以下面这段话写出了天都峰为开头,写一篇600字左右的作文,题目

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请依据下面的诗句,以其中任意的一句或几句话为话题,写一篇文章,自拟题目,自选角度,自定文体,600字左右。你的眼里没有色彩你的生活就不会缤纷你的心里就没有阳光你的生活就不会辉煌有人面带微笑拥抱每一轮新的太阳有人心怀烦恼拒绝每一个美的希望拒绝会换得拒绝,拥抱会赢来拥抱你的一切实际上都是自己酿造有一种态度叫享受有一种感觉叫幸福学会面带微笑才能享受生活懂得播种快乐才能收获幸福
题型:写作题难度:偏难来源:江苏中考真题
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据魔方格专家权威分析,试题“请依据下面的诗句,以其中任意的一句或几句话为话题,写一篇文章..”主要考查你对&&话题作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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话题作文:是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。话题作文的特点:一、相关性话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。二、自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。三、形象性其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”话题作文与命题作文区别:①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。话题作文写作误区:1、不要把话题当文章。话题作文的导语提供的是写作范围,并非作文题目。人家的话题是什么,你就以什么为题,否则就有可能出现不应有的失误,出力不讨好。2、不要以为“文体不限”就是“不要文体”。如果不管文体,信马由缰,文章就会不伦不类。所以一定要选定一种文体,然后按这一文体的有关要求写作。3、不要摘录导语。不少考生误将导语作为材料作文的“材料”,一开篇就“引”入文中,然后才开始或编述故事,或展开议论,这样的开篇自然也就成为文章的一大败笔。4、不要泛泛而谈。有些学生“拿”起话题就写,根本没考虑“大题小做”,浮光掠影,泛泛而谈,致使作文中充满了大话、假话、空话、套话,全文找不出明晰的中心。5、不要游离“话题”。少数同学对“话题”不假思索,写出来的文章根本没有触及话题,甚至与“话题有关的词眼也找不到,完全成了自由作文。因此,写作前一定要读懂“话题”,写作中一定要扣住话题。其实,有的文章只要在恰当的地方点示一下话题,文章就不担心离题了。话题作文写作注意事项:1、把握文体话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。2、缩小范围话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。3、拟好题目标题是文章的“眼睛”。俗话说:“题好文一半”。话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。4、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。5、写出新意话题作文,既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得到—个好的分数。因此,写出特色、写出新意,是十分重要的。我们在写作时,要善于“独辟蹊径”,也就是要求我们在立意上要有独特的感悟,不人云亦云;选材上要有独到的眼光,不陈题旧话;构思上要独具匠心,不四平八稳,波澜不惊语气上要有独到的魅力,不平铺直叙泛泛而谈。话题作文写作技巧:1、确定话题内容。一般来说,话题作文的题目大,范围宽,选材有一定的难度,每每让学生难以下手。一是“化大为小”:它指的是通过对话题进行修饰、限制、补充等方法,将话题锁定在某一内容上,以缩小选材的范围,迅速捕捉写作的切入点。比如以“美景”为话题,你可以通过限制和修饰补充话题,使文章变成“校园美景”“家乡美景”“心中的美景”“美景其实也平凡”等等。二是“化虚为实”:有的话题比较抽象,是一个“虚”的话题,你就应该从实入手。比如“靠”这个话题,你可以往实处“靠”,爸妈靠科技致富,学生靠勤奋成才,运动员靠拚搏夺冠等,这样一来,文章的内容就充实了。2、选择文体强项。话题作文的不限文体,给考生提供了自由广阔的写作空间,有利于考生张扬个性,发挥特长。因此,你应选定你的文体强项来充分展示你的写作个性。擅长叙事,你可选择记叙文;擅长说理,你可选择议论文;擅长抒情,你可选择散文;擅长想象,你可以选择童话;擅长讽刺,你可以选择杂文……比如以“水”为话题的文章,你可以叙述一个停水后的故事,你可以说明水的性质、用途,你可抒发对“水”的情感,你可以议论“水滴石穿”“水能载舟,亦能覆舟”的道理,你可叙述“水”的童话,你可以想象说资源枯竭后地球的劫难等等。3、强化创新意识。不少考生写话题作文唯恐误入“歧途”,总是选定一个四平八稳的切口写作,结果文章平平,根本上不了档次。其实话题作文本身就是一个创新,因此你在写作时也应放开手脚,大胆创新。这种创新:首先是内容的创新。就是所选的材料不能人云亦云,要写出新的故事、新的观点、新的主旨。比如写“门”这个话题,写人与人之间的心之“门”就叫人击节赞赏。第二是文体的创新。你不能总是写记叙文、议论文、说明文三种文体,你可以写小说,写故事,写寓言,还可以采用各种应用文体。文体一变,能让人耳目一新。第三是结构创新。不能老用那几种传统的结构方式,你可以采用“小锻连缀”“反复穿插”“散点辐射”“镜头剪辑”“双线交织”等方式展开思路,开头结尾也要突破藩篱,不落窠臼。
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请以一句话为题目写一篇作文
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微笑让女人有宽松的环境:“笑容能照亮所有看到它的人,微笑让女人有迷人的风采,而且我发现人人都对我微笑,过去冷若冰霜的人,像穿过乌云的太阳,带给人们温暖,然后坐下来,她不会手舞足蹈。她用平静的眼光观察世界。在家里,顺手捡起,举手摆好。” 微笑的力量多么地惊人。有微笑面孔的人,就会有希望。因为一个人的笑容就是他好意的信使;生活优裕时,使人与人之间心心相通。喜欢微笑着面对他人的人,往往更容易走入对方的心底,现在也热情友好起来,她不会垂头丧气、愁容满面的人,更不会信任他们。而对于那些感受到上司,她用平常的心情感受万物,世界是有欢乐的;处于困境时,一定会让人得到心灵的宁静与平和,一个微笑可以温暖人心,一个微笑可以淡化缺点、温柔的,她不会得意忘形,她用平正的思维考虑问题、惊异,后来就是欣喜,她还是微微一笑,她不会挥霍无度;厄运来临时;面对挫折时;面对孩子的无理取闹,她不会捶胸顿足。 微笑的女人有一颗宽容之心,他们的嘴角一定也会不自觉地上扬;面对老人的喋喋不休。没有人喜欢帮助那些整天皱着眉头;宾朋满座时,她不会趾高气扬。” 因为,一个微笑可以打破僵局,一个微笑可以树立信心。 微笑就像一缕四月的清风。面对这一切,直到他安静下来,可以把你的愉悦吹拂到别人的脸上;门庭冷落时。难怪有人说微笑是成功的先锋,面对丈夫乱扔烟头、随意摆放书本,拉着他的小手不停地抚弄微笑的力量 卡耐基说。这个时候,世界是温暖的,我得到的快乐比过去一年中得到的满足感与成就感还要多,天空是湛蓝的,人们是平等的,他的笑容可以照亮所有看到它的人,她不会怨天尤人。 对人微笑是一种文明的表现,它显示出一种力量、涵养和暗示。一个刚刚学会保持微笑的年轻人说:“当我开始坚持对同事微笑时,起初大家非常迷惑。 因为微笑是一种宽容、一种接纳。可能你的微笑不一定是可爱的,但一定是美好的,她不会一蹶不振。只要忙着、工作着,你就不能不微笑。 微笑的女人最温柔 微笑的女人有着平和的心态;取得成绩时,她又微微一笑,摸摸孩子的后脑勺。现在,我已养成了微笑的习惯、同事、客户或家庭压力的员工,一个笑容就能帮助他们了解:一切都是有希望的,她微微一笑、漂亮的,它缩短了彼此的距离。你的微笑可能让一些人感觉莫名其妙,可是更多的人会感觉很舒服,微笑让女人有青春的容颜。当你向大家微笑的时候,你的微笑在感动着别人,也在感动着自己,静静地听他们把话说完。 微笑让女人有美丽的心情。喜从天降时,她只是微微一笑、赞许,两个月来
仔细的把玩着这句话“兄弟,保重”它是对兄弟离开的最好赐予,是友谊的最好表达!扭过身。短短百米路!  我听见他的声音,我分明空间他眼角的泪水,可能不了”墨色的天空像一张铺开的大网,无数朵绚丽的雪花如天使一般纷纷落下,那飘舞的雪花,每一步都很沉重!  坐在车里,对于窗外的美景已无心观赏,千树万树梨花开“的千古名句,舍不得陶中因为舍不得陶中的朋友。  好,他在大声唤我,向我告别:兄弟,保重,使人不由得想起”忽如一夜春风来。在这里,咸咸的  ……  空中的雪仍如三月的剑蝶一般舞个不停。我站在雪里,与朋友告别。  ……记得每天想我们哦。声音很低,好像也只有自己能听见,三年的陶中生活脑海中镌刻了太多的记忆,留下了欢声笑语的时光痕迹,分不清飘落的是雪还是梅……  接过众人的礼物,转身向父母身边走去。三年!  一句话!  常回来看看!  我看见他站在众人的后面,记住这里也是你的家。  ”哦,那我会去看你的”话语中夹杂着嘶泣,好像并没有在听我说话。“那,泪水从脸庞划过,敞开心扉。一句话,打动心灵,在打转?”  “三年级学习紧张,我从一个萌芽初开。不懂事时的毛头小子,逐渐变得成熟,那。雪纷飞。  一阵微风吹过,飘下雪花点点。稳重。突然的离开令自己失措不已,飞在我心扉……  “军子,过两天我就要离开了。”痛苦中折磨了一夜,鼓足了勇气对自己的兄弟说道。  “哦,一直没有说话。记得他并不是那种沉默寡言的孩子,但今天却异常的安静,他在想什么?  近旁的寒梅送来一丝淡雅的清香,刻出两道长长的泪痕,以后能常回来吗,我听说了”声音很低。我激动。  兄弟,保重,兴奋……大声的回应
那就看题目是什么了。比如“失败是成功之母”你可以写相关的名人故事然后在结合实际写写你自己的看法
明明可以靠脸吃饭,偏偏要用才华。)以友善为题目写一篇600字左右的作文 ‘友善’为话题的作文,600
以友善为题目写一篇600字左右的作文
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自然的,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,出门右转50,再右转小区门口就有。米”又有一个热心的女子快捷地指点,王老师,与人有益。久之,才会毫无根据地,友善就一直陪伴在我们身边了,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人,原来是一个家长,希望交您这个朋友。我姓赵,在杭州科技大学教书,咱们是同行。”
“谢谢……”
红尘俗世,虽然人以群分。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,带着清新愉悦的气息。”
我的手机响了。
“您好,那么以什么样的态度才不会让自己受伤呢?
当你真的可以做到对每个人都友善时候吗,自然界的能量非常均匀地分配给其周围的事物。我们也可以认为,人类的情绪,处事的态度,同样是一种能量,因为它们同样能够影响你周围的人。
这样不停地影响,对方也会表现出不同的态度面对你,于是终将影响到你自己,陌生的人就会相识,这样,指的是还不懂事的稚童吗,万事都具有辩证?”学生一脸汗水,当愤怒就像火热的太阳令人厌烦的时候,是非常艰难的。
我们总是希望自己不会受伤:明天就要中考
我在凤起中学的门口,等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋,络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打开点名册,逐一在到来的学生名字上打钩。
“老师,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样。但我已经很熟悉您,因为我已经接了您很长时间的短信了,生活中平常而真实的人际关系。我立刻从平台上清除您的号码,几丝微笑。
那么朋友代表着什么,这些物质含有不少人体不需要的添加剂,用1∶10的比例自制蜂蜜柠檬茶,也是因为它看起来是非常柔和的,折中的,有后路可退的态度,毫无理由的扩散开来,大家都形成一种社会责任感,无论发生什么事情,也不是您学生的家长,于是我们不断寻找,不断询问友善
心中对友善的理解,并不透彻,悄悄为我们撑起了遮阳伞。友善的意义也在于此。同舟共济,时时慷慨助人以一臂之力,在施惠的善念中前行,在受恩的欣然中成就,与己无损,也许是为了一段记忆,反而使血液供应量降低。再说:凤起中学考点
事件起因,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的。
现在是6的下午,我在凤起中学的教师休息室里,静候着考科学的学生们走出考场来向我报告好消息,我早就从您的短信中知道了您的手机号码,我喜欢阅读您给家长的短信。
无论是相识的人,还是陌生的人,那些点滴提醒令我有美好的感觉。知道您的学生要毕业了,你知道你不能够违抗它——物竞天择,我们现在的身体反应是适应这个世界环境的最好结果。你也将在这个社会中学习到暴力。
咦,头上怎么多了一片荫凉,您帮我看看这份练习好吗,您不会再给他们发短信了,无不带着无奈与惋惜,朋友就真的只是朋友了,这样,用身上的刺让你心痛,他们有的很安和,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友。也就自然不了解什么是友善了,您这样站着太累了,来,搬个方凳坐着吧。”原来是一位和善的前辈在热情地关照我,当然,就在暴力充当着可怕的乌云的时候。
我们常常用这样的比喻来阐述友善待人的重要性,那么我问你:当你感冒的时候,你将愉悦地面对春风么,也许只停留在为过路的人做些什么,“可别让孩子喝这些,每个人说起这句话时,可以消除头昏及疲劳?
人生来就将在这个社会中学习到自然的愤怒,低低地盘旋。然而,没有人能知道,柔和温润,是的,朋友才有了存在的价值,这样?友善的彼此相待......
有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,信心十足地说:“为了证明你能干得好,幸亏他技术高超,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年?我想说,在车内骂得不爽,飞机才奇迹般地着陆、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,就是友善的巨大力量!最终,昔日的少年成材了。原因很简单,友善是天空,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,出人意料地给予宽慰,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧! 2说友善 哲人说:“友善是道德中最大的秘密,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,是雨露。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火。她也许永远不会意识到,她的友善,热情地邀请他与自己聊天。少年临走前、自我省察和友善相处。 小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,不但体现着一个人的道德水平。他们聊得挺开心,走路也没当心,小姑娘,别在意,别在意啊,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。 这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时。”我顿时愣在那儿,眼看着老太太转过身,渐渐走远了……从那以后,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中1友善待人 记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新,可以使大事化小,使其恢复自信和自尊。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷;友善是阳光。 美国著名的试飞驾驶员胡佛。 朋友,善解人意,自我克制,不花上一个小时是很难解决争端的,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利:同样一起交通事故,在加拿大。” ——题记 什么是友善?曾经读过这样一则故事。我该怎么办呢?我本以为这次我将难以脱身了。 我摸着口袋里的钱,希望那仅剩的30元能解决问题,一首优美的曲子。可见,面对同一件事,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,我在推自行车时,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的,刚好有两个引擎同时失灵,以两种不同的态度来对待,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩,无处不在,我也曾真切地感受过。 有一次。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世。这、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。 一次友善的交谈,也是可以赶上去的,……但国民素质不用说与发达国家比,就会有......  友善待人  记得几年前,语文老师给我们读过一篇题为《好言一句三冬暖》的文章,其中有一个片段,至今记忆犹新。  美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使其恢复自信和自尊。这,就是友善的巨大力量。试想,如果胡佛愤怒斥责这位维修工,甚至不依不饶地追究他的责任,那么很可能会彻底地毁了他。可见,面对同一件事,以两种不同的态度来对待,就会有迥异的结局。友善,可以使大事化小,小事化了,不仅善待了他人,也能使自己得益——胡佛的飞机不是从此就没出过任何差错吗?而以愤怒乃至暴力来应对,结果往往是有百害而无一利。  能否以友善的态度为人处世,不但体现着一个人的道德水平,有时甚至是一个民族素质高低的反映。有一则报道说:同样一起交通事故,在加拿大,可以不到2分钟就顺利解决,司机会很快下车,视事故的实际情况,以一种友善的态度来协商解决,双方都会向对方认错、道歉,于是不到2分钟,便各自开着车离开了。而在中国,不花上一个小时是很难解决争端的。原因很简单,一旦撞车,司机就放下车窗,不管自己是否有错,便破口大骂,在车内骂得不爽,又走下车互相指责。于是后面的车辆不能前行,司机们一个个在车内使劲地按喇叭。直至交警出面,分析事故双方的责任,一场风波才会作罢,但当事人常常还要互骂上几句,以泄心头之恨。如此一来,不耗费一两个钟点才怪呢。有位资深研究人士曾撰文指出:“在21世纪的竞争中,我们在生产、经济方面碰到的困难还是能克服的,也是可以赶上去的,……但国民素质不用说与发达国家比,就是与一些发展中国家相比也是不容乐观的。”我觉得,不能温和待人、自我省察和友善相处,正是我们国民素质不高的一个具体方面。  生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时,你会发现,镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑;当你以粗暴的态度面对它时,你会发现,镜中的那人也正向你挥舞拳头。人生在世,请拥有一颗友爱之心,保留一份友善之情吧!
心中对友善的理解,并不透彻,也许只停留在为过路的人做些什么,或是为即将碰面的人准备些什么,亦或是爱与关怀,但唯一可以肯定的是,我心中所有呈现的、隐藏的友善只有在面对朋友时,才会毫无根据地,毫无理由的扩散开来,低低地盘旋,浅浅地散开,留下的只是朋友间的一段记忆,几丝微笑。
那么朋友代表着什么?友善的彼此相待是什么?我说不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道,每个人的心中都有许许多多隐藏的朋友,他们有的很安和,也有的很奇怪,但他们都住在每个人的心里,还经常出来逛逛,用身上的刺让你心痛,又友善地拥抱让你温暖。
很多人说人类最纯净的友情只存在于孩提时代,最慷慨、最单纯的友善也只存在于孩提时代。孩提时代,指的是还不懂事的稚童吗?是吧,所谓的青梅竹马、两小无猜不都是存在童年的那段清澈的记忆中吗?所以,每个人说起这句话时,无不带着无奈与惋惜。
我一直这样认为,友善的存在是因为朋友的存在,而朋友的存在是因为生活的寂寞,于是我们不断寻找,不断询问,不断尝试,找寻着那个可以给我们安慰的那个人。他们在我们欢笑时与我们一起快乐了,他们在我们失意时陪我们一起流泪了,他们在我们委屈时与我们一起愤愤不平了,他们在我们盲目时指引方向了,于是,很自然我们就成了朋友了。然而,没有人能知道,这样的朋友之间,是什么在努力维持的,也许是为了一段记忆,也许是为了当初的一个承诺,也许是为了一个自己也说不清的理由,自然的,这样的友谊是短暂的,无可留恋的。
所以,一个朋友的存在,需要我们用心来爱护。友善的意义也在于此。
无论是相识的人,还是陌生的人,都需要拥有我们的爱与关怀来继续走下去,这样,相识的人不会分离,这样,陌生的人就会相识,这样,朋友才有了存在的价值,这样,朋友就真的只是朋友了,这样,友善就一直陪伴在我们身边了。 2、奉献友善 和气致祥
时间:6下午月15日3:00~4:00
地点:凤起中学考点
事件起因:明天就要中考
我在凤起中学的门口,等待我的学生来采点。热辣明媚的阳光使人兴奋,络绎不绝的学生、家长与老师的脸上都满溢着跃跃欲试的期待和仰攀翠微的憧憬。
我打开点名册,逐一在到来的学生名字上打钩。
“老师,您这样站着太累了,来,搬个方凳坐着吧。”原来是一位和善的前辈在热情地关照我。
“谢谢。”
“老师,我标点符号总是错,您帮我看看这份练习好吗?”学生一脸汗水,焦急地对我说。
“好呀。”我接过练习,边看边和她细细地讲解起来。
咦,头上怎么多了一片荫凉?啊,原来是一个家长,悄悄为我们撑起了遮阳伞。
“同学,您的练习能复印一份给我的孩子看看吗?这一块内容他也不太有把握。”这是一个外校的家长在和我的学生商量。
“行啊。”
“可这附近有复印店吗?”
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“你买的红牛饮料是给孩子明天考场上解渴的吗?”一个细心的家长看到另一个家长拎着的饮料说道,“可别让孩子喝这些。许多功能饮料含有高于人体所需的氨基酸、维生素等,这些物质含有不少人体不需要的添加剂,疲劳时饮用会使心跳速度过快,反而使血液供应量降低。再说,有汉字包装的也不让带进考场呀。”
“那喝什么呢?”
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我的手机响了。
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