小院吟为什么以萌芽为题小院吟为题

(二)小院吟 关中农村.总喜欢用泥巴打墙.围起一个院儿.我家的小院在村的正中.母亲每天早早起来.将院子一遍一遍地扫干净.不允许我们扔下一片纸屑.一根柴棍.村里的人见一方小院竟收拾得这般模样.便与母亲——精英家教网——
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(二)小院吟 关中农村.总喜欢用泥巴打墙.围起一个院儿.我家的小院在村的正中.母亲每天早早起来.将院子一遍一遍地扫干净.不允许我们扔下一片纸屑.一根柴棍.村里的人见一方小院竟收拾得这般模样.便与母亲开起玩笑来:“王妈.您这是准备在地上带面条了吧? 说得大伙直乐. 小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱.请了小工.打墙围起来的.得之不易.母亲便格外地宠它.爱它:冬天埋下一截葡萄枝条.春天里长起来了.嫩嫩的叶.像一只刚出壳的雏鸟.昂着头.望着这新鲜的世界,春天种下一行豆.夏天里蔓爬上土墙.花便密密地排成队儿.立了起来. 小院.是母亲精心编织的花蓝.它盛着农家艰辛而又多彩的生活.也使我稚嫩的心成熟起来. 父亲早年在外地工作.家中无劳力.地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上.天长日久.我在外面受了气.便独自坐在院子的石头上发呆.母亲过来了.她最知道我的心思.便( )了小凳.( )到我的跟前.东南西北地比划.仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出.就像放飞了一只鸽子.携我振奋起来. 更多的时候.我同母亲一起.在小院里筹划着生活.筹划着以后的事情.或者跟了母亲的眼神.走进一个个带着泥土味儿.又十分生动的传说之中.什么姑家婆.王老六.什么堤埂神.杨柳女.这些故事总如钩子一般地勾着我.让我至今忘不了. 小院南侧有几棵香椿树.那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗.三年便长得胳膊般粗细.并举起一树的叶子.香椿虽是野树.但那香却十分细腻.风来也罢.风去也罢.香便充满了小院.香便传遍了村落.左邻右舍的只说多了这香.整个村子也便多了新鲜.三天两头有人带了孩子来看.小院也因此多了一种情感.慢慢地.小院成了大伙的小院了. 18.文段表面写什么?实际上写什么? 19.文段抒发了什么感情? 20.第4段括号里应填的两个最恰当的词是. 21.第一自然段突出了小院的什么样特点?表现了母亲的什么品质? 22.横线上的话写出了小院的什么特点?请用一个成语来概括. 23.文中起承上启下的段落是第几自然段? 24.是什么使“我稚嫩的心成熟起来的? 【】
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关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
小院,是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便(  )了小板凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香都充满了小院,传遍了村落。左邻右舍只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。(1)
第四段括号里应填的一个最恰当的词是_________。
第二段写出小院怎样的特点?请用一个成语概括出来?
第二段中,画线的“望着这新鲜的世界”一句,写出了谁的什么感受?请具体说明。
文中统领全篇的一句话是哪句?
说说第3段中画线的两句话不能前后调换的原因。
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小院吟 (1)关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来;将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一个柴棍。村里的人见一方小院,竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这里准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。 (2)小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天里种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。 (3)小院,是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。 (4)父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便挪了小凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西,都在那粗布裹着的胸口倒出,便放飞了一只鸽子,携我振奋起来。 (5)更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般的钩着我,让我至今忘不了。 (6)小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时,从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。 (7)以后我参加了工作,怕母亲一个人在家里孤单,想接他到城里一起生活,可母亲执意不肯,她说离不开小院,丢不开小院。从此,我想到小院,就想到母亲的一生。我想,母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了,但她正是用这种朴素,将一片爱心拜给了这个世界,将那干干净净、且带着泥土芳香的情捧给了人间。 (8)母亲啊,我也是您那小院中的一棵树啊! 12、第一段主要写小院的&&&&&&&&&&&& ,是从&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&& 两方面来写的。(2分) 13、简要概括第二段的段意,并找出四个表现小院生活活力的词语。(4分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 14、第三段中说,小院“使我稚嫩的心成熟起来”,请从下文中找出这句话的根据。(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
15、第五段中说“这些故事总如钩子一般地钩着我”,对其含义理解正确的一项是(&&&& )(2分) A、&&& 母亲讲的传说故事十分生动,有巨大的吸引力和感染力。 B、&&& 母亲讲的传说故事绵长有趣,因此把人引入梦境。 C、&&& 母亲讲的传说故事令人震惊,产生畏惧心理。 D、&&& 母亲讲的传说故事令“我”着迷,情不自禁的产生各种幻想。 16、第六段表面上是写的是香椿树,实际是在写母亲,请说说香椿树和母亲有什么联系?(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17、用“——”划出第七段中的抒情语句,并说说你对这些句子的理解。(3分) &&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 18、综观全文,对全文最后一句话的含义分析正确的一项是:(&&& )(2分) A、&&& 说明“我”永远依恋母亲,就像小树离不开小院一样。 B、&&& 表现“我”将回到母亲身边,与母亲共同生活的愿望。 C、&&& 说明我对母亲养育之恩的感激。 D、说明“我”是在母亲的爱心抚育下成长,也同样有着她的那种朴素的真情。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小院吟 (1)关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来;将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一个柴棍。村里的人见一方小院,竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这里准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。 (2)小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天里种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。 (3)小院,是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。 (4)父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便挪了小凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西,都在那粗布裹着的胸口倒出,便放飞了一只鸽子,携我振奋起来。 (5)更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般的钩着我,让我至今忘不了。 (6)小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时,从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。 (7)以后我参加了工作,怕母亲一个人在家里孤单,想接他到城里一起生活,可母亲执意不肯,她说离不开小院,丢不开小院。从此,我想到小院,就想到母亲的一生。我想,母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了,但她正是用这种朴素,将一片爱心拜给了这个世界,将那干干净净、且带着泥土芳香的情捧给了人间。 (8)母亲啊,我也是您那小院中的一棵树啊! 12、第一段主要写小院的&&&&&&&&&&&& ,是从&&&&&&&&&&&& 和&&&&&&&&&&&& 两方面来写的。(2分) 13、简要概括第二段的段意,并找出四个表现小院生活活力的词语。(4分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
14、第三段中说,小院“使我稚嫩的心成熟起来”,请从下文中找出这句话的根据。(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
15、第五段中说“这些故事总如钩子一般地钩着我”,对其含义理解正确的一项是(&&&& )(2分) A、&&& 母亲讲的传说故事十分生动,有巨大的吸引力和感染力。 B、&&& 母亲讲的传说故事绵长有趣,因此把人引入梦境。 C、&&& 母亲讲的传说故事令人震惊,产生畏惧心理。 D、&&& 母亲讲的传说故事令“我”着迷,情不自禁的产生各种幻想。 16、第六段表面上是写的是香椿树,实际是在写母亲,请说说香椿树和母亲有什么联系?(2分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17、用“——”划出第七段中的抒情语句,并说说你对这些句子的理解。(3分) &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
18、综观全文,对全文最后一句话的含义分析正确的一项是:(&&& )(2分) A、&&& 说明“我”永远依恋母亲,就像小树离不开小院一样。 B、&&& 表现“我”将回到母亲身边,与母亲共同生活的愿望。 C、&&& 说明我对母亲养育之恩的感激。 D、说明“我”是在母亲的爱心抚育下成长,也同样有着她的那种朴素的真情。
阅读选文,回答文后问题。
  ①关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑、一个柴棍。村里的人见一方小院,竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。
  ②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,把墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它;冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天里种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
  ③小院,是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
  ④父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便挪了小凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西,都在那粗布裹着的胸口倒出,更似放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
  ⑤更多时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
  ⑥小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时,从近百里远的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般的粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多一种情感。慢慢地,小院成了大伙儿的小院了。
  ⑦以后我参加了工作,怕母亲一个人在家里孤单,想接她到城里一起生活,可母亲执意不肯,她说离不开小院,丢不下小院。从此,我想到小院,就想到了母亲的一生。我想,母亲不就是那小院吗?朴素得不能再朴素了,但她正是用这种朴素,将一片爱心捧给了这个世界,将那干干净净,且带着泥土芳香的情捧给了人间。
  ⑧母亲啊,我也是您那小院中的一棵树呀!
(1)第一段是从________和________两方面来写小院的________。
(2)请从第二段中找出五个表现小院生命活力的词语。
(3)第三段中,小院“使我稚嫩的心成熟起来”,请从下文中找出这句话的根据。
(4)第五段中,“这些故事总如钩子一般地勾着我”,有什么含义?
(5)第六段写的是香椿树,表达的却是一种情感。请具体说明这种情感。
(6)画出第七段中抒情语句,并指出其深刻含义。
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小院景色阅读训练(三年级)
小院景色小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜(  )茄子(  )西红柿(  )还种着绿油油的青菜(  )一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1、填空。这段话是按  ________顺序写的。先写小院西面是________,北面有个___________,院子东面种着____________,南面是__________。其中写得最多、最详细的是___________,这段话中的第_____句到第_____句,都是写这里的景色的。2、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。一大串一大串  的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。这句话写了:  ①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……(  ) ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。………………………(  ) ③葡萄成熟了,很可爱。…………………………………………(  ) 3、写出下面词语的反义词高大 (  )热闹(  )4、照样子写词语。绿油油___________ ____________
漂漂亮亮 __________ ___________5、用“ ——”划出打比方的句子。6、给文中(  )的地方加上标点。7、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称是(  )类。
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阅读下面文章,完成第1—8题。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 小院吟关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?”说得大伙直乐。小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便(&&&&& )了小凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。1.第4段括号里应填的一个最恰当的词是__________。2.第2段写出,“小院”怎样的特点?请用一个成语概括出来。3.第2段中,画线的“望着这新鲜的世界”一句,写出了谁的感受?请具体说明。答:________________________________________________________________________________________________4.文中统领全篇的一句话是:_______________________5.说说第3段中画线的两句话不能前后调换的原因。答:________________________________________________________________________________________________6.结合具体内容,说说本文首尾两段在写法上的突出特点及这样写的好处。答:______________________________________________________________________________________________7.从内容上看,本文以写_______________________为主;从写作意图上看,本文重在_______________________。8.读完本文后,你有什么感受或想法?请把它写在下面。答:____________________________________________________________________________________________
参考答案:1、搬、挪(或:拿、提)。&&& 2、生机盎然(生机勃勃)。&&& 3、①写出母亲看到自己劳动成果后的喜悦。②写母亲的付出带给“我”的赏心悦目的喜悦。(答对1 个要点给满分,答对2个要点加1分。)&&& 4、小院,是母亲精心编织的花篮。&&& 5、“使我幼稚的心成熟起来 ”一句主要是为引出下文的(照应关系),因此不能调换。&&& 6、采用首尾照应和侧面描写手法,通过“大伙”写出“母亲”的性格特点和人格魅力。(每问1分。第一问答对一个要点得1分,答对二个要点加1分。)&&& 7、景,情。&&& 8、略。此题是一道开放性试题,学生只要言之成理即可给分。
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小院吟阅读答案
小院吟关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。小院,是母亲精心编织的花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便(  )了小板凳,凑到我的眼前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香都充满了小院,传遍了村落。左邻右舍只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。(1)第四段括号里应填的一个最恰当的词是_________。(2)第二段写出小院怎样的特点?请用一个成语概括出来?(3)第二段中,画线的“望着这新鲜的世界”一句,写出了谁的什么感受?请具体说明。(4)文中统领全篇的一句话是哪句?(5)说说第3段中画线的两句话不能前后调换的原因。阅读答案:答案:本文由()首发,转载请保留网址和出处!
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