15米高的杆,顶端有个定滑轮的特点,下面如何装置手摇装置,使红旗升上去。

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为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个&&&&&&& &,它的特点是&&&&&&&&&& &。
题型:填空题难度:偏易来源:期中题
定滑轮 既不省力,也不费力(可以改变力的方向)
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据魔方格专家权威分析,试题“为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一..”主要考查你对&&定滑轮及其工作特点&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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定滑轮及其工作特点
定义:在使用过程中,轴固定不动的滑轮.工作特点:
发现相似题
与“为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一..”考查相似的试题有:
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定滑轮可以改变力的方向.ppt 21页
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定滑轮可以改变力的方向
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升旗的时候,我们肯定想过,为什么向下拉绳,旗帜就升上去了? 边缘有槽、能绕中心轴转动的轮子叫滑轮。 一、认识滑轮
像旗杆顶部的滑轮那样,固定在一个位置转动而不移动的滑轮,叫定滑轮。
二、定滑轮 让我们模拟升旗的装置,来研究旗杆顶部的滑轮 想一想 试一试 当红旗升上去时,我们向什么方向用力?
这说明定滑轮有什么作用? 向下用力 能改变用力方向 探究 重
力 定滑轮能省力吗? 研究计划 1.研究的问题:定滑轮能否省力。 2.我们的猜测:———————————— 3.实验的方法:————————————
————————————
———————————— 4.要注意的事项: (1)小组内要有明确的分工。 (2)实验要多做几次。 (3)及时填好实验记录。
记录下研究数据和我们的发现 定滑轮左右两边 的钩码个数一样 多时,两边才平 衡。说明定滑轮 不省力。
像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 三、动滑轮 动滑轮 1.组装一个动滑轮实验装置。 2.用测力计直接提升钩码,记录用了多大的力。 3.借助动滑轮提升同样多的钩码,记录用了多少力。 用动滑轮 能省一半 的力 N力的单位 四、比较定滑轮和动滑轮的作用 是否省力 用力方向 是否改变
动滑轮 不省力 省
变 不改变 想一想,我们在什么情况下使用定滑轮,在什么情况下使用动滑轮? 定滑轮固定在一个地方,不能随着物体移动。 动滑轮不固定,可以随着重物的移动而移动。 定滑轮可以改变力的方向,但不能省力。 动滑轮可以省力,但不改变力的方向。同时费距离! 重点 重物 支点 力点 重物 支点 力点 重点 支点 力点 重点 支点 力点 重点
动滑轮 A B A B 当堂检测题 一、判断题(对的打√,错的打×) 1、学校旗杆顶端的定滑轮起不到省力的作用,完全可以不用。(
) 2、动滑轮能省力。(
) 3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是定滑轮(
) 4、定滑轮也很省力。(
) 5、定滑轮不能改变用力方向。(
) × × × √ × 二、选择题 1、旗杆顶端的滑轮的作用是(
) A、能改变用力方向
,但不省力
B、既不省力,又不改变用力方向 C、能省力,但不能改变用力方向 2、不能改变物体受力方向的是(
)。 A 、动滑轮
B 、定滑轮
C 、滑轮组 3、塔吊上随重物一起移动的滑轮是(
) A、定滑轮 B、动滑轮
C、滑轮组 4、下列机械属于定滑轮的是(
) A、旗杆顶部的滑轮
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国旗怎样升上去教学设计
建湖县实验小学
一、谈话激趣,揭示滑轮
1、师:(出示升旗的图片)同学们这样的场面很熟悉吧!是呀!每周一早晨我们都要举行升旗仪式,当你们看到鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起时心情怎样?可你们知道国旗是经过什么装置升上去的呢?
(生:国旗是借助滑轮升上去的,,,,)
2、师:哦!你还知道有个滑轮,那滑轮在什么地方?(生,,,,)你真是一位善于观察的同学,善于发现的他不但知道我们旗杆顶端有一个可以转动的轮子,他还知道它叫滑轮(师板书:滑轮)国旗是借助于滑轮升上去的。(板书:滑轮)
二、认识滑轮的构造并组装滑轮
1、师:夏老师为每个小组都准备了一个滑轮,同学们请仔细观察一下,滑轮的外形是什么样的?(师带领学生一起观察滑轮外形)
2、师:好,我请位同学说一说,滑轮是什么样的?(生回答),哦!观察得非常仔细,介绍得非常详细。
师:我们一起来看看,滑轮有一个圆的轮子,中间有一个槽子上,是用来挂绳子的,为什么要设计一个槽子呢?(让学生说一说)轮子上下还各有一个钩子,知道是干嘛用的吗?滑轮在生活中是用来提升重物的,通常有两种方式,看大屏幕。(出示视频,播放定滑轮动画)提问:这种滑轮在工作时有何特征?(揭示定滑轮)再出示动滑轮视频,观察并找出特征。(揭示动滑轮)我们旗杆顶端的这个滑轮是哪种滑轮呢?同意吗?好,你们想不想亲手组装一个动滑轮和一个定滑轮呢?好,一起试试看。(先教师演示)
3、学生在组内组装定滑轮、动滑轮。
师巡视辅导
三、探究滑轮的作用
4、师:好,完成了吗?请把材料收拾好,要表扬的是第 * 小组,他们动作最快,合作最好。好,其实我们要研究的定滑轮、动滑轮都跟我们前面所认识的杠杆、斜面、轮轴一样,它们都属于简单机械,在前面几节课的学习中,大家已经知道机械在工作中通常起什么作用?(生:可以省力,提高工作效率,,,,),那么我们今天所认识的滑轮也是一种机械,想想看,滑轮在提升重物的过程中,可能会起什么作
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为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个&&& ,它的特点是&&& .
【答案】分析:旗杆上的机械装置要实现旗手向下对绳子施力,国旗上升的目的,根据定滑轮可以改变力的方向的特点即可.解答:解:根据题意,安装定滑轮可以实现改变力的方向的目的.故答案为:定滑轮,改变力的方向.点评:学习物理,要联系生活实际,达到学以致用.
科目:初中物理
15、为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个,它的特点是.
科目:初中物理
来源:学年江苏省无锡市锡北片九年级上学期期中考试物理试卷(解析版)
题型:填空题
为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个&&&&& ,它的作用是&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。&
科目:初中物理
来源:学年江苏省淮安市涟水县王嘴外国语学校九年级(上)月考物理试卷(9月份)(解析版)
题型:填空题
为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个&&& ,它的特点是&&& .
科目:初中物理
来源:期中题
题型:填空题
为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个&&&&&&& &,它的特点是&&&&&&&&&& &。
科目:初中物理
来源:不详
题型:填空题
为了在地面上能把五星红旗升到旗杆的顶端,必须在旗杆顶部安装一个______,它的特点是______.
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