一年级数学上册 求解

新人教版一年级一年级数学上册仩册《解决问题复习课》优秀教学设计

借助开放的问题情境引导学生有序观察,从不同角度提出并解决问题对所学的加法、减法、连加、连减以及加减混合的实际问题进行梳理,帮助学生建构基本的解题模型“部分+部分=整体”

在解决问题的过程中,培养学生有序观察从多角度提出并解决问题的能力。

(三)情感态度和价值观

通过分类比较使学生初步感受到“一个数加上另一个数,所加的数越大囷越大,反之和越小”和“从整体中去掉的部分越多剩余越少,去掉的越少,剩余越多”的函数思想

教学重点:复习多角度观察问题,形成解决实际问题的思路正确解决问题。 教学难点:用不同视角观察问题用“整体部分”的关系解决问题。

(一)观察图提出问题解决问题

1.出示主题图,引导学生有序观察获取一年级数学上册信息

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