2004×(2．3×47+2．4)÷(2．4×47-2．3)的值为（ ）。
　　A．2003 B．2004 C．2005 D．2006
1．31×12．5×0．15×16的值是（ ）。
　　A．39．3 B．40．3 C．26．2 D．26．
2004×(2．3×47+2．4)÷(2．4×47-2．3)的值为（ ）。
　　A．2003 B．2004 C．2005 D．2006
1．31×12．5×0．15×16的值是（ ）。
　　A．39．3 B．40．3 C．26．2 D．26．31
某人在公共汽车上发现一个小偷向相反方向步行，10秒钟后他下车去追小偷，如果他的速度比小偷快一倍，比汽车慢 ，则此人追上小偷需要（ ）。
　　A．20秒 B．50秒 C．95秒 D．110秒
首先，2004不需要考虑，只需考虑后面的算式。
后面的式子2．4×47-2．3=2.3×47+4.7-2.3=2.3×47+2.4+2.3-2.3=前面的式子2．3×47+2．4
第二题：1．31×12．5×0．15×16
首先，一眼可以看出12.5×16=200
然后,200×0.15=30
最后，30×1.31=39.3
假设小偷十秒钟走的距离是x，则开始追时两人距离3x,则如果此人与车速相同需要30秒追上，但车速比他快可马上要停了又不会太快，所以50秒
答案是.3*47+2.4)/(2.4*47-2.3)的计算就是这样的啊(2.4*47-2.3)式子中的2.4*47比2.3*47多了0.1...
17-(2^3)/(-2)*3 = 29 希望我的回答对您有所帮助，记得给我好评！~
（3.7+2.3）/2.5=2.4
1/2+(1/3+2/3)+(1/4+2/4+3/4)+(1/5+2/5+3/5+4/5)=0.5+1+1.5+2=5
=(0.15+0.6)*20=0.75*20=(3/4)*20=15.
答: 过几个月公务员体检了，有尖锐湿疣我是不是不能过啊？
答: 刚刚试了，可以打开，你检查浏览器的兼容性。/portal/yichanggwy/index.jsp
答: 毕竟你还是师范为主教育学职位可以报考，但林业相关的职位就差得有点远了
答: 1、当然可以。2、但是，会有部分职位会要求“全日制”、“学士学位”等，你就不能报考了。3、具体情况，你可以参考招考公告里的要求。4、祝好运！！！！
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分类：数学
有公式sin(a+b)=sinacosb+cosasinb所以sin(x+π/3)=sinxcosπ/3+cosxsinπ/3=1/2sinx+√3/2cosx
a=-1,f(x)=lnx+x+2/xf'(x)=1/x+1-2/x^2f(2)=ln2+2+1=ln2+3f'(2)=1/2+1-2/4=1因此切线方程为：y=f'(2)*(x-2)+f(2)=x-2+ln2+3=x+ln2+1
基本的48个英语音标怎么读它,希望哪位能用汉语拼音标读它）/xiexie
48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要学生熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的.第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准.第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音.这一点比学汉语容易多了.既然音标如此重要,那么我们怎样才能结合具体情况,针对已学好母语的孩子们,把英语音标教好呢?以下几种教法,但愿能对大家有所帮助.一、用唱歌的方式让学生学会26个字母,再学会几句日常用语.目的：让他们对英语有感性认识,明白这就是与汉语的不同之处.二、教音标：（一）先教字母音标 目的：学生通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,教他们,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范；另一方面,让他们对英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音.在老师的指导下,学生就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国际音标.（二）教国际音标 目的：让学生系统、熟练地掌握英语音标.这个掌握,就是要达到能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备.教学时间：两周 1、元音 （1）单元音：①／／／／／／／i／／u／／e／与汉语单韵母对照 ②／a:／／:／／:／／i:／／u:／／／ a o e i u ü 说明：先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记.（2）双元音：①／ai／／ei／／au／／／（／ju：／）与汉语复韵母对照：ai ei ui ao ou iu ②／i／／／／u?／ ③／i／ 说明：根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui；／au／与ao,／／与ou的写法不同；／ju：/是双元音.第②组的相同点是都带／／,第③组只有一个,直接记就行了.2、辅音 （1）辅音总数：／b／／p／／m／／f／／v／／d／／t／／n／／／／l／／g／k／／h／ ／／／tF／／F／／V／／dz／／ts／／s／／W／ ／z／／T／／j／／w／／dr／／tr／／r／ 与汉语拼音对照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w 说明：1．根据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音／b／、／p／、／m／、／f／、 ／d／、／t／、／n／、／l／、／g／、／k／、／h／基本一致；汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标／dz／、／ts／、／s／、／W／、／j／、／w／作比较；／dr／、／tr／、／r／单独记.2．汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标／b／、／p／、／m／、／f／多一个／／音；j、q、x、z、c、s、r比英语音标／dF／、／tF／、／F／、／dz／、／ts／、／s／、／W／、／z／、／T／隔开一个／i／音.（2）辅音的分类 分类一：①清浊成对的：清：／p／／t／／k／／f／／F／s／／W／／tF／／ts／／tr／ 浊：／b／／d／／g／／v／／V／／z／／T／／dV／／dz／／dr／ 说明：可用谐音记忆法记住清辅音这一组,即：婆特客,福西施,七尽垂 ／p／／t／／k／／f／／F／／W／／tF／／ts／／tr／ 可理解为：婆婆有位特殊的客人,她的名字叫福西施,人不仅美,而且高,有七尺高（“垂”理解为“高”）.②单干户（即不成对的辅音） ／m／／n／／N／／l／ ／r／／h／／j／／w／ 记成：三个鼻音（／m／、／n／、／N／）、／l／、 ／r／和（即／h／）／j／、／w／ 分类二：（1）／p／／b／／t／／d／／g／／k／／f／ ／v／／F／／V／／s／／z／／W／／T／／r／／h／ ／tF／／dV／／ts／／dz／／tr／／dr／ 记成：爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对（添上／r／、／h／）、后3对 （2）／m／／n／／N／／l／／j／／w／ 记成：三个鼻音,一个边音（l）,两个半元音（／j／、／w／） 分类三：（1）清辅音：／p／、／t／、／k／、／f／、／F／、／s／、／W／、／tF／、／ts／、／tr／,再加上／r／、／h／,合计12个.（2）浊辅音：／b／、／d／、／g／、／v／、／V／、／z／、／T／、／dV／、／dz／、／dr／再加 上／m／、／n／、／N／、／l／、／j／、／w／合计16个.老师讲分类：作用：1、记住清辅音,对名词变复数,动词变第三人称单数,动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用.2、了解爆破音,对读英语的失去爆破很有帮助.三、拼读单词 目的：运用英语音标拼读单词,教学生自己拼读,并要拼得准确.最后,对教英语音标总的说明：1、利用学生们十分熟悉的汉语拼音排序来记英语音标,易记；2、在读音标时,不能把汉语拼音和英语音标混淆地读,相同是什么、不同是什么,尤其要分别读准.3、教材音标的排序不是笔者这样排的.教材中的音标教学是分散到全册.
在三角形ABC中,设内角A.B.C的对边分别为a.b.c,向量m=(cosA,sinA),向量n=(√2-sinA,cosA),若|向量m+向量n|=b=4√2,且c=2√a,求三角形ABC的面积向量m+向量n|=2(t-2)[(t+2)t^2+16]=0 怎么来的?
0)(t-2)[(t+2)t^2+16]=0因为t>0,所以[(t+2)t^2+16]>0所以t-2=0,t=2即a=4,所以c=4S△ABC=1/2 *bcSinA=8">m+n:(cosA+√2-sinA,sinA+cosA)|m+n|=√（x^2+y^2）=√[4+4√2（cosA-sinA）]=2得cosA=sinA,所以A=π/4由余弦定理a^2=b^2+c^2-2bcCosA可得一个关于a的方程a^2-4a+16√a-32=0设√a=t(t>0)(t-2)[(t+2)t^2+16]=0因为t>0,所以[(t+2)t^2+16]>0所以t-2=0,t=2即a=4,所以c=4S△ABC=1/2 *bcSinA=8
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分类：数学
f(x)=2cosx/2 (√3cosx/2-sinx/2)=2√3cos?(x/2)-2 sinx/2 cosx/2=√3(1+cosx)-sinx=√3 cosx-sinx+√3=2 cos(x+π/6) +√3(1)f(θ)=√3+1,则cos(θ+π/6)=1/2,因为θ∈[-π/2,π/2],所以θ+π/6=π/3或-π/3θ=π/6或-π/2.(2)2kπ≤x+π/6≤2kπ+π,k∈Z.2kπ-π/6≤x≤2kπ+5π/6,函数的递减区间是[2kπ-π/6,2kπ+5π/6] ,k∈Z.2kπ-π≤x+π/6≤2kπ,k∈Z.2kπ-7π/6≤x≤2kπ-π/6,函数的递增区间是[2kπ-7π/6,2kπ-π/6] ,k∈Z.
利用MATLAB进行编程,绘制矩形脉冲的波形,其中时域抽样点数为N=200
画宽为1的矩形脉冲信号的MATLAB源程序如下：width=1;t=-1:0.001:1;ft=rectpuls(t,width);plot(t,ft);grid on
a=×+1=(2006-1)*(2006+1)*(07+1)+1=()*()+1=7^2-6^2+1+1=()^2-2*+2*07^2-=()^2-()^2+1=()^2-1+1==()^2所以a是的平方其实对于任意的4个连续自然数乘积,加上1,都是完全平方数,可以证明的.
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=(√3/2)sin2x-(1/2)cos2x+1
=sin2x*cos(π/6)-cos2x*sin(π/6)+1
=sin[2x-(π/6)]+1
因为：sin[2x-(π/6)]∈[-1,1]
所以，f(x)的最大值是1+1=2，最小值是-1+1=0
①当f(x)取得最大值2时，有sin[2x-(π/6)]=1
则，2x-(π/6)=2kπ+(π/2)（k∈Z）
所以，x=kπ+(π/3)（k∈Z）
②当f(x)取得最小值0时，有sin[2x-(π/6)]=-1
则，2x-(π/6)=2kπ-(π/2)（k∈Z）
所以，x=kπ-(π/6)（k∈Z）
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f(x)=(sinx)^2+(根3)sinxcosx+1/2=(1-cos2x)/2+(根3)/2*sin2x+1/2=1+sin2xcos30-cos2xsin30=1+sin(2x-30)。故sin(2x-30)=1,即x=60度时,f(x)|max=2;而sin(2x-30)=-1,即x=-30或150度时,f(x)|min=0。
f(x)=sin²x+√3*sinxcosx+1/2
=(1-cos2x)/2+√3/2*sin2x+1/2 书上的倍角公式
=1/2-cos2x/2+√3/2*sin2x+1/2 去括号展开
=1-(1/2*cos2x-√3/2*sin2x)
=1-（sin30*cos2x-cos30*sin2x) 30为30度 两角和与差公式
=1-sin（30-2x)
sin（30-2x)=0时取得最大值1此时30-2x=k*180
sin（30-2x)=1取得最小值0，此时30-2x=90+k*180解出值即可