460字写人记事的作文,有评语
460字写人记事的作文,有评语
今天看了一篇《小伙子文摘》上面的写人记叙文,觉得笔者写的很好,比及读完了往后也就想到了应该学习他一下,总结起来这个问体裁的写作技巧,作为将来给女孩子解说作文写作的要领技巧.
十七岁苍凉的江湖 文：马玉福
他是我外甥,本年17岁,与坐在明亮教室里读书的少年差别,你不会相信,他的额头上已经有了三道很深的皱纹,他的手粗拙得如同隆冬腊月里被冻坏的萝卜,他的掌心里结满了一个个铸铁一样的老茧.
盐城：俯向面板的薄弱影子
14岁那年,因为厌学,他时常逃课.后来,背着家人偷偷从青海乐都跑到江苏盐城的一家拉面馆做工.
那年秋日,在南通工作的我不安心在领市盐城做工的他,一个周末我给他买了两套衣服,带了一些零食和生果赶到盐城去看他.
到了盐城的那家小面馆,一进屋,我看见他的衣服上落满了小麦磨成的粉,个头矮小的他踩着一个小板凳,踮着脚尖,身子俯在面板上用力揉面,额头上全是汗,揉面时面颊的血管随着揉面动作,蚯蚓一般一收一缩,快速窜动.
见到我,他有些不好意思,笑了笑,用手抹了一下脸上的汗,手上的小麦磨成的粉抹在脸上,样子像戏剧中的脸谱.他说：“舅舅,你坐下歇歇,我快学会拉面手艺了.我给你拉一碗面.”然后对躺在藤椅上跷着二郎腿品茗、算账的老板说：“老板,我舅舅来了,我给他下碗面,钱从我的工资里扣.”我说：“不消了,我有几个文友请我食饭,我带你一起去吃火锅.”
他请了假,和我一起去会朋友.路上我问他：“老板对你怎么样?”他说：“不好,我忍几年,把手艺真正学抵家了我就不怕他了.”我又问：“怎么不好?”他说：“他家年纪比我大的小孩晚上8点就早早睡觉了,而我要揉面、洗锅、洗耳恭听碗,一直要干到夜间十一二点.第二天早上还要早早起来,把面揉好.他家的孩子,睡到10点钟才起床.”
他的话,让我很揪心.我说：“我给你钱,你不要干了,还是早点回家去读书.”他低下了头------
后来听大姐说,他一个人从盐城坐火车到兰州,在火车上没有钱,也没有吃的,三个美意的女乘务员看了他悯恻,给了他30块钱,还给他买了利便面.到兰州后乘务员把他送到了车站收留所.最后大姐夫从乐都赶到兰州把他接回了家,我听姐夫说：“一路上他一直在感谢美意的姨妈.”
一个14岁的少年,在生疏的城市,身无分文,坐2000多公里的火车回家,漂泊的生活已经让他学会了自立.
他把俯向面板的影子留给了一个生疏的城市,也把感恩的心嵌进了年少的心灵.
上海：高楼大厦间穿梭频繁如蚁的影子
本年过了年,他又跟着村里的人到了珠海,在一家拉面馆干了两个月,因为老板对他不好,他又一个人坐火车硬座投奔在上海的老乡,临走时老板连车费也没有给他.
到了上海,他在一家广告公司干活.步入盛夏,南边的天很热,空气温度达到35度.某日他给我来电话：“舅舅,你们办公室有空调吧?我们干活的处所没有空调,住的处所也没有电扇,晚上热得睡不着觉,汗常常把衣服都湿透了.”我问：“你今干支了些啥?你自己买个电扇啊.”他说：“今天在一个高楼上架广告牌.吊在高楼上,我都不敢往下看.买个电扇要几十块钱,我有点舍不得.”
我为他担忧起来,脑子里浮现出这样的情景：他趴在大上海耀人的玻璃幕墙上,一根绳索紧紧地系在他腰上,他一点儿一点儿从几十层的高楼降落,极热的日头照在他身上,汗水湿透他廉价的衣服.他没有毛巾,只能用手臂抹一把脸上的汗,然后,手脚麻利地将一个个螺钉拧进广告牌的孔里------
强光灼得皮肤生疼,没有人会递给他一杯水分解渴,也没有人会递给他一块干净的毛巾,更不会有人为他打一把遮旱伞.他将自己蚁蛘一样低微的影子投在大上海华丽的高楼大夏里,他年少的内心深处涌动着多少孑立、酸涩啊?而这一切,在阿谁繁华而又生疏的城市是没有人会理解、分担的.
想到这些,我的鼻子发酸,这就是我的外甥啊,一个17风离乡背井的少年,一个行将历练成为一个汉子的西部少年.
一个月后,老板嫌他春秋小,给他结清薪水后就辞退了他.后来他看见一家洗脚城招学徒就去面试.老板对他说：“一个月400,包吃包住.”他问：“工资能不能再高一些?”老板听后笑了,说：“老子给你这个乡巴佬400已经很正确了,愿干就干,不肯干就滚远些.”
当时,他含着泪把这事打电话告诉了我远在东莞的三姐.三姐立即给他手机上充足了话费让他从上海到东莞来找工作.他准备离开了,在一起工作了一段时间的师傅舍不得他,道别时给了他10块钱,让他路上买水喝.临走前,他又悄悄把这10块钱给师傅的小孩买了零食.
东莞：长夜当哭的欣喜泪影
因为坐了30多钟头的硬座（中途因变乱迟误了8个钟头）,到三姐住处后他的手脚已经水肿了.他一见到三姐叫了声“小姨”就泣不可声.
三姐握住他的手,手上全是老茧.三姐问,你年纪这么小手上怎么这么多老茧?他说在广告公司时常绞铁皮,磨的.
当天晚上,他和三姐谈天谈天凌晨两点.他说在珠海的时辰,有一次拉面馆里来了一个穿戴破胶鞋,拎着蛇皮袋,身上沾满泥巴的平易近工,看见他这个样子他就想起了在沙漠里找工的父亲和在建筑工地上干活的大舅.他乘着老板不注重,特意给这个平易近工样子容貌的人在碗底多放了几块牛肉,并且拉的面比别人的分量还多,钱收得最少.
他还说,在一家玩具厂当盘运工时,厂里不管早餐,早上有钱的同事们都买了肉小笼包吃,唯独他没有买,饿着肚子等厂里的午饭救饥.因为个子小,加上没吃早餐,一个大箱子差点把他压倒.
说到这搭他的眼泪像溃坝般沉落.三姐听着他的讲述,陪着他流泪.
“在上海的时辰,我们到外面给客户送招牌,中午天热,同事们都买了纯净水喝.当时我身上只有两块钱,到了商店门口正想买瓶水喝,过来了一个腿脚有紧张残疾的人,看见阿谁人,我没有多想,就蹲下来把两块钱放进了他碗里.同事们笑我说：小车（外甥姓车）,人在外面混,要收起自己的善心,不要被欺骗了.我说：‘我们有手有脚,吃点苦就能挣到钱.这兄弟想吃苦,可身板不许可他啊.再说我也有这样一个腿脚有小儿麻痹症的表弟’.”
他告诉三姐说：“我看了舅舅的博客,就像见到了舅舅一样.我现在包里装着辞书,闲的时辰我就认字,我初级中学都没有毕业,我要多识些字,往后总会有用的.”
他还告诉三姐说：“我妈时常在电话里问我在外面怎样?即便我有多苦,我也不会告诉她实话,我怕她为我担忧.小姨,我现在知道了什么是哀愁,什么是烦恼.本年我姐姐考上了大学,从现在起,我每一个月的工资只留50块,其他的全部交付你,你存起来汇给我姐姐上大学.”
不长,三组给他在一家外资企业找了一份工作,三姐把他送到那家企业上班的第一天,当听主管说加班有加班费时,他立马当着那末多的人很认真地说：“我从今天起头就加班.”他的话一下子把人家逗笑了,主管说：“小家伙,钱是挣不完的,你别急,逐步来,往后加班的日子多着呢!”他腼腆地代下了头.
江湖很大,江湖很小.江湖孑立,江湖温暖.我看见一个17岁的少年在江湖起起伏伏地风浪里,升起他落满风尘的帆,背后是小小舰船走过的曲线,远处是生命苍凉的背景,苦涩与幸福交叉着,荡起层层涟漪,他一点儿一点儿,驶向人生的彼岸深处.
在学生记叙文内里,不需要专门的题头,但是,有些技巧是需要学习的：
首先记叙文的时间,地点,人物等几个要素必须要交接,但是写人记叙文还有些特点：
1, 需要做一个人物介绍：你写的是什么人,你用的是什么人称来写的,人称的差别也会带来对待文章中人物的角度差别,不过,一般都是用第一人称来写的,比力不易犯错；好比本文一起头就有了人物的交接,并且申明了和笔者的瓜葛；
2, 人物的性格特征可以在前边直接介绍：好比英勇,有智慧,很士绅等等,也能够在文章快要结尾的时辰总结,甚或你不需要专门写出来,让读者自己去看这个人物,去总结他的性格.好比上面的本文就没有总结人物的性格特点,但是,看完了往后,你就觉得这个少年是一位勤奋,有爱心,体贴,善良的人,但是笔者却一直没有告诉你；
3, 成功的记叙文文章基本都是为了塑造一个光鲜的人物,或申明一些感人的时间的经过.本文是写人的,是以,他是塑造了一个感人的人物形象.那末虽则,他没有把人物的特征首先加以描述,但是他事实上是在心目中已经有了人物的特征分类,然后他根据人物的特征分类,分别灵巧高明的安排了适当的时间,地点和人物适当的会话,这样,每一个可作例子的事就对应申明了人物的一个特征.其实,这就是写人记叙文的主要技巧.我们不妨继续寻找其他的文章来继续阅览从而验证我们的这种技巧总结；
4, 本文本身是为了写他的外甥,可是文章的题目却不叫《我的外甥》,反而写出了另外一个题目,文章又到了结尾的部分,和题目举行了呼应,写出了一些哲理性的句子,这更加凸起了笔者的构思的灵巧高明,但是这在将来的学生文章中是否会常用,需要探讨,但是作为样本文章的学习和总结,却很是必要.
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关于怎样的人作文550字
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篇一：和蔼和亲的人[550字] 陈欣
　　在这个世界中，在这个滚滚红尘中，有许许多多的人。有可爱的、有美丽的、有丑陋的、有和善的。但为什么所有人都喜欢和蔼的人呢？因为和善有善的人不会对别人发泄，发脾气，而是一见到有人路过，或是每碰到一个人，都会微笑，让人不说话也打心里喜欢他。
　　我的爷爷就是个和蔼的人，他70岁，但头发黑黑的，脸色每天都很红润。而且爷爷每遇到一个人，都会微笑，打一声招呼，然后便不由自主地与别人交谈起来，没有一个人会与爷爷不融洽，因此我的爷爷朋友遍天下。
　　有一次，我会上电动车回家，一回到家做完作业，不去溜圈子了。这时我发现了爷爷，爷爷手里抱着一个大葫芦，嘴里&嘿哟嘿哟&，搬进邻居家。这户人家是外地来打工的。因为工作关系，才搬到离工作场地较近的地方来生活。
　　就这样，一个葫芦已经有主人了，紧接着又是一个葫芦，搬进了另一户人家。那户人家也是从外地来的，有个小孩子。这时太阳就像一个在火炉，烤着大地，烤得大地&&作响，爷爷的头上也止不住的滴汗。
　　我走近了，观察了他的神情。别人脸上满是一别感激的神情，随后不停的道谢：&太谢谢您了，太谢谢您了。&爷爷脸上则是一别朴实的笑容。太阳把爷爷的脸蒸得很黑很黑的，但依旧盖不住那种快乐，助人为乐的喜悦。
　　看到这里，我忍不住快乐的笑起来，脸上有了一抹红晕，在太阳的照耀下，真像一只大苹果。
　　是啊，助人为乐为快乐之本，只要你乐于助人，在别人需要的时候伸出援手，你就会情不自禁地感到快乐！
篇二：被&判刑&的人[550字]
　　看到这个题目，也许你会产生疑问，难道四（5）班还有人被警察抓走的吗？同学们议论纷纷，有的说是陈尬牛械乃凳钦攀榉&&
　　原来被&判刑&的人是王康先和娄泽旭，这时怎么回事呢？
　　事情发生在上星期五的课间。娄泽旭、刘嘉卫、王康先和陈浩瑜四个人在玩，他们抱在别人身上，还拉着其他人的衣服，推来推去，一边还掐着别人的脖子，行为非常野蛮，董老师去办公室时海特意训斥他们行为要文明。没想到老师前脚刚走，后脚就出事了，王康先和娄泽旭玩着玩着闹起矛盾了，王康先摔娄泽旭，娄泽旭也摔王康先。要是一般人，王康先轻而易举地就可以把他摔过去。可是他今天遇到的是娄泽旭，他可是练过跆拳道的，听说还是黑带高手，连五年级的也打不过他，更不用说是从来没练过拳脚功夫的王康先了。王康先不仅没有摔过他，还遭到了反击，正好打在他的眼睛胖，把他打得鼻青脸肿的。但好斗的王康先心有不甘，和娄泽旭扭打起来。这样，有的同学趁机凑热闹，搅混水，有的同学当观众，还有的同学去劝架，可他们已经打得不可开交了，怎么劝得开嘛！机灵的董宇豪马上跑到老师办公室搬救兵。
　　直到董老师来了，他们才不得不停下手来，娄泽旭扭着脖子，瞪着眼，满脸通红；王康先这次受了委屈，眼泪汪汪的。老师把他们带到了办公室，狠狠地批评了一顿，并叫他们从下周开始不能离开座位，只有上厕所才能离开。老师又说了一句：只有当他们行为文明了之后，才能&刑满释放&。
　　可是他们却没有做到，老师走了，他们就偷偷溜出去了，只有董老师在的时候才装作老实。
篇三：陌生而又熟悉的人[550字] 朱元杰
　　熟悉的人影
　　那是我上初一的第一天，秋天的风虽然没有冬天的寒冷，但却更加的锋利，吹到身上如刀割般刺痛。我独自一人走在马路上，看到那金黄的枫叶缓缓的飘落，使人感到一阵悲凉。迈着沉重的步伐走进学校，看见陆陆续续的学生和大人走在那去班级的路上，唯独我孤身一人孤零零走进班级报到，交钱。在回去的路上，天上下起了雨。雨渐渐的大了，实在无法硬着头皮向前走，只能做个地方躲一下雨，那时天上一片乌云，我的衣服已经湿透了，凌冽的秋风更是无情的吹着，让我感到一片冰凉 。肚子已经饿了，但却只能呆呆地站着，傻傻地看着雨。这时一个熟悉的人影出现在我的眼前，这是我父亲的人影，他拿着两把伞急急忙忙地走过来，给我一个包子和一把雨伞，就向家里走。我匆忙的咬了一口包子，是我最喜欢的梅干菜&&
　　陌生的背影
　　从小，我就很少看见我的父亲，每次都是早出晚归，大部分都是出差，没时间。我现在还记得父亲送我去上小学的时候。那时，我们很少说话，近乎可以说是没有说过话。那天，风慢慢的吹着地上尘土，树叶轻轻的摇晃，一切都好像以前一样，父亲走在前面，我走在后面，说的话就是&吃饱了吗？不够再买&我的回答也就是&吃饱了&，等到了学校，父亲就是说了些注意身体的陈词滥调。到了学校，我总是大步走进学校，父亲总是在门口看了几眼，就转过身，走几步看几眼。我回过身，看着父亲的背影，我忽然觉得父亲的背影好陌生，好像出来没见过&&
　　我一直想了解父亲，但我一直却追不上他。父亲就成为了一个陌生而又熟悉的人。
篇四：守时的人[550字]
　　那天，妈妈和朋友约好了去武当山玩。第二天早上，妈妈把必须带的东西都收拾好了，可是我还在床上睡觉呢。妈妈说：&蛋宝，你快点起床，她们都在楼下等急了呀！&我满不在乎地揉了揉眼睛说：&唉！她们哪有那么早，肯定在睡觉呢，你就让我再眯会儿吧。&妈妈生气地说：&不管她们到没到，我们也一定要准时到的，说好地呀。&听着妈妈这样说着，我就快速的起床，洗漱完后我们就下楼了。下楼的时候，我还在想她们肯定没有来。
　　谁知下楼后，就看到大家都在楼下等着呢。我和妈妈不好意思的走过去：&对不起啊，我们来晚了。&我惭愧的说。阿姨们忙说：&没事没事，我们也是刚到，来了没多久。&尽管阿姨们这么说，可是我看出来妈妈不高兴。我悄悄地对妈妈说：&妈妈，别生气。我以后再也不睡懒觉了，要和你一样做个守时的人。&这时，才看到妈妈微微的笑容说：&好吧，这回呀先饶了你。&我的这句话，让妈妈高兴了好一阵呢。
　　那天回来的路上，妈妈给我讲了一个故事。这个故事是关于尊重别人和守时内容的。故事是这样的，有个快要成名的演员，有次他去拍戏，事先和导演说好的七点半开拍。他也答应了。结果那个人一直到九点了还没有来。时间又过去了半个小时，他终于来了，然后就说：&对不起，我有点事来晚了。&导演却跟没有听到一样说：&大伙儿，我们自个干自个的活儿吧。&就这样，以后，他再也不敢迟到了。后来，他就成了名了。从那以后，他学会了尊重别人，学会了守时。
　　听到妈妈讲的这个故事，我也想做一个守时的人。为了做个守时的人，我按时完成作业，朋友和我约好的事，按时做到。妈妈给我布置的任务，我也会按时完成。
　　我是一个守时的人，我骄傲。
篇五：平凡的人，火热的心[550字]
　　在我们的生活中有许许多多平凡的人，可正是这些平凡的人感染了我。
　　清洁工人
　　每当我起床的时候，清洁工人早已扫好楼梯 ，走了；当我午睡的时候，清洁工人却在那烈日炎炎的太阳底下打扫卫生&&有人说：&清洁工人这样做不也有工资拿嘛！&可是我跟你们说，清洁工人拿的工资多吗？他们只是想为地球做贡献，保护地球而已。我们要让清洁工人少操点心，不乱扔垃圾吧！
　　送奶人
　　每天早上楼下的那两位七八十岁的一对老夫妻都会要楼下吆喝我们下楼拿牛奶。
　　有一个寒冷的冬天，那对老夫妻又到了楼下。&怎么昨天没送牛奶？&&对呀，怎么搞的！&&对不起，对不起，因为天冷，奶牛不好产奶，今天我们带了双份，每人两瓶。&两位老夫妻答道。不知是因为天冷，那位老婆婆没抓稳，还是因为我没接到牛奶&&一瓶牛奶洒在了地上。老婆婆一直在对我说对不起。我说：&没关系的，是因为我没接到才掉了的，反正不是还有一瓶嘛！&于是，我回家了。
　　到了家，我什么 也没说，就在喝牛奶，等牛奶喝了一半，门响了。妈妈一开门，见是那位老婆婆，便说：&你怎么在门外呢，快进来坐坐。&&我就不坐了，刚刚我把你们家孩子的牛奶弄洒了，这是一瓶新的，拿去吧。&我连忙说：&老婆婆，是我没接到牛奶玩笑弄洒的，不怪您。&&您看，孩子都这么说了，太在意。&&不行。&说着，走进我们家客厅，把牛奶放在桌子上，就走了。
　　我望着老婆婆那沧桑的身影，心里有着莫名的感动&&
　　在我们的生活中。那些平凡的人无处不在，但他们却为社会贡献了很多，很多&&
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对作文的表态
07-0409-0103-2012-2009-0806-0307-2909-09藤本植物导航
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带有点评的作文我的老师我的老师和所有人一样平凡 他拥有朴素的面容、真挚的笑脸 每一天在旭日初升的时候、翻开载满希望的书页 一字一顿教我们诵读美丽的诗篇 她说、希望就在挫折的不远处 他颂、春天有一颗高尚的灵魂 稚气懵懂的少年 在跌跌撞撞中度过懵懂的岁月 而搀...
关于我的老师的作文550字带批语
　　我的老师和所有人一样平凡　　他拥有朴素的面容、真挚的笑脸　　每一天在旭日初升的时候、翻开载满希望的书页　　一字一顿教我们诵读美丽的诗篇　　她说、希望就在挫折的不远处　　他颂、春天有一颗高尚的灵魂　　稚气懵懂的少年　　在跌跌撞撞中度过懵懂的岁月　　而搀扶的那个人　　依旧看着远方的天空发出感叹　　他在万籁俱寂的黑夜被使命感轰轰烈烈点燃　　他在痛苦与悲哀的现实之间丢掉徘徊　　只为那一张张渴望的脸　　青丝可以化作银线　　活力渐渐衰老暮年　　我的老师　　日复一日、填满知识的空缺　　我的老师　　站在自己的岸边、送走一只只刚扬起白帆的小船　　我的老师　　幻想美丽的梦想都被实现　　我的老师　　铺垫在高山的石台阶边关于我的老师的作文550字带批语　　我的老师和所有人一样平凡　　他拥有朴素的面容、真挚的笑脸　　每一天在旭日初升的时候、翻开载满希望的书页　　一字一顿教我们诵读美丽的诗篇　　她说、希望就在挫折的不远处　
带有点评的作文我的老师我的老师和所有人一样平凡 他拥有朴素的面容、真挚的笑脸 每一天在旭日初升的时候、翻开载满希望的书页 一字一顿教我们诵读美丽的诗篇 她说、希望就在挫折的不远处 他颂、春天有一颗高尚的灵魂 稚气懵懂的少年 在跌跌撞撞中度过懵懂的岁月 而搀...小学作文我的老师总评语寒假里，我读了好几本杨红缨写的校园小说，有系列丛书、等。它们搞笑，却又让我感触深刻，它给我的感受，便是我要对老师讲的话。 在老师看学生的问题上，我便有一些异议：作为一位好的老师，哪怕只是一位普通的老师，也应该，而且是必须看到学生...我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。 向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。 向老师尽...流水潺潺，溪石发亮；微风轻吹，柳絮已飞；时光匆匆，心已成熟；谆谆教导，言犹在耳…… 不是所有的老师，都能像父母般关怀学生，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能当上学生的知心朋友，然而你们却做到了；不是所有的老师，都能陪学生一同成...程艳军老师是我们的班主任，他是一个“多才多艺”的老师，不管多难的问题，他总能解决。程老师哪一科都会教，三年级时担任我们班数学、英语课，四年级成了我们的班主任兼语文、科学、品德与社会、音乐和美术课程。程老师为了让我们得到全面发展，...要说最尊敬的老师吗，那就要数胡哲老师了，我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我更感谢我的写作老师，他带给我鼓励的微笑。“岂有此理！胡说八道１一听这熟悉的话，你就知道我们的写作老师来了。 我的写作老师叫胡哲，是我师...我的语文老师是一位年轻的女老师。她高高的鼻子，头发长长的，都到腰间了。她很有学问，什么知识，都知道，我们可敬佩她了。她高兴的时候总是一脸亲切的笑容，可是，她生气的时候我不敢看，只是低头看地板。我想：我身为班长，以后一定要管好班...我有许多的老师，其中最疼我们的是班主任李老师。 李老师比我妈妈大一点，每天晚上都认真备课，经常很晚才睡。 李老师非常漂亮，时不时脸上会露出微笑。她非常疼爱我们。一次，我的同学不小心把脚摔流血了，李老师非常着急，便亲自把那个同学扶...一、评语要注重情感小学生的作文真实体现了他们的想法和做法，是他们纯真心理的自然流露。用老师真实的感情去感染学生，可以引起学生的共鸣，提高学生的思想认识。比如我们班的一个学生学习成绩差，平时也表现得很孤独。读他的《说说心里话》文...我的老师 我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。 向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。...
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