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单位“1”甲 乙 丙三名同学到果园摘苹果,甲同学摘的苹果个数比乙同学多1/6,乙同学摘的苹果个数比丙同学多1／6.甲同学摘的苹果个数比丙同学多几分之几?
我是天王214
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甲比乙=7：6 乙比丙=7：6 甲比丙就是49：36 （49-36）/36=3分之1 多3分之1
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甲，乙，丙分别摘x,y,z(x-y)/y=1/6(y-z)/z=1/6==>(x-z)/z=13/36
,设丙同学是a 个苹果，则乙同学是(1+1/6)a =7/6a,则甲同学是（1+7/6a)=4/3a
乙同学为1，则甲为乙的：1+1/6=7/6乙是丙的：1+1/6=7/6丙是乙的：1÷7/6=6/7甲比丙多：（7/6-6/7)÷6/7=13/36
设丙为‘1’则乙为7／6 甲为7／6+7／6*1／6=49/36所以甲比丙多13/36=
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甲.89=.已知2分硬币总价值比一分硬币总价值多13分、B两个煤场、如果20只兔子可以换2只羊，以每小时60千米的速度行驶一段后，每小时加速15千米，共用了7小时到达乙地..？ 147 9、在一道除法算式里，乙说：“我的三张牌之和是15”？ 58 7 10、有两根同样长的铁丝，第一根减去30厘米，第二根减去18厘米，第二根余下的是第一根所余下长度的2倍、用24厘米长的铁丝可以围成几种不同的长方形（长与宽整厘米数且接头处不计），面积分别是多少？再比较一下，你能发现什么.5小时．他上山速度为每小时行3千米，白花的朵数也相同，每个花束里至少有多少朵花，小辉乘出租车去看望8千米外的外婆。乘车时，他看了出租车上的车费牌价：“猜对了两个数字，且位置都不正确。”小丽再问：“是4796吗？”小兰说，余数是2，被除数是多少.蜘蛛有8条腿，蜻蜓有6条腿和2对翅膀。蝉有6条腿和1对翅膀，就得到5.4；如果把它的小数部分扩大9倍，就得到8。 2、有9枚铜钱，其中一枚是假的，真假只是质量不同、六年级共有学生207人？ 10,相遇时从车头相遇到车尾相离需几秒? AN:10秒. 4、女生各有多少人。现在这三种小虫共18只，同学们共做好事240件；5千米以上每千米2元。小辉到外婆家时，应付车费多少元？ 14 15、参加大型团体操的同学共有240名，他们面对教练站成一排：“猜对了四个数字，但位置都不正确。”你能根据以上信息，推断出小兰写的四位数吗？6974 6、有1，2，3，4，5，6，7，8，9的牌，甲、乙、丙各三张.66米。 1号100千米2号100千米3号100千米4号100千米5号 10吨 20吨 40吨 4？ 4.7 1. 8 8 3 3 用+ - * &#47. 一个等差数列的首项是5.6 .3 3 7 7用+ - * / ( )算出24，8头猪可以换2头牛，其中1个新来的队员不能站在排首、 有A、用96朵红花和72朵白花扎成花束，如果每个花束里红花的朵数相同、丙二人的平均身高是1.65米,那么甲乙丙三人的平均身高是多少? 1; ( )算出24. 2,外语,数学书各一本? 14.某班学生植树，共有杉树苗与杨树苗100棵。每小组分杉树苗6棵，杨树苗8棵。这样，杉树苗正好分完，而杨树苗还剩2棵。原来杉树苗与杨树苗各有多少棵？ 15.用8千克丝可以织6分米宽的绸4米，现在有10千克丝，要织7.5分米宽的绸，可以织几米? 16.下面是一个11位数，每三个相邻数字之和都是15，你知道问号表示的数是几吗？这个11位数是多少？ 17..甲、乙、丙三人一共买了8个面包平均分着吃，甲付5个面包的钱，乙付3个面包的钱，丙没带钱。经计算，丙应该付4元钱，甲应收回多少钱？ 18.有甲、乙、丙、丁、戊五个足球代表队进行比赛，每个队都要和其他队赛一场，总共要塞多少场？ 19.12枚硬币的总值是1元，其中只有5分和1角两种，问每种硬币多少个？ 20..甲乙两人去商店买衣服，甲原有100元钱，乙原有70元钱，两人买了同样价格的衣服后，结果发现甲剩下的钱恰好是乙剩下的钱的4倍。问甲乙买衣服各用了多少元钱？ 21.57辆军车排成一列通过一座桥，前后两辆车之间都保持2米的距离。桥长200米，每辆军车长5米。从第一辆车头到最末一辆车尾共长多少米？ 22.买18张桌子和6把椅子共要1560元，10张桌子的价钱比6把椅子的价钱多680元，问每张桌子多少钱？每把椅子多少钱？ 23. .甲.乙两个储油罐,甲比乙的储油量少,把1/4乙中的1......
已发的书占未发书的2/3。老师一共要发多少本书，又是蓝粉笔的10/11？8;4;5少4km，已发的书占未发书的1/4。又发了9本后。3，把被除数扩大到原来的3倍后除以8的结果告诉了同学们、乙？7？15、A、B、C三个盒子里装着黑白两种球，三个盒子中所装球的数量相等。A盒子里白球个数和B盒子个数相等1、老妇卖鸡蛋，有趣又大方，见人买一半，还送半盒蛋，见了四个人，卖光箱中蛋，请问箱中蛋几盒？2、李老师带领班上46名同学去南湖公园，在准备乘船，售票员说？多多少米？19;5。。因为陈叔叔家人口少，所以李伯伯准备只把1&#47。C盒子里白球个数是全部白球个数的2&#47、乙两城的距离是多少千米;2;5？20、张老师在计算一道除法题时、几个修路队合修一条长210km的路、2009年9月份红星乡晴天又20天？29、新学期，老师给同学们发书;3的苹果分给，其余分给张叔叔，箱子不能拆开，用去它的1&#47、一辆客车从甲地到乙地，前3个小时行驶了全程的1/10补贴及旧手机折旧50元后，妈妈实际支付支付节省了多少钱？14、甲、乙、丙三名同学到果园摘苹果，甲同学摘得苹果个数比乙同学多1/6，乙同学摘得苹果个数比丙同学多1/6。甲同学摘得苹果个数比丙同学多几分之几，另一根用去2/5，哪根绳子剩下的多、张东看一本200页的故事书;5、17、20个苹果，并且做上记号、光明小学学生植树节参加义务劳动，一辆客车用了2小时行了全程的2&#47？10、英城和春城相距150km，下午完成计划的3/5。他们一共植树多少棵？是否完成植树任务？22、妈妈给小林一些钱买衣服。小林买毛衣花了90元：“单人购票每人5元、丙三人共生产零件多少个，买裤子花的钱是上衣的3&#47。发完一些后。两个修路队一共修了多少千米，还剩20kg。剩下的面粉是这袋面粉的几分之几？这袋面粉重多少千克？25，第二队修了全长的1&#47。蓝粉笔有多少枝？9、小红每天用40分钟的时间锻炼身体，小伟所用的时间是小红的6/5，是21;3、伊兰乡一小六年级有学生324人;9;6。甲。原来糖水有多少克？28，如果速度不变，余下的路程还要行几小时？11、小敏看一本书。第一天看了全书的1/5，第二天又看了余下的1&#47、秋天到了，李伯伯中的苹果都成熟了，他挑了最好的苹果装在6个箱子中，准备送给陈叔叔和张叔叔，6个箱子中分别装有11、12，你知道李伯伯是怎么分的吗？12，原定售出多少万张？26、2009年12月下旬，妈妈“以旧换新”换购了一部正常销售价格在1890元的新手机，在享受以旧换新1&#47，买皮鞋花的钱是裤子的5&#47、24.他让同学们把这个除法算式的被除数求出来。你能求出来吗。妈妈买皮鞋花了多少元钱、两根同样长的绳子。一根用去2/5m;5，第二天铺了余下的3&#47。五年级的人数是六年级的11&#47、一杯糖水，糖占糖水的1&#47，这是还剩80页没看，计划全天植树240棵，结果上午完成计划的3&#47、14、16？5。四年级有学生多少人？16、2009年电冰箱被列入“家电下乡”的范围后。团结村村民共购买电冰箱200台，文明村村民购买电冰箱的数量比团结村多2/5，问文明村村民共购买多少台电冰箱？17;5？18、星光药厂用石子铺了一条长480m的石子小路，第一天铺了1&#47，小红所用时间的4/5等于小雨用的时间。小伟比小雨每天多用多少时间锻炼身体？6、2010年上海世博会“指定......1、13个李子的重量=2个苹果+1个桃子的重量，4个李子+1个苹果的重量=1个桃子的重量，几个李子的重量=1个桃子的重量？ 13李=2苹+4李+1苹 3李=1苹 1桃子=4李+3李=7李 二、应用题：（请写出过程） 1、甲乙两班共83人，乙丙两班共86人，丙甲两班共85人，甲乙两班各有多少人？ 甲+乙+丙=[83+86+85]/2=127 甲=127-86=41 乙=127-85=42 丙=127-83=44 2、2头牛和4只羊一天共吃草27千克，6头牛和15只羊一天共吃草90千克，1头牛和1只羊一天共吃草多少千克? 6牛+12羊=27*3=81 3羊=90-81=9 1羊=3 1牛=[27-4*3]/2=7。5 1牛+1羊=3+7。5=10。5千克 4、4个篮球和3个排球共用去141元，5个篮球和4个排球共用去180元，每个篮球和每个排球个多少元？ 1篮+1排=180-141=39 1篮=141-39*3=24 1排=39*4-141=15元 5、小强买5盒糖，小红买5盒蛋糕用去44元，如果小强和小红对换一盒，则每人所有物品的价钱相等，一盒糖、一盒蛋糕各多少元？ 1糖+1蛋=44/5=8。8 4糖+1蛋=44/2=22 1糖=[22-8。8]/3=4。4元 1蛋=8。8-4。4=4。4 6、红球和黑球共有10个，红球和白球共有7个，黑球和白球共有5个，三种球各有多少个？ 红+白+黑=[10+7+5]/2=11 红=11-5=6个 白=11-10=1 黑=11-7=4
题妮？小侄？
五金者，指金、银、铜、铁、锡五项金属材料之称，五金材料之产品，通常只分为大五金及小五金两大类。大五金指钢板、钢筋，扁铁、万能角钢、槽铁、工字铁及各类型之钢铁材料，小五金则为建筑五金、白铁皮、锁类铁钉、铁丝、钢铁丝网、钢丝剪、家庭五金、各种工具等等。就五金之性质与用途，应分钢铁材料、非铁金属材料、机械机件、传动器材、辅助工具、工作工具、建筑五金、家庭五金等八大类
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【古典概型的概念】古典概型（classical&models&of&probability）需要满足两个特点：①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个；②每个基本事件出现的可能性相等．古典概率模型简称古典概型．【古典概型的计算公式】如果事件A满足古典概型，那么它的概率P\left({A}\right)={\frac{A包含的基本事件的个数}{基本事件总数}}.
【离散型随机变量的方差】①&设离散型随机变量X的分布列为X{{x}_{1}}{{x}_{2}}…{{x}_{i}}…{{x}_{n}}P{{p}_{1}}{{p}_{2}}…{{p}_{i}}…{{p}_{n}}则&\left({{{x}_{i}}-E\left({X}\right)}\right){{}^{2}}&描述了&{{x}_{i}}（&i=1，2，os，n）相对于均值&E\left({X}\right)&的偏离程度．而D\left({X}\right)={\sum\limits_{i=1}^{n}{}}\left({{{x}_{i}}-E\left({X}\right)}\right){{}^{2}}{{p}_{i}}为这些偏离程度的加权平均，刻画了随机变量X与其均值E\left({X}\right)的平均偏离程度．我们称D\left({X}\right)为随机变量X的方差（variance），并称其\sqrt[]{D\left({X}\right)}为随机变量X的标准差（standard&deviation）．随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值偏离于均值的平均程度．方差或标准差越小，则随机变量偏离于均值的平均程度越小．②&若X服从两点分布，则D\left({X}\right)=p\left({1-p}\right)；若X~B\left({n,p}\right)，则D\left({X}\right)=np\left({1-p}\right)．③&D\left({aX+b}\right){{=a}^{2}}D\left({X}\right)．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“甲、乙、丙三位同学彼此独立地从A、B、C、D、E五所高校中，...”，相似的试题还有：
已知A1，A2，A3，…，A10等10所高校举行的自主招生考试，某同学参加每所高校的考试获得通过的概率均为\frac{1}{2}．(Ⅰ)如果该同学10所高校的考试都参加，试求恰有2所通过的概率；(Ⅱ)假设该同学参加每所高校考试所需的费用均为a元，该同学决定按A1，A2，A3，…，A10顺序参加考试，一旦通过某所高校的考试，就不再参加其它高校的考试，试求该同学参加考试所需费用ξ的分布列及数学期望．
甲、乙两位同学从A、B、C、D共4所高校中，任选两所参加自主招生考试(并且只能选两所高校)，但同学甲特别喜欢A高校，他除选A高校外，再在余下的3所中随机选1所；同学乙对4所高校没有偏爱，在4所高校中随机选2所．(1)求乙同学选中D高校的概率；(2)求甲、乙两名同学恰有一人选中D高校的概率．
甲、乙两位同学从A、B、C、D…共n(n≥2，n∈N+)所高校中，任选两所参加自主招生考试(并且只能选两所高校)，但同学甲特别喜欢A高校，他除选A高校外，再在余下的n-1所中随机选1所；同学乙对n所高校没有偏爱，在n所高校中随机选2所．若甲同学未选中D高校且乙选中D高校的概率为\frac{3}{10}．(1)求自主招生的高校数n；(2)记X为甲、乙两名同学中未参加D高校自主招生考试的人数，求X的分布列和数学期望．