被减数 减数 差减少10,减数增加10,差是多少

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被减数增加10,减数不变,差会减少10.《对还是错?》
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错x-y=z(x+10)-y=x-y+10=z+10差会增加10
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两个数相减,被减数增加10,减数增加8,差有什么变化?
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根据减法的运算性质,被减数和减数同时增加或者同时减少相同的数,差不变.因此,两个数相减,被减数增加10,减数增加8,差比原来增加2.答:差比原来增加2.
根据减法的运算性质,被减数和减数同时增加或者同时减少相同的数,差不变.由此解答.
本题考点:
整数的加法和减法.
考点点评:
此题主要根据减法的运算性质解决问题,被减数和减数同时增加或者同时减少相同的数,差不变.
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被减数不变,减数减少10,差是 A、不变 B、增加10 C、减少10 D、不确定被减数不变,减数减少10,差是A、不变 B、增加10 C、减少10 D、不确定 该选哪个
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为B设原被减数为x,减数为y,差为z,即x-y=z现变为 x-(y-10)=x-y+10=z+10
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被减数增加10,减数不变,差会
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答:差会增加10 这样的题目可以用代入法解决.如:设被减数为100 减数为60 则差为40若被减数增加10为110 减数不变仍为60 则差为50 差增加了10注:可以再多代几个试试,正数、负数、整数、分数……就会印证答案是否正确了.
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减数-被减数=差
-10例: 20-1=19
根据等式两边同时加(减,乘,除(非0))等式两边依然想等,被减数增10,相当于左边加了10,那么,右边也就增加10了。
减数-被减数=差 X-Y=Z X-(Y+10)=X-Y-10=Z-10 差会减小10吧 不知道楼上各位都是怎么算的好像各位把被减数和减数弄反了。
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