看电视,对我说:“楠楠,这次考试怎么样啊?”“我没考好。”我既害怕又断断续续的说。没想到爸爸会亲切地对我说:“没关系,考不好还有下次,每天进步一点点,我原来也是这样做的。”我明白了,坚定地说:“以后我一定考一个好分,也让你们高兴高兴。”这时,妈妈回来了说:“你不管考得再怎么不好也不能不把你没考好的事情不告诉我们,那就没法帮助你进步了。” 后来我没天都认真听讲,等到的上册的时候期末考试真的进步了,达到了心中满意的分数。
【激励我的一话400字(共4篇)第一篇】:难忘的一句话400字难忘的一句话作文400字有一次,我没写英语作业,想蒙混过关,没想到被妈妈发现了。回到家,妈妈批评了我一顿,然后问:我花钱给你报名,风里来雨里去地送你去学,而你却不写作业,这样学习效果能好么?你问问你自己,你尽全力了吗?我听了之后,非常惭愧。连忙把作业多写了一遍,又把以前的给补上了。是呀,大家在遇到困难的时候,都该问问自己:你尽全力了吗?我以前,跳绳连续跳五个都跳不过去,后来,我加倍努力,不断练习,现在已经能连跳二十多个了。我想只要我继续努力,会跳得更好。当我写文章到一半写不下去时,海伦凯勒微笑着问我:你尽全力了吗?当我小制作做不好时,爱迪生严肃地问我:你尽全力了吗?当我锻炼身体嫌累时,刘翔拍着我的肩膀问:你尽全力了吗?古今中外,很多人都因为尽了全力而成功了。我们呢,也应该尽全力,这样就是到最后没成功,我们也问心无愧。以后的路还很长,你尽全力了吗?这句话,将一直伴随我成长。 【激励我的一句话作文400字(共4篇)第二篇】:激励我奋发向上的一句话激励我奋发向上的一句话涡阳县龙山镇营小学五(1)班:万茹茹思忆常会在夜静灯昏时打开, 酸甜苦辣也成了我人生一道美 丽的风景线,每当夜深人静的时候,我总会想起苏东坡说的一句 话:古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。记得小时候, 我很贪玩, 妈妈总是说我不好好学习, 不懂事, 好惹是生非。说了我一大堆的不是。听了这样的话,我很伤心。我就想:我真的有那么多不是吗? 有一次, 当妈妈狠狠的教训了我后, 我一独自跑到村外, 对着旷野大声呼喊: “我真的错了吗?”冷风嗖嗖,只有我的回 音在四周回响。远远地,我看到一位老人正孤独的走来,他看到我失魂落魄 的样子,就走过来问我怎么了,我沉默不语,之后,我泪流满面, 把事情的经过说了一遍,老爷爷语重心长的对我说: “傻孩子, 遇到不顺心的事了吧,不要灰心,要正确认识自己,鼓起勇气, 勇敢的面对挫折。”听了老爷爷的话,我的到少许安慰。老 爷爷以为我不懂,就慈祥的对我说: “人生不会一帆风顺,面对 生活中的困难,不管是成功还是失败,我们都要去面对,孩子, 要对自己有信心。”听了老爷爷的话,我茅塞顿开,老爷爷说的1 对,在自己的人生道路上,我一定要正确对待困难和挫折,勇敢 面对自己的不足。从此以后,我就牢牢的记住了老爷爷的话,在国学经典学习 中,我更加到中国古典文化的博大精深,老爷爷的话不就像 苏学士说的一样吗,古之立大志者要有坚韧不拔之志。在以后的学习中,老师叫我写作文,我虽然作文不是太好, 但是我努力的去做,当我就要失望时,我想起苏东坡的话,我要 勇敢的挑战自己,我一定行! 于是,我抱着平常的心态去想,去写,去做,终于我的写作 水平飞速提升,最终得到老师和同学的赞扬。在老师和同学们的 赞扬声中,我耳边一直萦绕着一句话:孩子,要对自己有信心。经过很多事情,我变了好多,从一个一无是处的“坏”孩子 变成了品学兼优的好学生,妈妈现在改变了对我的看法,还经常 在邻居面前夸奖我。转眼几年过去了, 我已经由一个懵懂的小女孩变成一个五年 级的学生了,每当我遇到不顺心的事,我总会想起老爷爷的话。一个星期天的早晨,我又来到村外,我极目远望,看不到老 爷爷的身影,只有老爷爷的话语还一直深深的刻在我的脑海中。我仿佛听到老爷爷在语重心长对我说:孩子,要正确面对自己, 遇到困难不气馁,面对成功别骄傲。朦胧中,我仿佛看到苏东坡 长衫飘飘,大声对我说:古之立大志者,不惟有超世之才,亦必 有坚韧不拔之志。2 点评:这篇作文选材典型,结构合理,语言质朴,思路 清晰,首尾呼应。小作者能结合生活实际,活学活用所学知识, 以自己的亲身经历感悟出一句话,正是这句话激励自己奋发向 上,是一篇较好的作文。(指导老师: 段养芝、 张 明 )3
【激励我的一句话五年级作文400字(共4篇)第三篇】:五年级话题作文妈妈我想对你说_400字资料来源:中国教育在线 http:///五年级话题作文:妈妈我想对你说_400 字妈妈, 您看到这个题目一定会非常奇怪吧?平时我不是把话都说出来了吗?为什么现在 还有话说?那好,我告诉您: 妈妈,我一直感激您把我扶养大,教会我许多知识,让我懂道理,让我懂事,您不仅这 样,还给我买书,让我知识面广,知道了好多有趣的知识 记得有一次,我正在学习骑双轮自行车,可是无论我怎么努力,却总是一头栽在地上, 那时,我泪流满面,气馁的一屁股坐在地上,可是你却不让我哭泣,你一直在旁边大声喊: “不要哭,你是男子汉,大丈夫,这么点挫折不要害怕。”你刚说完,我感觉浑身充满勇气, 重新站了起来,于是我就再次骑上去,虽然后来我还是有几次摔在了地上,但是,我已经会 骑了。还有一次我在学放风筝, 一开始风筝好像很讨厌我似的要把我缠住, 经过你的喋喋不休 的教诲现在我可以把风筝把握的来去自如。是你,是你对我的爱,才让我从挫折的深渊中一次次的重新爬起来。有的时候,爱只是 一个微不足道的鼓励,有的时候,爱只是一颗瓜子,有的时候,爱只是暖暖的一杯水。有的 时候,爱只是一角钱。母亲的爱,其实无处不在。资料来源:中国教育在线 http:///
【激励我的一句话五年级作文400字(共4篇)第四篇】:小学五年级400字写景和关物的作文竹子状物千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友” 。我家的门前也有一片绿意 葱茏的竹子。这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望 着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们 四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人 浩气长舒,有时令人心旷神怡。这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚 强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土 层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许 多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒; 竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.糖 葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三千尺,掏掏口袋没有钱啊” 。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼,又像一个个小孩子的红脸蛋,被晶莹 透亮的糖浆包住。有时,我拿着竹签,呆呆的看着,却不忍心咬上一口?? 冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一 串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入 锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根美味的冰糖葫芦就制 作成功了! 吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含 在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿,简直使人心旷神怡! 品尝民间美食,冰糖葫芦――乐在其中。 我 喜 欢 的 小 动 物我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我, 像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢! 小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生 气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它 就会围着我跑来跑去, “汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久 就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅 出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧! 我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!我 喜 爱 的 一件 艺 术 作 品在我们家卧室的转折角有一个醒目的橙色南瓜。这个南瓜是我的婶婶送给奶奶,奶奶一直摆放 在我的家中。这就是我喜欢的艺术品。这个南瓜直径大约是 36 厘米,顶端有一个大约 4 厘米的花把。一大片的橙色中,有一小点的绿色,整个搭配的非常协调,越看越像《灰姑娘》里的南瓜马车! 这个南瓜是陶瓷的,重约 3 斤。表面非常的光滑,冰冰的、硬硬的,但是能让人爱不释手,就 像捧着一个聚宝盆。那深绿色的花把有点透明,给人们想象的空间,同时也增添了几分活力。一个 南瓜整体被分成了 10 份,真是十全十美呀!这个南瓜构造较为简单,跟农民伯伯种出的南瓜样子、 构造是一样的;这个南瓜不是那么的鲜艳夺目,而是一般的橙色,让人感到生机盎然、心旷神怡。这简单朴素的景色比镶着奇珍异宝的陶塑南瓜好得多它以简朴、素气而引人注目。玻璃南瓜那朴素的颜色是我感受到了劳动人民的艰辛;它的诞生是于玻璃陶艺工人那双勤劳得 手分不开的。这个南瓜,为我家增添了几分姿彩。因为玻璃陶艺工人丰富的想像力,必定会有更多 人得到更美的艺术享受! 雨 和 彩 虹早上刚醒来,就看到了窗外飘起的雨丝。写景我迫不及待地穿好衣服,走出了家门,迈着轻盈的步伐享受着清鲜的雨丝以及好闻的空气带给 我的惬意。不知不觉间,我走到了公园,公园比以往更热闹了!也许他们也是来享受雨丝的吧!我 站在被雨水淋湿的草坪中间,陶醉在这大自然的杰作中,任由调皮的雨丝打在我的头发上,脸颊上, 它好像在给我挠挠痒呢!我轻轻地抬头,张大嘴巴,让着可爱的雨丝跑到我的嘴巴里面,细细品尝 着??不一会儿,雨慢慢下了下来,又过了一会儿,雨停了。太阳慢慢探出头来对我们微笑,四周慢慢变得明亮,太阳叔叔给万物镀上了一层光。“看!彩虹 出来了! ”也不知道是谁喊了一声,大家都兴奋的朝天边望去,我也不例外。哇!彩虹就是彩虹,永 远都是那么漂亮!虽然我见过很多次彩虹,但是每次都要感慨一下彩虹的美丽以及大自然的创造力。彩虹是多么耀眼呀!七种颜色交织在一起,这是多么梦幻呀!使我总想把彩虹拽下来,编织成一条 彩色的手链??没一会儿,彩虹消失了,估计彩虹姐姐现在在另一个地方供别人欣赏呢吧!美 丽 的 家 乡写景一说起家乡,真的很有特色。尤其是在冬天,家乡的美景就是美丽的雪中世界。白天下起了纷纷雪花,有时飘落一片一片的,有时厚厚的雪花可以堆一个雪人,肆无忌惮的玩 耍。还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落,仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激,是我最喜欢 的感觉。到了晚上,白皑皑的雪漂亮极了,月光打在雪上,就像黑暗中出现的光茫,迷人又温暖;就像 给马路披上了新装,加上夜晚绚烂的灯光;过年是璀璨的烟火和它奏出的美妙音乐,让人们露出了 灿烂的笑容。这个场景每年都是过年最突出的景象。还有在道路旁栩栩如生的冰雕。它们都有自己的特点和含义:你看那匹骏马!好像在我们眼前 奔跑,告诉我们坚持不懈的精神。你看女娲娘娘!正在爱抚着一个婴儿。好像慈祥的母亲爱抚着她 最爱的孩子。好想告诉我们做人的仁爱和母亲的伟大。你看那挂着灯笼的城门!寓意着不管在哪里 都要有一颗中国心。你看那条漂亮的鱼儿!吐着泡泡,象征着今年年年有余、心想事成! 这就是我可爱的家乡,一年四季最爱的季节,是我的雪乡! 二、 1、达芬奇的画受到了世界各国人民的称赞。改成反问句:___________________________________________________ 2、西双版纳的另一类奇异景观是树上的植物园。缩句:___________________________________________________ 3、下课了,同学们有秩序地拥出教室。修改病句:___________________________________________________ 4、当??时候??就?? 造句:___________________________________________________ 5、山重水复疑无路, ______________________________ 。(补充诗句)6、写一句关于珍惜时间的名言:______________________________ 7、 “骄傲”的不同义造句。①(指不谦虚)___________________________________________________ ②(指很自豪)___________________________________________________ 三、阅读一 根 项 链 在我的人生旅途中,虽经百事,但留有印痕的并不多。现在想起来,有一件往事留在记忆里挥 之不去。那时,我住在一栋带花园的房子里,养着一条很漂亮的德国纯种狼狗。一天午后,我正在客厅 看报纸,忽然听到狼狗拼命地狂吠。我猜想一定有不速之客来了。于是,我打开房门,来到院子里, 隔着白色铁门向外看去,先是看到一位穿着破旧衣裳的中年妇女,后又看到一个六七岁的小男孩。我下意识地想他们是来讨钱的, 于是厌恶地挥挥手。正要转身的时候, 那位中年妇女轻轻地问我: “夫 人,我是收废品的,有旧报纸卖吗?” 我这才想起书房里堆着一地的旧报纸,便喝住狼狗,打开院门,让母子俩进来搬报纸。这时我 注意到中年妇女的腿有些跛,而她身边的小男孩似乎很体谅她,抢 着搬报纸。我顺口问: “这是你 儿子吗?” “我们在一起生活,就算是吧! ”我明白了: ________。望着脸色蜡黄的小男孩,我特意 多给了 10 元钱,并摆出一副慈善家的面孔送母子俩出了院门。过了一会儿,我再次听到狗叫的声音。当我又站在白色铁门前面时,看到的是刚刚走了不多时 的中年妇女和小男孩。没等他们开口,我便不耐烦地说: “报纸卖完了,钱也多给了,你们还来干什 么?” 那妇女没有说话,缓缓地摊开双手举起来,掌心里托着一条金闪闪的项链。我不禁一怔,细细 看去,那不正是我遗失了多时的金项链吗?我忙接过来,托在手上,沉甸甸的,像是捧回了我的爱。要知道,这是我和我先生结婚 12 周年的纪念品。这时中年妇女轻轻说: “项链是夹在报纸堆里的,小孩发现了,央求我快快送回来。” 我点点头,急忙从口袋里掏出 100 元塞到小孩手中,似乎只有这样才能表达我的一半歉意和一 半谢意。母子俩谢绝了。夕阳下,我望着他俩渐渐远去的背影,心里说不出是什么滋味。阅读短文,完成练习。1、在正确的读音上打“√” 。狂吠( fèi quǎn ) 厌恶( wù è ) 腿跛( bǒ pǒ ) 母子俩( liǎng liǎ ) 2、写出下列词语的近义词。厌恶―― 央求―― 体谅―― 谢绝―― 3、第 2 段“不速之客”中“速”的意思是_________(选择正确的义项填入序号) ;文中的“不 速之客”指____________________。(1)迅速,快 (2)速度 (3)&书&邀请 4、根据第 3 段的内容,在下面的横线上填入恰当的句子。我明白了:______________________________________。5、 “我”第一次特意多给了 10 元钱,是因为___________________。“我”第二次又急忙掏出 100 元给孩子,是因为___________________。6、读第 5 段,当我看到那妇女手里托着金项链时,为什么“不禁一怔”? _______________________________________________________________________ 7、读第 7 段,文中的“这样”具体是指_______________。8、全文中哪些地方是让“我”感到对母子俩有“一半歉意”的?其中两句。(1)_______________________________(2)_____________________________ 9、为什么这件事一直留在“我”的记忆中挥之不去呢?励志美文摘抄400字_中华文本库
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  篇一:关于400字
  在漫漫的道路上,我们都有不同程度和性质的吃苦经历。在季节,吃苦经历是成长的养分.
  刚刚读过一篇报道,一位19岁的姑娘何伶俐,因一点都没有,虽然考分超过高校录取线7分,却在成绩单发下的前一天服安眠药自尽。这也许是心理压力很大吧!这是多么遗憾的事情呀!因为一次考试而毁了自己的一生,也许她还不够,她不知道这样做的后果,不知道父母对她的爱,父母她会产生什么样的影响。
  ,会折麼人。可经受苦难,便能锻炼人。饥渴使人懂得一口水,一碗饭的可贵;贫穷困苦,冷脸风凉话,种种磨难和,便能塑造你的性格。出国留学网在的道路上我也有此感受,当你感到自己的学习不如别人好,你就会丧失自信心,甚至把机会让给别人,这时我们要知道,机会不是随便让来让去的,是自己争取的。、学习上的困苦就是这样折磨人,&大地&常把玩笑开。我们把吃苦的经历和成长的季节,记录下来吧!同时找出吃苦的原因,也许是没有自信心,可失去自信心的人,能重新再来吗?能,一定能的,就像19岁的那位姑娘一样,本来是能完成自己的学业,可使她失去了。
  让我们记住这个惨痛的教训吧!同时希望每一个人都有自信心。相信自己,是的可端。
  篇二:关于励志作文400字
  &自古英雄出少年&这句名言,我早就听说过但理解它真正的含义,是在我进学时,是教会我识字,让我知道在中华民族五千年的历史长河中,有着许许多多的英雄人物,他们在在少年时候就是一个有志气的人。
  有一次,他的老师在班上问们,&你们为什么要读书?&有的同学说为了功名,有的同学说为了财富,而周总理站起来理直气壮地说:&我是为了中华之崛起而读书&。
  多豪迈的誓言!正因为周小时候就胸怀大志,不屈不挠,这我们中华民族的崛起立下了丰功伟绩,成为全中国乃至全世界人民都为之称颂的一位伟人。我们应该向周爷爷那样,为了把我们国家建设得更加繁荣富强,从小就要胸怀大志,勤奋学习,这样长大才能成为建设的有用人才。
  还有我们当代的少年英雄赖宁,为了挽救山林,保护电视地面卫星接收站的,在突然发生的山林火灾中,不顾个人安危,在烈火中挥动着树枝与大火搏斗了四五个小时,最终献出了年仅十四岁的宝贵。
  他的光荣事迹是我们当代少先队员学习的楷模。我们应该象赖宁同学那样从小做一个胸怀大志,品学兼优的少先队员,使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人。
  同学们,让我们从现在起珍惜每一分,努力学习各种本领,为把祖国建设成为现代化的社会主义国家而共同努力吧!从小立志长大成才。
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