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本帖最后由 win5 于
22:20 编辑
这个游戏是有中文的，但很多朋友不知道怎么弄出来，今天被店里一个顾客问到了，没办法自己扛一台机器回去开搞，对一般玩家来说不难，但对第一次玩的确实有点难找，下面简单图文：
另外FIFA下载卡下载的游戏，容量只有8.7G而已，默认登录美服下载无需VPN。
NBA第一次玩，会提示安装，安装100%之后再进会有一个叫nba today的，如下图
22:17 上传
进去后按b会有很多选单，选择options。
22:17 上传
然后按两下手柄lt键就是语言选项，有很多语言列表。找到中国的就可以。
22:17 上传
战士, 积分 1274, 距离下一级还需 226 积分
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好贴 怎么没人顶 只顾着爽了
战士, 积分 1050, 距离下一级还需 450 积分
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楼下来证实一下，是否可行，全游戏中文
公民, 积分 110, 距离下一级还需 190 积分
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原来是这样弄出来的阿　多谢楼主
佣兵, 积分 365, 距离下一级还需 385 积分
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非常感谢，调出来了。
平民, 积分 72, 距离下一级还需 28 积分
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其实玩家们上学时多学学英文什么就都有了
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众人皆醒我独醉
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JS？& && && && && && && &
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任滚滚 发表于
呵呵，比较老的JS。
平民, 积分 23, 距离下一级还需 77 积分
精华0帖子威望0 点积分23 点注册时间最后登录
我怎么连不上2K服务器 还有怎么更改键位的设置 在哪里 没找到
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谢谢楼主。&&这张碟在吃灰。& &翻出来了。&&
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暑假天气热？在家里学北京名师课程，
请用简洁的语言概括作者给朋友讲的那个故事. 【】
题目列表(包括答案和解析)
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北京喜获2008年奥运会主办权
得票数比第二名多34票
　　新华社莫斯科7月13日电　（记者许基仁、刘广、林榕）把所有的矜持都抛掉，让热泪尽情地流淌。在国际奥委会主席萨马兰奇用平稳的语调宣布北京成为2008年奥运会主办城市后，聚集在莫斯科世界贸易中心的中国人眼睛湿润了。
　　北京在国际奥委会第112次全会选定2008年奥运会主办城市的投票中，第二轮就以过半数优势赢得了奥运会主办权。在这轮投票中，北京获得了56票，多伦多为22票，巴黎为18票，伊斯坦布尔为9票。
　　在投票前各申奥代表团作陈述报告时，中国国务院副总理李岚清再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。他说，中国政府将信守在北京陈述报告中所作的所有承诺，并将尽一切努力帮助北京实现其承诺。
　　北京在首轮投票中获得了44票，多伦多、伊斯坦布尔、巴黎和大阪各得20、17、15和6票。大阪第一轮被淘汰。
　　今天共有118名国际奥委会委员参加了投票。首轮实际上有104名委员投票，有效票为102张。第二轮有106名委员实际参加投票，有效票为105张。
　　风度翩翩的何振梁噙住了泪水。面对排着队上前祝贺的国际奥委会委员，何振梁只有用默默的拥抱来感谢支持北京、支持中国的朋友们。
　　何振梁在来莫斯科前接受本社记者的专访时说，现在的北京比八年前有了很大的进步，北京应该赢得2008年奥运会举办权。
　　该轮到北京办奥运会了！这不仅是何振梁的自信，也是本社记者在投票结束后采访国际体育界人士得到的普遍回答。一位来自韩国的国际奥委会副主席说：“北京本来就有办奥运会的能力，此次获胜丝毫也不让人觉得意外。”瑞士奥委会主席卡基·瓦特说：“现在是奥运会到中国去举办的时候了。我相信北京一定能举办一次成功的奥运会。”
　　北京市市长刘淇与国际奥委会签订完2008年奥运会主办城市合同后步入新闻大厅，立刻被中外记者围得水泄不通。刘淇说：“这是一个值得庆祝的时刻。北京一定会举办一次成功的奥运会。”他说，他刚才签字的钢笔无比珍贵，他要永远保存下去。
　　兴奋不已的前中国女排主教练郎平对记者说：“北京获胜比我拿世界冠军还高兴。这是国际社会对中国社会进步的肯定。”
　　当地时间晚8点，北京作为申办获胜城市在斯拉夫饭店新闻中心举行了新闻发布会。
（选自日《人民日报》）
1．北京是在何时何地什么会议上赢得2008年奥运会主办权的？她有几个竞争对手？
2．消息由标题、导语和主体等部分组成，请用“‖”标出本文导语和主体部分。
3．请用自己的话概括文章主体部分所述三个主要内容。
4．这则消息的副标题、导语和主体部分都运用了数字，试分析这样写有什么作用？
5．文中列举韩国和瑞士体育界人士的话，有什么作用？
6．本文语言简洁明了，字里行间饱含丰富的情感，请分析文中加粗字“该”的含义。
7．结合老师的讲解和你平时的阅读经验，请思考一下，消息的最主要的特点有哪些方面？
8．请你给北京奥运会拟一条宣传标语，要体现出“欢迎八方宾客的热情和真诚”（5－20个字之间）
课外拓展阅读
鲁迅自传&&&&&& 我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。　　其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。　&&& 我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。 　　我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名(Pen_name)：也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。1．本文以&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从&&&&&&&&&&&&&&&&&& 到&&&&&&&&&&&&&&&&& 的情况，语言简洁，感情含蓄。2．鲁迅先生选择学医的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，后又决定弃医从文的原因是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ，从这里可以看出鲁迅是个怎样的人？ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3．第三段划线部分表达了作者怎样的思想感情。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4．本文共写了关于鲁迅先生四个方面的内容，请加以概括：&&&& ①&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &②&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &③&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&& &④&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&& &5．“我家忽而遭了一场很大的变故”中的“变故”能否换成“变化”？说说你的看法。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 6．水师学堂——矿路学堂——学医——弃医从文，鲁迅的人生道路经过了这样几次转折。谈谈你从鲁迅的人生道路选择中获得的启示。 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
课内现代文赏析（14分） &&& 到南京时，有朋友约去游逛，勾留了一日；第二日上午便须渡江到浦口，下午上车北去。父亲因为事忙，本已说定不送我，叫旅馆里一个熟识的茶房陪我同去。他再三嘱咐茶房，甚是仔细。但他终于不放心，怕茶房不妥帖；颇踌躇了一会。其实我那年已二十岁，北京已来往过两三次，是没有什么要紧的了。他踌躇了一会，终于决定还是自己送我去。我再三回劝他不必去；他只说：“不要紧，他们去不好！” 我们过了江，进了车站。我买票，他忙着照看行李。行李太多了，得向脚夫行些小费才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 （1）请用简洁的语言概括选文的主要内容（2分） 答：___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 （2）“甚是仔细”“颇踌躇了一会”两个加点字又怎样的表达效果（4分） 答：____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 （3）文中对父亲的外貌描写是“戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍”，而“我”带的是父亲为“我”所订做的“皮大衣”，你认为这样写有什么作用？（3分） 答：___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 （3）“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾？谈谈你的看法。（3分） 答：____________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。 （4）作者在南京“勾留了一日”，为什么在南京的见闻一句都没写？（2分） 答：___________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________。
阅读下面文章，完成下题。
敬业的快乐
　　（1）看央视《第一时间》，有这样一则新闻——英国有个74岁的老人，默默无闻地做了一辈子的园丁，本以为余生就这样平静地过下去了，但最近却有横财从天而降——他买的彩票，中了2500万英镑的大奖！
　　（2）惊喜，是自然的。画面上，老头拉着他的妻子，握起拳头，笑得很灿烂。人们的好奇，也是自然的：这个老人会拿这些钱做什么？当有人这样子问他时，老头出人意料地说：“我要用一部分钱来雇一个胡萝卜种植专家，学习种胡萝卜。”他因此被评为“最敬业的园丁”。原来，他一直想在菜园子里种胡萝卜，但多年来，怎么都种不成功，这成了他一个心病，现在突然有钱了，他要实现这个梦想。
　　（3）这个老头名叫“布莱恩”，白西装，白头发，长得很精神，志得意满地左手拉着老婆，右肩扛着四个齿的耙子——应该是他劳作时的工具。他和老婆都在笑，是那种热情、昂扬、富有感染力的笑。我看着他，也不知不觉地笑起来……这是个可爱的老头、幸福的老头。我羡慕他，不仅仅羡慕他中了大奖，更羡慕的是他那么热爱自己的工作，仿佛其中有无限快乐。
　　（4）的确，钱多了不一定快乐，但热爱自己工作的人，一定是快乐的。孔子说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，夫子用一生实践着：“其为人也，发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”。
　　（5）但是，又有几个人热爱自己的工作？有人曾说“干一行，烦一行。”工作，仅是谋生的手段，不得不做，便很烦恼——
　　（6）他是医生：“这不是好职业，天天忙起来没有假日，饭都吃不到一口热的。医生给人治病，到最后自己反落一身病。”
　　（7）他是教师：“下辈子再也不会干这一行了，劳心费神、收入不高，还被一些素质差的家长冤枉。”
　　（8）他是律师：“天天看到的都是民事纠纷、人心丑陋，为生计还得为坏人辩护，怎么能够一壶冰心？怎么修身养性？”
　　（9）世上好像没有好职业，一旦我们不再需要为稻粮谋，似乎都可以弃之如敝履。但，布莱恩是热爱的，当他中了大奖，不再需要以“园丁”谋生时，他依然想种一地的胡萝卜。秋天一地绿，冬日一窖红，永远是布莱恩的向往，是他最朴素的快乐。
　　（10）是的，工作快乐其实就是蕴含其中，正如梁启超所言：“凡职业都是具趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。”朋友们，只要敬业，何愁不得不来快乐？
（选自《小品美文》2010年第1－2期，有改动）
1、用简洁的语言概括英国老园丁布莱恩的故事，并指出文章开头讲述布莱恩故事有什么作用？
（1）梗概：______________
（2）作用：______________
2、下面是梁启超先生《敬业与乐业》中的一段故事，若把它作为本文论据，放在文中哪里合适，说说你的理由。
链接：唐朝有一位禅师，他常常用一句格言教训弟子：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他本日应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，那一天便绝对地不肯吃饭。
________________________
3、指出下列句中加粗词语的含义。
秋天一地绿，冬日一窖红，永远是布莱恩的向往，是他最朴素的快乐。
________________________
4、请结合生活实际，运用正反论证的方法，说说作为学生“乐学”的道理。
要求：观点明确，论证清楚，语言流畅严密，不少于80字。
________________________
（一）（20分）回望钱学森卞毓方一天，炊事员对钱学森的儿子钱永刚讲，你爸爸是个有学问的人。他儿子听了觉得好笑，心想，这事还用你说？炊事员不慌不忙，接着讲，你爸爸每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，像出席正式场合，从来不穿拖鞋、背心。明白不，这是看得起咱，尊重咱。钱学森的儿子听罢一愣。从此就向父亲学习，每逢去餐厅吃饭，必穿戴得整整齐齐。&&&&还有一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一卷《钱学森手稿》。我说是欣赏，他眼中流露的正是这样的目光。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早期的手稿遴选出来的。笔者拿过来翻了翻，与其说是手稿，莫如说是艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整，一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的手稿令我想到王曦之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进而想到他的唯美人格。如是我闻：在美国期间，钱学森仅仅为了解决一道薄壳变形的难题，研究的手稿就累积了厚厚一大摞，在工作进展到五百多页时，他自我感觉是：“不满意！”直到八百多页时，才长舒一口气。他把手稿装进牛皮纸信封，在外面标明“最后定稿”，继而觉得不妥，又在旁边添上一句：“在科学上没有最后！”&&&&&&&回顾学生时代，钱学森明白无误地告诉人们：“我在北京师大附中读书时算是好学生，但每次考试也就是八十多分；我考去上海交大，并不是第一名，而是第三名；在美国的博士口试成绩也不是第一等，而是第二等。”八十多分，第三名。第二等，这哪里像公众心目中的天才？然而，事实就是事实，钱学森，没有避讳，倒是轮到世人惊讶，因为他们已习惯了把大师的从前和卓越、优异划等号。钱学森的这份自供，同时也纠正一个误区：一个人的成才与否，跟考试成绩并不绝对成正比。&&&&&&&天才绝对来自于勤奋。钱学森在加州理工的一位犹太籍的校友回忆：“有天一大早——是个假日，我在学校赶功课，以为全幢建筑物里只有我一个人，所以把留声机开的特别响。乐曲高潮到一半时，有人猛力敲我的墙壁。原来我打扰了钱学森。我这才知道中国学生比犹太学生更用功。”钱学森在麻省理工的一位学生麦克则回忆：钱学森教学很用功，全心全意用在课程上，他希望学生也付出相同的热忱学习，如果他们表现不如预期，他就会大发雷霆。有一次，他要求麦克做一些有关扇叶涡轮引擎的计算，麦克说：“我算了好一阵子，但到了午餐时间，我就去吃饭了。回来的时候，他就在发脾气。他说：‘你这是什么样的科学家，算到一半竟敢跑去吃中饭！”& （摘自《读者》2010年2期）1..细读第二段，用简洁的语言概括钱学森“唯美的人格”的具体表现是什么。（4分）（1）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2..第三段写了钱学森的读书成绩，其作用是什么？（3分）3..第三、四段的加点词“绝对”可以删去吗？为什么？请分别作出简要的分析。（4分）4..第五段应该是全文的结尾段,但总觉得还欠缺什么。请根据全文和尾段的内容，续写一段结尾文字。（4分）5..钱学森曾经被选为感动中国人物，请联系下面的颁奖词，说说最打动你的是哪一种精神品质。请用80字左右的文字写出你的感受。（5分）&&&&&链接：钱学森2007年被选为感动中国人物的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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(原标题：（一带一路·朋友圈）你听过用18种语言说“一带一路”吗？)
本文来源：新华社新媒体专线
责任编辑：王晓易_NE0011
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