这这道题怎么做做?

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这题怎么做?收藏
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老师吧友里?
亏着我上小学1年级的时候,语文是数学老师教的。我是这样想的:上边的话就是算式:129+200+50=379
分列式:1、被减数百位上的5看成了3,影响实际差值为-200.因此,马大哈计算的差值129需要加上200.2、减数十位数上的3看成了8,影响实际差值为-50,因此,马大哈计算的差应在129+200的基础上再补回来50。综合算式就是129+200+50=379至于正确否,我还得回去问问我的语文老师。
原谅我智商低
脑袋里面一团乱麻
————来自魅族MX4pro手机客户端,如玉凝成,纯简随心! МЕΙΖㄩ(TM)     
小学三年级的,你可别说不会做?
初夏微热,周边度假走起来!99元住高星酒店!真没时间了,赶紧上车~携程酒店,想住就住,让我们打点好你一切的不将就!
被减数百位上数字5看成3差会减少200,减数十位上数字3看成8,多了50,就是多减了50,差会减少50,所以差一共减少了250,再加上250就好
脑细胞死了 你赔
上面还有错的!5厘米9毫米&6厘米,对吗?
还不明白,好几个老师都在上课?来个体育老师也行。
简单数论,第六题小弟试算一下,答案就是:正确的差就是129+200+50=379。 原题应该是509-130=379,被错看成了309-180=129,不知道对不对了?
看来楼主的数学老师不行
给你艾特俩老师
小兄弟,你还年轻,你走吧,我不想打击你,整个贴吧都是我的小号,不信我换个ID给你说同样的话
379我家小孩算的
我=1开=6小=3汽=2车=4
多250就好了
。。。。什么情况
我竟然不会
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这个题怎么做收藏
有这样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和,即abc=a!+b!+c!。(如145=1!+4!+5!)。编写一程序,输出这样的三位数。 要求:用带有一个输入参数的方法或函数实现,返回值类型为布尔类型。
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我现在在上课
整除。比如145/100 = 1
(145-100*(145/100))/10 = 4
.............
思路:遍历100-999的数,判断符合你要求的就输出。
水仙花数?百度一下就知道
3楼主题!——我丑嘛!所以我不说话,丑八怪都不说话的,说话的丑八怪都不是好丑八怪!
参数即使你要验证的这个数 返回值true表示这个数是这样的数,False表示不是public boolean isThisShu(int shu){if(shu&999||shu&100) return fasle;int baiwei=shu/100;int shiwei=shu/10%10;int gewei=shu%10;if(shu==getNumJieCeng(baiwei)+getNumJieCeng(shiwei)+getNumJieCeng(gewei)){}else{}}public int getNumJieCeng(int shu){int s=1;for(int i=1;i&=i++){s*=i;}}英语太烂~~~
样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和,即abc=a!+b!+c!。(如145=1!+4!+5!)。编写一程序,输出这样的三位数。 要求:用带有一个输入参数的方法或函数实现,返回值类型为布尔类型。public class SpecialNum {
public static void main (String[] args) {
for (int i = 100; i &= 999; ++i) { //挨个检查,符合要求就输出if (isSpecial(i))
System.out.println(i);
public boolean isSpecial(int num) { //判断一个三位数是否具有这个特殊的性质if (num & 999 || num & 100) { //如果输入的数不是三位数,直接不玩儿了System.out.println(Please input a 3-digt integer:);
int ones, tens,
ones = num % 10; //以下先找出各位数字tens = (num / 10) % 10;
hundreds = num / 100; //接下来判读是否具有此特殊性return (num == factorial(ones) + factorial(tens) + factorial(hundreds)) ? true :
public int factorial(int i) { //求阶乘if (i = 1)
return i * factoril(i-1);
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