一个盒子总共有16个球 r个双色球近20期红球杀号 g个绿球 若抽取两个球颜色相等的概率和颜色不等的概率相同

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-11 00:25 标签： 双色球红球杀号
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Copyright (C) 2017 Baidu更多相关文档本题难度：0.66&&题型：选择题
（2015秋o赵县期末）在一个不透明的口袋中装有12个白球、16个黄球、24个红球、28个绿球，除颜色其余都相同，小明通过多次摸球实验后发现，摸到某种颜色的球的频率稳定在0.3左右，则小明做实验时所摸到的球的颜色是（　　）
A、白色B、黄色C、红色D、绿色
来源：2015秋o赵县期末 | 【考点】利用频率估计概率．
（2015秋o市南区期中）在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和4个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机抽出一个球．记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发现，摸到黄球的频率是0.2，则估计盒子中大约有红球&&&&个．
（2014o哈尔滨校级模拟）在一个不透明的口袋中，有3个红球、2个黄球、1个白球，它们除颜色外不同之外其它完全相同，现从口袋中随机摸出一个球记下颜色后不放回，再随机摸出一个球，则两次都摸到红球的概率是&&&&．
在一个不透明的口袋中，装有若干个红球和4个黄球，它们除颜色外没有任何区别，摇匀后从中随机摸出一个球，记下颜色后再放回口袋中，通过大量重复摸球实验发现，摸到黄球的概率是0.2，则估计盒子中大约有红球（　　）
A、12个B、16个C、20个D、25个
在一个不透明的口袋中，放有三个标号分别为1，2，3的质地、大小都相同的小球任意摸出一个小球，记下标号后，放回口袋中搅匀，再任意摸出一个小球，又记下标号．求两次摸到的小球的标号都是奇数的概率．（请用“画树状图”或“列表”等方法写出分析过程）
在一个不透明的口袋中，装有若干个除颜色不同其余都相同的球，如果口袋中装有4个黑球且摸到黑球的概率为，那么口袋中球的总数为（　　）
A、12个B、9个C、6个D、3个
解析与答案
（揭秘难题真相，上）
习题“（2015秋o赵县期末）在一个不透明的口袋中装有12个白球、16个黄球、24个红球、28个绿球，除颜色其余都相同，小明通过多次摸球实验后发现，摸到某种颜色的球的频率稳定在0.3左右，则小明做实验时所摸到的球的颜色是（　　）白色黄色红色绿色”的学库宝（/）教师分析与解答如下所示：
【分析】在同样条件下大量反复试验时随机事件发生的频率逐渐稳定在概率附近可以从比例关系入手解答即可．
【解答】解：因为白球的概率为：+28=015因为黄球的概率为：1680=02因为红球的概率为：2480=03因为绿球的概率为：．故选C．
【考点】利用频率估计概率．
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知识点讲解
经过分析，习题“（2015秋o赵县期末）在一个不透明的口袋中装有12个白球、”主要考察你对
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
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盒子里有红、黄、绿三种颜色的大小相等的球，其中红球有7个，黄球有5个.从盒中任意拿出一个球，拿到黄
盒子里有红、黄、绿三种颜色的大小相等的球，其中红球有7个，黄球有5个.从盒中任意拿出一个球，拿到黄球的可能性为1/3，问拿到绿球的可能性是多少?
　　A. 1/3
　　B. 1/4
　　C. 1/5
　　D. 1/7
　　答案: C，
　　考点:基础计算型
　　解析:黄球有5个，拿到黄球的可能性为1/3，即盒子里球总共有15个，则绿球共有15-7-5=3个，拿出一个球时绿球的可能性为3/15=1/5，因此，本题答案选择C项。
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一道数学题见下面一个盒子里装着4个红球和5个绿球 除颜色以外完全相同 从这个盒子里一次任意摸出两个球 两个球颜色相同的可能性是【 】请给讲讲原因
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从9个球中任意摸出2个球共有：9x8=72种方法摸出两个同颜色球：4x3+5x4=32种方法所以 可能性为：32÷72=4/9、不理解可以问我,主要运用乘法原理知识.理解了
不明白 4*3+5*4 什么意思
我写的答案是16/36对吗
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取颜色不同的两个球的概率为4*5/C（2,9）=5/9；即颜色相同的概率为1-5/9=4/9不懂请追问，有帮助请采纳
一次任意摸出两个球都是红球的可能性是：4/9x3/8=12/72一次任意摸出两个球都是绿球的可能性是：5/9*4/8=20/72所以颜色一样的总可能性是：
12/72+20/72=32/72=4/9
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(C4 2 + C 5 2)/ C 9 2 = (6+10)/36=4/9
都是红球的概率摸第一个 9个中4个适合 概率为 4/9还剩8个,其中3个红, 8个3个适合,概率为3/8摸的都是红球概率为 4/9*3/8=12/72都是绿球的概率摸第一个 9个中5个适合 概率为 5/9还剩8个,其中4个红, 8个4个适合,概率为4/8摸的都是红球概率为 5/9*4/8=20/72所以颜色一样的...
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