根据奖学金的存在数量和申请的难度来说:美国&澳洲新西兰=欧洲(北欧+德国)=新加坡=加拿大=香港=日本&英国. &br&而从各个地方对同性恋的接受/法律程度来说, 欧洲的,特别是北欧的,西欧的都可以,加拿大美国新西兰也允许同性婚姻.澳洲虽然没有通过同性婚姻,但是也差不多了.新加坡,香港和日本都不太适合同性伴侣(并不是因为没有同性婚姻或者没有同居认可,而是其他各种问题).&br&所以,推荐去新西兰,比利时荷兰/北欧,加拿大或者澳洲都可以.美国的话因为需要考gre和托福,比较烦...
根据奖学金的存在数量和申请的难度来说:美国&澳洲新西兰=欧洲(北欧+德国)=新加坡=加拿大=香港=日本&英国. 而从各个地方对同性恋的接受/法律程度来说, 欧洲的,特别是北欧的,西欧的都可以,加拿大美国新西兰也允许同性婚姻.澳洲虽然没有通过同性婚姻,但是也差…
1 澳大利亚科研氛围如何，博士含金量如何，将来毕业回国的话能不能跟欧洲博士如德国博士相匹配？如果将来想换个国家发展，是否容易找到新位置？&br&首先你得告诉我你的方向是什么，不同的学院风气不太一样，我认识的博导都是工科类的，其它学院的不好评价。&br&迪肯的博士含金量很一般，如果仅仅从工科来说，和欧洲或者德国的PHD比较，基本上没有任何优势，当然我个人认为学校这些东西都比较务虚，主观因素还是取决于你个人的论文数量和学术能力，导师的声望和学术地位，这个不能一概而论。&br&如果你想换一个国家发展，仅仅从学校这个角度来说，也不太容易，迪肯出了澳洲的知名度很低。&br&同样这个问题最主要的也还是取决于你个人的能力，学术能力、语言能力、你的环境适应能力，情商如何，导师给你的推荐信怎么写等等因素。&br&2 澳大利亚迪肯大学究竟是什么层次的大学？我也有上网查，但有些人说不怎么样，有些人又说在本地还可以，是四星级大学。求澳大利亚留学生能给一个比较清晰的答案。&br&迪肯大学是澳洲八大之外的大学，在澳大利亚属于中游水平。商科是它的强项，但是其他的学科都比较一般。客观一点说，迪肯大学在澳洲算不上好学校，但是本地的认可程度还是可以的。&br&3 澳大利亚博士工资待遇如何？在当地生活水平下过得怎么样？像这种直接联系我的会提供经济支持吧？&br&这个你需要和你的导师谈清楚，很多这边的导师都狠擅长给他们带的学生画饼充饥，不要想当然。我离校的时候我记得是澳币左右，但是那是3、4年以前了。生活应该说过的还是比较宽裕的。DEAKIN的工程学院中国人一大把，你可以去社交网站搜一搜，找一个和你学科相近的人问一问。应该会得到不少一手信息。
1 澳大利亚科研氛围如何，博士含金量如何，将来毕业回国的话能不能跟欧洲博士如德国博士相匹配？如果将来想换个国家发展，是否容易找到新位置？ 首先你得告诉我你的方向是什么，不同的学院风气不太一样，我认识的博导都是工科类的，其它学院的不好评价。 迪…
&p&我在国内读了三年研究生，然后在通信公司工作四年，30岁的时候来美国读博士，五年半毕业，现在在工业界工作。 &/p&&br&&p&1.导师对硕士研究生不是太关注，基本研一上完一年课后基本就可以出去实习了，感觉不到读个研究生的意义。&/p&&p&》》你要想好为什么读书， 是为了钱途，还是真喜欢。如果想找个好工作，很多专业硕士就可以了，博士没必要。 &/p&&p&2.对所学的专业方向还是挺感兴趣的，但是无意以后做科研，还是就业为目的。&/p&&p&》》那就可以读啊。兴趣最重要。 毕业之后在高校做科研的毕竟是少数，大部分还是去企业。企业里也有做科研的机会，只不过还要有另一半时间做点工程的事情。如果你觉得自己天赋不够，或者年龄大大不适合毕业之后走学术路线，那去公司也不错。读博士，给你做科研的机会。 （这里的科研，不是你想的那种高校里面的科研，而是紧密联系应用的企业里面的科研项目）&/p&&p&3.“世界那么大，我想去看看”。挺想出国看一看的。&/p&&p&》》赞同，去的地方多，见识也广，心胸更开阔，视野更大。&/p&&p&不想读博的顾虑。
1.最大的顾虑就是时间成本。去美国读博至少需要花费5年时间，毕业人都30了，感觉人生大半时间都在学校度过了。&/p&&p&》》》我三十岁才开始读博。你这算啥问题。学习是一辈子的事情。尤其现在技术变化快，你工作了就不学习了吗。看最近华为35岁以上员工要裁员的新闻了吗？无论你是否读博，不学习，就是这下场。&/p&&p&2.各方面一般，申请不到很好的学校。&/p&&p&》》荒谬。难道这样就不尝试了吗？&/p&&p&3.还没有女朋友啊。。。（纯粹是为了凑足3条）&/p&&p&这倒是个问题。国外女孩子少。但是话说回来。在国内工作，有时候累的像狗一样，也没空找女朋友。&/p&
我在国内读了三年研究生，然后在通信公司工作四年，30岁的时候来美国读博士，五年半毕业，现在在工业界工作。 1.导师对硕士研究生不是太关注，基本研一上完一年课后基本就可以出去实习了，感觉不到读个研究生的意义。》》你要想好为什么读书， 是为了钱途，…
我叫&strong&Emily Ulrich&/strong&， 是耶鲁大学中世纪研究专业的博士生，也在耶鲁大学教授本科写作课程。我跟大家分享一下对于这个问题的观点。&br&&br&对于中国学生来说，我觉得很重要的一点就是确保你和老师的沟通。一是保证你完全了解老师布置的任务分别都是什么意思，有什么要求，二是让老师知道你的特殊情况（母语不是英语，之前缺乏美国写作训练，等等）。&br&&br&在美国大学的写作课中，老师一般都先会给学生布置一些小任务，然后慢慢的把这些小任务综合成一个更大的作业。（例如，如果期末的大作业是让学生写一篇15页的论文Research Paper，那么可能学期刚开始的时候，老师会布置一些“找资料”，“构思论点thesis statement”，“写第一个分论点”，“写书目注解Annotated Bibliography”等等。）对于之前没有相关经验的同学来说，和老师保持沟通就额外重要了。我建议同学们可以主动一些，时常的去找老师谈一谈自己的一些不懂的地方，这样可以让自己随时都处在一个informed的状态。总结成一句话就是：“确保你完全理解老师的要求，老师也了解你。Make sure you and your teachers are on the same page.&&br&&br&我的第二个建议是，大家应该积极主动的利用学校写作中心的资源。在美国的高校学习中，基本所有的课程（除了纯理科的课程）都有可能给出写作文的作业。所以学校都会为此专门建立一个写作中心，帮助学生更好的构思和修改他们的文章。我给我的所有学生都推荐这项服务，那么对于母语非英语的学生来说，这一建议也许就更加有效了——因为你可以让一个母语是英语的老师帮助你检查小到语法，用词，语句的地道程度，大到文章的结构，内容，论点等等的问题。&br&&br&前段时间我给中国的孩子做了一系列的讲座，在讲座中和他们分享了我对于这个问题更全面的见解，因为讲座整理很长，我就不附在这里了，有兴趣的同学可以点击下面的链接。有更多的问题，欢迎随时联系我！谢谢！&br&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NDY4MTQ1Ng%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3Dde70c91d04ed70bd6d956%23rd& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&微信讲座整理｜耶鲁写作老师指导中国学生写作心得&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&br&&br&EU
我叫Emily Ulrich， 是耶鲁大学中世纪研究专业的博士生，也在耶鲁大学教授本科写作课程。我跟大家分享一下对于这个问题的观点。 对于中国学生来说，我觉得很重要的一点就是确保你和老师的沟通。一是保证你完全了解老师布置的任务分别都是什么意思，有什么要…
&p&我叫&strong&Emily Ulrich&/strong&， 是耶鲁大学中世纪研究专业的博士生，也在耶鲁大学教授本科写作课程。我跟大家分享一下对于这个问题的观点。&br&&/p&&br&&p&首先，很难给大家提供具体的话题的例子。不同的写作课有不同的主题，这样的设置是为了让选课的同学觉得课程更有趣。因此，每堂课布置的写作题目的内容都是不一样的。但是，每堂课的结构和考察学生的能力点都是一样的。老师会在不同的课程中教会学生相似的知识：即如何构思文章，如何保证文章的论点恰当，结构合理，等等。&/p&&br&&p&在我给耶鲁大学本科学生教授写作的过程中，我一般会给他们布置的三个长度渐进的作业。所谓长度渐进是指我会让学生书写从一开始的3-5页作文，到之后的7-9页作文，再到最后10-15页的研究性论文（Research Paper）。随着文章长度的扩展，我会把写作的技巧和不同板块知识一点一点的加入到下一篇文章中去，让学生逐渐的学习美国学术写作的流程和规则。&/p&&br&&p&那么这三篇文章分别都是什么样的呢？&/p&&p&&b&短篇文章&/b& 3-5页：文本分析。即不参考外界资料的情况下，对原文本进行分析。（用词，修辞手法，句式，表达方式，等等）&/p&&p&&b&中篇文章&/b& 7-9页：加入比较文学原素。对比两篇来自不同种类多材料的文章，对文本进行深入的比较和分析。&/p&&b&中长篇文章&/b&（研究性论文）：10-15页。完整的研究成果展示。包含了提供资料和数据的一级文献，提供背景资料的二级文献，和你自主的研究成果。&br&&br&以下附上我给自己写作课的学生制定的写作课题：&br&&p&&b&
作业1?&/b&&/p&&p&&img src=&/12dfe0ae77c05fad97bb_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&568& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/12dfe0ae77c05fad97bb_r.png&&&b&作文2?&/b&&/p&&img src=&/64b2cf9abf87_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&574& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/64b2cf9abf87_r.png&&&br&&p&作业一通常在开课几周后就布置给学生。目的是希望通过这样的作业，让学生学会如何在阅读文段之后，可以组织语言并阐述出文段的思路和主旨。而作业二通常是在作业一完成，在几周的授课后布置下去的。作业二的要求会更高，我会让学生跳出文段，针对整篇文章或材料进行写作，页数也从之前的3-4页提高到6-7页。&/p&&p&在这样的课程中，学生可以达到30页以上的练习量。然而，即便是聪明到进入耶鲁深造的学生也在写作中有各种各样的毛病，例如缺乏论据论点，主旨不连贯不清晰，观点不具有创新性等等。&/p&&br&&p&先说这么多，有什么额外的问题，欢迎大家随时留言问我。&br&&/p&&br&&p&EU&/p&
我叫Emily Ulrich， 是耶鲁大学中世纪研究专业的博士生，也在耶鲁大学教授本科写作课程。我跟大家分享一下对于这个问题的观点。 首先，很难给大家提供具体的话题的例子。不同的写作课有不同的主题，这样的设置是为了让选课的同学觉得课程更有趣。因此，每堂…
&p&想象一下，如果哈佛只招收对工程学感兴趣的学生会怎么样？学校将无法运作。所有其他系的教授们都得下岗。学校里和工程无关的设施设备再无人问津。哈佛也就不再是哈佛。&/p&&br&&p&这可能是个极端的例子，但说明了很重要的一点：&strong&招生官想要创建一个拥有不同学术兴趣的学生群体。&/strong&这些学校不止是在招收优秀的学生——他们在招收能够为整个学生群体&strong&多样性&/strong&做出贡献的优秀学生。他们不单需要将来会选择工程专业的学生，还有生物、政治科学、经济、文学、历史等等专业的学生。如果招生办今年录取了的学生中，对某个学科感兴趣的偏少，他们会在下一年有意识地多录取对该科目感兴趣的学生。&/p&&br&&p&为什么你需要关注这一点呢？简单说，如果你对最常见的学科领域感兴趣，对于你的申请来说，不是很有利。表1展示了申请前30学校的学生中最常见的学术兴趣。想要一个更完整的列表，请看本文最后的图表。&/p&&p&&br&&strong&表1—— 申请前30学校的学生中，10个最常见的学术兴趣&/strong&&/p&&img src=&/61dd73d3cfa9da_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&344& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/61dd73d3cfa9da_r.png&&&br&&br&&p&由上图可知，如果你对生物或者工程感兴趣，而你要申请的学校接受这类学生的数量又有限，你现在就面临和大量也对生物和工程感兴趣的学生们的激烈竞争。&/p&&br&&p&打个比方，很多人知道约翰霍普金斯大学（JUH），是因为他们有很强的STEM项目（STEM：科学、技术、工程、数学）。相应的，申请JHU的大部分学生在他们的申请材料上，都表示他们对未来选择一个STEM专业很感兴趣。但是，据Dana M.——引知的JHU前招生官之一——讲道，如果学生说他们对，打比方说文学和创意写作（JHU有很强的创意写作项目）感兴趣的话，他们在录取的时候可能更有优势。原因很简单：申请这些项目的学生，远没有申请STEM项目的学生多。&/p&&br&&p&同样的，Aidan D.——引知的斯坦福前招生官之一——也说过，很多申请斯坦福的学生说他们对学习工程感兴趣。Aidan回忆说他有时候觉得，好像每两份申请中就有一份是来自想学工程的学生的。但是，当他看到学生们对学习一些不大常见的学科有兴趣时，比如犹太人研究，他会对那份有更多的关注；而且很多情况下，那样的学生也更容易被录取。&/p&&br&&p&为了进一步展现这一点，我们来看一下被麻省理工（MIT）拒绝的申请者们。在表2中你可以看到，目前，被拒绝的学生中，数量最多的是申请了那些最常见的STEM项目（工程和数学）的。&/p&&p&&br&&strong&表2——被MIT拒绝的学生的意向专业&/strong&&/p&&img src=&/cdc_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&278& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/cdc_r.png&&&br&&p&学校不会在任何情况下透露这些数据。所以，为了能够最好地利用这些不同的数据，你最好能和一个你目标学校的招生官或者前招生官直接地交流探讨。&/p&&br&&p&比如，引知的一个耶鲁前招生官提示说，据他估计，申请耶鲁的女生中，对工程感兴趣的要比对其他科目感兴趣的容易申请约50%。为什么呢？简单讲，耶鲁的女性工程师太少了，因此他们在有意识地尽可能地录取更多的女性工程师。&/p&&br&&p&&strong&所以，你怎么把这个运用到你的申请中呢？&/strong&&/p&&br&&p&&strong&首先，要可信。&/strong&如果你在你的申请中撒谎，说你对一个不常见或很罕见的学科感兴趣，招生官能够一眼看出来。如果你的活动和你的文书没有和你的学术兴趣相统一，招生官不会相信你。笼统来说，你的学术兴趣，和你申请材料的其他部分放在一起要讲得通。&/p&&br&&p&&strong&第二，要具体。&/strong&如果你确实对“进化生物学”感兴趣的话，就不要简单写“生物学”。如果你真的对“分子工程学”感兴趣的话，就不要只写“工程学”。具体性能把一个常见的学术兴趣（比如“经济学”）变成一个不常见的（比如“微观经济学”）。&/p&&br&&p&&strong&第三，好好研究你的目标学校。&/strong&斯坦福没有“商业”这个专业。所以，如果商业是你的意向专业，斯坦佛的招生官要拒绝你就太容易了。确保你自己仔细看过你的目标学校里有哪些专业。还有很多你意想不到的专业。比如哈佛对本科生开放49+个专业。&/p&&p&&br&想知道你的学术兴趣是否常见？想进一步了解如何从更多的申请者中脱颖而出吗？在微信上联系我们吧！&/p&&br&&p&&strong&大学申请者学术兴趣一览表&/strong&&/p&&img src=&/0ec1e0a510a074d487aa_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&203& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/0ec1e0a510a074d487aa_r.png&&&br&&br&&p&&strong&数据&/strong&还能告诉我们一些什么样有意思的事？不妨阅读以下文章，来自&strong&引知独家数据库&/strong&。&/p&&ul&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NDY4MTQ1Ng%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D5ca06ba281dfb%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&哪些学校录取学生的时候喜欢随主流，哪些喜欢唱反调？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/li&&li&&p&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NDY4MTQ1Ng%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3Da8ed45bba951eafc0d4f94%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&课外活动多少是“丰富”，多少课外活动是“太多”&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&/li&&li&&p&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NDY4MTQ1Ng%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D56bb8f6c9c41efda2d869%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&独家数据揭示名校录取学生的文书题材&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/p&&/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NDY4MTQ1Ng%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D8c86fad3%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&哪些学校录取的学生SAT和ACT平均分最高？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/li&&li&&a href=&///?target=http%3A//mp./s%3F__biz%3DMjM5NDY4MTQ1Ng%3D%3D%26mid%3Didx%3D1%26sn%3D870fef7c292b41bb63e19edbcabb5fff%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&哪个专业赚大钱？哪个专业“铁饭碗”？&i class=&icon-external&&&/i&&/a&&/li&&/ul&
想象一下，如果哈佛只招收对工程学感兴趣的学生会怎么样？学校将无法运作。所有其他系的教授们都得下岗。学校里和工程无关的设施设备再无人问津。哈佛也就不再是哈佛。 这可能是个极端的例子，但说明了很重要的一点：招生官想要创建一个拥有不同学术兴趣的…
&p&去年，有&b&超过三十万中国学生&/b&被美国高校录取。中国学生占全校学生的比重也成为了学生们的择校参考之一。一部分学生是想要避免去到中国留学生多的学校，这样他们也可以防止自己的视野和社交圈过多地停留在留学生圈子中。而有些学生则是想去到同胞多的学校，这样也可以有更好的照应。这个选择无分对错。我们可以先来看看这组有意思的数据。&/p&&br&&p&一直以来这类数据是不完整也不公开的。而这次公开是由于最近的《信息自由法案》要求高校们公布他们对中国学生发放的F1学生签证数量。&/p&&br&美国大学中国学生的数量排名：&p&1 伊利诺伊州立大学香槟分校&/p&&p&2 南加州大学&/p&&p&3 普渡大学&/p&&p&4 东北大学&/p&&p&5 哥伦比亚大学&/p&&p&6 密歇根州立大学&/p&&p&7 俄亥俄州立大学&/p&&p&8 加州大学洛杉矶分校&/p&&p&9 印第安纳大学&/p&&p&10 加州大学伯克利分校&/p&&p&11 纽约大学&/p&&p&12 宾夕法尼亚州立大学&/p&&p&13 明尼苏达大学&/p&&p&14 华盛顿大学西雅图分校&/p&&p&15 亚利桑那州立大学&/p&&p&16 密歇根大学安娜堡分校&/p&&p&17 波士顿大学&/p&&p&18 伊利诺伊理工学院&/p&&p&19 新泽西州立罗格斯大学&/p&&p&20 得克萨斯州大学达拉斯分校&/p&&p&21 威斯康星大学麦迪逊分校&/p&&p&22 加州大学圣迭戈分校&/p&&p&23 卡内基梅隆大学&/p&&p&24 纽约州立大学石溪分校&/p&&p&25 雪城大学&/p&&br&&img src=&/adf82c70a3_b.png& data-rawwidth=&627& data-rawheight=&339& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&627& data-original=&/adf82c70a3_r.png&&&p&中国留学生密度图&/p&&br&&p&榜单上有很多学校针对吸引中国大陆学生来本校求学做出了不少努力。不过，在榜单前列的高校，例如夺得状元的伊利诺伊香槟，在吸引中国留学生上更是下足了功夫。有些大型的州立大学系统会专门为中国学生讲解橄榄球赛规，给比赛评论配上中文翻译。有些学校还会在中国大陆地区专门举办针对中国新生的开学前的“开学典礼”，让他们更好地为大学生活做好准备。印第安纳大学甚至还有中文校报！&/p&&br&&p&这样的努力相信会使很多家长放心一些，不会过度担心孩子能否适应美国大学的生活。不过，这些榜单上的学校做出这样的努力也跟自身中国留学生比例很高的特点分不开。所以，在这种环境下，中国留学生反倒有可能会获得较少的学校针对个人的关注度。&/p&&img src=&/731bea27b780_b.png& data-rawwidth=&436& data-rawheight=&285& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&436& data-original=&/731bea27b780_r.png&&&br&&p&除了这些高校们为招揽中国学生做出的努力之外，还有一种解释是这些学校的学费普遍会比其他私立院校要低。大部分的中国学生不能获得美国联邦政府的留学贷款。所以这些高校，相比私立院校，以经济实惠博得了一众中国学生的的喜爱。&br&&/p&&br&&p&当然，如果你想要获得教授更高的关注度，更近距离地感受美式校园文化，文理学院会是你选校名单中的绝佳选择。尽管他们一直以来录取率都比较低，这几年来他们对中国留学生的录取率也是节节攀升。相应的，越来越多的中国学生也开始看到了文理学院的优势。关于文理学院的更多了解可以看我的另外一个回答&a href=&/question//answer/& class=&internal&&美国文理学院和综合大学有什么区别？ - Joel Butterly 的回答&/a&&/p&
去年，有超过三十万中国学生被美国高校录取。中国学生占全校学生的比重也成为了学生们的择校参考之一。一部分学生是想要避免去到中国留学生多的学校，这样他们也可以防止自己的视野和社交圈过多地停留在留学生圈子中。而有些学生则是想去到同胞多的学校，这…
&p&&strong&大部分的美国优秀大学在申请中都会问学生们相似的一个问题：你为什么想来我们学校？&/strong&&/p&&br&&p&这个问题有各种问法。有的学校直截了当：“为什么是布朗？”；有的学校把这个问题作为复杂问题的一部分：“塔夫茨的课程或者本科学习的哪些方面让你想申请这所学校？”，“你会如何在宾夕法尼亚大学探索你的学术和知识上的兴趣？请针对你所申请的本科学院进行作答。”&/p&&br&&p&或繁或简，这些题目问的都是一回事。&/p&&br&&p&&strong&问什么要问“为什么”？&/strong&&/p&&br&&p&学生们在看到这个问题的时候往往内心还是有点不能接受。我花了这么多时间进行调查，准备申请材料，还交了申请费，难道不足以表示我对学校的衷心？&/p&&br&&p&很难说。&/p&&br&&p&&strong&实际入学率&/strong&&/p&&p&首先，大学们会更愿意给收到offer之后一定会来的人发录取信。学校的实际入学率（入学的学生人数占发出录取通知书总数量的比例）是学校进行宣传时的重要数据，也是影响学校排名的因素之一。学校如果想吸引更多的学生来申请，更高的实际入学率是最好的宣传材料。&/p&&br&&p&&strong&展示出的兴趣&/strong&&/p&&p&一般来讲，越是竞争激烈的学校，录取学生时衡量的因素越多。大学想知道你有多想来，他们把这一个因素叫做“展示出的兴趣”。申请中的其他因素，比如成绩、分数、活动经历、推荐信等大致在同一水平的情况下，学校会更倾向于录取能更好的展示出自己对这所学校浓厚兴趣的学生。&/p&&br&&p&&strong&合适度&/strong&&/p&&p&“为什么选择这所学校”这个问题也突出了学校很重视彼此是否“合适”这个理念。高校不愿意看到学生大一之后就离开学校，而是希望所有学生入学之后都能毕业。如果数据够好看，很多学校也会把大一学生留存率和毕业率放到他们的宣传材料中。&/p&&br&&p&所以，回答“为什么”这个问题非常关键！&/p&&br&&p&但是从我的经验来看，很多学生却是把这个问题放在最后来回答，好像这个问题的回答是不言而喻的。我敢保证大多数的学生花在这个问题上的时间都不及个人文书的十分之一。但事实上，对个问题的回答应该像你的其他文书一样精彩。&/p&&br&&p&&strong&下面，我就给大家举几个例子，逐个分析：&/strong&&/p&&p&&em&以下例文均为学生原版，未经改动&/em&&/p&&br&&p&&strong&学生1：波士顿大学&/strong&&/p&&blockquote&&p&I want to study at a reputed university, with a stimulating environment as I have always lived in major cities where I can go to cafes, to hear music, to museums and sports events as part of my everyday life. Boston University has become one of the best in the US; it has top professors and is located in the middle of a historic city, and accessible to everything. It has a strong international relations program which would be perfect for me since I have attended a diverse international school. I noticed all these things when I visited. Given Boston University’s notable reputation and history, I would be excited by the opportunity to attend such a strong and knowledgeable institution . . .&/p&&/blockquote&&br&&p&&strong&学生1拿到波士顿大学的录取了么？&/strong&&/p&&p&这位学生的回答几乎可以用在每一所大型的，城市地区的学校。我作为招生官，能相信她是用心选择，认真思考才选择我的学校的么？当然不能。我能从这个学生的回答中看出她其他申请材料中所没有体现的东西么？也不能。&/p&&br&&p&这位学生的回答全部是笼统概括的语言：波士顿大学名声显赫，位于历史悠久的城市，从音乐会到图书馆，资源丰富，有国际关系专业。她所例举的事实都是招生官知道的，而且并非是波士顿大学的特别之处。她在文中写道的“来自一所学生非常多样的国际学校”通过Common App通用表格里面的信息就可以反应出来。&/p&&br&&p&波士顿大学每年收到五万份本科申请。如果你每个申请季都都到成百上千份这样的文章，你会录取给出这样的回答的学生么？&/p&&br&&p&&strong&学生2：西北大学&/strong&&/p&&blockquote&&p&The most unique trait of Northwestern University is its focus on undergraduate research. I am very interested in b I just love working in laboratories. In the “Gymnasium”, the Swiss pre-university school, we were often confronted with a problem that we had to solve in groups. Such problems could be as easy as distinguishing water from ethanol, or as complex as building a hydrogen fuel cell. To find a solution we were given time in our laboratory and could ask for practically anything we needed . . .&/p&&br&&p&A further very good quality of Northwestern University is its rather high rank and great reputation. I seek a good education and definitely appreciate it, if the university I attend is renowned. If I went to a second-rank college I would be better off studying in Switzerland . . .&/p&&br&&p&A last point is the location: It’ right next to the lake, in the nice and cosy town of Evanston. You have the advantages of a small town, such as lots of greenery and a quiet environment, and yet Chicago is very close and accessible . . .&/p&&/blockquote&&br&&p&&strong&学生3：西北大学&/strong&&/p&&blockquote&&p&Because I intend to pursue a career in photojournalism, I see the Medill School of Journalism as the Holy Grail of education. Offering the impressive intellectual and technical resources of a prestigious research university, Northwestern would provide me the confidence of knowing that I would be getting the most forward-focused education in journalism.. . . The quarter system and Medill’s internship requirements create an ideal confluence for exactly that experience . . .&/p&&br&&p&Northwestern has a gorgeous location. When I visited the campus, I was smitten with Evanston’s cozy feel. Although I initially pictured myself in the heart of a city, Evanston eclipsed this vision. The small town environment is comforting without being limiting, offering plenty of cafés, restaurants, and shops to explore . . . Meanwhile, Northwestern’s scenic lakeside location is the perfect retreat for studying or relaxing . . .&/p&&br&&p&Brimming with enthusiasm, Northwestern has infectious school spirit. Because I assume leaving home after eighteen years will be difficult, I count on school pride to bring me a sense of community and belonging. From the famed painted rock to the fountain spewing purple water, the robust loyalty to the university captures my heart . . . In short, Northwestern is my dream school because it embodies everything I value: journalism, incomparable internship opportunities, dance, and an inspiring atmosphere . . .&/p&&/blockquote&&br&&p&&strong&学生4：纽约大学&/strong&&/p&&p&&em&这篇文章，在Parke Muth的博客中也可以找到。&/em&&/p&&blockquote&&p&I’m done being a New Yorker born and raised in sheltered suburbia — I’m ready to get slapped in the face by the unforgiving hand of NYC and to become a true Noo Yawk-ah. While not an accurate representation of what all NYU students think, the NYU Secrets Facebook page constantly posts the thoughts of NYU students resenting the bittersweet independence of such a large, non-traditional school, but at the same time falling in love with the knowledgeable and nurturing faculty and classes.&/p&&br&&p&I’m done dancing around on the outskirts of the arena — I’m ready to plop myself right into the frenzied mist of action. No walls insulate NYU from the sprawling labyrinth of NYC, which is ideal for a unique and exciting college experience . . .&/p&&/blockquote&&br&&p&&strong&另外三个学生的回答怎么样？&/strong&&/p&&p&这三篇文书要比第一篇多很多细节，更有说服力。他们都被录取了。我们来仔细看一看他们的回答，分析一下。&/p&&br&&p&注意：在学生2和学生3同样都是申请西北大学，却相隔了6年的回答中，他们都提到了同样的几个东西——湖，咖啡馆，还有舒适的氛围。&/p&&br&&p&学生1在他的回答中讲了自己的经历，却没有说是什么吸引他到那所学校。也就是说，他没有展示出自己对学校的兴趣。&/p&&br&&p&虽然说在回答中讲一讲学校的校园环境，位置等等并不是坏事，但是要想到每年都有成千上万的学生给出同样的回答。这是个很矛盾的情况：很多学校确实是想通过自己的位置体现出语其他学校的不同，比如靠山，比如临近地铁站。但是学生却不能都以此为选择大学的理由。招生办的招生官们知道自己的学校在哪，知道他们的校园是什么样子。如果不利用这个问题的回答好好展示自己与学校是多么般配，光来描述学校的位置的话，就白白浪费了一个很好的机会。&/p&&br&&p&虽然各大院校都极力的宣传自己，但是你不能机械地在你的申请中重复这些内容，浪费你申请材料的宝贵空间，尤其是你字数有限的时候。学生2和3都提到了学校排名和声望，但是都与自己的申请目标和计划结合了起来。相比之下，学生1的语言是苍白无力的。&/p&&br&&p&一般学校能问的出“你为什么选我”这种问题的话，都是好学校，自己是什么排名，他们头上的光环，不用你再去提醒他们。&/p&&br&&p&很多学校会把这个问题的回答限制在100字以内。我认为学校这样做的目的就是防止学生写太多与他们个人关系不大的东西。在回答“为什么”的时候，你的答案一定要字字珠玑，字字走心。&/p&&br&&p&如果你当过咖啡师，你在回答这个问题的时候就可以说，因为你所申请的这个学校里面有三个咖啡馆，你就更好找兼职的工作；如果你是来自一个沙漠的画家，那你申请的时候就可以说你是多么激动可以在这个湖边的校园画画，可以用蓝色绿色，而不是棕色黄色。像这样的语句可以在更深的个人层面打动招生官，而非从学校网站上抄下来的宣传数据。&/p&&br&&p&&strong&你如何回答这个问题？&/strong&&/p&&p&几要几不要&/p&&br&&p&&strong&不要做：&/strong&&/p&&p&不要说学校的名声或者排名。&/p&&p&除非你有非常合理的策略，写这些东西只会浪费你的申请材料空间。&/p&&br&&p&不要讲学校的创始人。&/p&&p&讲讲托马斯杰斐逊，或者本杰明富兰克林，看起来是个好主意，但是学校的招生官们也不需要你来提醒他们谁创建了他们的学校！&/p&&br&&p&&strong&要做的：&/strong&&/p&&p&不要以为我在开玩笑：你一定要搞清楚自己到底为什么要申请这所大学！&/p&&p&如果你能拿出来的最好原因就是学校的排名，那你绝对没有想清楚，也没有调查好哪些学校跟你的兴趣更适合。在一所顶尖大学如鱼得水的学生如果去了另一所大学，很可能生活就暗淡无光。回答这个问题之前，一定把功课做足。参观参观校园，与在读学生交流，参加学生项目，多做网上调查。&/p&&br&&p&边做调查，边记笔记&/p&&p&每一次的笔记都应该有两栏，一栏记下学校的数据、具体事实，另一栏记下学校的哪些特点与你自己的特点是相投的。&/p&&br&&p&从理性分析开始&/p&&p&调查学校的设施、景观、院校特长、位置、大小、课程设置等等&/p&&br&&p&听从自己的内心&/p&&p&问你自己，你所调查的学校的客观的东西对你有怎样的意义？你会如何利用学校的这些资源？你会给学校带来怎样的贡献呢？&/p&&br&&p&从高中的角度来想&/p&&p&这个大学跟你的高中有什么异同？这些相同点或者不同点对你有什么样的意义？你可能就像上面的学生2、3、4那样，想要大学给自己的生活带来变化。你也可以说你想去文理学院，因为你喜欢在小学的时候一个班只有五六个人的感觉。&/p&&br&&p&&strong&最后两个字：因为&/strong&&/p&&br&&p&我希望我的建议能帮助你更好地进行学校调查，组织申请材料。想清楚你为什么要申请某个大学不但帮助大学做出录取决定，对你自己的意义更加重大。你毕竟选择的是一个要相伴你最美好的四年青春的地方！千万不要申请截止的一刻前才来想这个问题。&/p&&br&&br&作者：Amy Garrou，弗吉尼亚大学前招生官&br&&br&如果你有申请美国大学或研究生的需要，可以通过“引知小助手（微信ID: GetInGenius）”联系引知的留学申请专家。
大部分的美国优秀大学在申请中都会问学生们相似的一个问题：你为什么想来我们学校？ 这个问题有各种问法。有的学校直截了当：“为什么是布朗？”；有的学校把这个问题作为复杂问题的一部分：“塔夫茨的课程或者本科学习的哪些方面让你想申请这所学校？”，…
&img src=&/b10ff283dbafcfdf199c9a_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&360& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/b10ff283dbafcfdf199c9a_r.png&&&br&&p&高中毕业前，我申请了&strong&哈佛&/strong&、&strong&达特茅斯&/strong&、&strong&普林斯顿&/strong&和&strong&康奈尔&/strong&等大学。哈佛是我心目中最想去的，原因相信&strong&大家都懂的&/strong&。&/p&&br&&p&除哈佛外，上述的三所大学都把我录取了，但我最终选择了&strong&达特茅斯学院&/strong&，原因很简单：达特茅斯的&strong&辩论队排名全美第一&/strong&（第二是哈佛），康奈尔的辩论队水平一般，普林斯顿连辩论队都没有。&/p&&br&&p&走进达特茅斯校园后，我为专业选择犯了难。我想读政治及国际关系相关的专业，但达特茅斯并没有在我想读的领域或方向上设专业。于是，我最后选择修读了三个专业： &strong&政府学、国际贸易及道德哲学&/strong&。&/p&&br&&img src=&/05eb69e7ffc15aff068d454_b.png& data-rawwidth=&640& data-rawheight=&416& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&640& data-original=&/05eb69e7ffc15aff068d454_r.png&&&br&&p&所以，如果你在一所文理学院中学习，或者是在其他顶尖大学中学习，你通常可以自己选择课程来&strong&“DIY”想读的专业&/strong&。&/p&&br&&p&回到正题：大学四年，修读了&strong&三个专业&/strong&的我，最后是如何收获3.99的高GPA呢？(关于我为什么没有拿到4.0,可以参考这篇文章的信息。)&/p&&br&&p&首先，我不得不说的最重要的一点是，我的&strong&努力程度比我认识的所有同学或朋友都高&/strong&。这样的努力程度是我&strong&获得好成绩&/strong&和&strong&最终被耶鲁法学院录取&/strong&的基础。在大学第一年我更是&strong&加倍努力&/strong&，因为一起上课的学生很多是高我一届两届的学长学姐们。为了获取好成绩，除了努力，其他的方面我都不占优势。&/p&&br&&p&其次，在文理学院修读的好处之一就是&strong&教授办公室的大门经常会为你打开&/strong&。所以，当我在做我的课程论文时，我会去找该课程的教授，问问她/他我的论文选题、思路、行文等方面做得如何。我还会问他们要&strong&怎么样才能在这门课或考试中成功&/strong&。但不要去问教授“我怎样才能拿A”这样片面且功利的问题，这种问题只会给人留下不好的印象。&/p&&br&&p&除此之外，针对课堂布置的作业和论文，我会&strong&独立地再做研究&/strong&。也就是说，我会利用Google scholar，搜索相关的论文和课题来读，以&strong&拓展视野和思路&/strong&。我强烈建议大家，要学会从外部获取资讯和资源的能力。&/p&&br&&p&在&strong&选课前&/strong&，我还会&strong&搜索教授的评价&/strong&。有些学生觉得，“水课”教授通常会给所有学生B+， 于是便纷纷选择这些教授的课程，希望得个B+就可以了。但在我看来，这恰恰说明了这类型的教授&strong&不会仔细看学生的表现，只会草草给个分数&/strong&。&/p&&br&&p&所以，我时不时会&strong&反其道而行之&/strong&，选修比较难拿A的教授所教授的课程。我可以问他们怎么样才能在课上、考试上或布置的作业里有好的表现，问他们对学生的期待是什么。这样我便能了解老师的要求，并努力达到他们对好学生的期待。&/p&&br&&p&不知道大家发现了没有，我所修的专业会&strong&有很多可开放讨论的话题&/strong&。教授们常常会布置一些是非论文题，是或非都没有绝对的对与错。这样的论文选题在教授评分时还很可能会跟教授个人的观点和心情相关。如果你的论文主旨和教授本身的观点相左，又或是正好在改到你的论文时教授心情不好，也许你会获得个一般的分数。&/p&&br&&img src=&/ad0f1e6dc2f4844dd53afa28ef03f2df_b.png& data-rawwidth=&450& data-rawheight=&500& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&450& data-original=&/ad0f1e6dc2f4844dd53afa28ef03f2df_r.png&&&br&&p&所以，当有人问我怎么样才能获得满分绩点时，我会建议他们修读STEM这类&strong&更客观的专业&/strong&，而不是人文社科类学科。&/p&&br&&p&最后，我要强调&strong&辩论赋予我的各项能力&/strong&，例如&strong&辩证思考&/strong&、&strong&沟通表达&/strong&及&strong&搜索资源&/strong&的能力。&/p&&br&&p&通过运用这些能力，我常常交上去的&strong&论文页数是其他同学的两倍&/strong&，而且这样的差距我只需要花他们&strong&一半的时间就能完&/strong&&strong&成&/strong&。在毕业论文上也是如此。其他同学大多都提交200页左右的论文，而我光在政治学专业的论文就长达400多页。这正是基于我能高效获取有用的信息。&/p&&p&如果你有申请美国大学或研究生的需要，可以通过“引知小助手（微信ID: GetInGenius）”联系引知的留学申请专家。&/p&
高中毕业前，我申请了哈佛、达特茅斯、普林斯顿和康奈尔等大学。哈佛是我心目中最想去的，原因相信大家都懂的。 除哈佛外，上述的三所大学都把我录取了，但我最终选择了达特茅斯学院，原因很简单：达特茅斯的辩论队排名全美第一（第二是哈佛），康奈尔的辩…
&p&谢谢邀请！&/p&&p&关于美国本科申请personal statement我在这里给大家35条建议，大家可以参考一下：&/p&&p&你需要在650词之内说服一个陌生人你的申请材料很重要。&/p&&p&个人陈述因此成为了大学申请中被广为议论的部分。想一想你在作业、标准化考试和课外活动上花的时间。这一篇文书对招生官的影响与其他这些因素相当。&b&或许你是一个各方面都十分完美的学生，但如果你的读者无法了解你，无法在乎你，你也不大可能被录取。&/b&&/p&&p&&b&完美的个人陈述没有固定的模板。最适合你朋友的个人陈述话题可能对你并不适用。&/b&或许有一个话题能够给予你的朋友灵感，帮助他展现独特的思想、克服的困难和获得的成长，但这个话题对于展现你最有趣最吸引人的一面可能毫无帮助。&/p&&p&&b&所以要如何才能写出最好的大学申请个人陈述呢？&/b&首先要经历如下几步：&/p&&br&&p&&b&1.尽早开始写！&/b&&/p&&p&没有什么比匆忙完成的个人陈述更糟糕了！接下来的两步可能需要花费好几个礼拜的时间才能完成，而且这还是在完成初稿和修改之前进行的。你需要对个人陈述进行多次修改。你需要尽可能多地向朋友、老师甚至家人那里获得关于文书的反馈。&/p&&p&&b&但在此之前，你需要有一个漂亮的话题。&/b&&/p&&p&那么&b&什么时候开始&/b&写个人陈述最合适呢？你最早应该在11年级（高二）春季学期开始找思路，最晚不晚于12年级（高三）之前的暑假。&/p&&p&为什么不更早一点开始呢？&b&一篇成功的个人陈述依靠的是对自己清晰而成熟的认识。&/b&此外它还需要依靠你对以下问题的理解：你希望在大学里做什么，你希望进入一个什么样的校园环境，你为什么在乎你的教育。过早开始写个人陈述意味着你可能在对大学进行深入了解之后需要从头来过（参见第三步）。&/p&&p&&b&在提笔写作之前你需要进行很多思考和规划，因此你需要早早开始这个过程。&/b&不要等到截止日期迫在眉睫，也要留出在必要情况下能够重写的时间（参见第三步），这样&b&你才能写出最优秀的文书。 &/b&&/p&&br&&p&&b&2.搜寻思路&/b&&/p&&p&如果你用心完成这一步，你就不需要走第三步了。这一个步骤会帮助你选定最适合你的话题，而且这个完美话题仅属于你。&/p&&p&首先，问自己以下这些问题。这个过程&b&能够帮助你找出对你意义重大的话题。&/b&记录下所有可能的选择。&/p&&p&&b&学术：&/b&&/p&&p&&b&1. 你对哪个学术领域最感兴趣？&/b&&/p&&p&&b&2. 为什么这个领域对你很重要？&/b&&/p&&p&&b&3. 你是什么时候开始对它感兴趣的？是否有特定的一件事激发了你的兴趣？&/b&&/p&&p&&b&4. 你的兴趣是如何发展的？&/b&&/p&&p&&b&5. 你在继续学习这个领域的时候是否面临过巨大的挑战？&/b&&/p&&p&&b&6. 这个挑战与你的性别、种族或者宗教信仰有关吗？&/b&&/p&&p&&b&7. 这个挑战与你的家庭社会经济背景是否相关？还是与你所居住地区的文化相关？&/b&&/p&&p&&b&8. 如果将来在这个领域的收入并不高，你还会继续追求这份学术兴趣吗？&/b&&/p&&br&&p&&b&课外活动：&/b&&/p&&p&&b&1. 你参加的什么课外活动是十分罕见的？&/b&&/p&&p&&b&2. 你参加的什么课外活动塑造了你的性格？&/b&&/p&&p&&b&3. 为什么这个活动对你而言意义重大？&/b&&/p&&p&&b&4. 这项活动是什么时候开始变得重要的？是否有特定的某件事激发了你的兴趣？&/b&&/p&&p&&b&5. How did your interest in and commitment to this activity evolve over time?你对这项活动的兴趣和投入是如何随时间发展的？&/b&&/p&&p&&b&6. 你对这项活动是否作出了独特的贡献？&/b&&/p&&p&&b&7. 你在继续参与这项活动的过程中是否面临过巨大的挑战？&/b&&/p&&p&&b&8. 这个挑战与你的性别、种族或者宗教信仰有关吗？&/b&&/p&&p&&b&9. 这个挑战与你的家庭社会经济背景是否相关？还是与你所居住地区的文化相关？&/b&&/p&&br&&p&&b&人生经历：&/b&&/p&&p&&b&1. 你的某个行为或者经历是否对你造成了积极深远的影响？&/b&&/p&&p&&b&2. 这件事是如何让你变得更加成熟、富有同情心、更具有自我意识、意志更加坚定或者更坚强的？&/b&&/p&&p&&b&3. 你是否会经常回想起生命中的某一天？为什么对这一天印象如此深刻？&/b&&/p&&p&&b&4. 你和你的父母/兄弟姐们是相似还是不同？是什么造就了这样的你？&/b&&/p&&p&&b&5. 你什么时候觉得自己不能融入一个群体？是什么让你变得和其他人不一样？&/b&&/p&&p&&b&6. 你是否投入了很多时间在某件事上（非学术/课外）？为什么要投入这么多时间？&/b&&/p&&p&&b&7. 你做过哪些事却没能赢得称赞、注意或成功？&/b&&/p&&p&&b&8. 是什么让你觉得你的人生意义重大？&/b&&/p&&p&&b&9. 你的哪一方面或者哪一段经历是你一定不会去改变的？&/b&&/p&&p&在写好了话题列表之后，你需要缩小范围。针对每一个话题，问自己如下问题：&/p&&p&&b&1) 这是我在乎的话题吗？&/b&&/p&&p&&b&2) 我在乎这个话题至少有一两年了吗？&/b&&/p&&p&&b&3) 这个话题能够展现我的性格特征吗？&/b&&/p&&p&&b&4) 这个话题展现了我的成就或活动经历的独特之处吗？&/b&&/p&&p&&b&5) 这个话题对我而言印象深刻吗？我是否经常思考它？&/b&&/p&&p&&b&6) 我是学校里唯一一个会写这个话题的学生吗？&/b&&/p&&p&&b&7) 这个话题只展现了我的个性、成熟和人生观积极的一面吗？&/b&&/p&&p&&b&8) 如果其他人写了这个话题，我会有兴趣读吗？&/b&&/p&&p&&b&9) 我是不是能写出十页纸的内容（当然这比实际要写的多很多）？&/b&&/p&&p& 如果你对以上问题的回答都是肯定的，那么你可能找到了理想的话题！&/p&&p&&b&3.从头来过？&/b&&/p&&br&&p&你已经写了650个词了吗？那么问自己：&b&这是我能给招生官讲的最好的故事吗？&/b&这个故事展现了我的哪些方面？&b&里面是不是有负面的内容？&/b&有没有什么内容会让我显得养尊处优、不成熟、没有责任心、不友好、无聊或是缺乏动力？&/p&&p&你能够培养的最好的写作技巧之一&b&就是不要过度留恋你的作品。&/b&优秀的编辑会大刀阔斧地修改文章。而“大刀阔斧”有时意味着从头再来。&/p&&p&我的经历就是一个警示。经过精心构思，我在12年级前的暑假写出了个人陈述的第一稿。我对这篇作品十分自豪。&b&我自以为在文章中构造了一个精巧的文学暗喻。&/b&我把它打印了出来，交给我爸爸欣赏。&b&他读完之后说：“你应该重新写。”&/b&&/p&&p&我感到震惊而惶恐。我精心构思文书的那五个多小时就这样白费了？我爸爸指出了文书中的问题，&b&告诉我这些内容并没有展现出我最令人印象深刻的一面。这篇文书不差，但不够独特，不够个性化。&/b&&/p&&br&&p&&b&个人陈述是大学申请过程中具有重要战略意义的一个部分。&/b&你可以找到不少“不错”的话题，但很难找到“出色”的话题，因为它们能够给你的申请和你的故事带来新的、个性化的、深思熟虑的、有深度的视角。这样的个人陈述才是我们要追求的。&b&你的个人陈述需要在650词之内吸引读者，让他们相信你。&/b&如果你想要被录取，你需要赢得招生官的支持。&/p&&p&让你的家人、朋友和老师阅读你的个人陈述，或者让他们评价你选择的话题。他们认为这篇文书能够很好地展现他们了解并且关爱的这个人吗？&b&这个话题会让一个陌生人像家人、朋友或者老师那样关心你、支持你吗？&/b&这是你在选择个人陈述话题时需要达到的目标。&/p&
谢谢邀请！关于美国本科申请personal statement我在这里给大家35条建议，大家可以参考一下：你需要在650词之内说服一个陌生人你的申请材料很重要。个人陈述因此成为了大学申请中被广为议论的部分。想一想你在作业、标准化考试和课外活动上花的时间。这一篇…
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