生物花苞中受精卵染色体组数目的判断数目为什么为3n

当前位置:
>>>若果蝇的精子细胞含8条染色体,那么果蝇的受精卵和体细胞中的染色..
若果蝇的精子细胞含8条染色体,那么果蝇的受精卵和体细胞中的染色体数分别是(&&)A.8条和条B.16条和16条C.8条和16条D.16条和8条
题型:单选题难度:偏易来源:不详
B试题分析:精子和卵细胞中的染色体是体细胞的一半,精子和卵细胞结合形成受精卵,多细胞生物的发育起点是受精卵,受精卵经细胞分裂形成体细胞。果蝇的精子细胞含8条染色体,那么果蝇的受精卵和体细胞中的染色体数分别是8×2=16.考点: 基因经精子或卵细胞传递。
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“若果蝇的精子细胞含8条染色体,那么果蝇的受精卵和体细胞中的染色..”主要考查你对&&基因经精子或卵细胞的传递,基因控制生物的性状,生殖过程中染色体的变化,基因的显性和隐性&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
基因经精子或卵细胞的传递基因控制生物的性状生殖过程中染色体的变化基因的显性和隐性
精子的传递:在有性生殖过程中,精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。基因经精子或卵细胞传递:(1)受精过程与染色体变化在受精过程中,精子(染色体数目为N)进入卵细胞(染色体数目为N),精子和卵细胞相融合,形成了受精卵(染色体数目为N+N=2N)。可见,受精卵的染色体又恢复了原来的数目,受精卵中既含有精子(父方)的一组染色体,又含有卵细胞(母方)的一组染色体,如图所示。(2)生殖过程中基因的传递生殖过程中的基因传递假设父方和母方的体细胞只有一对染色体,在每对染色体上用A或a表示成对的基因,基因在亲子代间的传递如图所示。因此说,基因是经精子或卵细胞传递给子代的。人类的遗传就是通过染色体在亲代与后代之间的传递实现的。主要的遗传物质:&&& 现代遗传学研究认为,控制生物性状遗传的主要物质是DNA(脱氧核糖核酸)。DNA位于染色体上,染色体位于细胞核内,因此,细胞核是遗传信息的中心,DNA是遗传信息的载体。染色体由蛋白质和DNA组成。 DNA在染色体中的含量比较稳定,是主要的遗传物质。由于DNA大部分在染色体上,所以说染色体是遗传物质的主要载体。基因控制形状基因: 基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位;基因是有遗传效应的DNA片段,每个DNA分子上有许多个基因;基因在染色体上呈线性排列(指细胞核内染色体上的基因)。①控制生物同一性状的基因,在体细胞中与染色体一样,是成对存在的。 ②在生物的配子(精子、卵细胞)中,控制同一性状的基因成单存在。 ③在生物传种接代的过程中,传下去的是基因。基因、DNA、染色体之间的关系: (1)DNA存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构,是遗传信息的载体。 (2)染色体存在于细胞核中,由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分。 (3)基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基冈有显隐性之分,它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。三者的包含关系,如图特别提醒:①每种生物都有一定的稳定不变的染色体数;体细胞中染色体成对存在,基因也成对存在。 ②在形成生殖细胞时,成对的染色体要分开,分别进入新形成的生殖细胞中。因此,在生殖细胞中染色体成单存在,即只有每对染色体中的一条,染色体上的基因也是成单存在的,即只有每对基因中的一个。生物细胞中染色体数目:&& 在生物的体细胞内,染色体是成对存在的,而且不同的生物体细胞内染色体数目一般不同。如犬、猫、黑猩猩和人的体细胞内染色体数目分别是39对、19对、24对和23对。在生物的生殖细胞 (精于和卵细胞)内,染色体数目是体细胞染色体数目的一半。即在形成生殖细胞时,成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞,染色体的数目减半。如犬、猫、黑猩猩和人的生殖细胞内染色体数目分别是39条、19条、24条和23条。特别提醒:在形成生殖细胞时,染色体要减少一半。这一半不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入生殖细胞。显性性状和隐性性状:在遗传学上,把具有一对相同性状的纯种杂交一代所显现出来的亲本性状,称为显性性状,把未显现出来的那个亲本性状,称为隐性性状。显性基因和隐性基因:控制显性性状的基因,称显性基因,通常用大写英文字母表示(如A)。控制隐性性状的基因,称隐性基因,通常用小写英文字母表示(如a)。孟德尔的豌豆杂交实验:&&& 孟德尔选用具有明显相对性状的纯种豌豆,如植株是高的和矮的(图1—24—5)、种子是黄的和绿的、种皮是光滑的和皱缩的等,进行人工控制的传粉杂交,研究相对性状的遗传。孟德尔将纯种的高茎豌豆和矮茎豌豆分别种植下去,得到了高茎豌豆和矮茎豌豆。然后孟德尔把矮茎豌豆的花粉授给高茎豌豆(或相反),获得了杂交后的种子。将杂交后的种子种下去,长成的植株都是高茎的。孟德尔又把杂种高茎豌豆的种子种下去,结果发现长成的植株有高有矮,不过矮的要少得多。他还做了黄皮豌豆和绿皮豌豆、光滑种子和皱缩种子等的杂交实验,都取得了类似的结果。孟德尔杂交实验的解释:孟德尔通过豌豆杂交实验总结出了基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。 ①相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如,豌豆的高和矮,高是显性性状,矮是隐性性状,杂交的后代只表现高,不表现矮。 ②在相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有dd(用同一英文字母的大、小写分别表示显性基因和隐性基因)一种;表现为显性性状的,其基因组成有 DD、Dd两种。 ③基因组成是Dd的,虽然d(隐性基因)控制的性状不表现,但d并没有受D(显性基因)的影响,还会遗传下去(F2就可出现纯隐性个体)(如图)。特别提醒:纯种即纯合体,是由两个相同的显性基因或隐性基因的配子结合成的合子发育而成的个体,如基因型为AA、aa的个体。杂种即杂合体,是由两个不同的基因的配子结合成的合子发育而成的个体。如基因型为Aa的个体。
&判断相对性状:不同个体在同一性状上常有着各种不同的表现形式,相对性状必须是同种生物的同一性状的不同表现形式,强调同种生物的同一性状。
易错点:误认为隐性基因控制的性状不会表现出来通过科学研究确定,由于染色体是成对存在的,所以位于染色体上的基因也是成对存在的,基因有显性和隐性之分。当一个显性基因和一个隐性基因同时存在时,显性基因控制的性状表现出来,而隐性基因所控制的性状被掩盖,并不表现,但是这个隐性基因并没有受到影响,仍然能够遗传下去。当两个隐性基因在一起的时候,它所控制的性状就表现出来。因此,不能说隐性基因控制的性状一定不能表达。
发现相似题
与“若果蝇的精子细胞含8条染色体,那么果蝇的受精卵和体细胞中的染色..”考查相似的试题有:
19120418526321908520749847126191766人教新版沪教新版苏教版浙科版山东版中图版沪科版人教版北师大版|||||
学年北京市海淀区高二(上)期末生物试卷总分:100|难度:0.66|浏览:267 次|下载:10 次一、选择题(下列各题只有一个选项最符合题意要求.每小题1分,共55分.)1.物体在一段内表现为细胞数目的增加和细胞体积的增,则说明该生物体在这段内( )质代谢超过能代谢同作用超过化作用生长度过发育速度异化作被同化用抑制难度:0.80真题:1组卷:32.列诸中,( )外,均是生物体内自由水功的合理表述.运输养和废物溶剂用细结构的重要组成成分调节温难度:0.80真题:1组卷:43.已知n2+多酶的活化剂,例如能活硝酸还原酶,Mn2+的物就无利用硝酸盐这说明机离(  )对维持生物命活动有要作用对维持细胞态有重作用对维持酸碱衡重要作用对调节细渗透压有重作用难度:0.73真题:23组卷:104.生物体进行生活动的要能物质(  )脂肪糖类蛋白质核酸难度:0.98真题:18组卷:2005.乳动物骨骼肌细胞胞质含有的多糖与酸分别(  )麦芽糖与核糖酸及少脱氧核糖核酸淀粉与核糖酸糖元糖酸及少量的脱氧核糖核酸乳糖与糖核酸难度:0.80真题:1组卷:06.一个由n条肽链组成的蛋质分子共有个氨基酸该蛋白子完水解共需水分子 )n个m个m+n)个(mn)个难度:0.73真题:56组卷:667.有原细胞与真核细胞都具有结构是  )细胞膜细胞壁线粒体细胞核膜难度:0.80真题:1组卷:18.细的要成分是磷脂和蛋质,与胞膜成分基本相同构还有(  )叶绿线粒体膜质网膜高尔基体膜泡膜核膜.上述所结构只包括只包括只包括难度:0.80真题:1组卷:59.人体红细胞+的浓度浆中K+的浓高30倍,红细胞中Na+的度是血浆中的,哪外,均是红细胞运输这些物质的特点.(  )需要体蛋白协助运程需要消耗身的ATP可以逆浓度差输运输程遵循渗作用的原理难度:0.75真题:1组卷:210.变形虫可吞个细菌,人体某些白胞也以吞噬侵入机体的异.述实说明(  )胞膜具选择透过性粒性物质能以主运输方式通过细膜大分可以通过细膜胞具有一定的流动性难度:0.80真题:1组卷:211.对的换和释放具有要意义的细胞器是( )线粒体和绿体高尔体和核糖体内质网核糖体内质网和高基体难度:0.80真题:1组卷:512.一个细胞有丝裂周期的止点分别( )从期始到末期为止从DN制时开始到分裂完成时止从一次分裂完成时始,下次分裂成为止前期开始下一个前期为止难度:0.71真题:1组卷:113.蛔虫受精卵的有丝分裂与洋葱根尖分生区细胞的丝分有很多产生些差异的主原因(  )马蛔虫细胞为圆球洋为立方形蛔虫细胞中有中心,洋葱胞具有胞壁前是殖细,后者属于体细胞马蛔虫细胞高基体,洋葱细胞中有高基体难度:0.71真题:1组卷:414.观察细胞有丝分裂过程中,分辨染色体形态数最佳时为  )前期中期后期末期难度:0.49真题:28组卷:5115.下列关细胞分裂、分化、老和死亡叙述,正是( )细化使各种细的传物质所差异,导致细的形态和功能各不相同体育过程中胞分裂、分化和死亡对于生物都是有极意义的胞分裂存在于个发整个生命程中,胞分化发生于胚胎发育阶段多细生胞的衰老与机体的衰老总是同步行的难度:0.79真题:146组卷:6316.下列有关植物细胞有丝裂实述,正的是(  )解离一定要用清水漂则细胞能分散开,而响观察效果认真观察细胞,可看到细胞周的完整过程片量的准之一是细胞是否分散开,这完全决于压片”的度选取2-3mm的乳白色的根尖(尖端微)实材料难度:0.64真题:1组卷:617.某学生用观装片时,见视野有甲乙、丙三异物.为判断物的位置,先转镜,见甲异物动,后转换物三异物存在.据此,三物可能在(  )目和物镜镜和反光镜镜和反光镜目和装片难度:0.68真题:2组卷:218.已知鲜脏中含丰富的过氧化酶.表是以20过氧氢溶液为反底物的组实验,A~项不能作为实验结论的是()
常下自然条件
温下加Fe3+
气泡多且小
常温加新鲜肝脏
泡极多且大
沸后冷的鲜肝提取液
气泡少小酶催化剂酶高效性酶的催化具一性过氧化氢煮沸后失活难度:0.71真题:1组卷:219.下列关于验描述,正确的是( )绿体中的色素能溶解于丙酮,溶层析液蔗糖或粉溶液加斐林试剂最初呈蓝,加热后砖红色沉淀含丰富脂肪的花生种子切片可以被丹染成色或被丹染成色在粉酶溶液中入双脲试剂可以产生紫色反应难度:0.64真题:1组卷:420.在不损伤植物细胞内部结的情况下,用细胞壁的(  )蛋白和脂酶纤素酶和果胶酶强或强碱淀粉酶麦芽糖酶难度:0.71真题:1组卷:021.色物气孔的大关闭会影到植物体的(  )作用的利进行对矿质离子的运输对水的输.只有只有和只有和难度:0.71真题:1组卷:322.适当用一种气体肥料,可以提温大棚中农作物的量,这肥料( )氧气二化碳氮气氧化碳难度:0.71真题:1组卷:423.一典型的渗透系统必具备的两件是(  )全透膜膜两溶液的度相等全透膜膜两溶具有浓度差半透膜、两侧液浓度相等透、膜两侧溶液具有度差难度:0.73真题:4组卷:1024.观察物细胞质分离与复正确实验程序(  )加清/空格 制装片/格 察质壁分& 加30%蔗糖液 察细胞复原& 观察细.难度:0.68真题:6组卷:225.植物生长旺盛新生器官可以衰老器获的矿质元素是  )钾钙铁镁氮磷⑧碳.⑦⑧⑦⑧难度:0.71真题:1组卷:3只用缺元素的“完全营养液”,用基 沙为基质盆栽,浇完全营养 不用基质,只用完全液 ⑦不用基质,含元素X的馏水26.面列了若干种为研究确定元素X否为植物所必需的实验案,其中最科学理的设(  )土壤为基质盆栽,浇缺少元素X的“完营”⑧不用质只浇蒸馏水.以为组,为对照组为实组,为对照组以为实验组,为组以⑦为实验⑧为对照组难度:0.77真题:6组卷:1427.下列生理活动中要消耗TP是(  )植细胞发质壁分离根毛胞吸收水分肌肉细从内环境中吸K+叶蒸腾水分难度:0.53真题:2组卷:2028.当康的血糖含量低于0mg/d时,机体急速的反应是  )肌糖元的解肝糖元分解TP的分解脂的分解难度:0.71真题:1组卷:029.人体与尿素生成有关的化程是( )氨基间的合反应呼吸用氨基作用氨转换作用难度:0.71真题:1组卷:130.用5N标记的丙氨酸饲,结果发现狗体内谷分子中含有15N结果的合理解是(  )谷氨酸可以通脱氨基用成氨酸属于必需氨基酸丙氨酸可以通脱水形成谷氨酸丙酸可转变成糖或脂类难度:0.71真题:1组卷:131.如果一个人多食少,即摄入食过多,耗的物质过少容易导致身的肥胖,主要原是体内 )机物氧化分解成2和H2O萄糖合成肝糖元非肪类有机转变成脂肪葡萄糖合成肌元难度:0.75真题:2组卷:632.有呼吸无氧呼吸的相同点是( )都在体中进行空格//格/ 都需要格& 都需要氧&& 都生P&&生成丙酮酸.难度:0.73真题:20组卷:1833.光合用和吸作是植物体重的生理活动.从化角度看,它们都包系列的氧化还原反.在两个过中成了H]而H]的作用是(  )都原二氧化碳前者还氧气,后者还二化碳都还氧气前者还原二化碳,者还氧气难度:0.71真题:1组卷:034.母菌既能进行有氧呼吸又进行氧呼吸产等量的二氧化碳,那两种作用消耗葡萄量之比是(  )1:22:11:33:1难度:0.71真题:2组卷:135.光合作与化能合作的主要区是(  )化方式不同异化式不同量来源不同源不同难度:0.71真题:1组卷:1136.自养生和异养生物的主要别在于()否属于真核生物能否进行光合用是否进有氧呼吸利用无机物制造有机物难度:0.81真题:1组卷:737.与酸菌新陈代谢类基本相的生物(  )硝化菌人内的蛔虫青霉菌青蛙难度:0.71真题:1组卷:938.产向光弯曲的原因于生素(  )向光侧分布得多在背光侧布得多在茎中匀分布在茎的端产生难度:0.70真题:10组卷:439.植物果实发育所生长素来自育着( )侧芽胚芽种子顶芽难度:0.65真题:8组卷:940.婴幼儿若乏状腺激素供给,可导(  )身材矮,智低下身矮,智力正常身不受影响,智力下身高不受影,智力常难度:0.73真题:3组卷:041.通过实对糖代谢调血糖维持在相对稳定水的一组激素是( )状腺激素促甲状腺激素胰岛和胰血糖素生激和甲状腺激素胰素和生长激素难度:0.81真题:1组卷:142.反活动的结基是(  )神经枢反射弧传出经神经元难度:0.69真题:2组卷:243.把母鸡的巢移植到阉割的公鸡体内,公鸡逐出母鸡的状这是由于  )性激素具有维持雌性二征的作用丧失了性素维持雄性二性征的作用雌性激素有激发性第二性征的用丧失了雄性素激发雄性二征的作用难度:0.64真题:1组卷:144.将某动物甲腺切后,从第二周每天注射一定的激素甲该动物体内素甲和激素在血液中的浓度曲图示,你为激素乙是(  )状腺激素胰岛素生长素促甲状腺素难度:0.65真题:3组卷:145.激素节与神调的别之一在于,激素调节  )是内部刺的反应调速度更快调节内脏官持续时间长难度:0.53真题:1组卷:546.动物天习惯行为的最高式是( )反射动判断推理印随习模仿习难度:0.53真题:3组卷:847.扦、嫁接等段繁殖植物的突出特是(  )后的性状优良代的变异显著有利于保持本性状后代具有强的生力难度:0.63真题:1组卷:648.假设某物仅两对同源染色体(分别用Aa和b表)的某个卵细内含b染色体的可能性(概)是( )0难度:0.51真题:1组卷:449.在高等生物中于维每生前代体细胞中染体数的恒定,对于生物的遗传和异都有重要作用的生理过程是  )减数分裂和分裂有丝分和无丝裂减数分受精作用有丝裂和精作用难度:0.53真题:1组卷:1050.某一动的精原细胞进行减分裂成了个四分体,减数第一次完时生的次级精母细最初的染色体染色体和DNA分子数分别是(  )2、、84、、88、1、16、4、4难度:0.70真题:2组卷:251.子植物个体育起点是(  )种子受精卵胚胚乳难度:0.53真题:1组卷:952.在荠胚的育过程,子来自于(  )顶细胞基细胞泡细胞胚乳胞难度:0.53真题:1组卷:853.乳中染色为3N,雌雄双方提供的体情况是(  )父方2,母方N父方,母方2N均由母方供由父方提供难度:0.63真题:1组卷:554.蛙的胚胎育,始出现三个胚层的时期( )受精卵卵裂期原肠胚囊胚难度:0.53真题:1组卷:855.在个体育过程中,能够形成羊膜的是  )龟青蛙鲫鱼蟾蜍难度:0.53真题:1组卷:9二、简答题(第56~64题每空1分;第65题绘图2分,其余每空1分;第66题每小题4分.共45分.)56.成物蛋白质的氨基酸要有20种种,它彼间的差异主要是-(或R基)不同.在白分子连接个氨基酸之间的学键称为肽,它可表示为-N-CO-.不质分子间的差异决于氨基的种类、数目、列顺序及蛋质的空间结的差异.难度:0.76真题:1组卷:3857.丙酸R基是“-CH3”,写出丙氨酸的分子构式:.难度:0.76真题:1组卷:1758.细胞膜的基架是磷脂分子层.细胞膜除了具作用外,还与细的物交换、分泌、泄、疫等(至答出三点)有密关系.细膜的结构特点是有一流动性,功能特点对物质通过有选择性.难度:0.66真题:1组卷:3059.细胞有丝裂的重义是:亲代细胞的染色体过复制后,确地均分配到两个细胞中.难度:0.68真题:1组卷:1560.细菌的殖方式是分裂生.青霉的直菌丝端成孢子囊,里面产生很多具有殖功的细胞叫作孢子.在环境条好,酵母菌水螅常常进行出芽生殖.有生殖生的后代具双亲的遗传性具有更的生活和变异性,对生的生存化具有重要意义.难度:0.68真题:1组卷:1061.体调节指些化学物质通过体液的传送,人和物体的生理活动进行的.人体呼吸频率受血中二氧碳浓度的调节动脉血中该物浓的升高,会形成对呼枢的效刺激.难度:0.68真题:1组卷:4以新鲜叶为原料提,使的溶剂一般是丙酮,我们学会使用纸层析方法分离出来.能转变成化学能后,量首先存到中,最存到[4]糖类中.在植细胞,最重的多糖纤维素和淀粉.62.如图为物体内代谢有关的理程图解,请据作答.(示例:[⑨]Pi)被底化分解的最代谢产物是[]C2和H2O.若⑧是D⑨Pi,请写出⑦分子结构简式AP~P~P.难度:0.63真题:1组卷:12若这一体的肠腺细胞,那么与其消化的功能直相关的细胞器[9]核糖体的含量会多一些.与消化液分密关的细胞器[2]尔基体.若这是体的红骨髓胞,于细周期的间,则该细内所发生的主要变化是成染色体DNA分子复制和有关蛋白质的成.若这是体的心细胞,则该细胞的细胞[12]线粒体较多,因为该细胞的生理活较多的能量.63.如图是动物胞亚微结构模式图,据图答问.示例:[3]胞质)绿植叶肉细胞与细胞同的结构是:没有心,而有细胞壁叶绿体和大泡.难度:0.68真题:1组卷:964.如图所一个突,请据回答(示:[]轴突)当经冲从突传导突触小体时,突触小泡中神经递质释放[]突触隙里然后作用于[]突触膜,使后一个经元产兴或抑制.神经间兴传递方向单方向,兴奋只能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的体或树突.难度:0.52真题:1组卷:265.如图中的表示某性动物体细胞,B、C、分别表示于不状态的细胞象.请据回答列问题:根图可知,正在进丝分裂的细胞是A.出D→F细胞分裂后期简图,请注意体的态和颜色”.难度:0.45真题:1组卷:8将滤成培大小,盖在玉米上.在纸上面填满棉花,并浇清水.盖上培养皿盖,用胶带把培养皿底培皿粘连在一起(切不可封,以证通气),整个培养竖放置(如图所在温的环.针对本实验究的问,可以作出的初步释(说是要求至少写出两种假)玉米的幼根总朝下方生长与播时种子胚的向无;玉米的总是朝向下生长与播种时种子胚根向有关.66.人们发现,玉的总是向下方生长,已知这种象与地心引力重力)有关,但其苗的生长方向是播种时种子胚根的朝向有关?为此,同学们计了实验.根据第二种假说,本实预的结是?根据第一种假说预期玉米的幼朝地心方向长;根据第二种说四玉米根生长方向各不相同.难度:0.43真题:1组卷:8
解析质量好中差
&&&&,V2.28263初中生物:水稻的体细胞内有12对染色体,那么它的受精卵,精子,卵细胞内的染色体数目分别是?_百度宝宝知道扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
下载作业帮安装包
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
初二生物 人受精卵中染色体的数目是多少?人受精卵中染色体的数目是多少?
扫二维码下载作业帮
2亿+学生的选择
每一种类的生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的,人类体细胞染色体数目为23对,玉米为20条,水稻为24条,马为64条.
为您推荐:
其他类似问题
扫描下载二维码某生物的卵细胞中含12条染色体.该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞中.染色体数目是( )A.12对B.12条C.24对D.6条 题目和参考答案——精英家教网——
暑假天气热?在家里学北京名师课程,
& 题目详情
某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是(  )A.12对B.12条C.24对D.6条
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半.而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞.精子和卵细胞结合形成受精卵时,一对染色体一条来自父方一条来自母方.故某生物的卵细胞中含10条染色体,该生物受精卵中染色体数目是20条即10对.在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着细胞分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.某生物的受精卵细胞含12对染色体,因此分裂后产生的子细胞内的染色体数也是12对.故选A
科目:初中生物
(2009?乐山)某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞中,染色体数目是(  )A.12对B.12条C.24对D.6条
科目:初中生物
来源:2014届湖北省宜昌市八年级下学期期中考试生物试卷(解析版)
题型:选择题
某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞数目是A.12对&&&&&&&&&&& B.12条&&&&&&&&&&&& C.24对&&&&&&&&&&&& D.6条&
科目:初中生物
来源:2014届江苏兴化四校联考八年级下学期3月月考生物试卷(解析版)
题型:选择题
某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞中,染色体数目是A.12对&&&&&&&&&&& B.12条&&&&&&&&&&&& C.24对&&&&&&&&&&&& D.6条&
科目:初中生物
来源:学年湖北省宜昌市枝江中学八年级下学期期中考试生物试卷(带解析)
题型:单选题
某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞分裂后形成的子细胞数目是A.12对B.12条C.24对D.6条
科目:初中生物
来源:2015届山东临清京华中学初二上期第二次阶段性检测生物卷(解析版)
题型:选择题
某生物的卵细胞中含12条染色体,该生物受精卵细胞中,染色体数目是(??? )A.12对??? B.12条???? C.24对????? D.6条 
精英家教网新版app上线啦!用app只需扫描书本条形码就能找到作业,家长给孩子检查作业更省心,同学们作业对答案更方便,扫描上方二维码立刻安装!
请输入姓名
请输入手机号

我要回帖

更多关于 染色体数目异常 的文章

 

随机推荐