周公诫子_百度百科
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《周公诫子》：中国著名的古训。选自《》。说的是周公告诫儿子立国的道理。不要因为受封于（有了国土）就怠慢、轻视人才。[1]
《周公诫子》以“握发吐哺”形容君王为国礼贤下士，殷切求才；以六种“谦才”强调谦虚谨慎是理天下、成大业的第一要素。从两个方面进行论证，得出要重视人才的结论。[2]
周公诫子作者介绍
本文选自《》。[2]
作者：，约公元前200年-公元前130年，西汉今文诗学“韩《诗》学
的开创者。燕（治今北京）人西汉文、景、武三帝时为官，文帝时任博士，景帝时官至常山，后人又称他韩太傅。[2]
韩婴是当时著名的儒学学者，他讲学授徒写成很多著作，其中有《韩故》、《韩诗内传》、《韩诗外传》、《》等。讲授、注释《内经》有许多独到之处，世称&&，与的&齐诗&、的&&并称&&。[2]
韩婴还对《易经》很有研究，做过很多注释，著有《周易传韩氏三篇》，但未能流传于世。[2]
周公诫子文章内容
本文是节选自《韩诗外传》，题目是编者加的。本文是周公教育儿子伯禽的一段内容。诫，告诫，警告劝诫之意。[3]
周公诫子原文
成王封于鲁。周公诫之曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾文王之子，
武王之弟，成王之叔父也，又相，吾于天下亦不轻矣。然，，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守之以俭者，安；禄位尊盛，守之以卑者，贵；人众兵强，守之以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”[1]
周公诫子译文
将鲁国土地封给周公姬旦的儿子。周公姬旦告诫儿子说：“去
了以后，你不要因为（受封于）就怠慢人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐皇上的重任，我在天下的地位也不算轻的了。可是洗一次头，要多次停下来，握着自己已散的头发；吃一顿饭，要多次停下来，接待宾客，（即使这样）还怕因怠慢而失去人才。我听说，用肃敬保持道德品行宽大宽容的人，就可以荣华富贵；封地辽阔，并凭借行为约束而有节制来保有它的人，他的封地必定安定；官职位高势盛，并用谦卑来保有它的人，地位显要；人口众多、军队强大，并用威严来统御它的人，必定会胜利；用愚拙来保有明察事理的聪慧、明智的，就是明智，聪明；见闻广博，记忆力强，并用浅陋浅显来保有它的人，必定智慧。这六点都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子，富裕得拥有天下，便是因为奉行尊崇这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，（进而导致）自己身亡的人，桀、纣就是这样。（你）能不慎重吗？”[1]
周公诫子注释
恭:肃敬,谦逊有礼.
荣:荣华显贵.
俭:行为约束而有节制,不放纵.
尊盛:位高势盛.
卑：低下。
贵：地位显要。
畏：同“威”，威严。
聪明:指明察事理.
睿智:聪慧,明智.
愚:愚拙,不巧伪.
哲:明智,聪明.
博闻强记：见闻广博，记忆力强。
由:奉行,遵从.
慎:谨慎,慎重.
相(xiàng)【第四声】:1.辅助.如:.2.宰相.如:丞相.3.某些国家的官名,相当于中央政府的部长.4.旧时指帮助主人接待宾客的人.如:傧相.另读(xiāng) 1.互相.如:相识.2.表示一方对另一方的动作.如:好言相劝.3.姓.
哺(bǔ):1.喂(不会取食的幼儿).如:哺育.2.咀嚼着的食物.如:.
睿(ruì):看得深远.如:睿智.
桀(jié):夏朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了夏的灭亡。
纣(zhòu):1.(qiū).2.商(殷)朝末代君主,相传是个暴君. 他的暴政导致了商朝的灭亡。
欤(yú):古汉语助词,表示疑问或感叹的语气词,用法跟&乎&大致相同.
诫:告诫,警告劝诫.(多用于上级对下级或长辈对晚辈) 　　封:帝王授予臣子土地或封号. 　　相:辅佐. 　　德行:道德品行. 　　宽裕:宽大,宽容. 　　守:保持. 　　恭:肃敬,谦逊有礼. 　　荣:荣华显贵. 　　俭:行为约束而有节制,不放纵. 　　尊盛:位高势盛. 　　聪明:指明察事理. 　　睿智:聪慧,明智. 　　愚:愚拙,不巧伪. 　　哲:明智,聪明. 　　由:奉行,遵从. 　　慎:谨慎,慎重.[2]
周公诫子文章结构分析
本文虽只1段，但按照“起、承、转、合”可分为四个层次。
周公诫子第一层
（第1句）： 摆出观点：“往矣，子勿以鲁国骄士”。
周公诫子第二层
（第2-5句）：正面阐说论点。
周公诫子第三层
（第6句）： 反面阐说观点。
周公诫子第四层
（第7句）：问题，突出中心。[3]
周公诫子关于周公
周公简介从本文人物的语言中可以看出，周公是一个懂得如何守业，能做到礼贤下士，大智若愚；对晚辈能够进行谆谆教导的一个长者形象[3]
：，姓姬，名旦，亦称，周代第一位周公。西周时期的政治家、军事家、思想家、教育家，被尊为“”，儒学先驱。
周文王的第四子，的同母弟。因在周，称为周公。武王死后，其子成王年幼，由他摄政当国。武王死后又平定“三监”叛乱，大行封建，营建东都，，还政成王，在巩固和发展周王朝的统治上起了关键性的作用，对中国历史的发展产生了深远影响。
周公不仅是卓越的政治家、军事家，还是个多才多艺的诗人、学者。其兄弟、蔡叔和等人勾结子和徐、奄等东方夷族反叛。他奉命出师，三年后平叛，并将势力扩展至海。后建成周洛邑，作为东都。
相传他制礼作乐，建立。其言论见于《尚书》诸篇，被尊为儒学奠基人，孔子最崇敬的古代圣人，《论语》中子曰：“甚矣吾衰也！久矣吾不复梦见周公。
”“文武周公”是孔子最为推崇的人物，而文王奠基、武王定鼎、周公主政。正是由于文王武王作为君主，而周公为周朝制定了礼乐等级典章制度，使得儒家学派奉周公、孔子为宗，之后历代也以周公为主祀，孔子等先贤为陪祀。
在唐开元时期，掌控欲极度强烈的唐玄宗李隆基作为皇帝不能容忍周公在武王逝世、成王年幼时期主政以及西周末期出奔后的“共和”，于是下令取消周公文庙供奉的资格，改以孔子为主。
周公诫子相关问题
1.读了全文，你认为文中哪句话是周公劝诫儿子最关键的内容？并用现代汉语说说这句话的意思。
答：子勿以鲁国骄士
译：你不要因为受封于（有了国土）就轻视人才
2.文中，周公以“______________，_______________”（用原文填空）来形容自己的勤奋辅君，以此来教育儿子要以谦恭态度来治国安邦。
答：一沐三握发，一饭三吐哺
3.文中周公告诫儿子立国的道理，你从中看出周公具有怎样的品德？
答：谦虚谨慎，善于汲取人才。
4.周公所说的“夫此六者，皆谦德也”，你认为是不是一定要做到这“六者”才算是谦虚谨慎呢？谈谈你的看法。
答:我认为必须要做到这六点,因为只有用恭敬的态度,节俭,卑谦,警备之心,明智,渊博才能算是涵盖了谦虚谨慎的品德.真正做到这六点,可称为真正的谦虚谨慎.
5.周公告诫儿子的中心内容是：
周公告诫儿子伯禽的中心内容是： 贵为君王者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁，乃至精神内敛，重才不露，大愚。[3]
6.本文的论证方法:正反论证的方法,增强说服力。
7.本文论点:往矣，子勿以鲁国骄士。即告诫儿子不要怠慢，轻视人才。
周公诫子文章评析
周公诫子六种谦得
《周公诫子》中提到的六种“谦德”，对现代仍有借鉴意义：一个人尊敬别人，宽以待人，就会得到别人的尊重；一个国家再富有，仍需提倡勤俭节约，这样国家才会更发达，局面才能更安定；如果一个人身居要职，就仍要有一种谦虚的美德，不能认为自己是高高在上，这才是真正的高贵；一个国家，科技发达，兵强马壮，别国才不敢侵犯，自己就会立于不败之地；一个人学识渊博，聪明睿智，但仍要虚心，学习别人的长处，不可狂妄自满，骄傲自大，这才叫真正的聪明。[2]
周公诫子礼贤下士
“礼贤下士”的意思。礼：以礼相待；贤：有道德有才能的人；下士：降低身份结交有见识有能力的人。语出《新唐 书.李勉传》，指尊待贤人和结交群士。
在本文中，周公诫子的观点是“子勿以鲁国骄士”，也就是要儿子做到礼贤下士，并且指出自己辅政“握发吐哺”，做到了礼贤下士。古今这样的例子有很多，如刘备的三顾茅庐，请得诸葛亮出山，方能建立蜀国等等。我们不难看出，古代明君都是能做到礼贤下士的，骄士多是昏庸之君。所以现在的者，更应该礼贤下士，只又尊重人才，善待人才，我们的事业才能发展，社会才能进步。[3]
周公诫子写作特点
（1）文章言简意赅，采用“起、承、转、合”的结构，逐层深入地论证论点。
本文先摆出论点，然后从正反两方面论证，最后得逞结论。“起、承、转、合”的议的一种特殊形式，是层递式结构的一种引申，是古代论说文的章法。“起”即开头破题，引出论述的问题，如本文“诫子”第一句；“承”即承接开头，对论述的问题加以阐述，如本文证明论述部分：“握发吐哺”，六种“谦德”；“转”是从各个角度证明论点，如本文的反面论述部分；“合”即最后进行归结，如本文最后用反问句问题，起深化中心的作用。
（2）语言生动，词语脍炙人口。
如：握发吐哺，博闻强记、贵为天子、富有四海等。
（3）观点鲜明，让人容易接受。
通过周公对前往鲁国的儿子的告诫，来揭示守业之难以及礼贤下士是守业的根本保证。睿智的语言，谆谆的长者的教导，让读者深有启发。
周公诫子衍生成语
,（又称“握发吐哺”） 比喻为在位者礼贤下士，殷切求才。此典故现引申为’‘,天下归心’‘
博闻强记（又称博闻强学）：形容知识丰富，记忆力强。[4]
．中搜咨询[引用日期]
．学优文库[引用日期]
．莲山课件[引用日期]
．第一范文网[引用日期]成语典故吐哺握发
成语典故吐哺握发
学习啦【典故】 编辑：沙娣
　　典故大家应该都了解吧，那典故都有那些呢?下面是学习啦小编带来的成语典故吐哺握发的内容，希望对大家有帮助
　　成语吐哺握发意思
　　哺：口吕咀嚼着的食物。吃饭时多次吐出口中的食物，洗头时多次把头发握在手中。比喻为了招揽人才而操心忙碌。
　　成语典故吐哺握发
　　西周时期，周成王继承父亲的遗志，分封诸侯，他封伯禽为鲁侯，周公向兄弟伯禽祝贺，说：&你以前是鲁国的有名能士，你到任后不要忘记你是周文王的儿子，周武王的弟弟，现今成王的叔叔。你要一沐三握发，一饭三吐哺，爱惜人才。&
　　成语礼贤下士造句
　　一、假如当初袁绍能礼贤下士，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢。兵败官渡呢?假如当初唐宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎能出现;贞观之治;的太平盛世呢?善纳忠言者昌;拒纳人言者亡。
　　二、他礼贤下士,对读书人十分尊重。
　　三、刘备礼贤下士,注意重用人才。
　　四、袁世凯知人善用，礼贤下士，不拘一格地提拔和笼络了一批政治、经济、军事、外交方面的人才，使之成为自己的部属，辅佐其统治。
　　五、他虽身居高位,但谦恭屈己,能礼贤下士。
　　六、然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士，以及郭嘉一面之辞养虎为患。
　　七、他虽身居高位,便谦恭屈己,能礼贤下士。
　　八、同样，男士被介绍给女士时，立即平身也一样显得礼贤下士。
　　九、礼仪文明，擎立诚信;礼尚往来，如醇交情;礼贤下士，惟吾德馨;礼记论著，儒家书经;礼以待人，文质彬彬;礼让谦虚，天道酬勤;礼乐春秋，修身学进!
　　十、沧云国,邃阳王反叛后,轩辕氏厉精图治,礼贤下士,重建王朝&沧云&。
　　十一、王莽为西汉外戚王氏家族的成员,其人先前谦恭俭让,礼贤下士,在朝野素有威名。
　　十二、礼贤下士可不单单是嘴上几句话,而是要身体力行才是,当年刘玄德三顾茅庐请得诸葛亮下山,俺这赛张飞比不上主公,却是也不能让人说嘴的。
　　十三、那奋发蹈厉睥睨天下的赵武灵王、礼贤下士门客三千的平原公子,完璧归赵的蔺相如,老当益壮的廉颇,脱颖自荐的毛遂&&一时之雄,都已作古。
　　十四、当道者对士人的态度大多只是优礼有加,故&礼贤下士&之古风只作为美谈。
　　十五、也会善待于你,做出礼贤下士的姿态。
　　十六、他们打江山时礼贤下士,坐江山时翻脸不认人,这正好体现了帝王学的诡异莫测之处,术随时变,法无定法。
　　十七、这句话何其毒也啊!自古以来,礼贤下士的都是上位者,甚至是处于一个势力核心的位置的人。
　　十八、中兴之主武丁,一代千古明君,礼贤下士,亲民爱民,开疆扩土,力挽风雨飘摇的商王朝与即倒之即,与商纣王形成鲜明的对比。
　　十九、他不相信弟子叙说的思贤如渴,也不相信随从描述的礼贤下士。
　　二十、表面上礼贤下士,急人之困,帮扶弱小,在外面的名声很好。
　　二十一、在回答&广纳人才,礼贤下士&四字成语主观题时,她正确答出&吐哺握发&(注:吃饭时多次吐出口中的食物,洗头时多次把头发握在手中。
　　二十二、刘备被作者塑造成为仁民爱物、礼贤下士、知人善任的仁人志士。
　　二十三、袁绍凭借他&四世三公&的这样一个优势，一个家族的优势，结交了很多的人，做出一副折节下士、礼贤下士的样子，干什么呢?
　　二十四、而到了梁九那里差别肥瘦都变了,他和蔼可亲,平等待人,讲究团结互助,卓荦为杰,礼贤下士,翼卵昫伏,不似&洼老鸹&。
　　二十五、主公有三大优势,一为汉室宗亲,此大义也,二能知人善任,礼贤下士,此立身之本也,三能唯才是举,不计出身,此贤人所以乐于效死也。
　　二十六、波澜不惊,有仇必报,宁死不屈,虚怀若谷,一诺千金,身先士卒,礼贤下士,忠贞不渝。
　　二十七、李守汉虽然没有当过官,可是却和各级领导们有过无数次的近距离接触,深谙礼贤下士,深入群众之道。
　　二十八、他入川后,很快便平定了南北番人的骚乱,并倡导礼教,轻徭薄赋,礼贤下士,广罗人才。
　　二十九、为世人所诟病;同时他又处事刚毅果断,弹指之间诛刘瑾,平安化王、宁王之叛,应州大败小王子,精通佛学,会梵文,还能礼贤下士,亲自到大臣家中探望病情,甚至痴情于艺妓。
　　三十、按照普通人的思维来看,好像确实是这个样子,上位者就算是假装也要装出一副礼贤下士,千金买骨的样子啊!可孙策在骨子里是多么霸道的一个人物。
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