大森林中的鸟儿仿写站在树枝上天天给树唱歌仿写拟人句青蛙怎么写

读句子.理解加粗的词语的意义和作用. 鸟儿站在树枝上.天天给树唱歌.树呢.天天听着鸟儿唱. “天天 的意思是 .说明了鸟儿和树 . 题目和参考答案——精英家教网——
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读句子,理解加粗的词语的意义和作用。
鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。树呢,天天听着鸟儿唱。
“天天”的意思是________,说明了鸟儿和树________。
答案:解析:
每天,不间(ji4n)断,关系很融洽。
科目:小学语文
来源:手把手 语文 二年级上册
阅读短文,回答问题。
请爱护灌木丛
  一提到森林,你就会想到树木。的确,没有树木的森林是没有的。但是,你可知道,森林里不仅应该有树木,为了使森林生长得更好,还需要那些矮小的灌木丛。要知道,森林,这是一座有成千上万居民的城市,居民之中,很大一部分就是鸟儿。很多鸟儿都是住在灌木丛里的。从早到晚,它们在树干上、树枝上和树叶上搜索,一看到甲虫或者青虫,立刻啄了带回巢里,去喂给它们的孩子吃。至于啄木鸟,则是森林里的医生。它们在树上一边走,一边敲门:“里边有没有害虫啊?让我吃掉它!”如果把灌木丛砍掉了,在里面隐居的鸟儿就飞走了。鸟儿一飞走,甲虫和青虫就开始过起逍遥自在的日子,大量繁殖起来。要知道,对于甲虫和青虫来说,树木就是摆好宴席的桌子。它们有的吃树叶,有的咬树根,有的钻树干。这样,树木就开始干枯了。所以,你想保护森林,就应当爱护灌木丛,爱护鸟儿。
1.读句子,用加粗的词写一句话。
它们有的吃树叶,有的咬树根,有的钻树干。
有的……有的……有的……_________________________
2.理解下列句子,选择正确的解释。
(1)“森林,这是一座有成千上万居民的城市,居民之中,很大一部分就是鸟儿。”这句话的意思是
A.森林里住了很多人。
B.森林里鸟多,环境好,因为它远离城市。
C.森林里有许多动物,其中鸟儿占了很大一部分。
(2)“对于甲虫和青虫来说,树木就是摆好宴席的桌子。”这句话的意思是
A.甲虫和青虫依靠树木来生活。
B.树木可以砍下来做桌子。
C.用树木做的桌子上面摆满了好吃的,甲虫和青虫可以大吃一顿。
科目:小学语文
来源:语文教研室
阅读短文,完成练习。
失踪的森林王国
  很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
  森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子30皮鞭。
  后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
  新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。
  有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻。
  参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。
  一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣。纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
  可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
  妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
  雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼,没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。
  百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。
  沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”凤怪说;“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。
  森林王国就这样消失得无影无踪了。
1.理解下列词语。[方法提示:用联系上下文的方法理解。]
安居乐业——_____________________________________
背井离乡——_____________________________________
无影无踪——一_____________________________________
2.在括号里填上合适的词语。
(呼吸)空气(  )堤岸
(  )庄稼(  )树木
(井水)枯干(  )干裂
(  )裸露(  )悲惨
3.读句子,用加粗的词写句子。
  森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
有的……有的……有的……有的……_________________
4.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象?请用“_____”在短文中画出来。
5.新国王上台后森林王国发生了哪些变化?结果怎样?[方法提示:认真读第6至12自然段,尤其要注意雨妖、热妖、沙鬼风怪给森林王国带来的灾害。]
____________________________________________
6.森林王国失踪后会怎么样?森林王国失踪给人们带来哪些启示?[方法提示:第一问联系森林在人们生活中的重要作用来谈;第二问应从环保这个角度谈。]
_____________________________________________
7.本文有很多妙词佳句,把你喜欢的摘抄下来,读一读背一背。
____________________________________________
科目:小学语文
阅读短文,完成练习。
失踪的森林王国
  很久很久以前,有一个美丽富饶的森林王国,那里鲜花四季开放,野果挂满枝头。小猴子在树间悠来荡去,梅花鹿在泉边饮水,兔子在草丛间出没,鸟儿的叫声婉转动听。森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
  森林王国有一条特别法令:“任何人不得乱砍树木。”有一次,国王的儿子在追赶兔子时踩坏了三棵小树苗,国王知道了,命令卫士打了王子30皮鞭。
  后来,老国王去世了,临终时再三嘱咐儿子:“森林是我们的保护神。我死后,你当了国王,千万牢记,不能更改特别法令,否则各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”
  新国王上台以后,治理国家还算勤勉,但是,他对那条特别法令却一直怀恨在心。
  有一天,来了一个远方客人,送给国王一张花花绿绿的图画,上面画着高楼大厦、工厂烟囱。国王越看越有兴趣,头脑一热,就下了一道命令:“把树木全砍掉,建造新型王国!”大臣们极力劝阻,建议在保护森林的前提下,建造新的王国,他却置若罔闻。
  参天大树一排排倒下去了,高耸的大楼一幢幢立起来。老虎、狗熊、兔子、梅花鹿四散逃命,鸟儿飞往遥远的地方。砍下的大树变成了梁柱、门窗和家具。
  一开始,百姓们住进高楼大厦觉得挺新奇,走进工厂做工也感到很有趣。纷纷称赞新国王为自己创造了新颖神奇的生活。
  可惜好景不长,没多久,不愉快的事接二连三地发生了:工厂烟囱冒出的黑烟把天空搅得混浊不堪,人们开始想念原来瓦蓝瓦蓝的天空。火车、汽车排出的废气和道路上飞舞的灰尘使人萎靡不振,人们渴望着呼吸原来的清新空气,更加怀念绿树浓荫和鸟语花香。
  妖魔鬼怪们听说森林王国的树木都砍光了,高兴得手舞足蹈,一个个跃跃欲试,要去那里逞逞威风。
  雨妖来了,接连几天大雨,河水冲垮了堤岸,淹没了庄稼,没有森林保护的土地,随着洪水流失了。土地变得贫瘠了,再也没有丰收的年景。
  百姓们看着被雨妖洗劫后的悲惨景象,都失声痛哭。热魔却狞笑着来了。他对百姓们说:“你们讨厌水吗?好,我就让你们尝尝干旱的滋味!”热魔在王国里四处横行。他经过的地方,河床露出来了,井水枯干了,土地干裂了。没有森林的调节,空气干燥极了。蝗虫一群群飞来啃吃庄稼,许多人生了病。
  沙鬼对风怪说:“该咱们显显威风了!”凤怪说;“咱们联合起来进军,没有森林,谁也阻挡不了咱们!”狂风带着黄沙,铺天盖地席卷而来。转眼间,整个王国天昏地暗。黄沙越聚越多,很快就形成了沙丘。沙丘一步步向城市逼近,百姓只好背井离乡、四处逃荒。国王听着狂风的吼叫,看着在黄沙中隐隐约约被埋没的高楼大厦,深深地叹了口气,瘫倒在自己的宝座上。
  森林王国就这样消失得无影无踪了。
1.理解下列词语。[方法提示:用联系上下文的方法理解。]
安居乐业——_____________________________________
背井离乡——_____________________________________
无影无踪——一_____________________________________
2.在括号里填上合适的词语。
(呼吸)空气(  )堤岸
(  )庄稼(  )树木
(井水)枯干(  )干裂
(  )裸露(  )悲惨
3.读句子,用加粗的词写句子。
  森林王国的百姓安居乐业,有的种庄稼,有的狩猎,有的织布,有的捕鱼,生活中充满了笑声和歌声。
有的……有的……有的……有的……_________________
4.老国王在世时森林王国是一幅怎样的景象?请用“_____”在短文中画出来。
5.新国王上台后森林王国发生了哪些变化?结果怎样?[方法提示:认真读第6至12自然段,尤其要注意雨妖、热妖、沙鬼风怪给森林王国带来的灾害。]
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6.森林王国失踪后会怎么样?森林王国失踪给人们带来哪些启示?[方法提示:第一问联系森林在人们生活中的重要作用来谈;第二问应从环保这个角度谈。]
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7.本文有很多妙词佳句,把你喜欢的摘抄下来,读一读背一背。
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科目:小学语文
阅读文章,按要求做题。
  吃过晚饭,华盛顿的父亲很严肃地把全家人召集到一起。他看了每个人一眼,质问道:“是谁砍了我的樱桃树?你们可知道这棵樱桃树花了我多少钱才买来的!”
  大家你看看我,我看看你,有的说:“不是我。”有的私下小声议论。只有华盛顿坐在一边,低着头没有说话。
  原来,他吓坏了,万万没想到自己竟然闯了大祸。前几天,父亲买了一把新斧头,华盛顿想试试这把斧头锋利不锋利就来到家里的大果园里。果园里种了许多苹果树、樱桃树。华盛顿抡起斧头就向一棵小樱桃树砍去。“嚓、嚓”,小樱桃树身上立刻出现了几道深深的刀口……
  “怎么办?我要不要说实话呢?”华盛顿感到父亲严厉的目光在看自己,其他人也在议论自己。他犹豫起来,真想藏起来,躲过这个难堪的时刻。
  突然,华盛顿想起了什么。他看着爸爸,站起身说:“爸爸:我不能说谎。樱桃树是我用斧头砍的。”大家都吃惊地望着华盛顿。爸爸听了一愣,随后慢慢露出了笑容。他高兴地说:“好孩子,你的诚实比一千棵樱桃树更有价值!”
l.联系上下文理解词语。
难堪:___________________________
犹豫:___________________________
2.读句子,用加粗的词写句子。
(1)原来,他吓坏了,万万没想到自己竟然闯了大祸。
_______________________________________________
(2)“嚓,嚓”,小樱桃树身上立刻出现了几道深深的刀口……
______________________________________________
3.在文章中用“________”画出描写华盛顿心理活动的语句,并填空展示他的心理变化过程。
心理变化过程:____→_____→______→_____
4.告诉你吧,华盛顿是美国历史上有着卓越成就的总统。读了《诚实无价》这篇文章,你一定对童年的华盛顿有了点了解,你认为他是一个什么样的孩子?
_________________________________________________
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读短文,完成练习。
修鞋青年  星期天上午,我去书店买书,路上我被一个修鞋的小摊吸引住了。  修鞋匠是一个二十多岁的青年,身穿工作服,腰间系着蓝围裙,消瘦白净的脸上,一双乌黑发亮的眼睛里闪着机敏的光。  一个女青年把一只没了后跟的皮鞋递了过去,修鞋师傅仔细地看了看,用(  )的口吻说:“是用钉子钉,还是用黏合剂粘上?”显然女青年在这方面是外行,她没有马上答话。修鞋师傅看出了女青年那种不理解的神情,便(  )说:“还是用黏合剂粘吧,既美观又省钱。”女青年点了点头。修鞋师傅熟练地操作起来,他仔细地切磨后跟之后,从一个暗色的瓶子中取出黏合剂,均匀地涂在后跟上,然后小心翼翼地粘好。我以为已经完成了,谁知他却转身走了几步,把身后的长方形烘箱打开,扭亮了里面的大灯泡,把鞋子放了进去。“得烘半个小时左右才行。”修鞋师傅一边往回走一边说,“时间是长了一些,我现在正准备研究一种新型黏合剂。”  我忽然发现这个师傅的腿有些异常——左腿要比右腿长好多,右脚穿的鞋是特制的。啊,这是一个残疾人!我怀着敬佩之情,仔细地观察起这个小小的修鞋摊。只见烘箱上有一个小本,上面写着“意见本”三个字。我一页一页地翻阅起来,上面的意见还真不少,足足写了满满一本,都是表扬这位修鞋师傅的,看来他虽然身体残疾,但意志坚强,修鞋技术还非常高。1.用“____”把描写修鞋青年外貌的语句画出来。2.结合上下文,在括号里填上恰当的词。建议    商量(1)修鞋师傅仔细地看了看,用(  )的口吻说:“是用钉子钉,还是用黏合剂粘上?”建议    商量(2)修鞋师傅看出了女青年那种不理解的神情,便(  )说:“还是用黏合剂粘吧,既美观又省钱。”3.用“√”给下面句子中的字选择正确读音。(1)修鞋匠是一个二十多岁的青年人,身穿工作服,腰间系(xì& jì)着蓝围裙。(2)“是用钉(dīng& dìng)子钉(dīng &dìng),还是用黏(nián& zhān)合剂粘(nián& zhān)上?”4.解释下面的词语。机敏:________________  残疾:________________新型:________________  翻阅:________________5.认真读句子,结合加粗的词谈体会。他仔细地切磨后跟之后,从一个暗色的瓶子中取出黏合剂,均匀地涂在后跟上,然后小心翼翼地粘好。________________________________________________________________6.你觉得修鞋师傅是个什么样的人?你想对他说什么?________________________________________________________________
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鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.要求(仿写拟人句)
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鱼儿在水里,天天与大海做伴.
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“鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌.”(变换词序,使句意不变)拜托了,后天就交了!
胖子_d0187
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很高兴回答你的问题站在树枝上的鸟儿,天天给树唱歌;天天给树唱歌的鸟儿站在树枝上;天天给树唱歌的,是站在树枝上的鸟儿.绝对原创,希望能帮到你.
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