使用上下学的客户服务永远在路上,孩子在路上与其他的孩子发生了冲突怎么办?

小孩被同龄小孩打,家长是否应该教育孩子打回去? - 知乎29608被浏览4715275分享邀请回答13K959 条评论分享收藏感谢收起30K2703 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答17 个回答被折叠()→ 扁担校长 和他的23个孩子
扁担校长 和他的23个孩子
林清和就挑着水走在回校的路上了。
林清和与他可爱的23个孩子。
每天,林清和打铃通知学生上下课。
给孩子们上课。
手把手教孩子写字。
没有篮球架,林清和用背篓做了一个篮球框,教孩子打球。
放学前清点人数,一个都不能少。 ……
恩施新闻网日10:24记者 胡军 摄影报道早上8点不到,林清和就挑着水走在回校的路上了。林清和与他可爱的23个孩子。每天,林清和打铃通知学生上下课。给孩子们上课。手把手教孩子写字。没有篮球架,林清和用背篓做了一个篮球框,教孩子打球。放学前清点人数,一个都不能少。9月15日早上,利川市汪营镇钓鱼滩校长林清和像往常一样到500米以外的水潭里挑水。为了孩子能喝上水,4年来,他一直这样坚持着。利川市汪营镇钓鱼滩小学距离集镇10多公里,距离最近的完全小学也有5公里。学校仅有一位林清和,他带着23位学龄前儿童在这里。今年56岁的林清和在这个学校已经工作了20多年。4年前,按照部门规定,钓鱼滩小学撤校的小学之一,学校的学生合并到白果希望小学就读。当年9月,林清和已经到白果希望小学报到,可就在这个时候,村里的联名向当地主管部门反映:白果希望小学离钓鱼滩小学有5公里,一旦撤校,附近学生极不方便,住得最远的学生每天要走10多公里。有的学生只有四五岁,且父母均外出务工,谁来护送他们上学?家长们的担心引起了部门的重视。汪营中心学校同意保留钓鱼滩小学,但仅限于开设学前班。林清和家住在钓鱼滩小学附近,留校任教的重任自然落在他的身上了。一个人,是校长,也是老师,一呆就是4年。学校没有电灯,没有自来水。20多个孩子每天早上8点半到校上课,中午12点20分,放学回家。没有电不要紧,但没有水不行。每天早上,孩子们还没有到校,林清和就挑着水桶到离学校500米远的水潭里挑水。4年多来,孩子们用的水都是林清和到500米外的水潭去挑的。夏天的时候,一天一担水;冬天的时候,最少也是两天一次。两桶水,约50公斤,往返1公里,一年下来,他要走200多公里路程,挑水1万多公斤。4年来,他挑断了10根扁担。林清和无法忘记2008年冬天,他挑着水走在羊肠小道上,突然脚下一滑,背上受伤,水桶摔破,浑身都被淋湿了。林清和顾不了这些,小跑回家换了一身衣服,找邻居借了水桶继续挑水。如今,林清和带着23个孩子,最小的还不到4岁,最大的一个也才8岁。孩子们还小,经常会弄脏自己,林清和会像爷爷照顾孙子(女)一样,耐心地给他们洗手、洗脸。已经8岁的王铮珍是个智障女孩,两年前来学校的时候,不会说话,甚至连路都走不稳。林清和耐心地帮助她,陪她做游戏,让她融入到学校这个大家庭。渐渐地,小女孩脸上露出了微笑,如今,她已经会说“妈妈”、“老师”、“哥哥”、“姐姐”等简单的词语了。4年来,林清和没有请过一天假,因为学校只有他一名职工。有一天放学时,突然下起了大雨,有一个年仅4岁的小孩没有家长来接。林清和便护送孩子回家,伞太小,为了不让孩子淋着,林清和周身湿透了,夜里感冒高烧。第二天,林清和硬是坚持到放学才到村室输液。林清和说,只要孩子们开心,他吃这点苦不算什么。现在,他最担心的是,56岁的他,再过几年就要离开三尺讲台了,谁来接过他的扁担,继续带着钓鱼滩的孩子们,一路向前……
调查本内容是否有用
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为了改变以往教育中重笔记质量、轻理解掌握的现象,这个警备区机关积极改变教育检查方式方法,……下一篇:西电高中书记康太平的孩子学习一直还好。高三学习很紧张,他每天接送孩子上下学,以减少孩子在路上的浪费时间,同时也可以在路上增加和孩子的沟通。
对于孩子的成绩,他表示自己很少过问孩子的成绩,只要看到孩子在努力、在尽力学习就好了……
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All Rights Reserved 闽ICP备号校园欺凌频发,家长怎样教孩子预防与面对
发布时间: 14:02:29&&&&点击数:0
&前些天,网络爆出“河南信阳数百名学生在树林中群殴”的视频,群殴的男生有人飞脚、有人出拳,场面混乱不堪。就在此前,不少人一直被校园暴力事件刷屏。6月21日,浙江庆元县多名初中生将一名小学生关在黑屋里暴力殴打,用香烟头烫,事件在网上引发热议。6月22日,江西永新县女初中生打架视频广泛传播。视频中多名初中生模样女孩对一下跪女孩殴打时间长达5分钟。6月23日,有两段视频在网上流传,视频中女生至少说了17次“对不起”,其间还失声痛哭……对这些事件,媒体进行了大量报道和讨论,校园暴力、校园欺凌引发广泛热议。人们不禁要问,这些孩子究竟是怎么了?这一现象让人在痛心的同时不禁要问,是什么让孩子们成为了施暴者?很多家长也在担心,如果自己的孩子遇到欺凌和暴力事件,该怎么办?应该告诉孩子如何应对?&同学之间的欺凌为何这么多近年来校园暴力呈现低龄化、群体性、网络化特点,女生之间的暴力逐渐增多。有专家分析,这其实是长期积淀的社会问题的外露。原因1:过分溺爱,孩子唯我独尊从社会深层次原因来看,“独生子女”式的社会结构、过分溺爱的家庭教育、缺乏道德评价的学校教育等是导致校园暴力产生的原因。陕西省社会科学院研究院张燕说,在独生子女家庭,父母视孩子为掌上明珠,造成了孩子唯我独尊的心态。有些孩子在层层庇佑下,社会认知差,缺乏责任心。而且,现在的孩子比富心理严重,这使得孩子容易产生集团式的歧视、阶层性的划分。“独生子女从小孤单,上学后喜欢拉帮结派”。原因2:缺少关爱,心理灰暗有些爸妈忙于生活,忽略了对孩子的沟通和心理辅导。孩子为引起注意,便开始采取一些极端方式。孩子犯错时,父母则通常采用打骂作为教育手段,久而久之形成了孩子灰暗的心理。另外如果父母之间经常有家庭暴力存在的话也容易让孩子受到影响。原因3:道德教育效果有限,学生法制观念薄弱学校“以成绩为标准,以名校为目标”的教育理念,也让老师们仅抓学**,而忽视了道德教育和法制教育以及相应的心理辅导课程,这使得孩子缺少对自我行为的把控意识,做事不计后果,根本不知道自己做出伤害他人的行为,究竟要承担什么样的后果。原因4:对影视、动画、游戏的模仿暴力电视剧、动画片、游戏的大量出现也对孩子有很深的影响。黑帮老大、哥们儿义气、血腥暴力成为青少年崇拜羡慕追捧的对象。这些都导致孩子不自觉地拿起暴力武器进行效仿,从中获得“存在感”与“成就感”。原因5:违法成本低很多欺凌同学的孩子都不满14岁,属于完全无刑事责任能力人。按照法律规定,不需要承担很严重的法律后果,这也是造成此类事件频发的原因之一。告诉孩子被欺负了怎么办面对孩子可能存在的被欺凌危险,或者避免孩子成为欺凌他人者,家长应该怎么办?孩子遇到这种情况该怎么办,能否进行有效的预防?小编为您支点招——预防:防患于未然,关爱孩子,让孩子学会自我保护1、告诉孩子上下学尽可能结伴而行。2、给孩子的穿戴用品尽量低调,不要过于招摇。3、在学校不主动与同学发生冲突,一旦发生及时找老师解决。4、上下学、独自出去找同学玩时,不要走僻静、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放学不要在路上贪玩,按时回家。5、看管好孩子远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不要沉迷于网络。6、告诉孩子要慎重择友,多交品德好的朋友,多交“益友”,不交“损友”。7、平时可以让孩子进行一些、散打之类的训练强身健体,尤其女生。8、给予孩子更多家庭关爱、注重和孩子的沟通与交流。9、平日教育孩子时,不要采用打骂等极端行为。否则会对孩子心理造成负面影响。10、对孩子爱之有道,不要一味的满足其要求,言听计从。适当进行挫折教育,培养孩子坚强品格。11、家长要经常了解孩子校园内外的治安情况。要多于老师和孩子交流,有通过聊天去了解孩子学校是否有校园暴力现象。12、进行预防教育。一定要引导孩子学会分辨事情的对与错,曲与直,不能诱导孩子片面出手,或者以不受欺负而以暴制暴。当然,还要教孩子一些自我保护的方法,让孩子平时有心理准备,遇事能从容处理。应对:遇到问题沉着应对,教会孩子坚强面对1、告诉孩子遇到校园暴力,一定要保持镇静,不要惊慌。采取迂回战术,尽可能拖延时间,有勇有谋地保护自己。争取有机会求救。2、必要时,向路人呼救求助,采用异常动作引起周围人注意。3、人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方。4、当自己和对方的力量悬殊时,要认识到自己有保护自己的能力,以及通过理智和有策略的谈话或借助环境来使自己摆脱困境。5、遇到自己和对方力量相距不是太远时,可以考虑使用警示性的语言来击退对方的企图。但要避免使用恐吓性的言语,以免反而激发拦截者的逆反心理。6、告诉孩子如果遭遇校园暴力事件一定要及时跟家长老师沟通情况,不要在忍气吞声中一个人默默承受身体和心理上的创伤。7、如果孩子遇到校园暴力事件后,在心理上出现害怕上学、害怕出门、交友焦虑等情况,需要及时与专业人士交流,从心理层面给予帮助。8、孩子遭受暴力后要稳定孩子的情绪,理解和同情孩子。同时抽出时间多多陪伴孩子,给孩子足够的安全感;9、知道孩子遭遇校园暴力之后第一时间和学校沟通,了解孩子在校的真实情况,并拿起法律的武器来保护孩子。孩子出现这些迹象时,家长要注意如果孩子遇到暴力事件,作为家长最重要的就是在第一时间发现孩子是否受到了伤害,平时要多关心孩子的心理状态和行为表现,下面这些迹象预示孩子有可能正遭遇校园暴力。1、身体伤痕如果孩子身体表面无故出现各种人为伤痕,诸如瘀伤、抓伤及其它伤痕,那很可能是孩子受到暴力侵害。要注意,如果孩子经常穿着长袖衣服,即便是温热天气也如此,他/她可能是想遮掩伤痕。2、丢失或损坏虽说有些孩子会把个人物品保管得乱糟糟的,但如果发现他/她经常丢失一些个人物品,比如说鞋子、首饰、文具等,或者衣服、书包等物件总是有破损,那么家长就要留心了。3、如厕**惯改变观察孩子是不是非得等到回到家才上厕所?虽然有点奇怪,但这也是受暴力侵害的一种征兆。学校的厕所由于位置特殊且不易受到监控,这里很容易成为校园暴力发生的场所。4、自尊心受挫&如果孩子经常回到家都带着伤心、沮丧甚至是哭着鼻子的情绪,那么他/她很可能在学校受到言语诽谤等精神方面的伤害。校园暴力的受害儿童,可能会变得很依赖家长,并且变得孤僻、怕生,而且显得很没有自信。5、自我伤害倾向受到校园暴力侵害的儿童,很可能会出现自我伤害或自虐的倾向。孩子任何形式的自我伤害甚至是自杀行为,家长都要予以高度重视,及时带孩子到有关心理咨询专家处寻求帮助。6、不愿上学如果孩子非常不愿意上学,甚至出现逃学、装病请假等的现象,那就要注意了。这可能是孩子在学校被人排挤、欺负,他/她不愿意回到让其感到不适的地方。7、睡眠出现问题失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受暴力侵害的表现之一,如果睡眠问题还伴随着其他以上提到的现象,那么孩子受到暴力侵害的可能性会更大一些。&其实,相关法律法规不够健全、青少年法律意识薄弱、家庭教育缺少适度关爱、学校未进行适当法制道德教育、社会暴力现象频现等诸多因素,都是导致校园暴力、同学欺凌频发的原因。要想从根本上解决校园暴力问题,还需要家庭、学校和社会各界的共同配合与努力,才能为孩子建设一个和谐友爱的成长环境。博客名称 :
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我是这样指导孩子写日记的!——来自符研博妈妈 12:12:40
分类:家教交流
关于写日记
& 对于刚上一年级的孩子,家长辅导孩子最头疼的我觉得可能是如何让孩子坚持每天写日记,我在这方面有一些小小的心得,愿意和大家交流和探讨一下。
& 我每天是骑电动车接送孩子上下学,在路上的时候,我会引导孩子观察每天天气的变化,观察马路上每天发生的人和事,路经公司的时候让孩子观察公司里都有什么,然后让孩子把每天看到的人和事以及环境天气等等用他自己的语言给描述出来,我会把他没有注意到的东西告诉他,把它表达不到位的东西加以修饰,还会教他多用一些形容词或者是成语来描述,从而提高孩子的语言表达能力。
& 另外,我还会让孩子对一些东西的形状,引导他发挥自己的想象力来描述,比如说,他会把路边刚栽上的树苗想象成棒棒糖,把烟囱冒出来的烟雾想象成魔鬼,还会把早上刚升起来的太阳想象成一个大火球。。。我还会引导他让他想像每天路上的行人都去干什么,在他要描述一件事情的时候我会让他记着,要有事情发生的时间、地点和人物等等。这样日积月累下来,孩子的观察力得到了提升,而且还开拓了孩子的思路,丰富了孩子的语言,进而也提升了孩子日记的水平。
& 其中,最重要的一点是孩子的成长离不开表扬,特别是老师对孩子的赞扬和肯定。我家孩子特别喜欢魏老师在他作业本上评的
&书法家&和&小作家&的称号,自从魏老师在他作业本上评出第一个&书法家&和&小作家&的称号开始,他就喜欢上了写日记,并且认真书写每一个汉字。感谢老师平时对孩子的鼓励和付出的一切。方便!曲阜汽车站开通专业校车服务
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