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重新安装浏览器，或使用别的浏览器南师大小学生电脑计算机兴趣班辅导中心
关于南师大信息学编程：
&&&&&&& 由南师大计算机中心创办的“青少年计算机编程培训班”是以培养编程兴趣、锻炼逻辑思维、提高动手能力为出发点的新课程。以生动趣味的教学方法和内容，鼓励学生主动思考、大胆想象、积极实践，全面提升计算机编程综合能力。孩子越早认识计算机，就能越早理解未来社会的生产生活，利用高科技工具认识和改造世界。学习计算机程序设计，学生能够不断得到创新的乐趣，将一直有机会走在高科技的前沿，体验钻研高科技的幸福。
南师大小学生计算机学习课程表
推荐软件版本
Windows&XP
Excel&2003
Logo或ACDSee
PPT多媒体制作
PowerPoint2003
Photoshop7.0
FrontPage2002
（BASIC编程）
&Basic&6.0&
以培养学习兴趣，锻炼逻辑思维以及解决问题的能力：根据我国计算机普及教育的需要和信息技术的发展进行设计，内容上紧跟技术的发展，形式上活泼有趣、寓教于乐。
以适应为特色：针对不同年龄段的认知能力和心理特点，采用模块化结构，同时还把相应的其他学科知识，如语文、美术等，也通过多种形式贯穿在教学内容中。
以质量为根本：具有完善的教学、考试管理体系，注重质量，教学人员全部为南京师范大学在职计算机教授。
以考试促学习：做到考试与学习的有机结合，其目的在于便于学生及家长随时掌握学习的进度和效果。
以培训为核心：培训以创设情境、协作学习、自主学习、任务驱动、效果评价等环节和方式，引发学员对学习计算机和使用计算机解决问题的兴趣并自主学习。
以第二课堂为基地：面向对计算机感兴趣的学生，充分利用南师大计算机中心先进的教学设备和教学力量，推广普及计算机教育。
以素质教育为宗旨，以培养新世纪人才为目标：在培养学员的计算机操作能力和利用计算机进行思维能力的同时突出知识的自我拓展能力、知识的检索能力以及创新能力的培养，发挥学员的主动性、个性、创造性，以适应二十一世纪信息化社会的需要。
025- 许老师
西祠讨论版：
信息学编程课学校介绍：
&&& 多年来南师大计算机科学与技术学院一直是江苏省青少年信息学冬令营竞赛的承办单位，许多老师对青少年信息学竞赛进行了深入的研究，并参与江苏省青少年信息学人才选拔工作。
&& 上课教师全部是南京师范大学计算机科学与技术学院的中青年骨干教师，授课方式采用团队授课的形式，统一教案，集体备课,确保教学质量第一。
&师资力量：上课教师全部是南京师范大学计算机科学与技术学院的中青年骨干教师，有鲍培明、陈波、王琼、高茜、戴南、钱晓军、姜乃松、胡勇、范冬萍等青少年信息学教学名师。
图一：一期班学生与家长共同听老师讲解编程知识
图二：同学门专注的眼神，家长们也很认真
图三：南师大编程竞赛班的学员
图四：同学们在校园教学楼前吃kfc
图五：2012年江苏省青少年信息学编程奥林匹克冬令营活动部分学员照片
&&&&& 总&& 部&&&&&&&&&&&&&&&&
&Q Q:&&&&&& &&&&&
报名电话：025- 许老师
报名地址：南京市宁海路122号，南师大随园校区9号信息楼3楼306室（南师大草坪华夏图书馆后面）
西祠讨论版：
被 云轩. 删除于： 12:51:54
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参与上面帖子讨论
发表于：14-02-14 09:45
4-8人内小班，精细化教学，根据学生实际情况量身定做课程，扫清知识盲点，帮助学生水平得到大幅度的提高
发表于：14-12-27 12:50
江苏省青少年奥林匹克信息学竞赛活动
初赛、复赛（夏令营）辅导班报名
--考试由江苏省科协主办
招收学员：适合三年级、四年级、五年级零基础起点小朋友或有基础小学生学习。
&&& 你的孩子喜欢计算机吗？
&&&&你的孩子会编程吗？
&&&&你的孩子想学编程吗？
&&&&&“青少年信息学”是以广大青少年为对象，以计算机程序设计为载体的学科，是知识、素质和能力的较量。它的宗旨是激发广大青少年学生对计算机的兴趣,开阔视野,开发智力,扩大知识面,全面提高青少年的综合素质.信息学竞赛作为和数学奥赛等齐名的青少年竞赛项目，在比赛中取得优异成绩的学员近年来正不断受到各学校的重视，南京市各重点中学诸如南师附中、南外、树人、金陵、中华等及其重视学生在信息学方面的发展，学校设立专项人才录取通道，加大专业人才培养，而国内众多高校更是将信息学特长生列为自主招生重点对象！
我们的优势：
&&&&1.本班特邀信息学竞赛界顶级名师亲临授课，冠绝业界的师资力量，全情投入，倾情打造系统化的精品课程。
&&&&2.全程采用2-8人小班化教学，强化师生间熟悉程度，全面提高学生学习成绩。
&&&&3.全市唯一一家拥有从小学到初中直至高中阶段完整教学体系的信息学培训班，学习更系统，效果更突出。
课程简介：
南师大南京灵杰教育培训少儿计算机课程体系,针对不对年龄段儿童智力发育阶段特点,编写出有针对性的课程体系,由浅入深,是目前南京最专业的少儿计算机培训课程体系。
&&& ****学生学完统一参加江苏省青少年奥林匹克夏令营竞赛初赛、复赛。每年一次考试****
师资介绍：
张老师、王老师：
南京师范大学计算机学院教师，分别从教15年左右，从事小学信息学教育5年左右。
并连续多届组织并参与江苏省青少年奥林匹克信息学冬令营活动竞赛事宜。
担任过多届信息学竞赛命题以及从事过多届考试竞赛工作，
2015年、、、寒假班、、、春季班
12次课/期&&（每次2小时）
6：00-8：00
白天&&&&8：00-10：00& &10：00-12：00&
&&&&&&&&1：30-3：30&&& &3：30-5：30
鼓楼区宁海路南师大老校区内--随园校区&&
提前电话预约上课时间
1500元/期（精品4-8人班）
一期教学进度表
文件管理，文件编辑，初识BASIC，打印语句
算术表达式、乘方、整除、求余
变量，赋值语句
赋值语句，算术函数
二进制，数据类型
INPUT，DATA/READ
IF结构，嵌套的IF结构
SELECT结构，
二期教学进度表
打印图案，字符串类型，字符串函数
WHILE结构， Do Until结构，文件操作
进制转换、运算
判断素数、回文数
程序设计方法入门
一维数组读写、开关量的应用、随机数函数
顺序查找、折半查找、子序列查找等
数组中的插入、删除操作
冒泡排序、插入排序、选择排序
三期以后根据学员学习情况进行个性化教学安排。。。
我们的优势：
&&&&1.本班特邀信息学竞赛界顶级名师亲临授课，冠绝业界的师资力量，全情投入，倾情打造系统化的精品课程。
&&&&2.全程采用4-8人小班化教学，强化师生间熟悉程度，全面提高学生学习成绩。
&&&&3.全市唯一一家拥有从小学到初中直至高中阶段完整教学体系的信息学培训班，学习更系统，效果更突出。
&&100%精品小班化上课
&&&&&&&100%保障每一位学员学习效果&
&&&&&&&&&&&&100%家长可以免费一起学习
报名电话：025-&& &&&
报名地址：鼓楼区宁海路122号南京师范大学校内600号楼111室（计算机学院旁50米）
上课地址：南师大校内体育馆三楼计算机学习中心（汉口西路南师大后门进）
---现在报名免费送最新版教材一套。。。
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南京青少年英语培训哪个好
联系人：朱老师
南京青少年英语培训哪个好——南京汉普森英语培训学校
现在市面上很多英语培训机构都有青少年英语培训课程，但是大都是很笼统。没有个详细的年龄段的划分，毕竟每个年龄段学习能力是不一样的。
南京汉普森青少年英语1对1外教课，针对的是6-18岁青少年，课程可以按照学员的年龄进行定制，提供6-8岁、9-12岁，12-15岁，15-18岁四个阶段的教学内容指导，让学员能够迅速的了解英语学习内容，对于年龄较小的学员，提供寓教于乐的兴趣教学，提高学员学习英语的兴趣和能力。
适合对象：所有希望能够接受纯正外教一对一教学的6-18岁青少年
教学目的：提高学员英语水平和综合能力
全外教一对一
多样化教学，激发兴趣，重视实践能力。更私密的学习空间，更纯正的发音，更地道的英语思维。
采取互动情景演练
歌曲学唱、游戏娱乐、故事讲述、阅读联播、语法讲解、学科综合知识渗透等多种教学模式的有效搭配，让学员在不知不觉中养成运用英语思维的良好习惯。
南京汉普森青少年英语培训课，对青少年的各个年龄段更有针对性的教育，不仅教的好，而且让青少年学的更好。
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南京青少年英语培训中心
汉普森青少年英语课程
7-9岁 Kids Beginners
适用于7-9岁青少年， 通过严谨的学习体系有效解决&听不懂，写不出&的问题，让&写读听&的表现和口语一样优秀，建立&母语级&语言能力，帮助孩子高效提高英语读音和记词的能力，教材通过经典故事中人物对话呈现语法点，朗朗上口的英语歌曲歌谣联系课本内容，既给英语课堂带来了活力，清晰总结呈现各学习环节核心句式结构，化繁为简，引导孩子实际应用语法。学生可以掌握486个中心英语词汇，110个英语基本句型，可进行简单的单词书写和句子补充。
10－12岁 Smart Children
适合于10－12岁儿童英语学习，学生可以进行简单的原版英文文章和故事阅读，进行自已观点的流利有效的阐述，基本可以掌握529个英语词汇，104个英语基本句型，掌握所有初中语法，部分高中语法。每单元的故事场景后增加了Reading环节，将知识内容化为学生的生活经验，提高孩子的阅读能力、巩固所学知识的同时，扩展了孩子的知识面，以充分实现英语学习的实践意义。
13-15岁 Super Teens
针对13-15岁青少年学生，为学习者提供积极互动的交际型语言学习途径，通过引导会话的方式，帮助学生运用精心策划的语法结构进行会话，采用&交际教学法&，强调在实际交流中培养语言的流利性、灵活性与准确性，旨在培养综合技能，给予学生大限度的实践机会，使学生在学成之后，能在学习和生活中自然运用英语语言，提高青少年英语学习能力和优化生活品质。
16-18岁 Young Winners
帮助16-18岁英语学习者克服学习困扰，由时下流行、启发式的话题构成的主题单元，语法知识与语言技巧并重，运用各种体裁的文章，鼓励精读和泛读，任务型教学，通过解决问题来习得语言，培养的是学员对于英语语言的运用能力，掌握4500左右的英语词汇量；看懂词汇量在1800左右的英文小说，理解英语四级难度的文章，学习写作经典句型和写作技能，能够写出180字左右的英语记叙文、应用文和论说文。
Robert Glen Alexander Cameron-Saul&新西兰 教学经验：多年的教学经验
[基本简介]
&University of Otago大学毕业。 B.a. Philosophy , Politics, and Economics 专业。老师对中国文化有非常浓厚的兴趣，并且希望了解中国更多的方方面面。老师对中国学生的印象是他们学习都很认真努力。老师非常随和，老师在帮助学员提高听说读写各个方面有很多独特的教学方法，能让学员在轻松愉快的环境中不知不觉就掌握好了知识。老师非常享受帮助学员提高的这一过程，他把很多青少年或少儿学员都当成自己的弟弟妹妹一样，不仅在书本知识上教授了学员知识，而且在心理建树上也给学员起到了积极乐观的示范作用。
[擅长领域]& 少儿英语，青少年英语，成人英语，企业英语，三一英语
Jeff&英国&教学经验：3年
[基本简介]
I am from England and was born in 1966. I studied Economic Sciences and Economic Management when I was at the University of Rennes, and I have a master degree in foreign trade. I've been teaching English in China for more than 3 years, and living in China for more than 6 years. Before I came to Hangzhou, I lived in Kunming for 4 years. I love to travel around China to experience diffenrent people and points of views. Dear teacher, it's a wonderful and unforgettable journey to learn English with you .
[擅长领域] 少儿英语，成人英语，三一英语
李子安&年龄：12岁 第七届阳光之星全国青少年英语口语大赛广东省决赛小学B组二等奖
[学员心得]对于英语口语的学习要不断地练习，和外教老师多沟通，比较好在纯正的英语环境下多听多练，参与英语角活动。
[老师评价]该生在英语口语方面有良好的天赋，经过一段时间训练，口语突飞猛进。再加上学习比较积极，对学英语有很大的兴趣，英语运用能力有很大提升。
马凯怡&11岁
中央数字电视英语辅导频道全国英语超级DV大赛广州赛区一等奖
[学员心得]Now I study in HaoXianLu Primary School. I want to learn more so my mum took me to Hampson to improve my oral English . Now I study with John who is my English teacher in Hampson. He is so humorous and the class is very interesting. I became more confident than before when I read in class. Now I know what English is and how I can use it in my daily life. I like English and my teachers. They are so great!
[老师评价]积极乐观的学习心态非常有活力，学习态度认真刻苦。有很好的语言天赋，非常配合外教老师的教学
汉普森英语，专业外教一对一；一节课顶10节课，好方法不怕试
13年专注外教一对一 外教高端培训，因为专注所以，更专业
26所全国直营教学学习中心，覆盖重点一二线城市
800余位专业外教老师，纯正英语母语教学
1对1量身定制课程，1+N小班互动课程，1+1&2中外教补充课
创新创办OTM教学法，真正以目标为导向 ，数万学员一致认可
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咨询电话：400-018-3660 咨询QQ：
缤纷口语100句
Part I Talk about Social Issues 谈论社交话题
天气、政治、流行情报很容易成为人们日常谈论的话题。
天气、气候
1． 预计本周都应该是晴天。
It’s supposed to be sunny all week.
2． 气象员说今天是晴天，但天却阴沉得厉害。
The weatherman said it would be clear , but it's really cloudy.
3． 真不敢相信，现在才5月中旬，外面就这么热。
I can’t believe it’s only mid-May. It’s so hot outside.
4． 听说昨天是今年以来热的一天。
They said yesterday was the hottest day of the year so far.
5． 这鬼天气真让人捉摸不透。
The weather can’t make up its mind what to do.
1． “be supposed to ~”原本就用来表示谈论没有把握的话题，所以很适合用来形容天气。
2． 一说到天气预报，常常会使用 “The weatherman said…”。 “said” 也可以换成 “says”, 但要注意 “would” 也要相应地变成 “will”.
3． 谈话里可以使用一些夸张的说法。 “I can't believe”就是其中一种表达方式。这是为了表达自己强烈的感情。
4． “They say…”与 “The weatherman says…”意义完全相同。
5． “can't make up its mind”由 “自己无法决定”转义为“捉摸不透”。也可以使用 “unpredictable” 或 “changeable”, 如 “The weather is unpredicatable/changeable.”
政治、世界形势
6． 尽管失业率不断上升，首相仍然获得了很高的支持率。
The prime minister has maintained a high approval rating despite the increase in unemployment.
7． 在进行机构改革前，有几个障碍必须克服。
There are several hurdles to clear before structural reform can be carried out.
8． 世界各国能为事先中东和平做点什么呢？
What can the world do to help bring peace to the Middle East?
9． 你怎么看美国轰炸阿富汗这件事？
How do you feel about America’s aerial bombardment of Afghanistan?
10． 我无法使自己支持一个好战的政府。
I can’t bring myself to support a warlike government.
6． “maintain”表示“保持某种状态”。如 “maintain contact with him.” （和他保持联系）。 “despite”常用于报纸，口语中则常使用in spite of.
7． Structural reform 为机构改革。经济改革、教育改革、政治改革分别为economic reform, educational reform. political reform. 动词为carry out (实行，执行)
8． Bring peace to ~意为带来和平。恢复和平为restore peace, 维护和平为maintain peace.
9． 与aerial bombardment相比，口语中更常使用aerial bombing. How do you feel about ~? 与What do you think of ~?同义，用来询问对方的意见。
10． 比较好记住can’t bring myself to ~”这种表达方式，它表示“不想～”。如：I can’t bring myself to discuss it.” (我不想谈论这件事)
经济，景气
11． 近银行的利率低的让人无法相信。
Interest rates at banks are incredibly low these days.
12． 你认为日本的经济萧条会持续到什么时候？
How long do you think this recession in Japan will continue?
13． 2001年经济不景气，致使失业率急剧上升。
Business was so slow in 2001 that unemployment shot way up.
14． 他的公司快要倒闭了、
His company is almost broke.
15． 我现在存钱是为晚年作准备。
I’ve been putting money aside to live on when I’m older.
11． Interest rates 表示银行等的利率。注意这里使用了at banks. 如果以3％的年利率从银行贷款的话，应译为 “I got a loan from the bank at 3 percent per year.”
12． Recession表示不景气，萧条。如：The recession is deeper than the government admits.(经济萧条要比政府承认的更严重)。另外从不景气中复苏可译为recover from the recession
13． 请记住slow 的这种用法。反之，表示经济情况很好时用Business is booming.或Business is thriving.等。Shoot way up 用于表示物价等急剧上涨。
14． Broke是形容词，表示资金为零状态。如：I was broke when I married her. (我和她结婚时身无分文。表示破产时，也可以说The company went bankrupt.”(那家公司破产了)。
15． Put more money aside意为save money（存钱）。To live on意为to live on that money用这笔钱生活。如He lives on a small salary.他依靠仅有的一点儿工资生活。
流行，热门商品
16． 你知道“空中飞车”吗？大肆宣扬了一番，后发现只不过是滑板车而已。
Do you know about Ginger? After all the hype, it turned out to be just a scooter.
17． 我们应该去那家新开的意大利餐馆尝尝。
We’ve got to try that new Italian restaurant.
18． 手机已经成为人们生活的一部分。没有它我真不知道怎么生活。
Cell phones are a way of life. I can’t live without it.
19． 我真的喜欢Kitty猫，我才不管别人说什么呢。
I really like Hello Kitty. I don’t care what other people say.
20． 我弄不懂大家为什么这样热衷于商品。
I can’t understand why everyone is so crazy about big-name brands.
16． Hype表示（刺激兴趣，促进销售的）天花乱坠的广告宣传。好莱坞电影常用hype。而要表示实际结果时，可以像例句一样用turn out to be.
17． Have got to与have to /must意义相同。当向别人极力
校区分布Related schools
师资介绍|教学环境|学员评论
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南京青少年成长中心
南京德瑞姆心理咨询培训：
青少年暑期心智成长特训营该项目是由德瑞姆心理教育与上海学晓文化合作举办，我校拥有多年的少儿心理、教育培训经验，师资力量雄厚;针对孩子的心理问题，学习问题进行培训，通过培训，确保学员树立自信，培养积极阳关的心态，建立良好的人际关系,让孩子健康的成长!
适合对象：想要自我提升的青少年帮助青少年健康快乐成长
使用教材：南京德瑞姆心理教育的教材
教学师资：南京德瑞姆心理教育的权威师资
南京德瑞姆心理教育的青少年暑期心智成长特训营，德瑞姆“青少年暑期特训营”集青少年心理教育名师，协“上海学晓文化发展有限公司”专业夏令营服务团队，解决学员当前遇到的问题，通过短时间的训练，帮助学员建立良好的心态，以及养成积极健康的生活态度!
联系电话：400- 咨询QQ：
为了节省您的时间，请将您要找的培训课程和具体要求填写在表格里，并留下适当的联系方法提交，我校会主动与您联系。
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