1十一个月宝宝发育动作动作发育及特点,从哪几方面观察

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2017-09-07 11:07 标签： 十一个月宝宝发育动作
1-12月宝宝动作发育指标_婴儿成长发育_育儿_太平洋亲子网
1-12月宝宝动作发育指标
12:12:34出处：其他作者：佚名
1-12月宝宝动作发育指标　　1个月　　头竖直片刻；触碰手掌紧握拳； 眼睛凝视，眼睛跟踪红球过中线，听声音有反应；自发细小喉音，倾听说话声；眼跟踪走动的人，抱着就安静 。　　2个月　　拉腕坐起头竖直短时，俯卧头抬离床面；摇玲握片刻；立刻注意大，喜欢触摸身边的东西；发a、o、e等母音，发音表示高兴；开始微笑，逗引时有反应 。1个月至12全月同步训练　　3个月　　俯卧抬头45°，抱直头稳；两手握一起；摇铃；眼睛跟踪红球180度，会追看物体；笑出声音；能分辨母亲，见人会笑 。　　4个月　　俯卧抬头90°，按摩呈游泳的姿势，扶腋可站片刻；摇动并注视拨浪鼓两手一起舞弄；会把玩具放入口中，找到声源；高声叫，伊语作声，分辨生气或温和的声调；大声笑。　　5个月　　轻拉腕部即坐起，独坐头身前倾；抓住近处玩具，伸手触摸（悬吊杆）；拿住一积木注视另一积木，会看着动的东西（电动玩具等）；对人及物发声，注视说话者的口型；见食物兴奋。
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儿童的智慧在也称作指尖上的智慧，宝宝手指的精细动作也正是按照神经系统的发育、肌肉骨骼的成熟这样的正常生理规律来发展的。孩子的心智发展与生活能力，来源于手的探索与实践，因此训练手部精细动作非常重要。
新生期宝宝
动作特点：反射性抓住手中物体
训练目标：抓握能力
　　刚出生的宝宝，他的很多动作都是属于本能的反射行为，在这个时期的宝宝，他的小手通常都是呈握拳的状态。在这一时期的抓握反射是最强的。
妈妈可以准备一个布料比较柔软舒适的婴儿摇铃给宝宝玩，让宝宝好好地练习一下抓握。而且在颜色方面，建议选择一些对比强烈的颜色，以便引起宝宝的注意力。摇铃的训练可以让宝宝的小手更有抓握能力，从而增强手指的触觉，扩展手的活动范围。
1-3月龄的宝宝
动作特点：小手半开，吮吸手指
训练目标：锻炼手部抓握能力
　　在宝宝1-3个月的时候，他们的小手会慢慢展开，小手掌大部分时间都是半开着，有别于以前那握拳状态，小手慢慢从被动抓握发展到有意识地主动抓握，给宝宝握住拨浪鼓他可以保持2-3秒不松手。
　　3个月左右大的时候，宝宝最明显的进步就是开始玩自己的小手。有的时候宝宝会盯着自己的小手，有的时候宝宝会用自己的左手抓着右手的一两根手指，有的时候还会把自己想小手当美味放进嘴里吮吸。
　　妈妈可以多给宝宝的小手做按摩，抚摸他的手背，刺激宝宝手部的反射动作。在家里给宝宝准备一些抓握的小玩具，如小布娃娃等。让宝宝平时多练习抓、握、摇、捏等动作。
4-6月龄的宝宝
动作特点：
会抓物体、会撕纸
　　训练目标：
锻炼小手灵活性
　4-6月龄的宝宝由视觉引导的触碰技能逐步发展起来，宝宝在抓握时比以前更具方向感，可以通过眼睛的指引主动张开小手来抓住物体。
但此时宝宝的手指不是很灵活，他们通常还是用小手抓握东西。如果是成长得比较快的宝宝可以用双手撕纸，也可以有意识地将盖在自己脸上的丝巾或者是毛巾拉开。
　　妈妈可以在宝宝玩耍的小床上悬挂一些宝宝伸手可及的、容易抓握、带有声响的玩具，引导宝宝向左右侧转或向前抓握玩具，同时锻炼宝宝的手眼协调能力和准确抓握的能力；另外也要引导宝宝将玩具从一只手转换到另一只手或者给一些纸巾让宝宝撕着玩，以培养手指的灵活性。
7-9月龄的宝宝
动作特点：拿玩具互相敲击
培养目标：
用手解决问题的能力
　　7-9月龄的宝宝小手会从抓发展到用手指捏住物体，还可以用拇指和食指的指腹捡取东西，同时也可以实现换手后取另一样东西。到9月大的时候，宝宝小手的控制技能加强，可以讲积木玩具放进盒子里，再从盒子里取出来。并且懂得将不同的物品合起来玩，如拿玩具相互敲击、堆叠等。
　　妈妈可以给宝宝准备一些软硬度适中的食物给宝宝自己动手拿着吃，例如是方片面包、香蕉等，以便锻炼宝宝的手眼协调能力。还可以和宝宝一起多玩积木，在他两手各拿着东西的时候，再放一块在他面前，引导他学习如何把抓住的东西放开；或者把积木放在宝宝伸手拿不到的地垫上，引导他通过拉近地垫来取得积木。鼓励宝宝双手拿两个玩具对敲，培养手的灵活性。
10-12月龄的宝宝
　　动作特点：捏（拇指和食指）小颗粒
　　培养目标：
锻炼拇指和食指的对指
10-12月龄的宝宝用拇指和食指捏取物品已经相当熟练了，他们已经可以把个体很小的颗粒物准确地捏起来；而且学会放弃手中拿着的东西，去拿其他自己想要的物品。等到12个月大的时候，有些宝宝能五指并用地握住笔在白纸上画画，还能翻开书本。
　　妈妈们可以多让宝宝玩堆积木、套圈等等的游戏，还可以买些婴儿绘图的本子、有瓶盖的水杯，让宝宝随意画画或者练习用拇指和食指将瓶盖打开再合上的动作；把小积木放在布或者纸下，引导宝宝把它们掀开后取出积木。
13-18月龄的宝宝
动作特点：会涂鸦、会搭积木
　培养目标：手部精细动作
13-18月龄宝宝最爱涂鸦，他们喜欢握着笔在画板上不停地涂鸦，即使没有爸爸妈妈的帮助，宝宝也能用积木搭一些矮矮的塔。
　　　家长如果发现宝宝有画画的兴趣，可以培养宝宝用笔涂画，妈妈可以画一颗小树来引导宝宝划竖线;可以画一条马路来引导宝宝划横线。还可以给宝宝准备一个有不同形状小孔的镶嵌盒玩具，让宝宝将形状相对应的零件塞进形状箱，这样可以让宝宝在活动小手的同时加深对不同形状的认识。
19-24月龄的宝宝
动作特点：玩橡皮泥、串珠
培养目标：想象能力和专注力
　　19-24月龄的宝宝，小手就更加的灵活了。他们开始喜欢玩橡皮泥，用自己的小手通过随意地揉、捏、压、挤等捏出自己喜欢的形状。他们的视动能力进一步加强，能熟练地玩串珠的游戏，此时妈妈还可以多让宝宝玩串珠、简单拼图等游戏，培养宝宝的专注力。
25-30月龄的宝宝
动作特点：搭积木、模仿画画
培养目标：手指控制能力
　　宝宝在2岁左右的时候，可以用积木搭建一些有空间感的物体了，例如：小桥、房子等。并且还能模仿学着画圈圈等简单的图案。
妈妈们可以给宝宝准备一双小巧的玩具筷子，教宝宝如何用筷子夹起盘中的枣子、花生、糖果等，让他模仿大人们如何使用筷子。增强宝宝手指的操纵能力和控制力。
31-36月龄的宝宝
动作特点：折纸、画窗户和气球
培养目标：手脑协调能力
　　3岁的宝宝就可以学会折叠简单的形状，例如正方形、三角形等；还可以自在极薄的拷贝纸上描画；同时也有属于自己的思维与创造力，可以给未完成的图画如小房子添一个“窗户”，或自己“创作”一只气球等。
　　妈妈可以准备一些五颜六色的折纸，和宝宝一起玩折纸的游戏；教宝宝简单的折纸—如：折折飞机、小船等。妈妈们还可以引导宝宝进行简单的描画和填色，进一步发展宝宝的视动协调的能力。
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