作文:高考宣传标语,是假鸡汤真励志作文800还是毒药

美女作家谈高考作文:名人写作文就是逞能|高考作文|作文|美女作家_新浪教育_新浪网
美女作家谈高考作文:名人写作文就是逞能
当代知名女作家苏芩
当代知名女作家苏芩(左)
  新浪教育讯 高考作文一出引发网络争议一片。北京卷被质疑“暗箭难防”,浙江卷被批不接地气,年年作文被吐槽,没有一次合人意,到底是作文出了问题还是网友太过挑剔?
  6月7日下午3:30-4:00,高考语文考试结束后,新浪教育第一时间特别邀请(,)中文系主任、国家社会科学重大项目国民语文能力研究与分级测试系统建设项目首席专家陈跃红、美女作家苏岑直播点评2016高考作文。
  以下是作家苏芩直播实录:
  美女作家高考作文也爱引用名人名言
  主持人:下面有请知名作家苏老师,苏老师作为一个作家,媒体的主编,相信跟您聊高考作文这个话题,挺有意思,也能碰撞出不一样的火花。一开场的话,我们是先来问一下苏老师,您还记得当时高考作文的情形吗?写了什么?
  苏芩:说实话,其实我是真不记得了,但是后来知道我们今天要来这个,聊高考这个选题,我特定从网上搜了一下,然后发现原来我们当年写的是假如记忆可以移植,对,其实现在来看的话,这好像还是一个挺新潮的,这样的一个题目,因为当年好像在这个九十年代末的时候,当时是器官移植已经比较普遍了,所以那个,这个高考作文题目,还是比较这个新锐先锋的说,如果说记忆也可以移植的话会怎么怎么样。
  但是具体写了什么我忘了,我估计是,也是引用了一大堆的名人名言吧。因为当时我记得,我在高考的时候,老师就告诉我们说,首先要把字给写工整了,其次多引用一点名人名言会显得比较高大上。
  高考作文题目越来越近地气 加入新概念
  主持人:看来老师的教诲一直都没变。那您也看了我们今天各省市的作文题,那么您觉得其中给您印象最深的是哪一道作文题呢?
  苏芩:其实我在这些题目当中,我对一个叫小宇的创业故事印象蛮深刻的。因为我发现现在题目是越来越接地气了,除了有之前像我们写过的一些比较这个系统的,或者说让我们感觉到比较适合写这种议论文的题材之外,现在越来越多的什么互联网的这个新的概念进去了,然后包括今年有这个小宇的创业故事,故事型的这种题材,其实像这样的题目的话,我觉得非常考验这个考生的一个整体的思路,它不仅要把这个故事给描述清楚,那与此同时呢,在这个故事背后,你所对于这个事件,比如说创业,做生意,然后这样的一项工作,等等等等的这种细节化的东西,其实是非常考验一个考生的整体的思路的。我就在想,如果一个平常只会读书,背材料的考生,肯定写这样一个东西写不好,它肯定是在平时会有一些其他方面的,包括新闻啊,包括一些社会事件的一些关注,才能够把这样一篇文章给填充起来。所以我倒觉得这篇文章挺会考验一个孩子的动手能力的。
  我在想,如果这篇文章,要是写得好的话,这孩子直接将来就可以去创业了吧。像是一个创业的报告。
  名人作家写高考作文像逞能 高考作文需要环境
  主持人:现在的作文考察的综合素质是比较注重的,也比较考察学生其他方面的综合能力。现在也是每年的高考作文一出来,就有很多的名人作家都纷纷开始自己写这个高考作文了。您对这个现象怎么看呢?
  苏芩:我真觉得这事儿挺像逞能的,我发现高考作文是一个很特殊的题材形式,你一旦脱离高考那个学习环境,怎么写都很难得高分。因为它有一些规范性的东西,刚才我也听陈老师说了,可能一个阅卷老师,只会花几十秒,甚至几分钟的时间阅读整篇文章,可能这就要求你会在这个文章当中,有一些突然之间能够显现出来的亮点,所以这是经常老师会教我们说,一定要用一些引用号,然后引号,能够扩起来,发现你有一些名人名言,包括你在段落上,能够尽量的分段的简洁一些,然后让大家感觉到你的这个逻辑是清晰的。
  这其实是一些特别规范性的一些文章的写作。就前两年的时候,我也曾经尝试着说,我也试试写写人家的那个高考作文,后来我发现,写得就是。
  主持人:感觉怎么样?
  苏芩:我觉得,这个如果放在高考作文评分的话,顶多也就得个十几二十分,它很缺乏当时写作的氛围了。因为现在我们写作更加追求个性化,如果我这语言要是特别符合那种状态的话,可能我这文章就没人看了。包括为什么现在很多段子手,写的东西,我们经常会说高手在民间,它其实非常注重这种个性化,能够一眼都能闪现出来亮点,这其实是现在很多的这个,我们模仿去写高考作文的一些人的追求。
  但实际上高考作文,我们好像大多数考生还不敢这样写。
  高考作文不要太另类 阅卷老师偏爱心灵鸡汤
  主持人:就是说其实高考作文跟平常所说的写作呀,其实是很不一样的?
  苏芩:我们当年写高考作文的时候,老师还是希望说不要太另类,如果真的太另类的话,要么你就特别好,分特别高,万一说这个阅卷老师,要是不符合它的口味和审美的话,也许你的分数就会特别特别低,所以当时我们都会尽量求稳,一直到现在,我发现可能前两年开始,一直是有这样的一个延续,就是大家可能对心灵鸡汤类的这个文体,会比较比较的钟爱,对,就大家会觉得说,这种抒发感情的,然后歌颂这个主旋律的,抒发内心美的这种感受的,可能会比较符合这个阅卷老师的一个大体的一种思路。
  所以可能,那些年会这种心灵鸡汤的题材,会比较流行的。
  写文章不提倡背模板 限制思路和风格
  主持人:看来就是说,我们现在,刚才您也提到了说,我们老师会要求我们背一些素材,背一些诗等等的,现在可能也会背一些模版,或者素材的,我记得以前高三的时候,就有一个学生回来介绍他的经验,他就说事先准备好四五个自己的模版,就万能用的到时候再填充各种素材,表达不同的主题就可以了。像这样的训练方法您觉得可行吗?帮助大吗?
  苏芩:我今天在来的路上,还看了一个新闻,就是小影星关晓彤他也今天高考,出来之后大家问她考得怎么样,她说考得不错,但是背的好多作文素材都没用上。如果你就是把高考当成一个考试,我希望在尽可能短的时间内,把这些东西该完成的完成的话,那可能背素材,背大量的这个引用的这种名人名言,或者说一些模版化的东西,会帮助你在尽可能短的时间内,完成这项工作。
  当然要是从一个真正的这个写文章的角度,当然我特别不提倡,你要是背这种东西的话,可能对我们思路是一个特别大的限制。因为有的时候你把别人的很多东西铭记于心,你会发现渐渐找不到自己了。因为所有表述风格都是别人的,但是仅仅是为了应付一场考试,尽量想把写作文的时间给压缩,然后又不想拿到一个特别低的分数,基本上还能够符合阅卷老师思路的话,其实这是一个比较简单的方法。我倒觉得其实背一些素材,可能对于我们日后的写作方面,我不认为它是一个特别有帮助的事情,但是可能对于应付这么一场考试的话,它可能也是能够帮助我们,比较快的时间完成这项工作吧。
  区分写高考作文和写作 考试更加追求规范性
  零分作文其实比高分作文更难写
  主持人:其实我们写作,确实是需要积累,但不是说机械去背诵哪些东西,还是要自己理解?
  苏芩:我们应该认识到一件事,写作文和写作不是一回事,高考作文和你日后的写作更不是一回事。因为其实有的时候,为什么很多朋友就说,我平常我觉得挺有文学素养的,一到考试的时候就拿不到高分,我说可能在考试的时候,可能大家会整体的追求一种规范性,这种规范性会让大家在第一时间内,感觉到你的文章,还是有一点营养的。这可能是更重要的一个东西,但是有的时候我觉得,高考作文,就是我挺羡慕那些经常得零分的作文,因为他们是真正能够脱颖而出的,因为在我们现在这个高考的试题当中,你会发现得零分,其实比得高分更难,对,一般如果你写的,真的特别不好的话,也顶多也就得个十来分,二十多分,得零分的话要么就是说明你的个性化东西特别强,要么就是说明你真的,就是在这个考试当中,你可能不把它当成是一种考试,我就是想抒发内心的一些写作的一些这个需求,所以其实每年会发现,高考零分的作文挺受追捧的。
  我们有的时候不太会关注那些得高分的,甚至得满分的,但是对于零分的作文我们一定要看一下,说这孩子到底是怎么想的。
  语言与当下环境相结合 火星文或许会出现在高考作文里
  主持人:那么现在随着互联网的发展,其实很多九零后,包括零零后都说过,他们会越来越多使用网络的语言,比如火星文之类的,但是我们高考作文是要求语言比较规范,甚至说是尽量不要使用这种网络语言,这样看来,其实年轻人,他们平常日常的表达的方式,其实跟高考作文所要求的语言的表达,其实是会有一个断裂的,那您怎么看待这个问题?
  苏芩:我觉得将来一定会改变。作文其实反映当下的,我们对于语言和文字的一种这个需求,那如果我们永远都是用几十年前的这种文字的习惯,来要求我们现在的孩子,那显然是非常脱裂的。我们是九十年代经历高考,跟现在经历的高考,很多东西都在发生变化,包括我们现在很多的这个,今年的这个高考的试题,已经有很多东西,可能跟我们之前就会不一样了,比如说你会现在有什么虚拟的现实,刚才您提到的这种,这种其实已经引入了互联网的思维,其实这种思维在发生变化,我觉得可能五年之后,十年之后,我们的一些语言的表述也是在会发生变化的。
  那举一个最简单的例子,可能在若干年前,我们都不熟悉网络,网络上的一些用语,更别想到它会进入我们的这个词典,或者进入我们年度的热词,但是现在很多都会是这样,包括我们走到哪儿,动不动就会说什么正能量,现在我们的主流的媒体,包括人民日报,新闻联播,都会把它应用到自己的这个文字上面。
  所以我在想,其实这个语言一定是跟当下的环境相结合的,可能再过五年、十年之后,这些所谓的火星文字,它也许会在这个高考的事件上出现,至少比如说它描述两个很可爱的小朋友的时候,很可能一串火星文就出来了可能跟我们整体,一代一代人的审美是有关系的,我相信可能再过十年之后,可能出题的老师会更加年轻化,他们也许就是九零后了,九零后他们说我本来就是看这些东西长大的,也许会更加的有这种互联网的,和更潮的思路了。
  作文更考察考生的思考能力
  主持人:确实是,可能我们的语言,也会随着时代的发展而变化。那么现在也有很多人,通常会把我们的高考作文,比如说跟台湾那边的高考作文,跟托福雅思进行一个比较,您觉得有关系吗?
  苏芩:其实更重要的,它跟我们现在的高考作文,其实还是有一些异曲同工之处的。比如说它可能都是需要你在一定的篇幅内,抒发一个比较核心的思想。然后如果你有很明确的观点和思想的话,其实这首先就是一个作文的一个加分点了。所以我们有的时候,经常会说,你看人家那边的作文会更加的有这种,这个让我们感觉到有发挥的空间,或者说它的要求会更加的这个开阔,其实是一样的,就是你不论是,它是什么样的要求和什么样的东西,其实我觉得一篇文章,最重要的是你的立意是哪里。我觉得立意高,一定是一篇文章最值得表扬的地方,不然的话,现在因为我们很多的考生,写作文都写得特别的华丽,就是为了那个参加考试得高分,我们都背特别多成语,然后就特别华丽,然后华丽完之后,你会发现它没有什么观点,这其实是特别可怕的一件事。我小的时候,就是我记得我上中学那会儿,为了写好作文,为了博得人的眼球,我写好多,用现在的话说,有点甄環体那种感觉,因为甄環体这两年在高考作文当中也特别流行,就是当时是半文半白,自己觉得美得不得了,但是现在回过头来去看看,好像也没什么立意,也没有特别强的这种中心的思想和观点。
  所以还是觉得很稚嫩,所以我是觉得,其实不论是我们拿哪个地区的作文去做比照,可能更重要的就是,你想写的东西是什么。所以我们现在有的时候太过注重一些形式化的东西,所以比来比去,其实不论是什么,就是一个作文的题目,最简单的就是你想说什么,它问你这件事,我的观点是什么,我觉得其实最重要的是,考生能够通过一篇作文,然后能够去思考,其实我最终认为说,作文其实考察的是一个考生思考的能力,有没有那种独立的去思考生活,思考一件事的这种能力和尽心的话,其实这个是出题的老师,可能他最想知道的。
  主持人:对,就是说我们的作文,还是要有一定的灵魂的,就是考生他的这个核心,他的想法,到底想表达什么,而不是说只是语言的这种华丽,或者其他的势力堆叠,还是有它自己的想法。那其实刚才也提到了,我们的现在的一个年轻人,新生代,他们的关注点,很多表达方式可能都跟我们不太一样了。那我们再继续探讨一下,畅想一下十年后,您觉得这个高考作文,会是一个什么样子的呢?
  十年后日韩漫画、推理剧可能成高考作文题目
  苏芩:我觉得十年之后高考作文,会更加让考生喜欢吧,因为现在很多的高考作文,是考生不喜欢的,考生每当看到它之后,都会说,天啊,又像在写报告一样,或者说像在写论文一样。但是今年看的话,已经有越来越多的接地气的表述了,那我相信到了十年之后,然后也许很多考生会看到一个作文题目的时候,说,这个是我生活当中,身边发生的事儿。然后我觉得其实,从我的这个主观的一些意愿来看,特别希望能够出一些考生看得见,摸得着的东西,比如我们出了图像、漫画的题,也许十年之后出的就是日韩的漫画,甚至是大家喜欢的推理剧呀,我相信如果是这样的话,一个考生他的发挥空间和他对于写作文的热情,都会提升的。
  但是我相信特别特别相信,十年之后一定会朝着这个方向去发展的。因为现在我们,经常大家都开始讨论,说这个应试教育,素质教育的这个话题,我想可能对于学习这件事来讲,它最能够让大家感觉到有营养的,就是我特别愿意去做这事儿,怎么才能愿意,可能就是从你身边,你感兴趣的这个点出发,然后让考生觉得,考试、学习,哪怕是写作文,都不是一件特别特别跟我没关系的事儿。但是现在很多这个作文的题目,我是觉得,让考生觉得,跟他自己确实没多大关系,这可能是现在大家会背各种各样素材的一个原因。
  如果真是那样的话,大家不需要背那么多素材。
  主持人:其实从自身的经验和体验来看,是找不到什么素材可以写,所以只能说事先找别人的事例写这个文章。
  苏芩:我觉得现在很多的高考题还是有代沟的,显然跟十八岁孩子的日常生活有一点距离,所以我们要挖空心思去背好多东西,但是真正的,有一天站在十八岁孩子的立场上,他这个年龄段关注的是什么,喜欢的是什么,甚至有的时候我在想,是不是也可以让大家感受一下,初恋、早恋的那种话题的这种懵懂,也许他会有更多的,发自内心的想法和语言想去表述,这可能就写作文,真不是一件痛苦的事儿了。
  主持人:非常感谢苏老师给我们带来的一个不一样的解读,给我们的启发特别多,感谢苏老师。
  其实我们说,高考作文已经告一段落了,语文已经考完了,接下来要进行其他科目的考试。其实高考作文,高考成功的话其实包含了两方面的意义,一个就是 说我们要考得好,另外一个更重要还要报得好。所以各位家长和考生,或者是亲戚朋友们,就是在后续,孩子的成绩可能已经出来,固定的情况下,我们要通过报志 愿,为孩子考上一个理想的大学,理想的专业。所以如果有家长和考生想要咨询这方面的服务,大家可以登录我们,我们可以提供专门的这个服务。
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  最后再次感谢苏老师的这个精彩的解读,相信今天的这个访谈,会给大家一个不一样的高考作文感受。
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01058983379作文:高考宣传标语,是鸡汤还是毒药?
阅读下面的材料,根据要求写作。
高考临近,某中学为鼓励高三学生努力学习,在校园中张贴了大量内容各异的宣传标语,如“天王盖地虎,全考985;宝塔镇河妖,全上211”“每天增一分,干掉千百人”“考过高富帅,战胜官二代”“只要学不死,就往死里学”等。这些标语引发了校内外各界人士的热议,有人认为这些标语的内容简洁有力,对学生是莫大的鼓励;有人认为这些标语的内容过于直白功利,会将学生的思想引入歧途;还有人认为学校教育理念和方法出现了偏差……
对于这件事,你有什么看法?请写一篇文章阐述你的观点和理由。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
1.学校做法值得肯定。在激烈的高考竞争形势下,学校借带有强烈刺激色彩的标语来激励学生,可以有效鼓舞学生学习,有益于学生备战高考。
2.学校做法应批评。过于功利化的教育培养不出真正优秀的合乎国家和人民需要的人才。
3.要有正确的教育理念。
(1)天王盖地虎,全考985;宝塔镇河妖,全上211:《林海雪原
智取威虎山》座山雕与杨子荣的对话,属于匪话、黑话,也是牌九的语言,属于糟粕文化,不是现代文明。
(2)每天增一分,干掉千百人:功利自私,小我偏激。
(3)考过高富帅,战胜官二代:仇富仇官。
(4)只要学不死,就往死里学:漠视生命。
1.励志标语是鼓励还是功利?
学习本来是为了提升个人的修养素质,开拓视野和实现人生理想的一种途径,而某中学却打着鼓励的旗号而在校园内张贴了众多如下标语。若是学习被如此功利化,那结果怕是要与教育的初衷背道而驰,在如此“鼓励”之下,学生的思想难免会被引入歧途,其结果反而得不偿失。
2.理性教育,培养素质人才
临近高考,校园内贴出大量各异的标语,但这些标语的内容却将高考看得太重,本是临近高考压力大的阶段,但校园贴出的标语并没有缓解紧张的作用,反而增加了紧张感,这不利于考生的发挥,我们应理性一点,高卡很重要,却不是人生的最后,我们应理性教育不应疯狂贴标语。
3.充满激情的标语,是学生的精神毒药
这样的宣传标语过于直白功利,甚至将学生的思想引入歧途。在我们看来,生命健康永远摆在学习之上。无脑盲目,短浅的宣传标语,对学生不是鼓励,而是精神思想的枷锁。
4.鼓励需要尺度,引导在于方法
高考之路,少不了热血的激励,少不了正确的引导。该中学的做法值得提倡,可标语内容令人汗颜,青春的理想不在庸俗,高考的目标不在功利,迈向高考的道路上,不需要恶俗的鼓励,需要正确的引导。
5.积极鼓励学生,合理拟定标语
——对校园标语内容的看法
每于高考到来之时,我们都能在校园中看到大量内容各异的标语,我们对此也不足为奇。而材料中所讲述的某中学宣传标语令人大吃一惊!一些新奇的标语呈现在眼前。对此,我认为学校为能大力鼓舞学生而促使其考试顺利的初衷固然是好的,但此类标语过于直白功利,会将学生的思想引向歧途,而学校需要做的应是积极鼓励学生,合理拟定标语。
6.勿以功利心,偷换上进意
也许会有人认为这类标语简洁有力,对学生是莫大的鼓励,但实际上作为青少年汲取知识和树立健康人生观的第一阵地,校园中并不该因此类标语而充斥着追名逐利的功利意味。这些赤裸裸地带着超强目的性的标语,会将学生们刻苦读书的上进之志,偷换为直奔钱势的功利之心。
7.跳入标语坑,误了学子身
大量偏激标语层出不穷,而本该积极充满正能量的名言警句换成了具有功利性、目的性、偏激性的标题标语,这无疑是哗众取宠、本末倒置。因此我认为不应该让此类标语进入校园,影响学子的身心将康。
8.最直白的鼓励,最纯粹的期冀
诚然,标语内容有些下里巴人,但话糙理不糙,高三学子,最紧要的莫过于多拿分而已,这个纯粹的愿望,无可非议。
鼓励学生应谨慎,功利教育要不得
学习不全为分数,标语莫成毒鸡汤
高考功利标语,折射教育偏差
宣传标语显奇异,高考临近加动力
标语助高考,何须重内容
纠正教育理念,笃定学子志向
标语励志方可,莫失求学初心
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