我是名专科生怎么提升学历，想学英语，但水平很差，想买本字典，发现有牛津的有英汉的，不知道买那种好，都有什么区别

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-10-01 11:43 标签： 专科生怎么提升学历
0000有木有人能详细说说,英语该怎么应用词汇呢?本人词汇量大概八千五左右,词汇应用能力很差…….准备这个月底买一本牛津
0000有木有人能详细说说,英语该怎么应用词汇呢?本人词汇量大概八千五左右,词汇应用能力很差…….准备这个月底买一本牛津中阶词典背,想提升应用词汇的能力……有木有大神有好的方法呢?
首先问问自己以下几个问题：我所背的单词的词性知道么,即这是动词、形容词、名词、冠词等?这个单词可以和什么词搭配比较好?它和相关的词汇有什么区别?单词要运用到句子里的时候,你要确保用法无误,有底气用这个词.背单词的时候,可以下意识的背它的例句.有一个现象：你背一篇新文章,即便里面有许多生词,你可以用30分钟或者更少的时间背诵完毕,且单词的意思全部掌握.而一个单个的单词,你可能花了几天不见得能记住.这是为什么?因为,在一定的语境下面,记单词可以联想整篇文章的意思,而不仅仅是这个单词本身.当你在例句里背诵单词的时候,就会对单词本身印象更加深刻.其实,最好的方法是多背诵文章,不仅单词记住了,而且其中的语法也可以融会贯通.尝试自己每次记住一个单词的时候,想想对于做presentation是否有用,如果觉得有用,可以单独罗列到笔记本上,下次你要做presentation的时候可以翻出来,这样多用几次就有印象了.另外,你可以每天运用你所学的单词作一篇文章,尽你所能多用,文章可以是故事、描写等等.不必拘泥于必须符合中文的逻辑,因为其实这很难凑成一篇通顺的文章.这种做法,只是让你多熟悉新学到的单词.希望我的答案对你有用.
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应该是环境保护之类的吧!
1 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总
英语中只有两种动词,一种是谓语动词、一种是系动词.（如果把感官动词也包含在系动词里的话）系动词是一种特殊的动词,不作为任何一种动作,而通常翻译成“是”一般形式如下：am is aream和is 的过去时都是was,are 的过去时是were当然还有特殊的,比如 like,但有时要是更规范的话,会在前面加个do例句：I
首先我想问下大家的目的 比如要步入职场什么的... 是对听说的要求高一些还是对写作的要求高一些 如果是想全方面的提高,本人的拙见如下： 1.单词 这可能是从小到大所有的英语老师都在强调的一点 曾经有一段时间我也犯过“单词4500足矣”的错误,吃了个不小的亏 个人建议如果不考GRE单词储备在比较理想
I have many things full of curiosity with a little hypocritical, but memory is poor, and the inquisitive understand things a little while to forget, sometimes r
My family has a total of five person,grandmother,father,mother,sister and me.My grandmother is 85-year-old,but she is in good health.She can eat,dress herself,h
1.How about changing the date for visiting the factory to tomorrow?2.He complished the project by himself.
曾几何时,我们个个脑袋里都给灌进了“实用英语” 四个字.曰之：光会考试不稀奇,听说读写皆得意.确实,语言是一种综合能力,英语如同中文一样,掌握了听说读写的活,用起来才游刃有余,任何情况都下都悠然自得,好不得意.话说在前头,口语的提高一个“练”字.这种必然的关系就如同吃了东西,肚子才会饱一样,饿着吧就算饿饱了,也是暂时的
大学生英语基础差,建议用朗文当代 第4版,用2000单词解释全部的词语,会比较容易理解些,而且编排什么的比牛津的好点,尤其是短语单独列出,容易查找,而且根据词性分词条排列,个人感觉比牛津的全部合在一起看起来清楚一些,例句也比较简短,就是通俗易懂吧.要提高英语水平光靠做题是不够的（当然应付考试冲刺除外）,需要大量的阅读,
我是今年毕业的,英语是我的强项,高考140分,其实吧,要想提高英语成绩,方法很简单,那就是多读多背,多做些阅读理解,多查字典,我高中三年,翻烂了五本字典,多积累,熟能生巧,到了一定的境界,你会发现英语其实真简单,希望能帮助你
on the groundto wait for themnine hundred and sixty-eight thousand,five hundred and thirty-twoclean or dirtyto go away
吼吼 想要 速成啊 首先啦你单词量得过关 要不一篇文章 你连50%单词都看不懂的话那么就没有办法 了 阅读首选 看 每个段落的 第1、2句子 和最后的 2句子 看懂之后开始回答问题
英语阅读重要的不仅仅是字典上的含义,而是体会出来的,只有仔细读,每天练,相信你一定成功 再问： 我现在在背新概念3 你觉得背多对做阅读有用么 再答： 有用啊
阅读对口语会有一定的帮助,就是锻炼语感,但是阅读毕竟是书面语言,跟生活中的还是大相径庭的,最好就是在生活中使用英语,而我们生活中两个中国人是不好意思用英语对话的,所以最好找老外练练或者好的语言学校,像韦尔好像不错,全外教,至少有个纯粹的环境.
书信和摘要都要复习,特别复习一下询问信,销售信和投诉信吧
牛津中阶比较适合有些基础的,高中及以上基础感觉很有用,全但词义又不过偏,蛮好的,可以一直用《牛津中阶英汉双解词典》(3版）商务印书馆另外,特殊需要大学生（1、2年级）--《牛津高阶英汉双解词典》（6版）商务印书馆----------双解版--有助于记忆（3、4年级）--《朗文当代英语辞典》（4版）外语教学与研究出版社-
太正常了啊,才四级,我们六级高分600多通过的想对话都难
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大学生应该用什么英语字典我有一本牛津高阶英汉双解词典,但有时候我想用中文意思查英文.学英语的人是不是不应该这么做?（比如写英语作文的时候,想到中文,而不知道英语单词怎么写）而是要靠平时的积累?我发现柯林斯字典也不错,但不是特别了解它与牛津的不同之处.值不值得买一本?
伪伪冻听0390
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问题1,学英文就好不要把中文翻译英文,多看英文书籍,熟能生巧,慢慢你就可以直接写英文了问题2.有高阶就可以了,我想你也不怎么用,其实现在的网络字典也不错,特别是非专业学习
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