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2017 上海固缨精密机械有限公司 版权所有2016年暑假作业答案（小学四年级）
作者：佚名 文章来源：会员整理
2016年小学四年级（第八册）暑假作业答案
说明：请比对所使用的暑假作业版本是否相同，本份资源提供时间为8.24日，仅用于开学前核对答案时使用，请勿抄袭。
形容颜色非常丰富的词语 五彩缤纷、五光十色、万紫千红、绚丽多彩、色彩斑斓 、五颜六色
形容花草茂盛、美丽的成语 繁花似锦、枝繁叶茂、花枝招展
二、匀 组词 匀称，匀速，匀浆，匀摊，匀妆
导 组词 导致 导向 导师 导引 导游 导航导官&
福 组词 福利 福州 福建 福音 福气 福地 福祉&
录 组词 录用 录取 录事 录音 录录 录制
四、身临其境 恍然大悟 争先恐后
五、世界 亚洲 中国 湖北 武汉 播种 施肥 收获 储藏
六、关于天气的民间谚语&
天上跑台云，地上雨淋淋。
西北起黑云，雷雨必来临。
云自东北起，必有风和雨。
天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。&
不怕阴雨天气久，只 要西北开了口
一、 艳丽&丽江-江水-水中-中国-国家-家庭-庭院-院子 限制-制度 -度量-量身-身体-体育-育人=人民-民族
二、心如止水 稳如泰山 易如反掌 恰如其分 浩如烟海 泪如雨下 坚如盘石 声如洪钟 多如牛毛 呆如木鸡 灿如繁星 冷如若冰
P10 杀鸡焉用牛刀 说的是对付 &杀鸡& 这样的 &小难度& 事件， 就没有必要用把 &杀 牛&的刀来完成了 我知道了：办小事情用不着花大气力。
P11 不是你死，就是我亡 不得好死 不上不下;不男不女 不鸣则已，一鸣惊人 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。 不入虎穴，焉得虎子
不成功，则成仁
P12 动物描写文段
小花猫（仅供参考，请勿直接抄！）
我家养了一只小花猫，它有一身虎皮，两只圆圆的大眼睛，一条小小的尾巴， 两只大大的耳朵，四条细细的小腿，样子可爱极了。
每天晚饭后，爸爸妈妈总会带我去散步，我每次总会把小花猫带上，可每次散 步的时候，小花猫总是东张西望，好像在找什么。我许多次的时候也没在意。前天
晚上，我们如往常一样去散步，可是我发现小花猫不仅东张西望，眼睛还发亮，这 是为什么呢?于是我匆忙的去问爸妈为什么会出现这种情况呢?爸妈告诉我：&小花
猫在捉老鼠&。我奇怪的问：&夜里这么黑，它怎么看的清楚呢?&爸妈说：&能捉 得到，因为猫的眼睛一日三变，在黑暗的夜晚，猫的瞳孔变的又大又圆，视力特别
好。哪怕有一丝微弱的光线，它也能看得很清楚，所以老鼠只要动一下，猫都能看 的清清楚楚。老鼠可就没有这种本领。想躲过猫锋厉的爪子是很难的。&我听了妈
妈的话兴奋的说：&猫的眼睛真是太厉害了，我还想再多养几只小猫。&
我的猫猫有个大脑壳，呵呵，长的有点傻忽忽的(难道这就是传说中的什么人养 什么东西...)脑袋是杂毛,有黑色白色和黄色,搀杂在一起说不清楚是什么颜色,身
上也有一块一块的,尾巴也是,挺好看的.
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟 雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪
闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽 缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾 巴底下歇凉
波斯猫 它又一双蓝色的眼睛，当你和它相视，透过那蓝色中透镜般的瞳孔，似乎看见 了辽阔的大海和广阔的天空;身上洁白的装束让人感受到它不仅有高贵的风姿， 更有
行为的敏捷和思维的智慧;轻盈、无声的步履更是无比的优雅，以至于人类在穿着最 时尚的服装时必须学着它的步伐走上 T 型台。它就是美丽的波斯猫。
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ID：2-2318554
松 鼠布 丰整体感知研读课文疑点探究体味语言检查预习思维拓展体裁: 科普说明文学习目标:通过阅读,概括松鼠的特征 通过比较,体会文章形象、生动地说明事物的方法 自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯教学重点: 学习用拟人手法形象生动地说明事物。消灭错误 驯良 （xùn）乖巧矫健缨形 蛰伏橡栗圆锥树杈苔藓榉树榛（guāi）（jiǎo）（yīng）（zhé）（lì）（zhuī）（chà）（tái xiǎn）（zhēn）（Jǔ）你能理解下列词语的意思吗?驯良 矫健 乖巧 蛰伏 :和顺善良。 :健壮有力。 :机灵,伶俐。 :动物冬眠,潜伏起来不吃不动。1 你能读准并写对以下生字吗?驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔 藓tái xi?n检查预习驯良 矫健 蛰伏2 掌握下列词语的意思 布丰（） 国 家, 家,进化思想的先驱者,从小受教会教育,爱好自然科学。著有《 》等。法博物学作 自然史3 文学常识填空检查预习感知全文 把握要点 放声朗读课文,完成思考: 1、作者从哪些方面来说明松鼠是一种讨人喜欢的小动物? 2、理出课文的结构。 漂亮驯良乖巧讨 人 喜 欢松鼠的特征:三个特征的顺序能否调换,为什么?（第1节）（2——5节）（第6节）结构:由总到分 总 说 特 点 补 充 说 明 具 体 介绍听读第二节,思考下列问题:研读课文 突破重点1、松鼠外形的漂亮是从哪些方面看出来的? 2、作者用哪些形容词写松鼠的漂亮? 3、这段文字除运用说明外,还采用了哪种表达方式?主要运用了什么修辞方法?有什么作用?
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苏教版语文七下课件 15.《松鼠》 课件（共29张PPT）.ppt
ID：2-2317503
柳宗元（唐）黔之驴 字词卡片黔之驴 好事者 窥之 憫然 大骇 远遁 噬己 益狎 不胜 跳踉 大qián hào kuī yìnyìnhài dùn shì xiá shēng liáng hǎn翻译黔无驴,有好事者船载以入。至则无可用,放之山下。船:名词用作状语,用船。以:连词,相当于“而”,表修饰。则:却。放之山下:“放之于山下”的省略 贵州这个地方没有驴,有个喜欢多事的人用船载运了一头驴子进来。运到之后却没有什么用处,就把它放在山下。翻译庞然:巨大的样子。以为:“以之为”的省略。把它当作虎见之,庞然大物也,以为神。老虎看到它,（原来）是个巨大的动物,（心目中）把它当成神物。 蔽林间窥之,稍出近之,憫然,莫相知。近:形作动,靠近。然:形容词词尾,表示状态,相当于…的样子相:指代驴,相当于“之”,偏指一方。（老虎）藏在树林里偷偷看它,渐渐得出来接近它,小心谨慎地,不了解它（是什么）。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且 噬己也,甚恐。然往来视之,觉无异能者。有一天,驴子一声长鸣,老虎（听了）非常害怕,远远的逃走,认为（驴子）将要咬自己,非常害怕。可是老虎来来往往地观察它,觉得（驴）没有什么特殊本领似的。然:连词,然而异:特别的者:表示揣度的语气益习其声,又近出前后,终不敢搏。益:逐渐习:熟悉,习惯搏:击,扑（老虎）渐渐听惯了驴的叫声,又靠近它,在它前后走动,但始终不敢攻击（它）。出前后:“出于前后”的省略稍近益狎,荡倚冲冒,驴不胜 怒,蹄之。益:更加蹄:名作动,用蹄子踢（老虎）又渐渐靠近驴子,态度更加随便,碰撞、倚靠、冲击、冒犯它,驴子禁不住发怒了,就用蹄子踢老虎。
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苏教版语文七下课件 18.《黔之驴》
（共30张PPT）.ppt
ID：2-2231143
（共22张PPT）
布封：（1707——1788）18世纪法国博物学家、作家。少年时期就爱好自然科学，特别是数学。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出巨著《自然史》。包括地球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界作了精确、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见。1777年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着：“献给和大自然一样伟大的天才”。
ID：2-2224463
国宝——大熊猫叶永烈教学目标1、学习大熊猫的有关知识2、认识大熊猫的生存现状并提高保护动物的意识视频解释标题，导入新课国宝———大熊猫说明对象说明中心一是突出大熊猫的珍贵二是引起读者的注意解释说明说明顺序由果到因逻辑顺序朗读课文，掌握字词嬉戏 憨态可掬 濒危 璀 璨邛崃 浩瀚 栖息 孤僻分娩 翌日 繁衍 幼仔xīhānjūbīncuǐ cànqióng láihànqīpìmiǎnyìyǎnzǎi朗读课文，掌握字词仔纤将（ ）（ ）纤维纤夫（ ）（ ）（ ）仔肩（担任）仔细牛仔（ ）（ ）（ ） 将来 大将 将进酒zīzǐzǎi jiāngjiàngqiāngxiānqiàn朗读课文，掌握字词企盼：憨态：悠然：濒危：《尔雅》：体色黑驳：轰动：殊荣：苑：盼望。天真而略显傻气的神态。悠闲的样子。接近危险的境地。濒，临近，接近。我国最早解释词义的专著。身体的颜色，夹杂黑色。驳，颜色不纯，夹杂着别的颜色。同时惊动很多人。特殊的光荣。畜养禽兽并种植林木的地方，多为帝王及贵族游玩和打猎的风景园林。璀璨：浩瀚：栖息：孤僻：分娩：仔(zi)：朗读课文，掌握字词翌日：呵护：拯救：繁衍：屈指可数：乐不可支：形容珠玉等光彩鲜明。形容水势盛大。停留，休息。孤独怪僻。本文指生幼畜。幼小的动物。第二天。爱护、保护。救。拯，救。繁殖衍生；逐渐增多。弯着指头计算数目。
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山西省太谷县星光学校苏教版七年级语文下册课件：第17课 国宝大熊猫（共27张PPT）.ppt
ID：2-2222955
松鼠 布丰学习目标学会概括松鼠的特征体会文章形象、生动地说明事物的方法自觉养成爱护动物、保护环境的良好习惯 教学重点 学习用拟人手法形象生动地说明事物。走近作者 布丰是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕生从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。驯良矫健蛰伏xùnjiǎozhé苔 藓tái xiǎn···· ·帽缨榛子榉实褐色····yīngzhēnjǔ hè 读读记记:读一读 　请速读课文回答，本文介绍了松鼠的什么特点呢？（第1节）（2——4节）（第5节）结构：由总到分 总写 补 充 说 明 具 体 介绍 作者为什么说松鼠是讨人喜欢的一种小动物？思 考漂亮驯良乖巧讨 人 喜 欢（第1段）（第2段）（第3~4段）松鼠的特征：返回三个特征的顺序能否调换，为什么？阅读第二节，思考下列内容：一、松鼠外形的漂亮体现在哪些方面？二、哪些词能说明松鼠的漂亮？三、这段文字除运用说明外，还采用了哪种表达方式？主要运用了什么修辞方法？有什么作用？我的“漂亮”——面容眼睛身体四肢尾巴坐姿 吃相“我”的“驯良”——活动范围：活动时间：常吃食物：树林晚上杏仁、榛子、榉实 和橡栗等（不侵犯人类）（不骚扰人类）（不伤害人畜） 我的“乖巧”——从动作、行为
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云南省昆明市第二十一中学苏教版七年级语文下册课件：第15课 松鼠.ppt
云南省昆明市第二十一中学苏教版七年级语文下册课件：第15课 松鼠2.ppt
ID：2-2213967
安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第15课松鼠.exe
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安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第15课松鼠.exe
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ID：2-2213964
安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第18课黔之驴.exe
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安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第18课黔之驴.exe
ID：2-2213963
安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第17课国宝大熊猫.exe
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ID：2-2213962
安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第16课松树金龟子.exe
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安徽省蚌埠市龙子湖区语文（苏教版）七年级下册精品视频课件：第16课松树金龟子.exe
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ID：2-2203393
幻灯片44张
导入新课?同学们,在学习的时候大家一定会经常遇到一些成语,成语中有不少来源于我国古代寓言故事,“黔驴技穷”就是其中一例,它来源于我国唐代文学家柳宗元的短篇寓言《黔之驴》。而要正确理解这个成语的意思,我们就必须先来一起接触这篇寓言。学习目标1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争,就一定能战胜貌似强大的东西的???????????深刻道理。??????????? 2、翻译文言文；学习本文心理和动作的细致描写；理解本文内容和寓意。??????????? 3、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。重难点: 1、积累一些文言词汇,掌握“庞然大物”“黔驴技穷”等成语。 2、学习细致逼真的心理、动作描写,理解故事的深刻寓意。课前预热 沉鱼落雁 打草惊蛇 对牛弹琴 非牛非马 飞鸟惊蛇 狗尾续貂 管中窥豹 害群之马 鹤立鸡群 狐假虎威 鸡鸣狗盗 惊弓之鸟 井底之蛙 九牛一毛 狼狈为奸 如鱼得水 守株待兔 指鹿为马 鹬蚌相争 杀鸡吓猴 黔驴技穷生平:字子厚,唐代河东人。因为他是河东人,终于柳州刺史任上,所以人称柳河东或柳柳州。 　经历:曾和韩愈倡导“古文运动”,后因参加政治革新失败,曾先后被贬永州和柳州。成就:代表作《三戒》（寓言）（包括《临江之麋》 《黔之驴》和《永某氏之鼠》） 、《永州八记》（山水游记）、大量诗歌（如《江雪》）。评价: 唐代文学家、哲学家,唐宋八大家之
一,和韩愈并称为“韩柳”。
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苏教版语文七年级下册第四单元课件：第18课《黔之驴》（共44张PPT）.ppt
中小学教师帮人教版新课标小学五年级语文上册课课练_学霸学习网
人教版新课标小学五年级语文上册课课练
新课标人教版语文五年级（上册）练习题】 1．《窃读记》【预习提示】阅读课文，思考： 1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？ 2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？【基础达标】一、读拼音写汉字。 Chōn （ zú ） （ má mù ） （ shū uì ） （ zhī chēn ）chǎo （cài ） （sh?um?i ） （tuǐsuān ） （jùpà ）二、辨字组词。 梦（ ） 贪（ ） 赡（ ） 碌（ ）婪（）贫（）檐（）绿（）三、照样子写词语。 例如：舒舒服服（AABB） _______________、_______________、_______________、________________例如：急匆匆（ABB） _______________、_______________、_______________、________________四、o加点的字选择正确的解释。顾：A 注意；B 拜访；C 转过头看看；D 商店或服务行业前来购买东西或要求服务 的。 1、顾 此失彼。（ ． ） 3、今天顾 客盈门，服务员都忙不过来。（ ． 4、我环顾 四周，只见这里山青水秀。 （ ． ） ） ） 2、像我这样光顾 着看书的人很多。 ． （光：A 光彩；B 完了；C 只，单；D 露着；E 明亮；F 景物。 1、春光 明媚。（ ． ） 2、为国争光 。（ ． ）3、我担心书被卖光 。（ ．）4、你光 着膀子想大干一场啊！ （ ．）5、光 明在前头等着我们。（ ．） 6、光 靠你们两个人恐怕不行。 （ ．）五、写近义词。 鼓励（ ） 惧怕（ ） 贪婪（ ）六、判断下列句子是否是比喻句。 1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。 （ ）2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。（）4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（ ） 5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。（ ）七、阅读短文，回答问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短 发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨 天的地方了。 我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧 怕――这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是__________________________________。2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作______________，这个 比喻形象地说明了__________________________________________________。3、 文中的破折号的作用是_________________________________________。 4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕――这种窃读的滋味！” _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【拓展运用】1、搜集几句关于读书的名言，抄写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2、选一本自己读过的书，按要求完成下面的阅读卡。 书名：___________________作者：_____________出版社：_________________ __ 内容简介：________________________________________________________________________________________________________________________________2．《小苗与大树的对话》【预习提示】阅读课文，填空： 季羡林小时候读的闲书有：《 》 》、《《》、《》。【基础达标】一、读拼音写汉字。 ǔn uā làn shú zhǔ zhān p?i yǎn ǔ lì（） （） （） （）lù lín hǎo hàncǎifǎntōnshùnpiānkē（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的注音。 曾 ． 经（c?n zēn） 宝 藏 （cán ． zàn） 绿 林（lù ． lǜ）曾 祖父（c?n ．zēn）藏 起来（cán ．zàn）绿 地（lù ．lǜ）背 书（b?i ．bēi）水浒传 （chuán ．zhuàn）传 ． 达（chuánzhuàn）三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。 1、他喜欢数学，语文不行，扁科。 （ ）2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。（）3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是 21 世记的青年。（）4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？”“我觉得，因该写真事。”（ ） 四、按要求将下列书籍分类。 《古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》《三侠五义》《水浒传》《格林童话》《三国演义》1、小说：____________________________________________________________2、散文：____________________________________________________________3、童话：____________________________________________________________五、判断下列句子是否是比喻句。 1、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。（ （ ） 六、选择恰当的词语填空。 急切 1、随着时间的流逝，他（ 2、 在一排排花花绿绿的书里， 我的眼睛 （ 真切 ）地感受到时间的重要。 ） 地寻找昨天看过的那本书。 ）2、粮仓里堆的谷好像一座小山。因为因此3、进来看书的人很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。（ ）我要把自己隐藏起来。 4、雨下得越大我越开心， （ ）那时我便有充足的理由在书店待下去。七、选择恰当的关联词语填空。 只有??才?? 不但??而且?? 如果??就?? 虽然??但是??1、我们（ 2、（ 3、（ 4、我们（）要学习语文，（ ）爷爷已有七十多岁了，（ ）我们从小不发奋学习，老了（ ）现在发奋学习，将来（）要学好其他各门功课。 ）身体仍很硬朗。 ）后悔莫及。 ）能担当起建设祖国的重任。八、阅读短文，回答问题。苗 苗：爷爷，我喜欢语文，数学不行，偏科。 季羡林：喜爱语文当然好，但语文要好，数学也要好。21 世纪的青年，要 能文能理。 所以， 不管你喜不喜欢， 一定要学好数学。 最近清华大学办了一个班， 选的是高才生，提出要培养中西贯通、古今贯通的人才。我看，有这两个贯通还 不行，还应该加一个文理贯通。三贯通，这才是 21 世纪的青年。 1、给下列句子中加点的字选择正确的解释。 才：A 有才能的人；B 表示只有在某种条件下然后怎样；C 表示强调所说的事。（1）这才是 21 世纪的青年。（） （2）选的都是高才生。（）2、写出下面词语的近义词。 喜欢――（ ） 培养――（ ）3、 季羡林爷爷要求 21 世纪的青年是具有________________、_______________、 __________________三贯通的人才。【拓展运用】1、季羡林对少年儿童提出了一个怎样的背诵要求，为什么要提这个要求？ _____________________________________________________________________ 2、在课堂上不听老师讲课而自己看闲书行吗？闲书应该在什么时候看？ _____________________________________________________________________3．《走遍天下书为侣》【预习提示】阅读课文，填空： 1、一本你喜爱的书就是_________________________，也是___________________________________。 2、你喜爱的书就像______________________，就像_______________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。 bàn （ lǚ ） （ yú l? ） （ y?u yù ）b?i （s?n ） （biānxiě ） （mǒur?n ）二、辨字组词。 误（ ） 趟（ ） 像（ ） 佣（ ）娱（）趣（）豫（）诵（）坐（）骗（）继（）原（）座（）编（）断（）愿（）三、在括号里填上合适的量词。一（）书一（）船一（）灯光一（）扑克牌一（）山水画一（）圆月一（）寒风一（）阳关一（）琴一（）朋友一（）旅行一（）大树四、找出句中的错别字并依次改正。 如果只能代一样东西供自己娱乐，你会选择那一样？一副美丽的图画，一本 有趣的书，一合扑克牌，一个百音盒，还是一只口琴?? （ ） （ ） （ ） （ ）五、选择恰当的词语填空。 欣赏 1、我和爸爸妈妈一起在花园里（ 2、我再（ 观看 ）各种美丽的鲜花。）《巴黎圣母院》中的敲钟人，他貌丑心善。 忽视 忽略3、对于一部喜爱的电影，我会一而再，再而三地重新观看，找到我以前（ ）的东西，再加以细细咀嚼。 4、因为你的（ ），造成了弱势群体的自卑心理。 发现 5、爱迪生（ 6、你总能从一本书中（ 六、给加点字找反义词。 1、我会继续 把故事编写下去。 ．． 2、这里的一切我都熟识 。 ．． 3、这是一艘非凡 的战舰。 ．． 4、我会找到曾经忽略 的东西。 ．． 七、把搭配的词语连起来。 周游 专业 （ （ （ （ ） ） ） ） ）了电灯。 ）新的东西，不管你看过多少遍。 发明选择 倾听 编写 八、造句。 ??像??对话 故事 世界_____________________________________________________________________因为??所以?? _____________________________________________________________________【拓展运用】小练笔。 古人说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”请你谈谈对读书的体会。_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________4．《我的“长生果”》【预习提示】阅读课文，填空： 1、“长生果”是指___________________________________________。 2、莎士比亚说：“_______________________________________的营养品。”【基础达标】一、读拼音写汉字。 nà hǎn bǐ yù ji? jiàn xīn fēi（） （）（）（）l?i lu? rú zhūàn rán sh?n shānqiān chán uà dù（）（）（）二、给多音字选择正确的读音。 扉（fēi fěi） 呐（là nà） 呕（ǒu qū） 鉴（jiàn jiàn）三、组词。 悦（ ） 阕（ ） 瘾（ ） 渐（ ）说（）阔（）隐（）惭（）誊（）皎（）孝（）磁（）誉（）狡（）酵（）慈（）四、把下列词语补充完整。 不求（ ）解 千篇一（ ） 别出心（ ） 流光（ ）彩黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）大（）身手心安（）得浮想（）翩不言而（）五、在括号里写上叠词，将成语补充完整。 （ ）不舍 兴致（ ） 威风（ ）（）不忘饥肠（）风尘（）（）有味怒气（）小心（）六、在括号里填上搭配的词语。 （ ）的仙女 （ ）的焦热 （ ）的往事（）的月亮（）的果实（）的衣袖（）的黄昏（）的画页（）的石墙七、改正下列句子中的错别字。 1、 《七色花》引得我浮想连翩， 《血泪仇》又叫我泪落如珠。 （ ）2、莎士比亚说：“书藉是全世界的营养品。” 3、有时，我的心里会掠过不安份的念头。 （（ ））4、作文能打动人心的东西，因该是自己呕心历血的创造。 （）八、修改病句。 1、奔赴抗日战争的最前线。2、他就是人人景仰的。3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。九、阅读短文，回答问题。 后来， 我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁 石一样吸引着我。 那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的 精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。 1、从文中用“～～～～”画出一个比喻句。 2、“那些古今中外的大部头小说使我如醉如痴”这句话说明了_______________________________________________________________________________。3、“我”养成的习惯是_______________________，它的好处是_____________ _ __________________，_________________________。【拓展运用】1、 书， 被人们称为人类文明的_______________________________________ 2、 书是全世界的___________________________________________________ 3、人们都爱秋天，爱她的__________，爱她的_____________，爱她的_______ _______________________________________。第一单元检测题一、读拼音，写汉字。 yù ? yú s?n yán犹（） 饥（） （）乐背（） 屋（）二、划去括号中加点字不正确的读音。 《水浒 传》（ hǔ ． xǔ ） 长 生果（ ． chán zhǎn ）美差 ． （ chāichà ）绿 林好汉（ ．lǜlù）三、组词。 炒（ ） 侣（ ） 皱（ ） 柜（ ）锅（）编（）酸（）充（）四、将下列词语补充完整。 不（ ）而喻 倾（ ）大雨 毫不犹（ ） 别出（ ）裁心（）理得浮想（）翩不求甚（）滚瓜（）熟五、给加点字选择正确的解释。 熟：A、食物加热到可以食用的程度； B、记、认得很清楚，说背的很流利；C、指植物的果实已经长成； 1、对好词好句，我已背得很熟 。 ．D、常见，常来往，彼此很了解。 （ ）2、我们两家是邻居，我们都是熟 人。 ．（）3、夹生的东西不能食，要煮熟 食，才不会染病。（ ．）4、这桃子已经熟 了，可以摘来吃了。 ．（）六、选词填空。 发现 1、我国古代有四大（ 2、我上课时看小说，被老师（ 3、做笔记锻炼了我的记忆力，也（ 发明 增强 ）。 ）了。 ）了我的理解力。 增加4、国家（ 七、把下面不是同一类的词划去。 1、担忧 2、一页 娱乐 一趟 惧怕 几家）了对教育事业的投入。恐怕 书店 百次3、《三国演义》《水浒传》《彭公传》“闲书”《我的童年》八、修改病句。 1、今天的活动是最愉快的一天。2、同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。3、我的作文常常有时居全班之冠。4、小雄知道自己错了，心情很繁重。九、阅读短文，回答问题。 我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄 乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切 地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的 地方了。 急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐， 也很 惧怕――这种窃读的滋味！ 1、“它在这里”中的“它”指的是：_________________________________。2、“我像一匹饿狼，贪婪地读着”这句话把“我”比作__________________， 这个比喻形象地说明了_________________________________________________ _。 3、文中的破折号的作用是________________________________________。 4、作者为什么说“我很快乐， 也很惧怕――这种窃读的滋味！” ________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。 题目：这是我最喜爱的一本书 要求：简单介绍该书的内容，详细论述自己的感受和收获。5．《古诗词三首》【预习提示】阅读课文，填空： 《泊船瓜洲》的作者是：_______________；《秋思》的作者是：____________ _；《长相思》的作者是：__________________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。 lu? yán yú shù jiān pàn w?n zhàn（）（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音。 行 人（xín ． hán） 数重 山（shǔ shù； ．． ch?n zh?n ）还 乡（huán ．hái）一水间 （jiān ．jiàn）风一更 （ēn ．?n）三、辨字组词。 瓜（ ） 夏（ ） 帐（ ） 问（ ）爪（）复（）账（）间（）临（）伴（）匆（）落（）监（）畔（）忽（）洛（）四、将古诗与作者、朝代用线连起来。 《秋思》 《静夜思》 《长相思》 五、选择正确的解释。 1、诗中“一水”指的是：（ A、珠江；B 大运河；C 黄河；D 长江。 2、诗人“还乡”所经过的方向、路线是：（ A、从北到南，先经京口，再到瓜洲。 B、从南到北，先经瓜洲，再到京口。 C、从北到南，先经瓜洲，再到京口。 D、从南到北，先经南京，再到北京。 3、“欲作家书意万重”的“意万重”的意思是：（ A、形容要表达的意思很多。 C、所表达的意见重重叠叠。 六、将下列诗句补充完整。 1、复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。 B、意义深远。 ）。 ）。 ）。 纳兰性德 张 李 籍 白 宋 清 唐2、正是江南好风景，_______________________________________________。3、桃花潭水深千尺，_______________________________________________。4、独在异乡为异客，_______________________________________________。5、______________________________________________，一片冰心在玉壶。七、说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。1、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 意思是：_____________________________________________________________________________________________________________________________。表达了作者________________________________________________之情。 2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 意思是：____________________________________________________________________________________________________________________________。表达了作者___________________________________________________之情。【拓展运用】我能用自己的话讲出《泊船瓜洲》的诗意： ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．《梅花魂》【预习提示】阅读课文，填空： 旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开 得愈___________，愈__________。她是最有___________、最有__________、最 有_________________的！【基础达标】一、读拼音写汉字。 l?n （ dōn ） （ shū lǐ ） （ shǒu juàn ） （ huá qiáo ）qī （lín ） （m?nàn ） （cíxián ） （xùnchì ）二、辨字组词。 侨（ ） 缕（ ） 绢（ ） 甚（ ）骄（） 楼（） 涓（） 其（）梳（） 衰（） 稠（） 眷（）流（） 哀（） 绸（） 着（）三、写出下列词语的近义词。 训斥（ ） 漂泊（ ） 郑重（ ）爱惜（）宝贵（）境遇（）四、给加点字选择正确的解释。 拉：A 用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B 用车载运；C 拖长；D 闲谈；E 牵累、拉扯；F 拉拢、联络；G 帮助。 1、老师拉 长声音说话。 ． 2、妈妈正和保姆拉 家常。 ． 3、现在，他有困难，我们应该拉 一把。 ． 4、小东正和看门的大爷拉 交情。 ． （ （ （ （ ） ） ） ） ）5、船快开了，妈妈只好狠下心来，拉 着我登上大客轮。 （ ． 五、选词填空。 珍藏 1、爷爷取出（ 这就是你奶奶当年的样子。 2、爸爸（ 品格 3、梅花的（ 4、小明绘画的（ 六、把句子改成陈述句。 ）了很多瓷器，时常在灯下欣赏。 风格 ）最令人崇拜了，勇敢、高洁、乐观。 收藏）已久的仕女图，指出上面的仕女，无限怀念地说，）与导师的十分相似，有其师必有其徒。1、这清白的梅花是玷污得的吗？________________________________________2、外公，这不是您最宝贵的画吗？______________________________________七、阅读短文，回答问题。 这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈 是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈合精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、 最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多 少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这 梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！ 1、联系课文，理解下列词语。大抵：______________________________________________________________骨气：______________________________________________________________折节：______________________________________________________________2、仿照例句，用带点的词语造句。 例：她却不一样，愈 是寒冷，愈 是风欺雪压，花开得愈 合精神，愈 秀气。 ． ． ． ． _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3、说说外祖父喜爱梅花的原因。 _____________________________________________________________________ _________ ____________________________________________________________________【拓展运用】抄写一些有关梅花的诗句： _____________________________________________________________________7．《桂花雨》【预习提示】阅读课文，填空： 1、本文的作者是：_______________________。 2、于是，我又想起了在故乡童年时代的“__________________”，还有那摇落 的阵阵___________________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。 Pào chá y?u qí hán zhōu wán zhěn（）（）（）（）tíqiánāobǐnǎnjǐnlínjū（） （）（）（）二、辨字组词。 捧（ ） 龙（ ） 熟（ ） 述（ ）棒（）尤（）热（）迷（）三、按句意写出用同音字组成的词语。1、使东西来回摆动。 （ ） yáo （ ）2、指没有事实根据的话。3、对远距离的人、事、物实行控制。（）4、我国的一个少数民族。（）四、写出反义词。 盛开（ ） 仔细（ ） 担心（ ） 喜欢（ ）五、给加点字选择正确的解释。 劲：A 趣味；B 力气；C 精神；D 神情、态度。 1、他的手劲 儿真大。 （ ． ） 2、下棋没劲 ，不如打电脑。 （ ． ）3、瞧他那股骄傲劲 儿。 ．（）缠：A 缠绕；B 纠缠；C 应付。 4、这人真难缠 ，跟他说了半天，他就是不走。 （ ． 5、这个箩筐缠 了几根铁线后，很牢固。 ． （ ） ） ）6、半天了，他还缠 着我不放，我只好给他钱，打发他去买火柴。（ ．六、选词填空。 观赏 1、爸爸最（ 2、我去公园（ 3、妈妈做的红烧鱼，我（ 优秀 优异 优良 ）的种子，把它贮藏起 品尝 欣赏 ）那美妙悠扬的琴声。 ）美丽的杜鹃花。 ）了，味道真是好极了。4、麦子收成了，农民伯伯总要选好（ 来，以备来年播种。 5、小明以（）的成绩夺得大赛的冠军，老师、家长、同学都报以 ）的学生感到骄傲。热烈的掌声，尤其是老师为自己能培养出这样（七、按一定的顺序排列下列词语。 梅花 荷花 桃花 桂花1、按照开花的先后顺序：______________________________________________元宵节重阳节清明节中秋节端午节2、按时间顺序：______________________________________________________八、阅读短文，回答问题。 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花 呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上 布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大 人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。 我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里 泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1、这段话讲的是：________________________________________________。2、一个“浸”字说明了什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3、“好香的雨”指的是：___________________________________________。【拓展运用】我喜欢的词语有：__________________________________________________________________________________________________________________________8．《小桥流水人家》【预习提示】阅读课文，填空： 村庄有大有小，大的有五六十人家，小的只有三四家。大家过着“ ”、“ ”、“ ”的太平生活。【基础达标】一、读拼音写汉字。 qīn ch? chuí liú uàn ài shū fú（） （） （） （）xīhànlínhúnqīlínsuǒw?i（）（）（）（）二、选择正确的读音。 潺（chán chán） 婀（ē ā） 涸（ù h?） 缀（zhuì zuì）三、组词。 撤（ ） 说（ ） 既（ ） 傍（ ）澈（） 悦（） 溉（） 螃（）从（） 漂（） 朝（） 波（）丛（） 飘（） 潮（） 玻（）四、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的印象 （ ）的声音 （ ）的舞姿（）的清风（）的野花（）的杨柳（）的野菌（）的流泉（）的波纹五、联系上下文，解释加点字的意思。 1、中法直航等于架起一座空中长桥 。 ． 桥：____________________________2、一条小小的木桥 ，横跨在小溪上。 ．桥：____________________________3、中朝人民用鲜血架起的一座友谊长桥 。 桥：___________________________ ．六、把恰当的词语连起来。 欣赏 小鱼 清澈的 印象送到 寻找 扒开石头 野花 远方美丽的 舒服的 美好的溪水 花草 生活七、判断下列句子的说法是否正确。 1、“流水也唱和着”的“和”字，应该读作“h?”。 （ ）2、“日出而作”，“守望相助”是成语。（）3、“我爱我的老家”，说明我是不爱现在的新家。（）4、流水也能发出悦耳的声音中的“悦耳”，意思是“听得见”。（）八、选词填空。 充分 1、这是一个（ 2、这是一个阳光（ 九、判断下列句子使用的修辞手法。 1、喜鹊在树上欢快地唱着歌。 （ ） 充满 充足 ）希望的早晨，阳光也在向我祝贺。 ）的房间，光线直射进来。2、桂花盛开的时候，真是香飘十里。（）3、校园内的两棵高大的松树像卫士一样守卫着校园。 （）十、把下面的句子改写成反问句。 1、这清白的梅花是不能玷污的。2、外公，这是您最宝贵的画。【拓展运用】我最喜欢的词语有： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________第二单元检测题一、读拼音，写汉字。 yōu （ ）静 丝（ ch?u ） （ shuāi ）老 （ shū ）理 （ sāi ）边二、给下列加点字选择正确的读音。 婀娜 （ nà ． nu? ） 欲作家书意万重 （ ch?n ． zh?n ）飘泊 （ b? ．pō ）京口瓜洲一水间 （ jiān ．jiàn）三、组词。 畔（ ） 愁（ ） 绢（ ） 甚（ ）帐（）谓（）侨（）葬（）四、把下列词语补充完整。 顶天立（ ） 颇负盛（ ） 守望相（ ） 风欺雪（ ）能书善（）香飘十（）低头折（）日出而（）五、给加点字选择正确的解释。 间：A 中间； 1、京口瓜洲一水间 。 ． 2、这篇文章根据时间 来安排写作顺序。 ． 3、单元房的里间 住着美国来的小表妹。 ． 六、填写诗句。 1、春风又绿江南岸，_______________________________________________。 B 一定的空间或时间； （ （ （ C 一间房子； D 量词。 ） ） ）2、复恐匆匆说不尽，_______________________________________________。3、风一更，雪一更，____________________________________，故园无此声。4、洛阳城里见秋风，_______________________________________________。七、按要求改写句子。 1、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。 缩句：_______________________________________________________________2、妈妈在夜晚等待外祖父。 扩句：_______________________________________________________________3、这清白的梅花，是玷污得的吗？ 改为陈述句：_________________________________________________________ _ 4、桂花开的花不是香飘十里吗？ 改为陈述句：_________________________________________________________ _八、修改病句。 1、 我们不要把时间白白地、 徒然地浪费掉。 2、 公园里开满了五颜六色的红花。3、大家千方百计想尽一切办法帮助他。 九、阅读短文，回答问题。 摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问： “妈，怎么还不摇桂花呢？” 母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴 云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着 桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着： “啊！真像下雨，好香的雨啊！” 桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里 泡茶，过来时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。1、这个文段选自《 2、给下面的词语找反义词。 大（ ） 早（ ） 短（ ） 乐（》。） 香（） 前（）3、第一段主要讲了什么？ _____________________________________________________________________4、桂花有什么用途？ _____________________________________________________________________5、用“～～～～”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。 6、“好香的雨”指的是：（ ）7、一个“浸”字说明了什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。 题目：三十年后的故乡 要求：发挥你的想象，大胆写出故乡三十年后的情景。9．《鲸》【预习提示】阅读课文，填空： 1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。 2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有____ __________；一类是_______________，有__________________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。 bí （ kǒn ） （ u? lǜ ） （ qīn xi? ） （ fēn lì ）tāishēnpànduànbǔrǔshàn?（）（）（）（）二、形近字组词。 铺（ ） 柱（ ） 滤（ ） 顺（ ）捕（） 拄（） 虑（） 须（）胎（） 肚（） 猎（） 矮（）治（） 灶（） 猪（） 短（）三、圈出句子中的错别字，并改正。1、鲸的寿命很常，一班可以活几十年到一百年。 （）2、其实还有比象大得多的动物，哪就是鲸。（）3、目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。（）四、在下面各项中选出不同类的一项，把序号填在括号里。 1、A 鲨鱼； B 比目鱼；C 捕鱼；D 鲟鱼。 （ ）2、A 作文；B 散文；C 说明文；D 诗歌。（）3、A 万里 长城；B 千挑 万选；C 万丈 悬崖；D 千金 小姐。（ ．． ．． ．． ．．）五、给加点的词语写反义词。 1、须鲸的水柱是垂直 的，又细又高。 ．． （ ）2、它们通常会找一个比较安全 的地方睡觉。 （ ．．）3、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化 了。（ ．．）4、它们遇到大鱼和海兽，就凶猛 地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。 ．． （ ）六、读下面三组句子，意思相同的打“√”，不同的打“×”。 1、 鲸把海水连同许多小鱼小虾一齐吸进嘴里。 （ ）鲸把许多海水连同小鱼小虾一齐吸进嘴里。 2、 完成这件事很容易。 （ ）这件事好容易才完成。3、 霞光把小孩的脸照得红红的。（）小孩的脸被霞光照得红红的。 七、阅读短文，回答问题。 不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就 是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国发现过 一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要 是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭，四个人围着桌子坐在 它的嘴里看书，还显得很宽敞。 1、写出下面句子所使用的说明方法。 （1）最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（ ）（2）我国发现过一头近四万公斤重的鲸，约十七米长，一条舌头就有十几头大 肥猪那么重。（ ） ）（3）人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭。（2、判断下面句子说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。 （1）鲸的体形像鱼，所以属于鱼类。 （ ）（2）最大的动物不是象，而是鲸。（）（3）鲸的种类分为两大类：一类是齿鲸，另一类是虎鲸。（）（4）须鲸主要吃大鱼和海兽。（）【拓展运用】我现在知道的鲸鱼有：____________________________________________________________________________________________________________________10．《松鼠》【预习提示】阅读课文，填空： 1、松鼠是一种_____________的小动物，____________，___________，很讨人 喜欢。 2、本文作者布封是__________世纪________国著名的__________家、_____家， 他用 40 年时间写出了 36 册巨著《 》。【基础达标】一、读拼音写汉字。 Wán shuǎ ruì lì shū shì xiē lián（）（）（）（）uānhuázhēbìf?nxìxùnlián（）（）（）（）二、辨字组词。 捕（ ） 流（ ） 栗（ ） 台（ ）哺（）梳（）粟（）苔（）节（）执（）免（）骄（）捷（）蛰（）勉（）矫（）三、在括号填上合适的词语。 （ ）的小动物 （ ）的小面孔 （ ）的尾巴（）的夏天（）的目光（）的爪子（）的毛（）的窝（）的果实四、把上下两行的近义词连起来。 敏捷 宽阔 追赶 机灵宽敞追逐机警矫健五、判断下列句子的对错。 1、松鼠是食肉动物。（ ） 2、松鼠不爱下水。（ ）3、松鼠最像四足兽。（）4、松鼠在冬天就蛰伏不动。（）六、选词填空。 充足 1、临近冬天，松鼠会储存（ 2、蟋蟀筑巢的地方一定是阳光（ 因为??所以?? 如果??就?? 3、（ 4、（ 处。 5、（ ）鼠窝很小很窄，（ ）十分舒适安全。 即使??也?? 虽然??但是?? 足够 ）的粮食，用来安然过冬。 ）的。 无论??都?? 只有??才?? ）会下到地面。 ）向四周流去，这就是圆锥形房子的好）狂风刮树，松鼠（ ）下雨，雨水（七、阅读短文，回答问题。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 捷，非常机警。玲（珑 拢娇骄）健，四肢（轻清青）快，非常敏垅）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得 晾）。 瓜）格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 它们常常直竖着身子（坐 座）着，（像 象）人们用手一样，用前（爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。 1、把括号里不恰当的字划去。 2、松鼠不是肉食动物的原因是__________________________________________________________________________________________________________。 3、松鼠最不像四足兽的原因是______________________________________________________________________________________________________________。4、松鼠的特点是什么？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【拓展运用】我还喜欢的小动物有：_________________________________________________ _ _____________________________________________________________________11．《新型玻璃》【预习提示】阅读课文，填空： 新型的玻璃有：____________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【基础达标】一、读拼音写汉字。 dào ( qi? ) ( xián yí ) ( lián ǒu ) ( zào yīn )yān ( )ch?n )w?n (shì ) (yánzhì ) (f?ipǐn二、给加点字选择正确的读音。 划 破（huá ． huà） 噪 音（cào ． zào） 嫌 疑人（qián ． xián）处 理（chǔ ．chù）调 节（diào ．tiáo）粘 在一起（zhān ．nián）三、组词。 央（ ） 操（ ） 站（ ） 璃（ ）夹（）噪（）粘（）离（）恙（）嫌（）盗（）偶（）羔（）谦（）姿（）藕（）四、选词填空。 保持 1、小明的爸爸靠为人开车（ 2、我们要和群众（ 维持 ）全家的生计。 ）密切的联系。五、写近义词。 展现（ ） 繁重（ ） 简便（ ） 轻巧（ ）六、写反义词。 安全（ ） 坚硬（ ） 新（ ） 热（ ）七、给加点字选择正确的解释。 服：A 衣服；B 穿；C 吃；D 担任；E 适应；F 服从；G 使信服；H 信服、顺从。1、班长历来以理服 人。 ． 2、老师的话令人心服 口服。 ．（ （） ） ） ）3、服 药以后，病逐渐好起来，我高兴极了。 （ ． 4、到了西藏，小英发现自己水土不服 。 ． 八、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用。 名 称 夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 九、阅读短文，回答问题。 特 点 作 （用另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬，受到猛击仍没有一点儿 损坏， 即使被打碎了， 碎片仍然藕断丝连地粘在一起， 不会伤人。 有些国家规定， 高层建筑必须采用这种安全可靠的玻璃。 1、根据文中画线句子的意思写出词语。 _____________________________________________________________________2、用“‖”把这段话分成两层，并写出层意。_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3、“夹丝玻璃”的特点是______________________________________________ __ ____________________________________________________________________，作用是____________________________________________________。【拓展运用】请你试着做一回发明家，把你想发明的玻璃用你喜欢的方式写出来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________12．《假如没有灰尘》【预习提示】阅读课文，填空： 1、古往今来，人们总是“___________________________________，___________________________________________”。 2、由于这些小水滴对阳光的折射作用，才会有晚霞_________、闲云________、 彩虹____________等气象万千的自然景色。【基础达标】一、读拼音写汉字。 ān h? kē lì nín ji? uài pí qi（）（）（）（）dāndiàoch?nāirìyùnshīlùlù（）（）（）（）二、多音字组词。 yùn( ) 晕 yūn( ) 削 xiāo( ) 朝 cháo( ) ) xuē( ) zhāo(四、选词填空。 漂浮 1、几只小船（ 飘浮 ）在海面上。2、白云（ ）在蓝天，就像羊儿在草原。分散 3、到了营地，大家（ 4、它们经过风化作用后，（ 必须分裂 ）开来，分别扎营，准备露宿。 ）成细小的颗粒。 必需 ）的生活用品。5、军训前，我和妈妈到超市买了许多（ 6、空气中的水蒸气（）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。 1、空中没有灰尘。 地面上的万物都将是湿漉漉的。____________________________________________________________________2、灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。___________________________________________________________________六、指出下列句子是什么句式。 A 设问句； B 疑问句； C 反问句； D 感叹句； E 陈述句。1、灰尘大多具有吸湿性能。 2、假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！（ （） ） ）3、假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（4、你的作业完成了吗？ 5、刘胡兰难道不值得我们学习吗？（ （） ）6、海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。 （ 七、阅读短文，回答问题。 大气中的气体容易散射紫、蓝、青三色光，所以一般情况下天空呈现蓝色。 灰尘则不同， 它不加选择地散射七色阳光。我们看到遥远的天空随高度降低而逐 渐由蓝变白，就是因为底层大气中的灰尘含量较高。假如大气中没有灰尘，由于 只存在气体对阳光的散射，整个天空将始终是蔚蓝色的。 1、找出本段中表示颜色的词语写下来。 _____________________________________________________________________ ）2、灰尘在散射太阳光时有什么特点？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3、我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、假如大气中没有灰尘，天空将变成什么颜色？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________【拓展运用】我喜欢的词语有：__________________________________________________________________________________________________________________________第三单元检测题一、读拼音，写汉字。 lǜ 过（ ） （ pàn ）断 （ dù ）子 （ dào ）窃 （ zào ）音二、多音字组词。 cán（ ） 藏 zàn（ ） 调 tiáo（ ） 朝 zhāo（ ） ） diào（ ） cháo（三、组词。 肺（ ） 夹（ ） 藕（ ） 肺（ ）矮（）嫌（）胎（）粘（）四、把下列词语补充完整。 安然（ ）恙 古往今（ ） 庞然大（ ） 气象万（ ）藕断（）连干干净（）蛰伏（）动来无影去无（）五、选词填空。 突然 果然 居然 仍然 ）冒雨前进。1、天下着大雨，解放军战士（2、夜深了，博物馆里（）传出了急促的报警声。 ）下起雨3、气象预报员说：“今天有雨”。到了下午三点钟，（ 来。 4、我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。六、给加点字选择正确的解释。 软：A 物体内部的组织疏松，受外力作用后容易改变，与“硬”相对；B 柔 和； C 软弱； D 容易被感动或动摇。 1、老师的话语像春天里的柳条一样柔软 。（ ． （ ） 3、他妈妈是个耳朵软 的人，被儿子缠了一通，只好答应让他去参加电脑培训班。 ． （ ） ）2、我的同桌总是欺软 怕硬。 ．七、判断句子的正误，对的打“√”，错的打“×”。 1、鲸跟牛马一样用肺呼吸。（ ） 3、鲸的寿命很短，一般只活几年。（ ） 4、松鼠喜欢下水。 （ ） ） 2、齿鲸主要吃虾和小鱼。（5、松鼠经常在高处活动，从这棵树跳到那棵树。 （ 6、“变色玻璃”能够对阳光起反射作用。 八、修改病句。 1、鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。 2、鲸跟牛羊一样用肺呼气，这证明它不属于鱼类。 3、博物馆里陈旧着许多珍贵文物，供人参观。 4、窗口装了“隔热玻璃”，就能阻止强烈的阳光。 九、阅读短文，回答问题。 （） ）松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（ 驯 训 ）良，很讨人喜欢。它们虽然 有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面 容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫 骄 ）健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。 玲（珑 拢 ）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子（坐 座 ）着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四 足兽了。 1、把文段中括号里不恰当的词语划去。 2、按要求写词语。 写近义词： 敏捷（ 写反义词： 漂亮（ ） ） 美丽（ 喜欢（ ） ）3、松鼠常吃的是：____________________________，所以它不是________动物。4、“松鼠是一种漂亮的小动物”，请用“～～～～”划出描写它的外貌的语句。5、为什么说松鼠最不像四足兽呢？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________6、这一段话主要讲了什么？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作文。 提示：可以选择一种动物或一种物品来写，想一想从哪些方面、按怎样的顺序来 介绍，看能用上哪些说明的方法，题目自定。13．《钓鱼的启示》【预习提示】阅读课文，填空： 1、那是鲈鱼捕捞开放日的（ ）一个夜晚。2、当我一次次地面临道德（ 话：（）的时候，就想起父亲（）我的）只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。【基础达标】一、读拼音写汉字。 jiǎo （ ji? ） （ jǔ sàn ） （ y?u hu? ） （ ào ji? ）shíjiànyúěrjiànqǐyúōu（）（）（）（）二、辨字组词。 劳（ ） 纽（ ） 妖（ ） 距（ ）捞（） 扭（） 跃（） 据（）三、写近义词。 剧烈（ ） 著名（ ） 面临（ ） 抉择（ ）四、在括号里填上恰当的词语。 （ ）的湖面 （ ）的涟漪 （ ）的月光（）的目光（）的夜晚（）的大鲈鱼（）地欣赏（）地操纵（）的抖动五、给加点字选择正确的解释。 容：A 脸上的神情和气色；B 相貌；C 比喻事物所呈现的景象、状态；D 容纳、 包含；E 宽容、原谅；F 允许、让；G 或许、也许。1、这种情理难容 的事你也做得出来？（ ． ） 3、他的容 颜依旧镇定，犹如生时模样。 ．）2、这个礼堂能容 两千人。（ ．（）4、经过一段时间的整顿，市容 市貌有了很大的改观。（ ．）5、但是，从父亲那不容 争辩的声音中，我知道已没有了商量的余地。（ ． ） 6、妈妈笑容 满面地接过奖状。 ． （ ）六、缩句。 1、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。 _____________________________________________________________________2、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 ____________________________________________________________________3、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。 ____________________________________________________________________七、给下面的问题选择恰当的解释。 1、“我”大概是在多少岁时写这篇文章的？ （ ）A 小时候；B 刚满 11 岁；C45 岁时；D34 岁时。 2、“我”跟父亲是什么时候去湖边钓鱼的？ （ ）A 一天夜里；B 那年；C 有一天；D 鲈鱼捕捞开放日前一个晚上。 3、“我”钓到了一条大鲈鱼，父亲为什么要“我”放回湖里去？（ ）A 父亲认为还有时间可以钓到别的鱼；B 父亲不喜欢鲈鱼；C 父亲嫌这条鲈 鱼还太小了一点；D 父亲知道还未到开放捕捞鲈鱼的时间，不能捕捞这条鱼。八、阅读短文，回答问题。 我抬头看了一下四周， 到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船 的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。 尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是， 从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢 慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。大鲈鱼有力地 摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 1、“我”的心情是怎样变化的？ _____________________________________________________________________2、父亲要“我”把鲈鱼放回湖里的说话态度如何？ _____________________________________________________________________3、在无人知道的情况下，父亲为什么要“我”把钓到的鱼放回湖里？这说明了 什么？ __________________________________________________________________________________________________________________________________________14．《通往广场的路不止一条》【预习提示】阅读课文，填空： 1、父亲的教导让我一生受用不尽――___________________________________！2、假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以______________________ _ ____________！【基础达标】一、读拼音写汉字。 jī （ fā ） （ kāi mù ） （ biān zhī ）sù （jìn ） （nǎohǎi ） （dìn?u ）二、多音字组词。 tiǎo（ ） 挑 tiāo（ ） 缝 f?n（ ） 参 shēn（ ） ） f?n（ ） cān（三、组词。 珠（ ） 骗（ ） 幕（ ） 择（ ）蛛（）编（）墓（）绎（）四、把下列词语填写完整。 与众不（ ） 源源不（ ） 心灵手（ ） 依依不（ ）络绎不（） 垂头丧（） 大喜过（）筋疲力（）五、选词填空。 巧妙 1、（ 号。 美妙）的歌声传入耳中，大家的精神为之一振，是游击队增援的信2、这件毛衣编织得极为（），穿在我的身上，令人叹为观止。视察 3、为了（观察）别人的反应，我穿着这件毛衣，参加了一个时装商人的午宴。4、（ 树。）了地形后，工程师决定往东边移动路线，让这条公路绕过这棵大橡强烈 5、会场上响起了（ 6、这次战斗打得非常（ 7、寒冷的冬天，（ 8、假如大气中没有灰尘，（热烈激烈 ）的掌声。 ）。猛烈）的北方呼呼地刮着， ）的阳光将使人无法睁开眼睛。六、下列句子是比喻句的打“√”。 1、通往广场的路不止一条。生活也是这样。 2、我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。 （ （ ） ）3、从此，一条时装的河流，源源不断地从我的时装店里流了出来。（ ） 4、脚底下星罗棋布的村庄环抱着罗马，如蛛网般交叉的街道，一条条通往城市 广场。 七、判断下面破折号的作用。 破折号的作用有： A 解释说明； B 转折 ） （ ）1、 我的时装展不得不推迟了――不然， 就只有展出未缝成的衣服了。 （2、父亲的教育让我一生受用不尽――通往广场的路不止一条。（）3、这真是一个与众不同的展览会――有的衣服没有袖子，有的只有一只袖子， 有的还只是一片布样。（ ）【拓展运用】1、我喜欢的词语有： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2、将下列句子补充完整： 尺有所短，_____________________ 世上无难事，______________________精诚所至，_____________________三百六十行，______________________条条大路通_____________________留得青山在，______________________15．《落花生》【预习提示】阅读课文，填空： 人要做有用的人， 不要_________________________，而____________________。【基础达标】一、读拼音写汉字。 kěn xī xī wàn tǐ miàn pǐn chán（）（）（）（）pián （yì ） （zhày?u ） （máotín ） （fēnfù ）二、辨字组词。 辟（ ） 偿（ ） 亭（ ） 宜（ ）僻（） 尝（） 停（） 谊（）三、一字组多词。 （ ）惜 （ ）惜 （ ）惜 （ ）惜（）望（）望（）望（）望四、写反义词。 热闹（ ） 便宜（ ） 外表（ ）可贵（）爱慕（）喜欢（）五、按一定的顺序排列词语。 1、翻地 收获 浇水 播种按先后顺序：_________________________________________________________2、《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》按先后顺序：_________________________________________________________3、鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼按从小到大的顺序：___________________________________________________六、选词填空。 居然 1、这样的宏伟建筑，（ 竟然 ）只用了十个月的时间就完成了。2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（ 因为??所以?? 虽然??但是?? 3、（ 如果??就?? 即使??也??）收获了。 不但??而且??）我们展出的时装不是成衣，（）从中仍然可以看出这些时装缝成后的颜色和式样。 4、我们的设计（ ）新颖，（ ）很有创意，获得大家的好评。5、（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。七、找出每组词语中不是同一类的词语。 1、 汽车 火车 电车 风车 马车 2、排球 足球 篮球 乒乓球 地球3、农民 教师 5、苹果 梨子工人 冬瓜老人 菠萝医生 西瓜4、鸽子黑熊豹子老虎狼八、给加点字选择正确的解释。 数：A 查点； B 计算； C 列举。 ） 2、你去数数，数 数今天种了多少棵树。 ．1、全班数 小洪的功课最好。（ ． （ ）3、法官数 着罪犯的恶行，判处他死刑。 ． 九、阅读短文，回答问题。（）父亲说： “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、 苹果那样， 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上， 使人一见就生爱慕之心。 你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必 须挖起来才知道。” 1、花生最可贵的是：______________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2、文章把花生和___________、_____________、_____________作比较，这样作 比较的用意是：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．《珍珠鸟》【预习提示】阅读课文，填空： 我笔尖一动，流泻下一时的感受：________________，往往创造出美好的境界。【基础达标】一、读拼音写汉字。 shēn （ yōu ） （ shān hài ） （ fán mào ） （ chàn d?n ）ǔn （yuán ） （fǎnyìn ） （búd?nshēns? ）二、辨字组词。 蔓（ ） 腊（ ） 赖（ ） 写（ ）漫（）蜡（）懒（）泻（）笼（）砸（）骄（）掏（）茏（）咂（）娇（）淘（）三、给加点字选择正确的读音。 挑：tiāo 挑 战（ ． tiǎo ） 挑 水（ ． ） 挑 担（ ． ）四、在括号里填上搭配的词语。 （ ）的笼子 （ ）的巢 （ ）的吊兰（）的丛林（）的小嘴（）的绿蔓（）的鸣叫（）的绒毛（）的白点（）的球儿（）的情谊（）的笔尖五、把下列词语补充完整。 小心（ ） 月光如（ ） 星（ ）棋布 垂头（ ）气源源不（） 络绎（） 依依（） 不动声（）六、指出下列比喻句中把什么比作什么。 1、阳光射进窗来，把吊兰的一串串小叶照得如同碧玉。把________比作______ ___ 2、它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作_____ _____ 3、我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样 安全。 把_______________比作_______________七、写出五个含有“看”的意思的字。例：（眺） （） （） （） （） （）八、写反义词。 信赖（ ） 简易（ ） 熟识（ ） 细腻（ ）九、给加点字选择正确的解释。 色：A 颜色； B 脸上表现的神气、样子；C 种类；D 情景；E 物品的质量。1、公园里的气球各色 各样。 ．（） ） ）2、小英喜形于色 ，捧着奖状跑到妈妈身边。 （ ． 3、路人行色 匆匆，都在赶着上班。 ． （神气：A 神情； B 精神饱满； C 自以为优越而表现出得意或傲慢的样子。4、他说话的神气 十分认真。 ．． 5、少先队员们戴着鲜艳的红领巾，显得很神气 。 ．．（ （） ） ）6、珍珠鸟一会儿落在柜顶上，一会儿神气 十足地站在书架上。（ ．．十、阅读短文，回答问题。 有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕 惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖 住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡 得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？ 我笔尖一动，流泻下一时的感受： 信赖，往往创造出美好的境界。 1、给加点的词语选择正确的解释。 伏：A 身体向前靠在物体上；B 低下去；C 隐藏；D 初伏、中伏、末伏的统称 （1）解放军战士潜伏 在树丛里。 （ ． ） （2）三伏 天里温度最高。 （ ． ）（3）我伏 案写作。（ ．）（4）河里的波浪时起时伏 。（ ．）2、“这小家伙竟趴在我的肩头睡着了”中的“小家伙”一词反映了__________ __ ____________________________________________________________________。3、“我”写下的感受是：______________________________________________ _ __________________________________________________________________________________________________________________________________________第四单元检测题一、读拼音，写汉字。 jiǎo （ ）洁 捕（ lāo ） 告（ ji? ） 鱼（ sāi ）二、给下面的多音字选择正确的读音。 空 地（kōn ． k?n） 挑 水（tiǎo ． tiāo） 便 宜（pián ． biàn）空 中（kōn ．k?n）挑 拨（tiǎo ．tiāo）方便 （pián ．biàn）三、组词。 溅（ ） 翼（ ） 尝（ ） 榨（ ）钩（）纵（）吩（）诱（）四、把下列词语填完整。 小（ ）翼翼 依依不（ ） 心灵手（ ） 不动声（ ）不容（）辩大喜过（）络绎不（）星罗棋（）五、给加点字选择正确的解释。 告： A 把事情向别人陈述、解说； C 为了某事而请求； D 表明； B 向国家行政司法机关检举、控诉；E 宣布或表示某种情况的实现。 （ （ （ （ ） ） ） ）1、我想起父亲曾告 诫我的话。 ． 2、小红自告 奋勇，揽下整理厨房的活儿。 ． 3、复习告 一段落后，转入了期末考试。 ． 4、邻居把这件事告 到了法院。 ． 六、选词填空。 严格 1、我们要经得起（ 2、这篇文章的结构很（ 3、老师一向对我们的要求非常（ 4、父亲的表情是那么的（ 七、用恰当的关联词语把两句话连起来。 1、李明经常锻炼身体。 ∥ 严密 严肃严峻）的考验。 ）。 ）。 ）。李明身体很健壮。____________________________________________________________________2、困难有多大。∥我们要出色完成任务。____________________________________________________________________3、老师关心我的学习。∥老师关心我的身体。____________________________________________________________________八、修改病句。 1、胆子大起来，敢落在我的肩膀上。2、人要做有用的人，不要只做虚荣、浮夸、对别人没有作用。九、阅读短文，回答问题。 父亲说： “花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、 石榴、 苹果那样， 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上， 使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必 须挖起来才知道。” 1、这个文段选自《 2、写出下面词语的近义词。 可贵（ ） 立刻（ ） 爱慕（ ） 》，作者是________________。3、花生最可贵的地方是：___________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________。4、文章把花生和________________、________________、________________作 比较，这样作比较的用意是：________________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。十、作文。 题目：从这件事中得到的启示 要求：把事情写详细，并点明这件事对你的启示、收益或受到的教育。第五单元检测题一、读拼音，写汉字。 lì （ ）书 （ m?i ）力 （ jū ）束 （ yū ）回yùn 风（ ） 驰（chěn ） 外（shēn ） （ōn ）敬二、把不恰当的字去掉。 （珍 真）理 （珍 真）爱 一（棵 颗）树 教（练 炼）（疆僵）硬灯（笼茏）（模摸）仿（姓牲）名三、组词。 池（ ） 声（ ） 财（ ） 代（ ）迟（）生（）材（）戴（）驰（）升（）裁（）带（）四、在括号里填上适当的词语。 （ ）的绳子 （ ）的孩子 （ ）的力量（）的鲜花（）的光辉（）的地方五、给下列加点的字填上反义词。 积少 成（ ． ） （ ）人后 己 ． （ ）入浅 出 ．口是 心（ ．）大 惊（ ．）怪三长 两（ ．）六、加偏旁，组成新字。 （ （ 米 （ ） ） 尧 （ ） 兆 （ ） 占 （ ） ） （ ） （ ）（）（）（）（）（）（）（）（）七、判断下面各字分别属于哪种造字法。 A 象形字； 空（ B 指事字； ） 刃（ C 会意字； ） D 形声字 问（ ）山（）众（）编（）八、把下列不是同一类的一个词划去。 1、火种 2、炮弹 3、苹果树 火焰 武器 龙眼树 火炉 长矛 柳树 火光 子弹 桃树 火苗 步枪 梨树九、按要求写句子。 1、这红通通的苹果，味道十分香甜。（缩写） ____________________________________________________________________2、一个天真可爱的小男孩在表演精彩的武术。（缩句） ____________________________________________________________________3、公园里有菊花。（扩写）____________________________________________________________________4、战士献出了生命。（扩写） ____________________________________________________________________5、我国的汉字丰富。（改成反问句） ____________________________________________________________________6、这真是一点值万金。（改成反问句） ____________________________________________________________________7、我们为祖先的创造赞叹不已。（改成反问句） ____________________________________________________________________8、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。 （改成反问句）____________________________________________________________________十、修改病句。 1、我总忘不了过去的那些往事。2、为了祖国的明天更辉煌，一定要努力学习。3、那些美好的印象，一辈子也不会忘记。17．《地震中的父与子》【预习提示】阅读课文，填空： 他满脸 （ 到处都是（ ） ， 双眼布满 （ ）。 ） ， 衣服 （ ） ，【基础达标】一、读拼音写汉字。 hùn luàn f?i xū xī rì bào zhà（）（）（）（）wǎ （lì ） （chàndǒu ） （zákāi ） （āndùn ）二、组词。 机（ ） 虚（ ） 埋（ ） 屈（ ）矶（）墟（）理（）掘（）乐（）辟（）甚（）振（）砾（） 僻（） 堪（） 震（）三、查字典填空。 1、 “疾”字的部首是______，在字典里的解释有：A 疾病；B 痛恨；C 急速。 “疾 步”中的“疾”应取第______解释；“疾步”的意思是：____________________________________。 2、“绝”字用音序查先查字母______，在字典的解释有：A 断绝；B 穷尽，完全 没有了；C 绝对；D 极，最。“绝望”的“绝”应取的解释是：______。3、“昔”字用音序查，字母是______，部首是______，“昔日”的意思是____ __________________________。 四、写近义词。 颤抖（ ） 悲伤（ ） 赶紧（ ）伤害（）安顿（）疾步（）五、连线题。 态度 性格 身体 立场 六、缩写句子。 1、这位父亲的双眼直直地看着好心人。 ____________________________________________________________________ 坚定 坚决 坚毅 坚实 悲痛的 悲惨的 悲壮的 悲凉的 琴声 故事 心情 生活2、30 万人在不到 4 分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 ____________________________________________________________________3、这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。 _____________________________________________________________________七、指出下列句子属于什么句式。 A 疑问句；B 反问句；C 感叹句；D 陈述句。 1、“你是不是来帮助我的？” 2、过路的人赶紧跑过来帮忙。 3、“这里有 14 个孩子，都活着！快来人！” （ （ （ ） ） ）4、《地震中的父与子》这个故事难道不感人吗？ （ 八、选择恰当的词语填空。 坚决 1、他想起对儿子说的话，（ 坚定））地站起身，向那片废墟走去。2、小明认识了错误，（）改正。【拓展运用】想象一下，阿曼达在废墟下会想些什么，说些什么呢？把你想到的写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________18．《慈母情深》【预习提示】阅读课文，填空： 母亲掏衣兜，掏出一卷（ 手指数着。 ?? 母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说“ ）的毛票，用（ ）的！”【基础达标】一、读拼音写汉字。 Xiàn （ rù ） （ zh?n qián ） （ mán lù ） （ yī dōu ）píb?ish?uru?zàoyīndānwù（）（）（）（）二、多音字组词。 shǔ（ 数 shù（ jiǎo（ ） ） ） f?n（ 缝 f?n（ jiào（ ） ） ） uī（ 龟 jūn（ xiàn（ ） ） ）角 ju?（ 三、组词。 噪（ ） ）觉 ju?（ ）陷 dào（ ）备（）逢（）淘（）燥（）惫（）缝（）掏（）四、填上合适的词语。 （ ）的眼睛 （ ）的毛票 失魂（ ）魄（）的母亲（）的脊梁震（）欲聋五、写出破折号的用法。 A、递进； B 解释说明。 ）1、我一直想买一本长篇小说――《青年近卫军》。 （2、“妈――”“妈――”（）六、指出下列句子省略号的作用。A 表示说话断断续续； 未说完。 1、“我??要钱??” 2、母亲又陷入了忙碌??B 表示省略；C 表示列举的省略；D 表示话（ （） ） ）3、我国的生肖属相有：鼠、牛、虎、兔、龙、蛇??12 种动物。（七、扩句。 1、双眼闪着泪花。 ____________________________________________________________________2、同学们议论着。 ____________________________________________________________________3、他们完成了任务。 ____________________________________________________________________八、将文中有关的句子摘录下来。 1、“我”的家境十分贫寒，有关句子是：____________________________________________________________________________________________________2、对“母亲”的外貌描写主要是：_________________________________________________________________________________________________________3、“我”对“母亲”的深厚感情体现在：____________________________________________________________________________________________________【拓展运用】母亲的爱是伟大的，你的母亲也一样，请选一件事写一写，要反映出母亲对你的 关爱。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________19．《“精彩极了”与“糟糕极了”》【预习提示】阅读课文，填空： 1、母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，真是你写的吗？__ _____ ________________啊！___________________了！” 2、“_________________________________________了。”父亲把诗扔回原处。【基础达标】一、读拼音写汉字。 bù （ zhì ） （ jǐn sh?n ） （ t?n xiě ） （ fēn qí ）zìháocíxiánqǐdíměimiào（）（）（）（）二、组词。 楼（ ） 摸（ ） 豪（ ） 仰（ ）搂（）模（）毫（）抑（）遭（）厉（）原（）瑞（）糟（）励（）源（）端（）三、找出并改正句子中的错别字。 1、我感谢我慈详的母亲。 （ （ ） ）2、这种爱的力量是灵感和创做的原泉。3、我有点迫不急待，想立刻让父亲看看我写的诗。 （）4、 “对不起，我自己会判段的。”父亲开始读诗。（）5、我把头埋得底底的。诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。（）四、把下列词语补充完整。 迫不（ ）待 得（ ）洋洋 一（ ）既往 满怀信（ ）五、选字填空。 旗 （ 棋 ）马 骑 象（ 崎 祈 ） 歧 （ 其 齐 ）求 下（ ）红（ （） ）他（ （）中 ）祷整（ （） ）艺（ （）途 ）杆六、给下列加点字选择正确的解释。 鼓：A 使某些乐器或东西发出声音，敲；B 用风箱等扇（风）；C 发动，振 奋；D 凸起；E 形状、声音、作用像鼓的。1、同学们为小英的精彩表演而鼓 掌。 ．（）2、有一次，我鼓 起勇气给父亲看了一篇我写的短篇小说。 （ ．）3、他鼓 着嘴半天没出声。 ．（）4、石鼓 山历来是福州市民喜爱的旅游胜地。 ．（）七、选词填空。 亲爱 1、（ 2、我家有一只（ 3、（ 鼓舞 敬爱 可爱 ）的老师，我们永远想念您。 ）的小花猫。 ）的祖国，我们在你的怀抱中成长。 鼓励 ）。”4、母亲对姐姐说：“小红是个孩子，她需要别人的（5、为了（ 提醒）士气，将军带头唱起了军歌。 提示 ）：“小心，注意，总6、为了不误入歧途，人时常需要有人（ 结，提高。” 7、如果有人（）一下，这道难题我就能解开。【拓展运用】1、对“我”的诗，为什么母亲说“精彩极了”而父亲说“糟糕极了”？ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________2、