以感恩以安全为主题的班会会的策划方案怎么弄,如果是你你会怎么安排这一班会课

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2016年感恩主题班会策划书
&&感恩诚信教育主题班会策划案
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发布者:糖果
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设计理念 感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母,漠视教师的劳动的付出,认为所有人对他(她)的付出都是应该的。甚至有不少学生不懂得珍惜学习机会的来之不易,不会与同学友好相处。因此我想通过此活动使学生们认识到父母、老师、朋友、社会的爱,从而倍加珍惜,懂得感恩。活动目标 1、让学生理解父母、老师对自己的爱,体验爱的圣洁、无私和伟大。2、让学生学会理解、报答父母、老师,以实际的行动报答他们。3、帮助学生建立一颗懂得感恩的心,在日常生活中学会关爱他人,提高学生的道德素养。4、让学生明白,感恩在于行动,感恩就是责任,培养学生的责任感、使命感。设计思路 在设计这个主题时侧重于正面引导。在舒缓、和谐的氛围中让队员学生明白,感恩在于行动,感恩就是责任,培养学生的责任感、使命感。整堂课的设计按照以下思路分为三部分:一、感恩父母;二、感恩老师;三、学会感恩。围绕这三个环节,设计了丰富多彩的活动,加入了图片,队员表演等,触动队员的心灵,让他们在课堂上受到启发和教育,从而把意识内化为具体的行动,感恩就是责任,学会回报别人的关爱,做一个善于关爱他人的人。活动方法 情景体验、讨论、现场访谈。活动准备 1、学生亲手制作的感恩卡片。2、课件准备。3、制作邀请卡,邀请家长和嘉宾参加班会。4、学唱三首歌,学做手语操。活动过程 一、队会程序中队长宣布:四三中队“学会感恩,”主题队会现在开始。各小队整队,报告人数。全体队员起立、出队旗、敬队礼。合唱队歌(齐唱后全体队员请坐)。二、队会过程一、导入:创设情境引入。主持人甲: 人生道路曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至会遭遇挫折和失败。主持人乙:困难的时候,有人为你伸出温暖双手;跌倒时候,有人为你伸出援助之手;错误的时候,有人给你正确的指导;失败的时候,有人给你坚强的支撑;失落之时,有人给你加倍的信心。主持人甲:最终,你战胜了苦难;最终,你扬帆远航了,驶向那光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?主持人乙:感恩,一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过它的真正含义,然而,我们的身边却充溢着无限恩情需要我们去感受、去回报。主持人甲:今天,“学会感恩,与爱同行”主题班会将带领我们四、三班全体同学去感受那一片片浓浓的真情,去尝试那感恩的行动。二、汇报表演,表达爱意。(主持人出场)(一)感恩父母(1)心声回放。(学生进行作文诵读——《蚊子》)主持人乙:首先,请欣赏***同学为大家朗诵他的作文《蚊子》(2)爱的呼唤主持人甲:听了这篇作文,我真是太感动了!父母为了我们,付出的真是太多真是太多。同学们,让我们一齐大声地对他们说:“爸爸、妈妈,我爱你!”(学生齐说)(3)回报“父母之爱”主持人乙:同学们,我们都爱爸爸妈妈,那就让我们把这份深爱化作实际行动吧!我们的一句问候、一次搀扶、一杯热茶、一个微笑……便能让他们心满意足。下面,请欣赏诵读小组为我们带来的配乐诗朗诵《游子吟》。(二)感恩老师(1)爱的呼唤主持人甲:父母亲是恩人,他们给了你生命,他们把你养大。不过,现在每天陪伴你的时间比你爸爸、妈妈还长,每天手把手教你什么是对什么是错的人,是我们人生中第二个恩人,对你的爱甚至超过爱他的孩子,希望你成为国家栋梁,知道这是谁吗?(全班齐声说:我们亲爱的老师)主持人乙:今天,我们亲爱的老师在繁忙工作中挤出时间,走进我们中间一起参加活动。让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来。主持人甲:当我怀着疑惑的心面对难题时,是您耐心细致的给我讲解解题思路;当我怀着惭愧的心面对错误时,是您意味深长的教给我做人的道理;当我怀着失落的心面对失败时,是您天使般的来到我的身边给我以勇气与希望。同学们,站起来转过身看着坐在我们教室后面的每一位老师,他们很辛苦,他们满肚子的委屈,但他们在我们的面前永远都是微笑的。让我们大声地喊出:“老师,我们深深的感谢您!“(深情的鞠躬)
(2)感恩老师(感恩贺卡赠送)主持人乙:课下,不少同学制作了精美的贺卡打算送给老师。我们的合唱小组也编排了小合唱节目《每当我走过老师窗前》。下面就请合唱小组的同学为我们演唱,同时,同学们可以送出自己的贺卡。(3)教师感言1.随机请几位学生朗读卡片上的温馨感言。2.主持人现场随机采访其他老师,听了同学们的想法后的感受。
(三)与爱同行主持人甲:俗话说:“点滴之恩,当涌泉相报”。虽然我们不是都能作到涌泉相报,但起码应该有报恩之心,有感激之情。主持人乙:不要把父母的养育视为当然,不要把老师的培养看作应该,当一个人拥有感恩之心的时候,他会因为别人为自己的付出而感动,感动之余,他会以实际行动来报答。(1)倡议行动主持人甲:现在有请倡议小组,看看他们用什么样的方式来表达。
倡议小组:我们小组起草了一份倡议书。我们请全班同学和我们一起读一读。倡议书
让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活……让世界因感恩而变得更加美好。
上街区中心路小学
(2)智慧总结主持人乙:看我们的智慧小组跃跃欲试,我们请他们来谈谈吧!
智慧小组:我们小组归纳了一下我们的想法。下面我们来说说。
观点1:大家好,才是真的好,心存感恩,共同分享成与败、得与失,我们应该团结协作,共同进步,与人为善,助人为乐。
观点2:人与人之间是平等的,我们应该平等面谈、对话、沟通、认同、理解、尊重,我离不开你,你也离不开我,大家和谐相处,
相互之间要有一颗感恩的心。
观点3:感恩成功,更感恩失败。成长的路上崎岖坎坷,我们应该百折不挠,自强不息,在挫折与竞争中成长,在鲜花与掌声中成熟。
(3)说出感动主持人甲:他们归纳的多好啊,要感恩首先应有良好的心态,只有这样,我们感恩才能落实到实处。同学们,此时此刻,你一定非常感动,有许多话想说。让我们大声的说出来吧!主持人乙:我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢他们给了我绚丽多彩的人生,感谢他们让我拥有一颗热忱,感恩的心!让我们用最美妙的歌声,最优美的手语献给我爱的人和爱我的人们。让我们高唱这支《感恩的心》。
歌声响起《感恩的心》。全班一起唱,做手语。三、结束程序主持人甲:下面请辅导员老师讲话。辅导员:同学们,今天我们的主题班会开得非常成功。正如我们倡议小组所说让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。让“感恩”这一中华民族传统美德代代相传!中队长:呼号(全体起立,举起右手)!辅导员:为共产主义事业而奋斗!队
员:时刻准备着!主持人乙:同学们,积极行动起来吧!从身边做起,从小事做起。主持人甲:同学们,积极行动起来吧!说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。中队长:退队旗(敬队礼)!中队长:四(3)中队“学会感恩,孝亲尊师”主题队会到此结束。君,已阅读到文档的结尾了呢~~
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