教授之问：优秀的中国学子出了国就不优秀了吗？ | 聊友汇|施一公|学子|教授_新浪新闻
今日话题近日，清华大学副校长、著名结构生物学家、2017年未来科学大奖——生命科学奖获得者施一公教授在一次公开演讲上不仅分享了自己的成长历程，还提到了对“为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少”现象的反思，要言不烦，亦引人深思。施教授提到，他的的心里一直不平衡，也很遗憾：为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少——因为他看到许多智力、能力、学识远高于外国老板的中国留学生们只满足于对生活和物质利益的追求，在“知足常乐”的文化中没有去体验生命极致的魄力。他也痛心于许多接受了大学文化教育、得到一些特殊教育资源的中国人没有把满足小我的同时把大我和社会放在心上。从施教授的自身经历出发可以看到，他拒绝了“金钱市场”的诱惑，毅然回国潜心学术，求的是一份内心的宁静和更多的满足，而指引他的是一种心怀社会的浪漫情怀和长大成才做“大事”的朴素理想。那么，对于施一公教授的设问和遗憾，你有什么想说的吗？在这里，先恭祝@单兆伟获得“10万+可算学术成果”话题投票冠军！不能忘了为什么出发“为什么出发”拷问的是我们每个人的初心，也就是回归到出发的原点看自己。“为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少”施一公教授提出的这个问题引人深思。除了一定阶段的“水土不服”之外，更重要的原因在于很多优秀的中国学子去到国外后，定力和心力逐渐被消磨，方向感和目标感也消散在“国外的月光”之下。“自己为什么出发”的问题也就被抛之脑后，走的路也就会发生偏离。明白自己应该干什么，应该怎么干，我们就可以在任何环境中葆有热情、激情和斗志。当年，那些漂泊至异国他乡的革命先烈始终没有忘记革命理想和革命追求，矢志不渝地为了崇高事业生生不息。反观施一公教授所提到的这一类人，他们在异国的思谋已经逐渐进入“小我”，曾经的梦想和理想被自我“短视”的子弹穿破，失去了对“大我”的把握，进而堕入只有金钱、物欲等更加现实的考虑。如此一来，每日为利来，为利往，曾经优秀的特质变成“一地鸡毛”。不得不说，走出国门到国外生活学习的方式对于每个人而言是有自主选择权的，可是，当单纯纸醉金迷的物质享受成为主旨后，“为什么出发”也就烟消云散，我们的优秀也就成了“过去时”，而“将来时”也就无可期。——@张贵礼中国教育要高“均值”，更要高“方差”施一公教授之言，“极优秀的中国学子到国外缘何脱颖而出者少？”可谓是对中国教育振聋发聩的一问，中国现有人才培养体系下产出的人才梯队呈现出高“均值”，低“方差”的特点。教育是国之计，民之生。近年来，教育强国的理念，人才培养的成绩为现代化进程再次按下了快进健。在世界范围内，就同一年龄阶段、统计学习阶段横向比较而言，中国大规模的通识教育成效显著，使得中国学生在基础知识、模仿能力方面平均水平较高，用统计学术语就叫做“均值”高。与“均值”高同时出现的另一个现象是“方差”小，也就是，出众人才少，杰出人才少，拔尖创新人才少。中国学生存在缺乏好奇心，想象力，批判性思维能力差的共性问题，可谓“千人一面”，优秀的中国学子到了国外也难逃“泯然众人矣”的命运。中国教育要摆脱高“均值”，低“方差”的怪圈，要让教育从应试教育转到鼓励创新的轨道上来，培养出具有创新精神、掌握创新能力的人才，要改变人才选拔和高校评价的指标体系，多给创新型人才开“绿灯”，不要让“标准答案”扼杀了创新性人才。——@张小红大学要做情怀的高地近日，施一公教授演讲时谈到一个现象，“国内优秀学子缘何国外脱颖而出少？”在他看来，除了“知足常乐”的文化基因、中美大学教育差异，还有一点在于我们的学生不懂得体验生命的极致。异曲同工的是，网上流露出的一则综艺视频中，知名清华校友高晓松对一位参加节目的清华学子大为不满，指责对方身居名门，不思该为国家民族承担责任，囿于小我，为择业迷茫，十分荒唐。两个新闻，一种期望。大学教育，专业之外，要有情怀。长期以来，在以应用为导向的教育培养体系下，我们的学生被一步步物化，成绩、托福、出国，高薪、职位、绿卡等等，学生不是依据自己的兴趣从事职业发展，而是被一个个具体的物质的目标来进行人生评价。就像是高晓松所讲的，大学教育指向就业，与技校培训殊无差异。记得谁曾讲过，一个民族要想进步，除了脚踏实地埋头苦干，必须有要有人关注内心仰望星空。我们的大学理当承担起这一使命，不仅应是科研的殿堂，同时还当是情怀的高地。——@亚群大学生，你在瞭望吗？英国著名教育学家怀特海说：“在中学阶段，学生伏案学习；在大学里，他应该站起来，四面瞭望。”但越来越多的大学生要么两耳不闻窗外事终日伏案学习，要么终日无所事事沉迷于网络游戏不可自拔，要么乐此不疲地去舞厅和酒吧体验“另类”，要么失望、无奈、厌学、逃课被致命的平庸与空虚感死死地围困，他们没有站起来，更没有瞭望。中国的大学生缺乏灵魂的导游者，我们的大学教育亦没有承担起灵魂导游者的责任。刘海洋泼熊事件，马加爵杀人事件，清华博士棒打村民事件，施一公教授的公开演讲以及“极优秀的中国学子到国外缘何脱颖少”的发问，“中国留学生只满足于对生活和物质利益的追求，在‘知足常乐’的文化中没有去体验生命极致的魄力”。这不禁让我们反思：这就是象牙塔的“天之骄子”吗？这就是人人向往的伊甸园吗？剑桥大学的莘莘学子以对待科学研究同等认真的精神来玩耍，甚至到了胡闹的地步。科研圣殿三一学院的门楼上站着创建者亨利八世的雕像，左手托球，右手握节仗。然而中国学子们不敢问问题，不喜欢动手，迷信权威，缺乏思考，这种自由独立甚至疯狂的学习氛围正是推崇“独立健全人格”的中国大学所缺乏的。诚然，当前的教育受到前所未有的重视，打造优质教育是大势所趋。让历史照进现实，让教育拥抱未来。继往开来、传承创新，责任重大、使命光荣！——@曾雪莲有多大情怀，才能使多大力量近日，清华施一公教授提到了对“极优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少”现象的反思。其实，教授之问并不一定成立，除非加个时间限制。詹天佑、李四光、钱学森，许许多多留学海外者，相当“脱颖”。难道是某一阶段的中国学生变笨了么？恐怕也不是。分析那些留学脱颖者的共同点，无不具有强烈的爱国情怀。他们倘若爱某一学科，首要念头绝不是“学这个可以在洋人企业高薪就职”，而是中国需要这个、中国这个落后。或许正是有这一点情怀压舱，他们学起来总不满足于优秀，而总想着卓越，因为他代表的是身后的祖国。而反观另一些人，前半生都是“占用”中国最顶尖的教育资源，学成后却窝在外国工厂拿高薪，只想自己生活富裕就好，这种所谓的知足常乐当然不能令人苟同。说到底，有多大情怀，才可能使多大力量。多点学成报国情怀，自觉把自己与祖国融为一体，才能在择业创业中少点物质考量，不被物欲主义牵绊，从而有使不完的力量，与祖国一起成长。——@刘元通如此浪漫情怀才不会浪费人生“为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少？”施一公教授之问，不禁让人想到著名的“钱学森之问”——“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”如果说后者的答案在学校、在教师，那么前者的答案则在学生自己。学习当然要学以致用，但问题是用在何处。是出于改变生活，还是为了回报社会？对于高校学生而言，这是衡量“小我”和“大我”的分水岭。尤其是作为接受大学文化教育、得到一些特殊教育资源的极优秀学生，他们的人生奋斗目标，既不会是养家糊口，也不该是养尊处优。凭他们的智力、能力、学识，理应干大事、创大业，在实现自身价值的同时，努力创造社会价值。正如施教授所言，如果没有这种心怀社会的浪漫情怀，是非常令人遗憾的事情。其实，这种遗憾，何尝不是对人生的浪费！生命属于每个人只有一次。在富有诗意、充满幻想的追求中，在无怨无悔、无休无止的拼搏中，只有把生命体验到极致，才会像奥斯特洛夫斯基所说的那样，当他回忆往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧。——@匡吉
跟格局小的人打交道，就像被缩骨伞夹住脑袋一样不痛快。
号外号外，特朗普又出行政命令啦！行政命令有多强，买不了吃亏，买不了上当，是XX你就坚持60秒！
吴承恩的人生经历，决定了《西游记》背后必然影射着中国特色的官场文化。
没有石油的生活，可能比如今这种依赖石油的生活更加有趣和充实。　　9月9日，清华大学副校长，著名结构生物学家施一公获得“2017年未来科学大奖——生命科学奖”，奖金高达100万美元。9月16日晚，施一公在中国首档青年电视公开课《开讲啦》，分享了他的成长历程与选择，以及他对卓越人才的期望与思考。　　施一公在讲话中提到，如果你问我，十年前回国有什么目的？我想影响一批青年人，我想培养最优秀的创新型青年才俊。虽然回国的念头产生于1995年，但一直到2007年，我才在清华培养第一个博士生。我花了12年做准备。　　我常常心里不平衡。什么不平衡呢？我这一届，清华有2251位本科生，毕业后，有一千六七百都去了美国，现在大部分还待在美国，我没有准确统计数字。我们这么多极其优秀的中国学生到了国外，能脱颖而出的非常少。　　我在普林斯顿当助理教授的时候，去跨国制药公司参观，接待我、和我交谈的都是白人，而在这个公司打工的，有很多非常优秀的中国人，他们是北大、清华、复旦、交大国内一流名校的学生，他们的智力、能力、学识远远高于他们的老板，他们老板的老板。可是他们很满足，这是件非常遗憾的事。一、父亲意外去世，我的世界观、价值观崩溃了　　我很幸运，被保送去了清华大学，入学的时候懵懵懂懂，但从学校出来，我觉得自己好像已经把这个世界看得很明白了。在清华期间发生了一件事情，对我影响非常大，那是大三刚入学的时候，我的父亲突然离我而去。　　在9月21日上午最后一节课下课之前，我们班突然进来一位传达室的大爷，他问，在座的有没有叫施一公的。我说我就是。他说你家里出事了，赶快出来。我当时心里一凛，不知道什么事。我大姐给我发来电报，7个字：父病危，速归速归。我拿着书包，直接奔往火车站跑，十二点跳上了第一班去郑州的特快上，我很少流泪，但是在火车上，我一直忍不住流泪。晚上9点多到郑州，我等不及等公共汽车，从火车站跑回家里，希望能够见我父亲一眼。跑到家，我看到家里的花圈，看到父亲的挽联。我很崩溃，无法抑制感情。　　原来我的父亲两天前，在下班的路上被疲劳的出租车司机撞倒了。那位司机把我父亲送到医院急诊室的时候，他还只是昏迷，我们事后看记录，当时的血压是130/80，脉搏62，都是正常的。如果正常施救，我父亲会看到我今天。　　当时急诊室里有一条规定，要先交500块押金才能施救。块钱比现在的50万还难凑。那位司机开车花了4个半小时，凑足了500块钱，赶回医院急救室后，我父亲脉搏已经没有了，血压没有了。　　我难以想象，为什么这事会发生在我们家，为什么要我承受这一切？大学三年级的我价值观、世界观崩溃了。多次我会半夜两三点跑到圆明园，让自己的体力在狂奔中消耗为尽，大哭一场，凌晨回到宿舍，开始一天正常的生活。　　我父亲去世以后，我不再像以前那样，懵懵懂懂地、简单地继续学业。我想了很多，我告诉自己，我一定要改变社会。当时我想从政，因为我觉得，从政可以最直接地给一个城市、一个乡村、一个省、一个行业带来福祉。80年代的中国有各种各样的想法在冲击我们。我从政的想法，两年之后，就放弃了。　　我提前一年毕业，迫不及待走上社会，我的第一份工作是去香港经商，合同都签了，但还没履行，合同又失效了。没有就业就失业了。我想了一晚上，在清华大学生宿舍7号楼的3楼，决定出国留学。　　二、不要轻易被以金钱论英雄的价值观牵引　　我刚去美国的时候很迷茫，我曾经想转行，转计算机，转经管。我觉得我一定要好好抚养我的母亲，想挣钱，想了很多，但没有想到，一旦进入实验室以后，发现在科学研究这个殿堂，是如此之神妙，超乎你的想象。　　1995年，我在霍普金斯大学生物物理系拿到博士学位，尽管觉得自己已经基本上板上钉钉，会去做学问了。我仍然去面试了几个位置，期望不让自己留遗憾。我拿到了一个保险公司中国首席代表的位置。当时面试我的一位面试官跟我说，小施，中国保险法刚刚放开，你加盟我们，我们进军中国市场，转眼间你就能拿到6位数字的收入，你会是中国市场的开拓者。我听了，觉得这很好玩，但不够浪漫。　　我去面试的主要目的，是说服自己，做学问、做科学是最浪漫的事情。当你真正凭自己的兴趣走一条路，要坚定地走下去，不要轻易被周围的人和事物打动。对于我而言，从事科学研究是一条正路，我不会为周围的东西所打动。我也希望在座的朋友、同学，能好好走自己的路，不要轻易地被周围的价值观牵引，尤其是不要轻易被以金钱论英雄的价值观所牵引。　　我一直在想，我父亲对我的期盼。我们这一代学生，一度以为美国是一个美好、自由、完全民主的国家，实际上到了美国之后，我的梦幻破灭了。我在美国被抢过一次，我的车被偷过一次。在美国前两三年的经历，让我开始能够比较客观地审视周围的环境和世界，我的世界观重新稳定下来，甚至回到了我的父母对我期盼的一种世界观的这个尺度里来。　　1995年博士毕业，我就想回国。我爱人仁滨问我，你回国能干啥，中国不缺你这样的人。我说回国，至少三件事我可以做：我可以去我的中学去当英文老师，去当数学老师；如果中学不要我，说我没有做老师的资质，我可以去做导游，我喜欢旅游，我可以中英文讲解；如果还不行，开出租车。北京街头出租车司机有多酷，侃大山，多豪爽，我也喜欢开车。　　但我还有点不甘心，真要回来，我还想让自己往前走一步。在我看来，用自己的才智为社会创造财富，用自己的力量推动社会前进，是一种浪漫，我又读了博士后。从1995年，一直到现在，我从事相对比较独立的科学研究，整整22年。这是最让我内心得到平静和满足的一份职业，我会在自己空闲的时候，给我的爸爸写几句话，告诉他我在学术上取得了什么成就，我的成就将来有可能有什么样的应用，对社会产生什么样的价值。做学术让我内心重新得到宁静，得到很多满足。　　三、为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少？　　如果你问我，十年前回国有什么目的？我想影响一批青年人，我想培养最优秀的创新型青年才俊。虽然回国的念头产生于1995年，但一直到2007年，我才在清华培养第一个博士生。我花了12年做准备。　　我常常心里不平衡。什么不平衡呢？我这一届，清华有2251位本科生，毕业后，有一千六七百都去了美国，现在大部分还待在美国，我没有准确统计数字。我们这么多极其优秀的中国学生到了国外，能脱颖而出的非常少。　　我在普林斯顿当助理教授的时候，去跨国制药公司参观，接待我、和我交谈的都是白人，而在这个公司打工的，有很多非常优秀的中国人，他们是北大、清华、复旦、交大国内一流名校的学生，他们的智力、能力、学识远远高于他们的老板，他们老板的老板。可是他们很满足，这是件非常遗憾的事。　　我们的文化里，有个观点——知足常乐。知足常乐用在对生活，对物质利益的追求上没错，但是我们这些其实接受了大学文化教育的、得到一些特殊教育资源的中国人知足常乐，这就有大问题。所以我心里一直不平衡，这就是为什么我自己想回清华。　　我有时候想，清华强则中国强。我刚回国的时候，曾信誓旦旦，要改变三分之一的清华学生，让三分之一的清华学生不再为柴米油盐发愁。如果做成，这就会是一股非常强大的力量，会让中国变得更加美好。　　清华每年3000学生，如果他们没有在满足小我的同时能够把大我、把这个社会放在心上，没有这种心怀社会的浪漫情怀，这就是非常令人遗憾的事情。　　有种观点，叫人不为己天诛地灭，我真是不理解，我很小的时候，隐隐约约觉得是我的父母、我的老师希望我长大成才，能够做大事。小学的政治老师告诉我，施一公，你长大了，要为驻马店人争光。这话我记到现在。在我最崩溃的时候，我会写日记，会拍拍胸脯，鼓励我自己，别忘了你是施一公，别忘了，你要做大事。其实我根本不知道，这个大事是什么事。　　在我看来，无论做什么，最后看能不能作为一个人实现自己的价值，能不能给社会带来价值。当你不能给社会带来价值的时候，作为个人价值的实现是有问题的。我希望在座的每一位都想一想，有自己独立的判断。生命只有一回，要把生命体验到极致。　　四、中国的大学生，均值很高，但方差很小　　我一直在思考，创新如何鼓励？中国的大学生，我们的均值很高，但方差很小。我们不喜欢大家标新立异，我们喜欢大家都循规蹈矩，走路、坐姿、衣服、发型，都尽量统一，这种情况下培养的学生，思维方式也受禁锢，会阻碍创新。　　我在中国长大，又在美国待了十几年，我总在比较其中的优劣。美国教育的公平由公立大学保障，但这个社会科技的卓越，基本上由私立大学保障，从西海岸的加州理工、斯坦福、到东海岸的普林斯顿、哈佛、耶鲁，超一流的这些学校都是私立的。　　而作为一个国家，它的实力体现、国家安全保障靠卓越，而这个卓越一定要靠特殊方式来保障。怎么做到呢？比如，在美丽的西子湖畔，在杭州，创办了第一所现代化的、世界级的、研究型的民办大学——西湖大学。我希望民办大学和公立大学交相呼应，民办大学成为公立大学的补充，他们共同为国家为社会培养高精尖的人才。　　过三十年，五十年，我们的后代能够对世界说，我们中国人做出了跟我们的民族和我们的历史相配的贡献，推动世界文明的发展，而这一点要达到，需要创新，这种创新需要全社会一起努力。
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　　这很容易理解，国外的早就窃取了国外的中国科研人员的科技成果，给你留条命就算不错了
　　"我看来，无论做什么，最后看能不能作为一个人实现自己的价值，能不能给社会带来价值。当你不能给社会带来价值的时候，作为个人价值的实现是有问题的。我希望在座的每一位都想一想，有自己独立的判断。生命只有一回，要把生命体验到极致。"　　本质上讲,就是做有利于社会的,有利于进步的事业,这个选择对了,才是真正的对.因为这在类象中属于阳,属于生,属于光明一面,那么必然收获的也是正,是阳,是生.　　剩下来的,就是坚持了.能走多远,就是看个人的能力了.
　　还为啥？因为肤色！！！！
　　在国内的时候都觉得不得了，一旦出国就变得很老实，循规蹈矩是生存之道，没有本钱打破规则。这部分人为了事业的人很少，就算回国了也还不是只能为了保住工作而循规蹈矩，不会有多大起色。
　　基本文化行为教条化，被格式了上千年，创新为主导的新时代，大环境，当然显示不出优秀了。
　　无语，白人这几百年表现，其顶层鲜有有道义，才德兼备为众人开拓公益公利大道，维护大道，大家公益公利的真正英雄！自私自利，勾结匪帮，到处造谣，强买强卖，杀人放火，这个族群的顶层贯有面目，对白人中低层，同文同种尚如此，一群没开化野人，装逼神棍，神奴而已，他们自己都矢志当神奴了，中国人炎黄后裔，你们才能，品德都高过对方，凭啥给无才无德垃圾当部下，不晓得抢其部下，抢地盘么！　　无知无能，无才无德，无义无耻的垃圾，共事尚有重重隐患，给六害齐全又无真诚友善，不修真善美的垃圾当部下，那是人向禽兽，落后的倒退！　　一群瓜货，不晓得到中国拉自己人，拉中低层自己人，自己开门立户，开宗立派，甚至开朝开国么，让一群垃圾当你们老大，你们成啥了！
　　背叛祖国的人到哪里都不会受人欢迎
　　大部份留学生外出留学的主要目标是镀金，回到国内，没有两把刷子，跟普通国内上学有啥区别。
　　@同读一本
11:55:23　　基本文化行为教条化，被格式了上千年，创新为主导的新时代，大环境，当然显示不出优秀了。　　-----------------------------　　你美爹英爹都日薄西山了，你的舌头还停留在他们的裤裆
　　别的都好说，把“卓越”寄往于私立大学是有大问题的。我觉得这句话不应该是施一公这样的人说的。科学家对于自己专业领域以外的东西，还是谨慎发言比较好。
　　确实如此，认识的很多优秀的学子，几十岁的年纪，最后满足于在美国做一个中产阶级打工仔，真是浪费了父母给他们的聪明大脑。
　　这文章想表达什么？从头到尾也没有真正阐述标题的疑问，倒是有一段催人泪下的私货~
　　能脱颖而出的本身就只能是少数。就好比富人也只能是少数。因为富裕贫穷是相对的。
　　世界上只有一个Bill Gates
　　为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少？答案很简单。因为人家大部分比你还优秀，每个城市都有一个考试排名第一的学校 其他一般的学校的学生在班里第一的 ，到了那个新学校 排名可能只在15 左右，这就和那些出国的人一样，美国是个全世界精英汇集的地方，在哪里你能出类拔萃 那是人中之龙，所以大部分都不能脱颖而出，只能默默的为人家做贡献。受委屈了才觉得自己的国家好
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请遵守言论规则，不得违反国家法律法规回复(Ctrl+Enter)施一公：为什么极优秀的中国学子到国外脱颖而出的非常少？|界面新闻 · JMedia9月9日，清华大学副校长，著名结构生物学家施一公获得&2017年未来科学大奖&&生命科学奖&，奖金高达100万美元。9月16日晚，施一公在中国首档青年电视公开课《开讲啦》，分享了他的成长历程与选择，以及他对卓越人才的期望与思考。
以下是他的演讲精编。
口 述：施一公
编 辑：亦萱
来 源：正和岛
父亲意外去世，我的世界观、价值观崩溃了
我很幸运，被保送去了清华大学，入学的时候懵懵懂懂，但从学校出来，我觉得自己好像已经把这个世界看得很明白了。在清华期间发生了一件事情，对我影响非常大，那是大三刚入学的时候，我的父亲突然离我而去。
在9月21日上午最后一节课下课之前，我们班突然进来一位传达室的大爷，他问，在座的有没有叫施一公的。我说我就是。他说你家里出事了，赶快出来。我当时心里一凛，不知道什么事。我大姐给我发来电报，7个字：父病危，速归速归。我拿着书包，直接奔往火车站跑，十二点跳上了第一班去郑州的特快上，我很少流泪，但是在火车上，我一直忍不住流泪。晚上9点多到郑州，我等不及等公共汽车，从火车站跑回家里，希望能够见我父亲一眼。跑到家，我看到家里的花圈，看到父亲的挽联。我很崩溃，无法抑制感情。
原来我的父亲两天前，在下班的路上被疲劳的出租车司机撞倒了。那位司机把我父亲送到医院急诊室的时候，他还只是昏迷，我们事后看记录，当时的血压是130/80，脉搏62，都是正常的。如果正常施救，我父亲会看到我今天。
当时急诊室里有一条规定，要先交500块押金才能施救。块钱比现在的50万还难凑。那位司机开车花了4个半小时，凑足了500块钱，赶回医院急救室后，我父亲脉搏已经没有了，血压没有了。
我难以想象，为什么这事会发生在我们家，为什么要我承受这一切？大学三年级的我价值观、世界观崩溃了。多次我会半夜两三点跑到圆明园，让自己的体力在狂奔中消耗为尽，大哭一场，凌晨回到宿舍，开始一天正常的生活。
我父亲去世以后，我不再像以前那样，懵懵懂懂地、简单地继续学业。我想了很多，我告诉自己，我一定要改变社会。当时我想从政，因为我觉得，从政可以最直接地给一个城市、一个乡村、一个省、一个行业带来福祉。80年代的中国有各种各样的想法在冲击我们。我从政的想法，两年之后，就放弃了。
我提前一年毕业，迫不及待走上社会，我的第一份工作是去香港经商，合同都签了，但还没履行，合同又失效了。没有就业就失业了。我想了一晚上，在清华大学生宿舍7号楼的3楼，决定出国留学。
不要轻易被以金钱论英雄的价值观牵引
我刚去美国的时候很迷茫，我曾经想转行，转计算机，转经管。我觉得我一定要好好抚养我的母亲，想挣钱，想了很多，但没有想到，一旦进入实验室以后，发现在科学研究这个殿堂，是如此之神妙，超乎你的想象。
1995年，我在霍普金斯大学生物物理系拿到博士学位，尽管觉得自己已经基本上板上钉钉，会去做学问了。我仍然去面试了几个位置，期望不让自己留遗憾。我拿到了一个保险公司中国首席代表的位置。当时面试我的一位面试官跟我说，小施，中国保险法刚刚放开，你加盟我们，我们进军中国市场，转眼间你就能拿到6位数字的收入，你会是中国市场的开拓者。我听了，觉得这很好玩，但不够浪漫。
我去面试的主要目的，是说服自己，做学问、做科学是最浪漫的事情。当你真正凭自己的兴趣走一条路，要坚定地走下去，不要轻易被周围的人和事物打动。对于我而言，从事科学研究是一条正路，我不会为周围的东西所打动。我也希望在座的朋友、同学，能好好走自己的路，不要轻易地被周围的价值观牵引，尤其是不要轻易被以金钱论英雄的价值观所牵引。
我一直在想，我父亲对我的期盼。我们这一代学生，一度以为美国是一个美好、自由、完全民主的国家，实际上到了美国之后，我的梦幻破灭了。我在美国被抢过一次，我的车被偷过一次。在美国前两三年的经历，让我开始能够比较客观地审视周围的环境和世界，我的世界观重新稳定下来，甚至回到了我的父母对我期盼的一种世界观的这个尺度里来。
1995年博士毕业，我就想回国。我爱人仁滨问我，你回国能干啥，中国不缺你这样的人。我说回国，至少三件事我可以做：我可以去我的中学去当英文老师，去当数学老师；如果中学不要我，说我没有做老师的资质，我可以去做导游，我喜欢旅游，我可以中英文讲解；如果还不行，开出租车。北京街头出租车司机有多酷，侃大山，多豪爽，我也喜欢开车。
但我还有点不甘心，真要回来，我还想让自己往前走一步。在我看来，用自己的才智为社会创造财富，用自己的力量推动社会前进，是一种浪漫，我又读了博士后。从1995年，一直到现在，我从事相对比较独立的科学研究，整整22年。这是最让我内心得到平静和满足的一份职业，我会在自己空闲的时候，给我的爸爸写几句话，告诉他我在学术上取得了什么成就，我的成就将来有可能有什么样的应用，对社会产生什么样的价值。做学术让我内心重新得到宁静，得到很多满足。
为什么极其优秀的中国学生到国外脱颖而出的非常少？
如果你问我，十年前回国有什么目的？我想影响一批青年人，我想培养最优秀的创新型青年才俊。虽然回国的念头产生于1995年，但一直到2007年，我才在清华培养第一个博士生。我花了12年做准备。
我常常心里不平衡。什么不平衡呢？我这一届，清华有2251位本科生，毕业后，有一千六七百都去了美国，现在大部分还待在美国，我没有准确统计数字。我们这么多极其优秀的中国学生到了国外，能脱颖而出的非常少。
我在普林斯顿当助理教授的时候，去跨国制药公司参观，接待我、和我交谈的都是白人，而在这个公司打工的，有很多非常优秀的中国人，他们是北大、清华、复旦、交大国内一流名校的学生，他们的智力、能力、学识远远高于他们的老板，他们老板的老板。可是他们很满足，这是件非常遗憾的事。
我们的文化里，有个观点&&知足常乐。知足常乐用在对生活，对物质利益的追求上没错，但是我们这些其实接受了大学文化教育的、得到一些特殊教育资源的中国人知足常乐，这就有大问题。所以我心里一直不平衡，这就是为什么我自己想回清华。
我有时候想，清华强则中国强。我刚回国的时候，曾信誓旦旦，要改变三分之一的清华学生，让三分之一的清华学生不再为柴米油盐发愁。如果做成，这就会是一股非常强大的力量，会让中国变得更加美好。
清华每年3000学生，如果他们没有在满足小我的同时能够把大我、把这个社会放在心上，没有这种心怀社会的浪漫情怀，这就是非常令人遗憾的事情。
有种观点，叫人不为己天诛地灭，我真是不理解，我很小的时候，隐隐约约觉得是我的父母、我的老师希望我长大成才，能够做大事。小学的政治老师告诉我，施一公，你长大了，要为驻马店人争光。这话我记到现在。在我最崩溃的时候，我会写日记，会拍拍胸脯，鼓励我自己，别忘了你是施一公，别忘了，你要做大事。其实我根本不知道，这个大事是什么事。
在我看来，无论做什么，最后看能不能作为一个人实现自己的价值，能不能给社会带来价值。当你不能给社会带来价值的时候，作为个人价值的实现是有问题的。我希望在座的每一位都想一想，有自己独立的判断。生命只有一回，要把生命体验到极致。
中国的大学生，均值很高，但方差很小
我一直在思考，创新如何鼓励？中国的大学生，我们的均值很高，但方差很小。我们不喜欢大家标新立异，我们喜欢大家都循规蹈矩，走路、坐姿、衣服、发型，都尽量统一，这种情况下培养的学生，思维方式也受禁锢，会阻碍创新。
我在中国长大，又在美国待了十几年，我总在比较其中的优劣。美国教育的公平由公立大学保障，但这个社会科技的卓越，基本上由私立大学保障，从西海岸的加州理工、斯坦福、到东海岸的普林斯顿、哈佛、耶鲁，超一流的这些学校都是私立的。
而作为一个国家，它的实力体现、国家安全保障靠卓越，而这个卓越一定要靠特殊方式来保障。怎么做到呢？比如，在美丽的西子湖畔，在杭州，创办了第一所现代化的、世界级的、研究型的民办大学&&西湖大学。我希望民办大学和公立大学交相呼应，民办大学成为公立大学的补充，他们共同为国家为社会培养高精尖的人才。
过三十年，五十年，我们的后代能够对世界说，我们中国人做出了跟我们的民族和我们的历史相配的贡献，推动世界文明的发展，而这一点要达到，需要创新，这种创新需要全社会一起努力。
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