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农银大学-如何增强自我认同感
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农银大学-如何面对冲突与情绪_学习总结_总结/汇报_应用文书。您的考试时间剩...(1分) 正确 错误 5 他人的赞扬可以增强您的自我认同感,因此,学会主动回应赞扬...如果在大学中你知道自己想要得到什么,必须做什么,怎么做,怎样看待大 学中的自己...怀疑自己的情商,这些不良因素被他们反复在心中强化,从而出现自我认同感的缺 失...农银大学-有效自我激励_自我管理与提升_求职/职场_应用文书。课后测试一、 单...体会任务带来的满足感 增加对任务的掌控感 发现任务对我们的价值 任务太多太难...如何增强当前教师的职业认同感牛园园 海南经贸职业技术学院) (浙江师范大学 海南...职业认同,既指一种过程,也指一种状态。 “过程”是说教师从自己的经 历中...“90 后”新生感到缺 少知心朋友,会因自己无人倾述而觉得“莫名空虚”和“无...因而,以我校――长江师范学院为例,略谈如何提高 大学新生的学校认同感。 二....与此 同时 , 高职 院校的发展中 凸显出一 个非 ...“ 焦虑感 的增强”他们越来 越迷惑 自身与这个 ...一 学生 自我认同危机的一项重要根源来 自于对 ...所以, 企业制度文化化必须时刻保持与企 业文化和社会主流文化的一致性, 才能增强企业与员工的双 向认同感。 (二) 对企业自身的独特适用性 企业制度文化化是伴随...农村留守儿童“自我认同感”培养策略研究_专业资料。留守儿童的健康成长不仅关系到我国农村人口整体素质的提高,而且关系到我国现代化社会的发展进程。农村留守儿童的...广告文化的内涵 广告文化是广告行业自身在长期的存在和运行过程 中, 通过行业... 新闻传播与社会认同感的... 暂无评价 2页 1.00 如何提高独立学院学生对...因此自我管理能 力和学校认同感可以为学生成才奠定坚实的基础。 二、 提高大学生的学校认同感的重要意义 调查显示: 在不同地区不同性质的高校中都有 学生对高校 ...一直觉得自己的自我认同感有问题~~~~~~~~
有天看到一个网友的博客里这么写：心理学认为，一个自我认同充分的人，内心会有更多的安全感，能够很好地找到自我定位并且顺着这个方向前进。自我认同充分的人生，其核心力量非常清晰，不会为了一些物质上和外表上过分的诱惑而冲昏了头脑
一直觉得自己的自我认同感有问题~~~~~~~~
有天看到一个网友的博客里这么写：心理学认为，一个自我认同充分的人，内心会有更多的安全感，能够很好地找到自我定位并且顺着这个方向前进。自我认同充分的人生，其核心力量非常清晰，不会为了一些物质上和外表上过分的诱惑而冲昏了头脑，也不会因为谁的目光而改变自己。
　　认同感不足的人在爱情中的表现呢，恰恰是根据对方的目光、外界的目光来不断地改变自己。重视对方便十分害怕失去对方，害怕对方的旧情人或是新的爱慕者出现。表面看上去比较强势，其实内心藏着一个害怕别人的眼光的小孩――只有根据别人的需要而不断转换自己去迎合他们。这表明在童年和青春期的时候，自我认同没有很好地建立起来，自卑感没有得到清除，反而变本加厉，制造了一个外界的幻像来麻醉自己，同时也麻醉自己所爱的人。她肯定是爱对方的，但无法卸下她的防御机制，纯真地跟他相处――其实她很怕他的背叛。她十分需要感情，但却难以用真情和别人交换。因此，心爱的人也得不到她的真心，只有不断地离她而去。
我就是这样，一直不懂是为什么，看了这个才知道原来是我自我认同感有问题。面对自己的爱情，对不同的女生，其实一直都有点迎合对方的意思。总是自我怀疑，搞得自己很难受，别人也很难受。
自我认同是指将自身内在的感觉、自我意识以及外部评价等加以综合，从而对“我是谁”这个问题给出自己的答案。它是一个人在与他人交往时，把信念和价值观融合到自己人格中去并对自我价值进行评价的过程。这种评价通常来自与在日常生活中对自身的看法。一个人可能在某些事情上觉得自己很聪明或很苯，在某些行为上觉得很劣或是很卓越；他可能很喜欢自己或是很讨厌自己……类似这些常在日常生活中出现的自我印象和经验，日积月累就成为人们对自己的评价，也就是自我认同感。
据说自我认同感是人要在青春期解决的问题。艾里克森认为青春期阶段的基本危机是要面对不同人扮演不同的角色，并在这种混乱中发现自己的正确身份（同一性）。解决这个危机使个体培养出对自我的一致感；如果失败则导致缺乏核心稳定的自我形象。
面对目标左右摇摆，很多事没有自己的想法，面对不同的人表现并不一致。甚至于自己想要做什么一个什么样的人都不知道~~~~
我真的是很混乱~~~
自我认同感的问题------你缺乏自信心而造成自我认同感的不足......
在恋爱问题上你不必为迎合女朋友而降低自信心，你要真实地评价自己，清醒地认识自己，信心十足地去谈恋爱，以你的人格魅力，你的真正实力，你的聪明才智捕获女孩的芳心，让女孩真心喜欢你，这样的爱情才牢固；反之，你将永远处于提心吊胆的地位，为获得女孩而维持岌岌可危的爱情......
------多给自己自信，相信自己有这个能力去创造属于自己的幸福生活......
其他答案（共2个回答）
托马斯o阿奎纳，中世纪经院哲学的哲学家和神学家。他把理性引进神学，用“自然法贝r来论证“君权神圣”说。去世后，托马斯o阿奎纳被封为“天使博士”（天使圣师）和“全...
今天刚好看到一句话"知道越多,话就越少"看你问题所说的是,你应该还是学生.沉默寡言大有人在,只不过不要刻意封闭自己.这样真的不好.他人在夸夸其谈时,你含笑静静呆...
坦白说，快乐不需要找，找也找不到！看你的名字就觉得你有轻微的抑郁。不快乐往往是没有理由的，这种抑郁最令人头疼，因为这是心态的问题。常常会把责任归结为对现实生活中...
饮食上 注意多吃新鲜水果，富含VC，会使你反应灵敏平时，注意锻炼身体，发展一两项自己比较喜欢的运动生活上，如果有什么事情使你抑郁，建议找一位心理咨询师咨询一下祝...
现在人们的生活或学习的节奏不断加快，你可能感觉到精神压力带来的沉重负担，所以觉得身心疲惫，心情压抑。如何缓解和消除精神压力呢？适当调整工作、学习与休息的时间，定...
答: 末次月经10.28，现在经常出现晚上上完厕所后失眠的现象，姐妹们，你们有这种情况吗？
答: 5、人们寻求心理咨询和心理训练的出发点是一致的，那就是体验到强烈的负面情绪
答: 你好，精神病指的是大脑机能活动发生絮乱，导致认识、情感、行为和意志等精神活动不同程度障碍的疾病的总称。致病因素有多方面：先天遗传、个性特征及体质因素、器质因素、...
答: 不知他是从小就这样的，还是长大后遇到什么事情改变的。如果是从小的我认为是偏执型人格障碍,这种病最好在小时候通过行为矫正来改善，一旦成人定型后会很难改变，但也不是...
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相关问答：123456789101112131415青少年自我认同建构与公民人格的培养_深度原创_思想理论_
青少年自我认同建构与公民人格的培养
【摘要】当前，我国正处于建设现代公民社会的重要时期，公民社会的构建呼唤无数具有公民人格的现代公民，青少年自我认同危机与公民人格的培养直接相关，从帮助青少年构建主体自我、个体自我、社会自我、文化自我入手，健全青少年的自我同一性、个人同一性、社会同一性和文化同一性，培养青少年主体人格、主体间人格、社会公共性人格和文化性人格，是青少年公民人格培养的应有之义。
【关键词】青少年自我认同&&& 公民人格&&& 现代公民
【中图分类号】Ｇ641　　　　&&&&&& 【文献标识码】A
当前，我国正处于建设现代公民社会的重要时期，现代公民社会的建设呼唤无数具有公民人格的现代公民的产生。完善的自我认同是个体健全人格的基础，更是公民人格发展的核心内容。青少年是未来我国公民社会建设的主体，青春期是个体处于自我迷失与自我肯定的关键年龄，青少年阶段人格发展的核心任务是建立自我认同感。当前青少年面临着严重的自我认同危机，在很大程度上制约着公民人格的培养，帮助青少年重构自我认同，对培养青少年的公民人格具有重要的教育价值和社会意义。
自我认同是公民人格发展的核心内容
自我认同（self-identity），也称&自我同一性&，是由美国学者艾里克森（Erikson）在弗洛伊德&认同&概念的基础上提出的，是一种重要的心理社会现象，也是一个与自我、人格的发展有密切关系的多层次、多维度的心理学概念。本质上，它是指人格发展的连续性、成熟性和统合感。①它包括自我同一性（ego-identity）、个人同一性（personal identity）、社会同一性（social identity）三个层面，其中，自我同一性是个体对内在自我（如儿童经验与遗传禀赋）的同一性，面向过去和已发展的人格，具有内在性和私人性；个人同一性即对与外部环境相作用的个人自我的同一性，具有个体性和外部性；社会同一性即对自身群体身份和文化类属的同一性。②个体自我认同问题，从根本上说是一个如何处理主体自我与个体自我之间的关系，如何对待自身社会角色与文化属性的问题。
埃里克森认为自我同一性形成的过程就是人格形成的过程。人格是那些在个体身上使人的行为比较稳定的、相对持久的特质、倾向或特性模式，公民人格的价值内涵指人在社会历史过程中依附性的消除与独立性的获得。人格作为人内在的、稳定的倾向模式，以完善的自我认同为基础，积极的自我认同是个体主体性、个体性、社会性和文化性的和谐统一，亦是公民人格在自我层面、关系层面、社会层面、文化层面的和谐统一。和谐的公民人格建立在内在自我及其与社会、文化环境之间平衡的基础之上，个体只有形成积极健康的自我认同，才能&对自己所在的社会共同体包括国家、民族、组织具有强烈的自我认同感和归属感，对国家的基本法律和组织的规约具有强烈的道德自律感，对自己所生活的环境和社区包括自然事物都具有强烈的责任感，对自由、公平、正义、良知、诚实等人类的共同的善或美德具有强烈的向往感&③，这些都是公民人格的重要内容。
青少年自我认同危机产生的根源及其表现
自我认同问题贯穿人类发展，在社会动荡、社会变革和文化政治变迁时期，个体更容易出现自我认同危机。伴随着现代化进程带来的不确定性、多样性、流动性、契约关系等给个体的本体安全带来了诸多的威胁，人的主体性不断遭到质疑。人们远离社区和公共生活领域，社会人际关系疏离、公民政治态度冷漠、公共生活缺失、公共精神丧失，这些因素在很大程度上加剧了个体的自我认同危机，影响了公民人格的培养。
青少年阶段人格发展的核心任务是建立自我认同感（自我确认）。④青年期是个体走向成人的过渡期，是形成主体意识、人生理想和文化价值观念的关键期，也是面临困惑和迷茫最多的时期，自我认同危机通常出现在青春期。作为&90后&的当代青少年正处在中国重要的社会变革和文化政治变迁时期，个体的自我认同很容易受到威胁。这主要表现在，虚拟的网络时空给青少年带来了虚无感和自我分离感，传统组织形式的失范和人际关系的契约化给青少年带来了组织归属感的淡化和人际疏离感，社会的不确定性和流动性给青少年带来了安全感的缺失和社会分离感，多元文化碰撞和传统文化的弱化给青少年带来了价值选择的迷失和文化分离感。这些都影响着青少年自我认同的建立，影响着青少年的&自我评价、自我实现、自我发展以及&我&与他者、&我&与社会的权利、义务、责任的意识和行为&⑤，制约了青少年公民人格的培养。
青少年自我认同重构与公民人格培养的方法途径
依托自媒体，构建主体自我，健全自我同一性，培养青少年的主体人格。自我同一性（ego identity）是自我的核心，回答的是&我是谁&这一问题，是&自我综合和个人性格的连续性&，是一种&反思性理解的自我&，指向个体对内在生理和心理的理解和反思，具有内在性和主体性。自我同一性首先建立在个体自我意识的觉醒和个体主体性的获得，是一个破除个体依附性，走向独立性的过程。&康德对启蒙精神做过这样的概括：大胆运用自己的理智，敢于批评，善于怀疑，不崇拜权威，不轻信教条，独立自主地做出抉择并对自己的行为负责任，这就是公民主体人格的体现&⑥。
当前，随着自媒体时代的发展，个体自我同一性（ego identity）进入到一个新的发展时代，自媒体为青少年开创了一个以个体为中心的信息接受、创造和发布的开放性交往模式，为个体自我同一性的建构和公民主体人格的培养创造了新的机遇和途径。首先，合理利用自媒体开放性和主体多样性的特点，丰富青少年自我认知和探索。引导青少年合理使用自媒体资源，主动探索兴趣、完善理想信念和成才志趣，从多角度认识自我，促进个体自我意识的发展和成熟。第二，有效利用自媒体交互性和公共性的特点，促进青少年自我成长和塑造。充分借助网络博客、日志、社区论坛、微博等新型交流平台，引导青少年主动关注和参与社会公共话题，主动参与社会事务，提高青少年自我选择、判断和反思批判的能力，促进个体独立性与主体性的培养与发展。第三，积极规避新媒体隐蔽性和虚拟性的特点，引导青少年合理处理虚拟自我与现实自我的关系。避免新媒体自由环境下个体自我膨胀或自我迷失可能给青少年带来的虚无感和自我分离感，避免极端个人主义和虚无主义，帮助青少年建立不因环境、时间、角色而变化的、一致的人格，促进自我同一性的和谐统一。
利用各类组织，构建个体自我，健全个人同一性，培养青少年的主体间人格。社会是人的存在方式，社会关系是人的本质规定性，个体自我是主体自我在一定的人际关系和社会交往中建立起来的自我，也称关系自我，表现出主体间性。社群组织是引导青少年完善个体自我，从主体性走向主体间性的重要载体，个体只有基于一定的社会组织，在一定的社会交往中才能建构积极的个体自我，促进个人同一性（personal identity）的和谐和主体间人格的生成。个人同一性体现在个体在一定的社会群体中表现出的一套目标、价值观和信念，是确定个体的独特性及与人区分的方面，回答的是&我在群体中具有什么特性，扮演什么角色&这一问题。对组织的归属需要是个人同一性发展的基础，有研究者提出，&自我认同问题在本质上首先就是归属需要问题&⑦。当前青少年人际关系失调，组织归属感淡化，严重影响着青少年个人同一性的发展。而与青少年联系最紧密、影响最深远的群体是由学校学习生活所组成的各种学生组织。无论是学生会、团支部等功能型组织，还是志愿服务、学生社团等兴趣爱好型组织，都是青少年共同志趣爱好的集合体，是培养青少年组织归属感的重要载体。因此，利用各类组织使青少年在组织生活中进一步确定自我同一性，发展个体同一性，是培养青少年主体间人格的重要途径。
一方面，完善组织建设，满足青少年不同的归属需求。要加强学生组织文化、制度、队伍建设和活动开展，提高各类学生组织在广大青少年中的影响力和吸引力，根据不同个体组织归属的不同需要，注重发挥不同组织在青少年思想引领、知识获取、能力展现及人际交流等方面的不同作用，提高青少年认同组织价值追求及为组织贡献的意愿和目标，提高青少年对组织的认同、满意和依恋程度。另一方面，增强角色技能，促进青少年主体间人格的发展。引导青少年学会在组织中处理与他人的关系，以平等、尊重、协商、对话的方式处理问题；学会在组织中享受权利和承担责任，按角色规范扮演一定的组织角色；学会接受所在组织的目标、信仰和价值观，进而提升自己的主体间人格品质，完善个人同一性。同时，充分认识恋爱现象、小团队趋势、迷恋宗教和网络等不良归属需要对青少年个体同一性发展带来的不利影响。
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怎样帮孩子建立自我认同感
怎样帮孩子建立自我认同感
作者/编辑：范文
　　孩子对自己认同程度的高低，直接影响其心理状态和对自己发展的要求，。心理如同身体健康一样重要。孩子的心理健康问题，已经成为当今家庭、和一个亟待关注的重要课题。适当的表扬对于孩子自尊、和认同感的建立具有积极而重要的作用。　　上小学的小敏总是觉得很严厉，对自己的要求更是严格。有一次，小敏因为马虎做错了一道题，爸爸就要求她把所有的数学作业重新做十遍，为的就是让小敏记住教训，避免下次再犯。还有一次，小敏考试得了95分，高高兴兴地跑告诉爸爸，没想到爸爸不但没有表扬她，反而说：“为什么还差5分？怎么没得100？”　　小敏觉得很难过，尤其是当看到好芳芳得到爸爸的表扬时，更是羡慕不已，她不明白，为什么芳芳没有她的好都能够得到夸奖，而自己却只能受责备。小敏整天闷闷不乐，在班里也越来越不愿意，上课注意力不集中而且考试过分紧张，感觉小敏的情绪不太好，所以就找到她谈心。当老师把小敏最近的表现以及她的想法和感觉告诉小敏爸爸时，小敏爸爸吃了一惊。他一直认为对孩子要求一定要严格，如果从小不严格，长大后就会没有规矩。学习也是如此，小学的基础没打好会影响今后的更好发展。　　小敏爸爸的想法并没有错，规则确实需要从小建立，学习也需要从小养成。但是如何建立和养成，严厉苛责并不是唯一的。每都希望得到认同和肯定，孩子更是如此，的表扬和鼓励对于孩子来说，无疑是极好的推动力，《》()。当孩子的良好行为被肯定时，他们就会倾向于再次表现这些行为。这也就是为什么我们会说“好孩子都是被夸出来的”。家长的赞扬会使孩子感觉到对自己的喜、认同和接纳，这不但有利于孩子建立自信，还会增加孩子的感。当然，这并不是说要忽视孩子的不足，过度赞扬同样可能导致孩子的行为问题。所谓“赏罚分明”，孩子做的好的地方就应该肯定，做得不足的地方需要家长指出并帮助孩子改进。　　在上述事例中，小敏爸爸的初衷显然是好的，但是这种方法并不能被孩子理解。从小养成规矩和习惯的确重要，但是对于孩子来说，他们需要的也许并不是简单说教，更重要的是教会他们和自己的行为与外界的，这是一个循循善诱的过程。　　所谓自我认同，即个体依据个人的所性地理解到的自我，它并非与生俱来，需要在过程中慢慢形成。成长期自我认同感的形成与外界反馈存在密切联系，因为此时孩子的理性思维能力和对事物客观评判的能力尚未充分发展，他们对自己行为判断的重要标准就是他人的评价，尤其是最亲近的人的评价，比如父母。经常得到父母肯定的孩子会感觉自己是有价值的，被喜爱的，反之，如果孩子从父母那里得到的只有，那么他就会认为自己是不好的，没有能力的，不被喜欢的，进而导致自卑、怯懦、退缩等心理行为问题。因此，适当的表扬对于孩子自尊、自信和自我认同感的建立具有积极而重要的作用。　　事实，自我认同程度的高低，在很大程度上会影响学生今后的成长和发展，所以，帮助孩子做到自我认同，应成为教育过程中格外注意的方面。即教育，一个人的成长与其生活是密切相关的。除家庭外，社会、学校、班集体，都是学生每天接触的环境，都对学生的成长有着或多或少的影响。　
怎样帮孩子建立自我认同感2　　　　〖预览〗甲方(出租方)： 身份证号码：
地址： 电话：
乙方(承租方)： 身份证号码：
地址： 电话：
丙方(中介方)：
地址： 电话：
根据《中华人们共和国合同法》、《中华人们共和国房地产管理办法》以及天津市有关规定，甲、乙双方在平等自愿的基础上经充分协调，就房屋租赁及相关事宜达成如下条款，共同遵守：
第一条(租赁房屋坐落、面积及附属设施)租赁房屋座落于 市 区 道(路/街)
小区 栋(楼) 门 室;房屋权属性质 ，所有权人 房型 ，建筑/计租面积 平方米，楼层 ，总层数 层，单双气
有线 ，双水 。该房屋的附属设施见本合同附件DDD附属设施清单。
第二条(租赁用途)该房屋仅做 使用，乙方不得擅自挪作它用。
第三条(租赁期限)自 年 月 日起至 年 月 日止，共 个月。
第四条(租金及支付方式)该房屋月租金为 元人民币(大写： 元)。
租金按 结算，首付租金乙方于 交付给甲方，以后各期租金交付时间为
。乙方若逾期交付，每逾期一日按月租金的千分之三向甲方支付违约金。
第五条(保证金)乙方于本合同签署之日向甲方支付保证金 元人民币(大写： 元)。合同期满，若乙方无违约行为，甲方应在合同到期之日将保证金无息退还给乙方。
第六条(甲方责任)
1.甲方应在本合同生效之日起 日内，将该房屋交付给乙方。甲方逾期交付该房屋的，每逾期一日按月……【】怎样帮孩子建立自我认同感3　　　　〖预览〗一名入职不久的新员工，虽说是新员工，但在公司已经有将近二个多月的工作时间了。转瞬之间已经过去了好长时间，在这二个月的时间里，我有过欢喜，也有过失落。自己不但学得了很多专业知识，同时也学会了人与人之间的交往，这对自己来说是十分宝贵的。同时也是自己取得的巨大进步。
也许世纪百悦的工作对大家来说，都觉得是一件很简单的事情。收银员只负责收银，其他员工各司其职，不会有什么难的。我以前也是这么认为的，可是现在看来，等我自己成为商场员工的时候，我才感觉到其中很多的困难，并没有想象中那么简单，那么容易，我想说，其实做什么工作都会遇到困难，没有一项工作是简单易做的，只有努力才能够做好!
通过近二个月的工作和学习，商场的工作我也可以应付自如了，或许说这些话有些自满，但当有状况发生时，公司的同事都会向我伸出援助之手。这使我心中不经万分感动。在这二个月的时间里，自己一直保持着对工作的热情，心态也是以平和为主。我深深的知道，作为一名世纪百悦的工作人员，坚决不可以把个人的情绪带到工作中来。顾客永远是对的，不能与顾客发生任何的不愉快，所以我们要以会心的微笑去接待每一位顾客，纵然顾客有时会无理取闹，但我们也要做到沉着冷静，保持好自己的心态，尽量避免与顾客之间发生矛盾。
虽然自己做收银工作的时间不是太长，自身的专业素质和业务水平还有待提高，但是自己觉得……【】怎样帮孩子建立自我认同感4　　　　〖预览〗物品财务担保书怎样写担 保 人：＿＿＿＿＿＿
(身份证号： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
被担保人：＿＿＿＿＿＿
(身份证号： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
)一、担保人＿＿＿＿＿愿意为被担保人***同志该在***********有限公司任职期间作如下担保：1、担保***同志提供给贵公司的个人简历资料和档案资料以及提供的一切有效证件属实，均为真实有效资料，不存在虚假不实之处。2、担保该同志在贵公司工作期间遵纪守法，遵守公司的规章制度，并服从工作分配。3、 担保该同志在履行职务或工作期间，严格保守贵公司一切财务商业秘密，不以职务侵占、挪用公司资金等任何手段侵犯贵公司及其客户利益，不做有损于贵公司形象和声誉的事。4、担保该同志因任何原因离职以前，清理完结其经办的相关财务款项或其他形式的债务，如未能及时足额清结，应与工作交接人列明交结明细，交接清楚；协助办理好相关离职手续。5、担保该同志在贵公司上班期间因个人原因造成公司损失按规定需要进行赔偿时，保证督促其进行赔偿。6、若被担保人因不遵守、不履行上述约定给贵公司造成损失而未能及时进行赔偿时，本人在此不可撤销对被担保人所承担的赔偿责任,并向贵公司提供连带责任保证。二、担保期间：本担保书的保证期间，自担保人签字确认生效日起……【】怎样帮孩子建立自我认同感5　　　　〖预览〗怎样开社保证明×××单位员工×××，男，(身份证号：××××××××××××××××××)，自××××年××月至今在我处办理社会保险(包括：养老保险、医疗保险、失业保险)。缴费正常，未有间断。特此证明。××××年××月××日怎样开社保证明 [篇2]XXXXXXXX有限公司XXX同志（身份证号：
）系我公司职工，公司已为其缴纳养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。特此证明XXXXXXXXX有限公司二一四年 十一 月 十 日怎样开社保证明 [篇3]社保缴纳证明性别（身份证号：
月 至今在我处办理社会保险（包括：养老保险、医疗保险、失业保险）。 缴费正常，未有间断。特此证明。怎样开社保证明 [篇4]XXXXXXXXXXXXXXXX公司员工XX，性别 XX ，(身份证号：XXXXXXXXXXXXXXXXXX)，自XXXX年XX月至XX年XX月在我司任职，并由我司代缴社会保险(包括：养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险)。缴费正常，未有间断。特此证明XXXXXXXXXXXXXXXXX XXXX年XXX月XXX日怎样开社保证明 [篇5]兹有员工，自
月起，公司已为其办理社会保险（包括：养老保险、医疗……【】怎样帮孩子建立自我认同感6　　　　〖预览〗怎样写讣告文
讣告也叫讣闻，是人死后报丧的凶讯。 讣告应该在向遗体告别前尽早发出，以便逝者亲友做好赴丧准备。我国现代讣告形式有三种：一般式、公告式、简便式。公告式隆重、庄严，往往由高级机关团体作出决定发出。简便式的讣告常作为一则消息在传播媒体上公布，旨在晓谕社会。民间常用一般式讣告，内容主要有以下几方面：
一、标题写讣告二字，或冠以逝者名字×××讣告，字体应大于正文。宜用楷、隶书体。
二、正文写明逝者姓名、身份、民族、因何逝世、逝世的日期、地点、终年岁数。
三、 正文接着写简介逝者生平。主要写其生前重要事迹、具有代表性的经历。
四、正文最后写通知吊唁、开追悼会的时间、地点。
五、署明发讣告的个人、团体名称及发讣告的时间。
××市原政协委员×××同志因病医治无效不幸于×年×月×日×时×分在逝世××市，终年九十岁。今定于×年×月×日×时在××火葬场火化，并遵×××先生遗愿，一切从简。特此讣告。
××市政协
××××年××月××日
先母×××于公元××××年××月××日××市病故，享年九十岁。兹定于××月××日×午×时，在××火葬场火化，并举行追悼会。谨此讣告。
×××哀告
××××年××月××日
讣告的格式
1)一般式讣告。这种讣告是人们常用的讣告。写法是：①在开头一行中间写“讣告”二字，或……【】怎样帮孩子建立自我认同感7　　　　〖预览〗购房合同补充协议在房产交易中起着很重要的作用，一定不能因为麻烦就选择不签订，如果要签订，那就要弄清楚购房合同协议应该怎么写?
一、关于订立主合同及本补充协议的特别提示：
1、买卖双方经友好、自愿协商一致，订立如下条款，作为对本《商品房买卖合同》(以下简称本合同)的修改和补充，签订本合同及相关补充条款、附件前，买受人确认出卖人已就本合同及补充协议、附件中包含的免除或限制出卖人责任的条款作出了特别提示，买受人对相关内容已充分理解其含义并同意全部内容。 2、买受人确认：对于主合同的订立以及对于本合同项下房屋价格存有重大影响的因素，买卖双方均已在主合同及本协议中进行了约定，不存在遗漏情况。因此，买卖双方的权利、义务、责任及卖方有关本合同项下房屋的一切承诺均以合同及本补充协议为准，双方通过口头、书面、实物及其他形式(包括不限于口头讲解、广告、楼书、样板房、示范单位、沙盘、模型等)所表达或提供的信息都不作为确定双方权利、义务、责任及卖方有关本项目的一切承诺的依据。卖方的售楼书、售楼广告中的资料、数据以政府主管部门的批准文件为准，如发生变化不另行通知。
二、关于本合同所购商品房的基本情况
1、 出卖人已向买受人说明：层高为设计标准层层高，非楼层净高，不同空间和部位的层高会因设计、施工不同而不同。买受人对此已充分理解，并不持异议而愿意……【】怎样帮孩子建立自我认同感8　　　　〖预览〗合同编号：
签订地点：郑州
按照郑州市烟花爆竹安全管理有关规定，本着互惠互利的原则，经双方协商一致，就2011年春节期间烟花爆竹商品配送事宜签订如下协议：
一、商品类别、数量、单价、金额(详细品种见附表)
合同总金额(人民币)：
二、双方严格按照河南省和郑州市及各区有关烟花爆竹安全管理政策、规定执行。
三、需方有义务向消费者宣传安全燃放方法，告知消费者严格按照产品包装箱上的说明及警示要求正确燃放。
四、技术标准：执行GB国家标准，凡因质量问题发生事故由供方代表厂方先行赔付。
五、运输方式及费用负担：供方将需方订购的配送到需方指定地点，配送运输费用由供方负担。
六、交货地点及验收：需方在郑州市内的烟花爆竹销售网点。
七、包装标准、包装物供应与回收：纸箱包装，包装回收。
八、结算方式及期限：现金结算，概不赊欠。
九、违约责任及解决方式：双方严格履行合同，若发生纠纷，双方友好协商解决;若一方不满意可申请仲裁或起诉。
十、其他约定事项：本销售季节过后，未销完的包装完整的整箱商品,可凭进货单据到供方指定地点办理商品代存手续。
十一、需方不得购进非法产品和假冒伪劣商品;否则，由此产生的一切后果由需方承担全部责任。
十二、本协议一式两份……【】
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